enfermería transcultural

ENFERMERÍA TRANSCULTURAL

MADELEINE LEININGER

MCE. ROSA DALIA AGUIRRE QUEZADA2012

MADELEINE LEININGER

• Instructora, enfermera de plantilla y jefe en la unidad médico-quirúrgica.

• Directora de servicio de enfermería del Saint Joseph Hospital en Omaha.

• Realizó estudios de administración, enseñanza y diseño de planes de estudio de enfermería.

• Especialista en Enfermería Psiquiátrica.

MADELEINE LEININGER

• Señaló la existencia de áreas comunes de conocimiento y de interés científico-teórico entre la enfermería y la antropología, formuló conceptos, teorías, prácticas y principios de la enfermería transcultural.

• Su 1er libro: Nursing and Anthropology. Two Worlds to Blend.

MADELEINE LEININGER

• Dictó más de 600 conferencias en todo el mundo.

• Fundó la National Transcultural Nursing Society y la National Research Care Conference.

• Imparte charlas a Enfermeras(os), Antropólogos, Médicos, Asistentes Sociales, Farmacéuticos y Profesores.

• Ha escrito 27 libros, ha publicado más de 200 artículos.

Madeleine Leininger

La primera en

definir los

cuidados de

enfermería

transculturales

ENFERMERÍA TRANSCULTURAL

Se centra en el estudio y el análisis comparado de las diferentes culturas y

subculturas del mundo, desde el punto de vista de sus valores asistenciales, de la

expresión y convicciones sobre la salud y la enfermedad y de los modelos de conducta.

PROPÓSITOS DE LA TEORÍA

Desarrollar una base de conocimientos científicos y

humanísticos que permitan una práctica de la atención sanitaria

específica de la cultura y/o universal.

FUTURO DE LA TEORÍA

Una competencia de enfermería que se reflejará en un ejercicio profesional

diferente, definido y fundamentado en principios culturales y diseñado

específicamente para orientar los cuidados de la enfermería a los individuos, las

familias, los grupos y las instituciones.

Madeleine Leininger

Énfasis para que enfermería busque la universalidad y especificidad cultural

manifestadas en los fenómenos propios de cada cultura.

Enfermería Transcultural• El cuidado de la salud tiene

semejanzas y diferencias de acuerdo con el contexto cultural en que se encuentra.

• Deben ser identificadas y comprendidas para ofrecer un cuidado culturalmente congruente.

ENFERMERÍA TRANSCULTURAL

Área formal de estudio y práctica de la enfermería enfocada en el cuidado holístico de la salud de

los individuos y grupos, con respeto a las diferencias y similitudes, a los valores culturales, creencias y prácticas, con el fin de proporcionar un cuidado de enfermería congruente, sensible,

culturalmente competente a las personas de culturas diversas.

PERSONASer cultural que ha sobrevivido

al tiempo y al espacio ENTORNOTodos los aspectos

Contextuales en los que se Encuentran los individuos y

los grupos culturales

CUIDADOAcciones dirigidas a la asistencia,

al apoyo o a la capacitación de otras personas o grupos que muestran necesidades evidentes

o potenciales con el fin de atenuar o mejorar su situación.

SALUDCreencias, valores y formas de

actuar reconocidas Culturalmente y utilizadas

con el fin de preservar y mantener el bienestar

de una persona o un grupo y permitir la realización de las

actividades cotidianas

METAPARADIGMA

Diferencia en los

significados, valores, puntos

de vista o símbolos

relacionados con la salud,

dentro de grupos

humanos distintos.

Significados, valores, estilos

de vida o símbolos

comunes, que se manifiestan

entre las culturas y

reflejan las formas en que facilitan los

medios para la asistencia.

Universalidad de los

cuidados culturales

Diversidad de los

cuidados culturales

SUPUESTOS PRINCIPALES

El cuidado es la esencia de la enfermería y un elemento

central, dominante y distintivo de

esta disciplina.

SUPUESTOS PRINCIPALES

Los cuidados son esenciales para el bienestar, la salud,

la curación, el desarrollo y la supervivencia,

para afrontar las discapacidades o

la muerte.

SÍNTESIS DE LA TEORÍA1. Centrada alrededor de la cultura, del cuidado, del bienestar, de la salud, la enfermedad y la muerte.2. Teoría holística para descubrir el cuidado cultural específico, con base en significados y y prácticas.

SÍNTESIS DE LA TEORÍA

3. Le asigna a enfermería, como principal función, descubrir las diversidades y universalidades culturales del cuidado.4. Teoría con un método de diseño específico para la investigación: la etno-enfermería.

SÍNTESIS DE LA TEORÍA

5. Es la primera teoría que se centra en la cultura, en el cuidado profesional que tiene en cuenta lo relacionado con la visión del mundo, los factores de la estructura social y la etnohistoria en contextos ambientales diversos.

Comprender el cuidado, implica aprender de las personas:

Formas de vida

Preocupaciones

Valores Prácticas

Creencias

Sentimientos

Su contexto

CULTURA

en sucesos tan diversos como maternidad, paternidad, nacimiento, adolescencia, adultez, vejez, enfermedad y

muerte, con el fin primordial de ofrecer un cuidado coherente con la cultura.

Influencias

Expresiones, patronesY prácticas del cuidado

Salud holística/enfermedad/muerte

Centro de atención: familias, grupos, comunidades o institucionesEn diversos contextos sanitarios de:

Prácticas de cuidados

enfermerosCuidados

profesionales/ científicos

Cuidados genéricos/

tradicionales

Decisiones y acciones de los cuidados transculturales

Proceso de acuerdo a la Enfermería Transcultural:• Preservación/mantenimiento de los cuidados culturales• Adaptación/negociación de los cuidados culturales• Reorientación/reestructuración de los cuidados culturales

Cuidado coherente con la cultura para la salud, el bienestar o la muerte

Concepción del mundo

Dimensión cultural y de la estructura social

Contexto del entornoY etnohistoria

REFLEXIÓN SOBRE LA TEORÍA

El individuo posee su propia base de conocimientos y comportamientos de autocuidado, los cuales pueden ser correctos o incorrectos dependiendo de la repercusión en su salud.

Tratar de cambiar esos hábitos no es fácil, puesto que es una costumbre transmitida de generación en generación.

Esa es la principal tarea y reto desde enfermería a partir de la educación sanitaria, valorar los errores tradicionales o integrar nuevas formas de valorar la

salud dentro del contexto de cuidado.

Lograr que la persona reconozca sus costumbres poco saludables y de allí iniciar la transformación, sin atropellar su cultura ni imponer los

cambios.

Debe partir de la comprensión de su entorno para así iniciar la transformación; es necesario hacer una “negociación” de cuidados,

logrando el objetivo de la enfermería y de bienestar del paciente, puesto que se debe mantener un equilibrio entre sus conocimientos y el nuevo

conocimiento.

Las creencias sobre salud y prácticas de salud, son parte del contexto en el que está inmerso el individuo, así mismo el

profesional de salud no puede ignorar la herencia cultural del paciente, ya que es producto de su experiencia de cuidado.

No es posible juzgarle de inculto, ya que la riqueza de conocimientos en este sentido inclusive puede llegar a ser mayor que la del propio profesional, puesto que el ser humano no es una hoja en blanco esperando quien le escriba conceptos y costumbres de comportamiento adecuados.

Acciones de enfermería

DE LOS CUIDADOS

CULTURALES

1Preservación

2Negociación

3Reestructuración

FUENTES DE CONSULTA

• Marriner, M. A. (2011). Teorías y Modelos de Enfermería. Elsevier España, S.L.; 7ª Edición.

• Albornoz M. D. M. (2009). La importancia de la Transculturalidad en el conocimiento enfermero. Universidad Nacional de Colombia.