informaatika ainekava 2010
Post on 03-Nov-2014
13 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
Mart LaanpereTLÜ informaatika instituut
RÕK 1996: IKT läbiva teemana, informaatika valikaine lahtikirjutatuna
RÕK 2002: IT ja meedia läbiva teemana (11 pädevust), informaatikat õppeainena ei mainitud
Katselised riiklikud tasemetööd 2002-2005 TLÜ IFI uuring 2008: 80% koolidest õpetab
informaatikat või arvutiõpetust, 63% koolidest pakub IKT-õpet arvutiringis
Läbiva teemana IKT õpetamine on kaootiline, toimib kõige paremini 11.kl uurimistööks valmistumise kontekstis
Kui RÕK 1996 kirjeldas ~50 valikainet ja RÕK 2002 mitte ühtegi, siis RÕK 2010 juurde kuuluvad 4 valikaine ainekava lahtikirjutatuna: religiooniõpetus, informaatika, majandus ja filosoofia
Etteantud vorm ainekava koostamiseks: üldalused (põhjendus, ülesehitus, kursused, üldeesmärgid ja põhimõtted, hindamine), õppe-eesmärgid (õppetegevus, õppesisu ja õpitulemused kooliastmeti)
Läbivat teemat IKT uues RÕKs enam pole
Jaguneb kolmeks 35-tunniseks kursuseks: ◦ Arvuti töövahendina (6.või 7. klass)◦ Infoühiskonna tehnoloogiad (8. või 9. klass)◦ Arvuti kasutamine uurimistöös (10. või 11.klass)
Toetab läbivat teemat “Tehnoloogia ja innovatsioon”, kuid kumbki ei asenda teinteteist
Igal kursusel 6 teemat, a 5 tundi (kursus kestab 7 x 5 tundi, 7.nädal on isesesivaks tööks ja arvestuse sooritamiseks)
Sissejuhatus tekstitöötlusse: teksti sisestamine, vormindamine, kopeerimine
Failide haldamine.Failitüübid ja –mahud. Op.süsteemi graafiline kasutajaliides
Infootsing Internetis. Turvalisuse, autorikaitse ja isikuandmete kaitsega seotud küsimused
Multimeedium-esitluse koostamine (ppt, video, veebiesitlused).
Andmetabeli ja diagrammide koostamine Referaadi vormindamine.
Internet suhtlus- ja töökeskkonnana. Sotsiaalne tarkvara, käitumisreeglid, identiteet, e-enesekaitse
Eesti e-riik ja e-teenused. Eesti.ee portaali ja ID-kaardi kasutamine, digiallkiri.
Personaalse õpikeskkonna loomine sotsiaalse tarkvara vahenditega: ajaveeb, wiki, RSS, folksonoomia, järjehoidjad, agregaatorid.
Sisu tootmine ja taaskasutus, litsentsid Ühe virtuaalse praktikakogukonna uurimine Web 2.0 uurimis/arendusprojekt arvestustööna.
Infootsing. Töö allikatega ja viitamine. Andmete kogumine. Veebipõhise
küsimustiku koostamine. Andmetöötlus: andmetabeli koostamine,
kirjeldav statistika ja diagrammid. Andmetöötlus: järeldav statistika. Andmetöötlus kvalitatiivse uuringu puhul:
kodeerimine, kategooriad. Uurimisaruande vormindamine. Esitluse
koostamine ja ettekandmine
Informaatika õpitulemusi hinnatakse ePortfoolio abil iga kursuse lõpul
Õpilane ise kogub oma ePortfooliosse kõik teostatud tööd ja refleksioonid
ePortfoolio võib olla blogi, wiki vms; lootust on eKooli ePortfoolio tekkimiseks
Teeb kursuse lõpul RÕK õpitulemustest lähtuva valiku ja esitluse
Avalik kaitsmine
Kas ainekava on üldse vaja? On ju seni ilma toime tuldud ja teiste aineõpetajate poolt on tulnud toetus IKT õpetamiseks pigem läbiva teemana
Kui ainekava on tarvis, siis kas pakutud kursused sobivad? Gümnaasiumi kursus on eraldi küsimus – seda lähteülesanne ette ei näe
Ainekava kursuste teemad Õpitulemuste hindamine
top related