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Nombre:
17
N°A
ÑO
III
ISSN 2591-457X
Junio de 2018 Revista de Distribución GratuitaMinisterio de Educación de la Provincia de La Rioja
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enemos el orgullo de presentarles la revista
Nro. 17 de Primeros Trazos 1, 2 y 3. En esta revis-
ta los profesores tuvieron una idea, como dicen los chi-
cos, “mundial”. Vamos a transitar las distintas propues-
tas por la temática futbolera que durante todo este
mes nos va a estar acompañando y llenando de emo-
ciones con el Mundial de Rusia 2018.
Una infografía en Lengua y Literatura del más grande
hincha de fútbol de la historia argentina. Con Matemá-
ticas entraremos directamente al campo de juego de la
mano de la geometría. Inglés y Educación Física tam-
bién toman al fútbol para que aprendamos y nos ejer-
citemos divirtiéndonos. El Profesor Pegamento nos
invitará a hacer una hermosa manualidad para jugar
con el mejor jugador de nuestra selección.
Además vamos a ir a La Plaza con los docentes de So-
ciales para aprender todo lo que sucede en ellas y có-
mo cuidarla. Por último, un tema muy serio al que to-
dos debemos prestar atención y sobre el que debemos
hablar mucho con nuestros changuitos y chinitas. En
Construcción Ciudadana veremos el grooming, un gra-
ve problema producto de este tiempo de hiper comu-
nicación tecnológica que nos enfrenta a graves peli-
gros.
Todo lo que vamos a aprender con esta revista es gra-
cias al incansable trabajo de nuestro equipo interdisci-
plinario a quienes queremos agradecer y decirles que
estamos orgullosos de lo que están construyendo.
Ahora, a trabajar.
Los abrazamos.
T
Dr. Juan Luna CorzoCr. Sergio Casas
EDITORIAL Uno de los trabajos más gratificantes, que más alegría da, es enseñar. Lograr
que un alumno adquiera conocimientos a través de nuestra enseñanza, es
esfuerzo, paciencia, estrategia y sobre todo es constancia. Porque si bien traba-
jamos en un aula, en ella conviven muchos estudiantes y cada uno de ellos nece-
sita una estrategia distinta, una llegada diferente y solo la formación del docen-
te y sus decisiones en el contacto diario es la que dará el resultado
correcto. Esta revista está pensada para el primer ciclo de
escuelas urbanas y rurales, para aquellas que tie-
nen plurigrado y grados de aceleración y for-
talecimiento. También estamos empe-
zando a llegar a los Institutos de
Formación Docente, para que los
futuros maestros nos conozcan
y podamos acompañarlos
en sus prácticas pedagógi-
cas de residencia. A
todos llegamos con
Primeros Trazos 1, 2 y
3, y estamos atentos
a sus sugerencias
que nos permiti-
r á n s e g u i r c r e-
ciendo. Su elec-
ción por enseñar
es nuestra elec-
ción por acompa-
ñar.
■ Coordinadora de Desarrollo Institucional:
Lic. Carolina Rivero
■ Coordinadora de Desarrollo Curricular:
Lic. Laura Nota Francisco
■ Coordinadora de Desarrollo Profesional:
Prof. Claudia de la Vega
■ Coordinación de Redacción
Lic. María Solana González Basso
■ Diagramación, Diseño Gráfico y Web
El Ave Diseño Gráfico
■ Dirección:
Martín Ayarra
Ilustradores
■ Nerina Canzi
■ Roque Angelicchio
■ Shhh! Ilustradores
■ Gabriel Cortina
Gobernador De La Provincia
CR. SERGIO CASASVice-gobernador
SR. NESTOR G. BOSSETTIMinistro De Educación, Ciencia Y Tecnología.
DR. JUAN LUNA CORZOSecretaria De Gestión Educativa
LIC. RITA ABDALASecretaria De Coordinación Administrativa
PROF. MARÍA NICOLASA MARTÍNEZDirectora General De Educación Primaria
LIC. MARÍA DE LOS ÁNGELES QUINTEROS
Staff
■ Matemática:
Prof. Rosa Cortés
Prof. Rosana González
Prof. Carolina Carbajal
■ Construcción Ciudadana y Educación para la Vida:
Lic. Yanina Caviglia
■ Ciencias Sociales y Educación Tecnológica:
Prof. Miriam Romero
Prof. Mónica Bocalón ■ Diego Greco
■ Claudio Spósito
■ Marina León
■ Lengua y Literatura:
Prof. Camila Ayala
Prof. Lorena Palacios
Lic. Graciela Ruarte
■ Inglés:
Prof. María Eugenia Olivera
■ Educación Física:
Lic. Alfredo Bustos
Lic. Víctor Vera
Primeros Trazos 1, 2 y 3 - de Martín Ayarra - ISSN 2591-457x
Impreso en Guttenpress - Tabaré 1760 (1439) - Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Argentina. Tel: (5411) 4919-1411 - en el mes de Mayo de 2018.
Primeros Trazos 1, 2 y 3 © Martín Ayarra.
www.primerostrazos.com.ar
primerostrazos 1, 2 y 3
primerostrazos12
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enemos el orgullo de presentarles la revista
Nro. 17 de Primeros Trazos 1, 2 y 3. En esta revis-
ta los profesores tuvieron una idea, como dicen los chi-
cos, “mundial”. Vamos a transitar las distintas propues-
tas por la temática futbolera que durante todo este
mes nos va a estar acompañando y llenando de emo-
ciones con el Mundial de Rusia 2018.
Una infografía en Lengua y Literatura del más grande
hincha de fútbol de la historia argentina. Con Matemá-
ticas entraremos directamente al campo de juego de la
mano de la geometría. Inglés y Educación Física tam-
bién toman al fútbol para que aprendamos y nos ejer-
citemos divirtiéndonos. El Profesor Pegamento nos
invitará a hacer una hermosa manualidad para jugar
con el mejor jugador de nuestra selección.
Además vamos a ir a La Plaza con los docentes de So-
ciales para aprender todo lo que sucede en ellas y có-
mo cuidarla. Por último, un tema muy serio al que to-
dos debemos prestar atención y sobre el que debemos
hablar mucho con nuestros changuitos y chinitas. En
Construcción Ciudadana veremos el grooming, un gra-
ve problema producto de este tiempo de hiper comu-
nicación tecnológica que nos enfrenta a graves peli-
gros.
Todo lo que vamos a aprender con esta revista es gra-
cias al incansable trabajo de nuestro equipo interdisci-
plinario a quienes queremos agradecer y decirles que
estamos orgullosos de lo que están construyendo.
Ahora, a trabajar.
Los abrazamos.
T
Dr. Juan Luna CorzoCr. Sergio Casas
EDITORIAL Uno de los trabajos más gratificantes, que más alegría da, es enseñar. Lograr
que un alumno adquiera conocimientos a través de nuestra enseñanza, es
esfuerzo, paciencia, estrategia y sobre todo es constancia. Porque si bien traba-
jamos en un aula, en ella conviven muchos estudiantes y cada uno de ellos nece-
sita una estrategia distinta, una llegada diferente y solo la formación del docen-
te y sus decisiones en el contacto diario es la que dará el resultado
correcto. Esta revista está pensada para el primer ciclo de
escuelas urbanas y rurales, para aquellas que tie-
nen plurigrado y grados de aceleración y for-
talecimiento. También estamos empe-
zando a llegar a los Institutos de
Formación Docente, para que los
futuros maestros nos conozcan
y podamos acompañarlos
en sus prácticas pedagógi-
cas de residencia. A
todos llegamos con
Primeros Trazos 1, 2 y
3, y estamos atentos
a sus sugerencias
que nos permiti-
r á n s e g u i r c r e-
ciendo. Su elec-
ción por enseñar
es nuestra elec-
ción por acompa-
ñar.
■ Coordinadora de Desarrollo Institucional:
Lic. Carolina Rivero
■ Coordinadora de Desarrollo Curricular:
Lic. Laura Nota Francisco
■ Coordinadora de Desarrollo Profesional:
Prof. Claudia de la Vega
■ Coordinación de Redacción
Lic. María Solana González Basso
■ Diagramación, Diseño Gráfico y Web
El Ave Diseño Gráfico
■ Dirección:
Martín Ayarra
Ilustradores
■ Nerina Canzi
■ Roque Angelicchio
■ Shhh! Ilustradores
■ Gabriel Cortina
Gobernador De La Provincia
CR. SERGIO CASASVice-gobernador
SR. NESTOR G. BOSSETTIMinistro De Educación, Ciencia Y Tecnología.
DR. JUAN LUNA CORZOSecretaria De Gestión Educativa
LIC. RITA ABDALASecretaria De Coordinación Administrativa
PROF. MARÍA NICOLASA MARTÍNEZDirectora General De Educación Primaria
LIC. MARÍA DE LOS ÁNGELES QUINTEROS
Staff
■ Matemática:
Prof. Rosa Cortés
Prof. Rosana González
Prof. Carolina Carbajal
■ Construcción Ciudadana y Educación para la Vida:
Lic. Yanina Caviglia
■ Ciencias Sociales y Educación Tecnológica:
Prof. Miriam Romero
Prof. Mónica Bocalón ■ Diego Greco
■ Claudio Spósito
■ Marina León
■ Lengua y Literatura:
Prof. Camila Ayala
Prof. Lorena Palacios
Lic. Graciela Ruarte
■ Inglés:
Prof. María Eugenia Olivera
■ Educación Física:
Lic. Alfredo Bustos
Lic. Víctor Vera
Primeros Trazos 1, 2 y 3 - de Martín Ayarra - ISSN 2591-457x
Impreso en Guttenpress - Tabaré 1760 (1439) - Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Argentina. Tel: (5411) 4919-1411 - en el mes de Mayo de 2018.
Primeros Trazos 1, 2 y 3 © Martín Ayarra.
www.primerostrazos.com.ar
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PAGIN
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A
El más grande hincha de la selección argentina
Clemente es el gran
personaje de historieta
creado el 8 de marzo de 1973
por Caloi. Clemente pensaba
como el ciudadano común y
hablaba de la realidad de los
argentinos con mucho humor pero
siempre dejando una enseñanza.
Clemente era acompañado por
muchos personajes. El
Clementosauro, Jacinto, la
Mulatona y muchos más. Con
ellos conversaba con mucha
picardía.
A Clemente le gustaba mucho el fútbol. Era hincha de Boca
pero cuando Argentina jugaba el mundial se convertía en
el gran animador de los festejos de los Argentinos. Por
televisión nos alentaba a tirar papelitos y nos divertía con
sus cantos de hinchadas:
Carlos Loiseau, alias
"Caloi", nació en Salta el 9
de noviembre de 1948,
pero fue criado en
Adrogué, Buenos Aires,
Argentina.
Fué un gran ilustrador
dedicado al humor gráfico.
Creó personajes que
acompañaron los principales
diarios y revistas por más de
40 años. También trabajó
en televisión y en cine,
hasta el momento de su
muerte, ocurrida el 8 de
Mayo de 2012, a la edad de 63
años.
Miren, miren que Locura.Miren, miren que emoción.Tiren, tiren papelitos.Vamos Argentina, que sos el campeón.Esta hinchada está cantando.Miren, miren que emoción.Vamos, vamos, a ganar.Vamos, vamos, a ganar.Los campeones ya están en la cancha.
Vamos, vamos a ganar.Vamos, vamos a ganar.No te dejaremos de alentar.
Competencia de Hinchadas
Dale Rusia la
copa
es cosa se
ria.
Si perdemos
nos mandan pa´ Siberia.
La Hinchada
de Rusia
Yugoslavia Yugoslavia
Yugoslavia Yugoslavia
Si no ganamos La Copa
Reventamos de la rabia.
La Hinchada
de Yugoslavia
Burum bum bum.Burum bum bum.Yo soy el hincha de Camerún.
El Hincha de Camerúm
Somos, somos patas duras
Somos los de Honduras
Qué le vamos a hacer.
La Hinchada de Honduras
¡Tiren Papelitos!
Ingresando a www.primerostrazos.com.ar podrán
escuchar las canciones de los alientos y las hinchadas.!4
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El más grande hincha de la selección argentina
Clemente es el gran
personaje de historieta
creado el 8 de marzo de 1973
por Caloi. Clemente pensaba
como el ciudadano común y
hablaba de la realidad de los
argentinos con mucho humor pero
siempre dejando una enseñanza.
Clemente era acompañado por
muchos personajes. El
Clementosauro, Jacinto, la
Mulatona y muchos más. Con
ellos conversaba con mucha
picardía.
A Clemente le gustaba mucho el fútbol. Era hincha de Boca
pero cuando Argentina jugaba el mundial se convertía en
el gran animador de los festejos de los Argentinos. Por
televisión nos alentaba a tirar papelitos y nos divertía con
sus cantos de hinchadas:
Carlos Loiseau, alias
"Caloi", nació en Salta el 9
de noviembre de 1948,
pero fue criado en
Adrogué, Buenos Aires,
Argentina.
Fué un gran ilustrador
dedicado al humor gráfico.
Creó personajes que
acompañaron los principales
diarios y revistas por más de
40 años. También trabajó
en televisión y en cine,
hasta el momento de su
muerte, ocurrida el 8 de
Mayo de 2012, a la edad de 63
años.
Miren, miren que Locura.Miren, miren que emoción.Tiren, tiren papelitos.Vamos Argentina, que sos el campeón.Esta hinchada está cantando.Miren, miren que emoción.Vamos, vamos, a ganar.Vamos, vamos, a ganar.Los campeones ya están en la cancha.
Vamos, vamos a ganar.Vamos, vamos a ganar.No te dejaremos de alentar.
Competencia de Hinchadas
Dale Rusia la
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Si perdemos
nos mandan pa´ Siberia.
La Hinchada
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Si no ganamos La Copa
Reventamos de la rabia.
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Burum bum bum.Burum bum bum.Yo soy el hincha de Camerún.
El Hincha de Camerúm
Somos, somos patas duras
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Qué le vamos a hacer.
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GEOMETRICO!¡MUNDIALMENTE EN LA
CANCHA!
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ACTIVIDAD 1
Observamos la imagen, conversamos entre todos y con colores distinguimos cada actividad:
Rojo: Comercial | Político | Cultural | Esparcimiento | Religioso | Verde: Azul: Naranja: Amarillo:
Violeta: Histórico
¿Qué está permitido hacer en las plazas y qué está prohibido?¿Por qué?
Señalá en el dibujo, aquellas situaciones que no favorecen el cuidado de la plaza.
ACTIVIDAD 2
Las plazas como espacios
públicos siempre existieron en
ciudades y pueblos. Surgieron
por la necesidad de contar con
un lugar de encuentro, de
recreación y para disfrutar de un
espacio verde.
Conversá con tu seño y tus compañeros:Si la plaza es de todos,
todos debemos colaborar
para cuidarla.
La PlazaLa PlazaLa plaza es un espacio público, esto quiere decir que no es de nadie en
particular. ¡Es de todos! Por eso, en las plazas suceden muchas cosas:
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ACTIVIDAD 1
Observamos la imagen, conversamos entre todos y con colores distinguimos cada actividad:
Rojo: Comercial | Político | Cultural | Esparcimiento | Religioso | Verde: Azul: Naranja: Amarillo:
Violeta: Histórico
¿Qué está permitido hacer en las plazas y qué está prohibido?¿Por qué?
Señalá en el dibujo, aquellas situaciones que no favorecen el cuidado de la plaza.
ACTIVIDAD 2
Las plazas como espacios
públicos siempre existieron en
ciudades y pueblos. Surgieron
por la necesidad de contar con
un lugar de encuentro, de
recreación y para disfrutar de un
espacio verde.
Conversá con tu seño y tus compañeros:Si la plaza es de todos,
todos debemos colaborar
para cuidarla.
La PlazaLa PlazaLa plaza es un espacio público, esto quiere decir que no es de nadie en
particular. ¡Es de todos! Por eso, en las plazas suceden muchas cosas:
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¡Conocemos la mascotadel Mundial Russia 2018!
¿CÓMO SE LLAMALA MASCOTA?
A) TURU
B) FULECO
C) ZABIVAKA
¿QuÉ DEPORTE JUEGA?
A) FÚTBOL
B) VOLEY
C) TENIS
¿QuÉ ANIMAL ES?
A) OSO
B) LOBO
C) GATO
¡Mini fútbol! Campo de juego: 10 x 20 m.
Elemento: Pelota de fútbol.
Duración del juego: dos tiempos de 10 minutos.
Organización: El grupo dividido en 5 equipos o más (elegir nombre de países que participan en el mundial de
futbol) de 4 jugadores cada uno. El juego consiste en jugar fútbol, pero en un terreno relativamente
pequeño. Se juega todos contra todos.
¡Fútbol Cangrejo!
Campo de juego: 10 x 20 m.
Implemento de juego: pelota de fútbol.
Duración del juego: dos tiempos de 5 minutos
Organización: El grupo dividido en 2 equipos de cinco a siete jugadores cada uno o más. La meta
consiste en llevar el balón al arco contrario, pero desde la posición de cangrejo o sentado sin
apoyo de los glúteos. Los arcos pueden ser de cualquier cosa y no más de 10 metros.
¡Pasalacomilón! ¡Qué
divertido!
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¡Conocemos la mascotadel Mundial Russia 2018!
¿CÓMO SE LLAMALA MASCOTA?
A) TURU
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C) ZABIVAKA
¿QuÉ DEPORTE JUEGA?
A) FÚTBOL
B) VOLEY
C) TENIS
¿QuÉ ANIMAL ES?
A) OSO
B) LOBO
C) GATO
¡Mini fútbol! Campo de juego: 10 x 20 m.
Elemento: Pelota de fútbol.
Duración del juego: dos tiempos de 10 minutos.
Organización: El grupo dividido en 5 equipos o más (elegir nombre de países que participan en el mundial de
futbol) de 4 jugadores cada uno. El juego consiste en jugar fútbol, pero en un terreno relativamente
pequeño. Se juega todos contra todos.
¡Fútbol Cangrejo!
Campo de juego: 10 x 20 m.
Implemento de juego: pelota de fútbol.
Duración del juego: dos tiempos de 5 minutos
Organización: El grupo dividido en 2 equipos de cinco a siete jugadores cada uno o más. La meta
consiste en llevar el balón al arco contrario, pero desde la posición de cangrejo o sentado sin
apoyo de los glúteos. Los arcos pueden ser de cualquier cosa y no más de 10 metros.
¡Pasalacomilón! ¡Qué
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CONSULTAS POR CASOS DE GROOMING A: Oficina provincial de Grooming, Subsecretaría de
Desarrollo Humano e Inclusión Juvenil y del Adulto Mayor Av. Perón 737, Ciudad Capital de La Rioja. Tel 4439360
PAGIN
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oIlustración
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CONSULTAS POR CASOS DE GROOMING A: Oficina provincial de Grooming, Subsecretaría de
Desarrollo Humano e Inclusión Juvenil y del Adulto Mayor Av. Perón 737, Ciudad Capital de La Rioja. Tel 4439360
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