kuliah 1 edu3105
Post on 07-Apr-2018
232 Views
Preview:
TRANSCRIPT
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
1/34
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
2/34
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
3/34
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
4/34
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
5/34
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
6/34
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
7/34
Penyatuan ilmu pengetahuan yang sistematik
dan terancang dalam usaha-usaha yang
dijalankan secara lebih praktikal.
-Galbraith
(American Educational Council of Technology (AECT) 1967)
Teknologi bukan satu alatan, ia adalah seni
atau sains tentang cara menggunakan sesuatu
alatan untuk sesuatu tujuan.- Evans dan Nation (2000)
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
8/34
Satu idea dan bukan satu objek atau benda fizikal.
-Abd. Rahman dan Zakaria (1987)
Satu harapan masyarakat kerana ia memberi
kemajuan yang ideal kepada generasi yang akandatang tanpa melakukan revolisi atau kecacatan.
-Hutchins (1972)
Proses bagi memperkembangkan kebolehan,sikap dan bentuk nilai positif seseorang itu dalam
masyrakat.
-Good (1982)
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
9/34
Rumusan Connel (1981)
1. Pendidikan merupakan proses pengajaran.
2. Pendidikan membina serta mendisiplinkan
pemikiran.
3. Pendidikan membukakan potensi manusia.
4. Pendidikan membina semula pengalaman
secara berterusan.
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
10/34
TeknologiTeknologi PendidikanPendidikan
Secara umum:
Teknologi pengajaran adalah satu bidang yang
berusaha ke arahm
eningkatkanm
eningkatkan kualitikualiti ataukeberkesanankeberkesananpengajaran dan pembelajaran.
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
11/34
Seels & Reechy (1994):
Instructional technology is the theory and
practice of designing, development, utilization,
management and evaluation of processes and
resources for learning.
Teknologi Pendidikan ialah teori dan amalan
tentang merekamereka bentukbentuk, membangunmembangun,
menggunamengguna, mengurusmengurus dan menilaimenilai prosesproses
serta sumber untuk pembelajaran.
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
12/34
Persatuan Teknologi Pendidikan
Malaysia (1988): Teknologi pendidikan ialah proses yang
kompleks dalam menganalisis keperluan
pendidikan secara sistematiksistematik, saintifiksaintifik dan
rasionalrasional bertujuan untuk merekamereka bentukbentuk dan
mengaplikasikannyamengaplikasikannya secara sepadusepadu ideaidea,
tenagatenaga sumbersumber bahanbahan, kaedahkaedah dan tatacaratatacara
untuk mempertingkatkan keberkesananproses pengajaran dan pembelajaran.
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
13/34
Bhg Teknologi Pendidikan, Kem.Pendidikan Malaysia (1991):
Teknologi pendidikan ialah aplikasiaplikasi mediamedia,
sistemsistem, pendekatanpendekatan dan teknikteknik--teknikteknik ke arah
pencapaian pengajaran dan pembelajaran
yang berkesanberkesan..
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
14/34
MediaMedia dalamdalam pendidikanpendidikan
PsikologiPsikologi pengajaranpengajaran
PendekatanPendekatan sistematiksistematik kepadakepada
pendidikanpendidikan
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
15/34
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
16/34
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
17/34
Dari definisi tersebut ,terdapat 5 domain:
a)Reka bentuk
b)Pembangunanc)Penggunaan
d)Pengurusan
e)Penilaian
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
18/34
Reka bentuk dalamsistem pengajaran
Ciri-ciri Pelajar
Reka bentuk Mesej Strategi pengajaran
Domainreka bentuk
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
19/34
Domainpembangunan
Teknologi Cetak
Teknologi AudioVisual
Teknologiberasaskankomputer
Intergrasiteknologi
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
20/34
Domain
penggunaan
Polisi danPeraturan
Penggunaanmedia
Difusiinovasi
Pelaksanaaninstitusi
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
21/34
Pengurusan
maklumat
Pengurusan projek
Pengurusan sistem
penyampaian
Pengurusan sumber
DomainPengurusan
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
22/34
Analisis masalahUkuran rujukan
kriteria
Kajian
Penilaian sumatif
dan formatif
DomainPenilaian
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
23/34
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
24/34
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
25/34
Pendekatan Sistem
Penyelenggaraan pendidikan danpembelajaran perlu direka / perancangandengan menggunakan pendekatan sistem.
Dalam merancang pembelajaran,prosedurmeliputi : identifikasi masalah, analisiskeadaan, identifikasi tujuan, pengelolaanpembelajaran, penetapan strategi, penetapanmedia evaluasi pembelajaran (IDI model,1989) .
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
26/34
Berorientasi pada Mahasiswa
Prinsip berorientasi mahasiswa bererti
bahawa dalam pembelajaran hendaklah
memusatkan perhatian kepada peserta didik
dengan memperhatikan karakteristik, minat,
potensi daripada mahasiswa.
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
27/34
Pemanfaatan Sumber
pembelajaran mahasiswa hendaklah dapatmemanfaatkan sumber pembelajaran untukmengakses pengetahuan dan keterampilan.
Teknologi pendidikan adalah satu bidang yangmenekankan pada aspek belajar mahasiswa.Keberhasilan pembelajaran yang dilakukan dalamsatu kegiatan pendidikan menentukan bagaimana
mahasiswa dapat belajar, dengan caramengidentifikasi, mengembangkan,mengorganisasi, serta menggunakan segalamacam sumber belajar.
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
28/34
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
29/34
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
30/34
KEPENTINGAN TEKNOLOGI
PENDIDIKAN
Melicinkan proses pengajaran
dan pembelajaran (fokus pada
Isi-isi yang penting)
Mengelakkan rasa bosan
pelajar dan mengekalkanminat pelajar.
Membantu pelajar mendapat
kesan pembelajaran yang
maksimum dengan
penggunaan masa yang
minimum
Melibatkan pelbagai deria
pelajar
Membetulkan sebarang kekeliruan
atau salah tafsir kerana ia
memberi sesuatu gambaran
yang menyeluruh dan jelas
Memperkayakan
pengalaman
pelajar.
Menjimatkan masa, tenaga
dan wang
Mengelakkan berlakunya tidak
faham atau salah tafsir terhadap
konsep melalui deria melihat,
mendengar atau menyentuh.
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
31/34
Aktiviti Pengukuhan
Nyatakan 3 bidang dalam teknologi
Pendidikan.
Nyatakan dua peranan Teknologi Pendidikandalam proses P&P.
Adakah sekolah anda dulu mengakplikasi
teknologi pendidikan? Berikan contoh.
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
32/34
MediaMedia dalamdalam pendidikanpendidikan
PsikologiPsikologi pengajaranpengajaran
PendekatanPendekatan sistematiksistematik kepadakepada
pendidikanpendidikan
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
33/34
SESI SOAL JAWAB
-
8/4/2019 KULIAH 1 EDU3105
34/34
top related