mp keran (media pemebelajaran keliling lingkaran)
Post on 19-Jul-2015
292 Views
Preview:
TRANSCRIPT
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
loading data personal . . . .
© 2009 swasti ’s production
Pilih Karakter Anda . . . . .
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
PASCA SARJANA
PROGRAM PENDIDIKAN MATEMATIKA
Penuh semangat
Tekun dan Ulet
Pekerja Keras
Pantang Menyerah
Ramah
Dan
Smart
Kreatif
Pekerja Keras
Pantang menyerah
Pintar
Dan
Rendah hati
STANDAR KOMPETENSI
1. Menentukan unsur, bagian lingkaran serta
ukurannya
KOMPETENSI DASAR
1. Menghitung keliling dan luas lingkaran
INDIKATOR
1. Menentukan rumus untuk menghitung keliling
lingkaran.
2. Menghitung keliling lingkaran dalam
pemecahan masalah.
AYOO...
BERSEPEDA
NILAI
PI
MASALAH
KELILING
LINGKARAN
LATIHAN
SOAL
Media Pembelajaran
The AUTHOR >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
Setiap hari Andi berangkat
ke sekolah naik sepeda.
Ia ingin sekali mengetahui jarak
yang ia tempuh selama perjalanan,
agar bisa tiba di sekolah tepat
waktu.
Akan tetapi ia belum menemukan
alat yang bisa digunakan untuk
mengukurnya.Andi YAKIN bahwa ia akan menemukan
CARA yang bisa ia gunakan untuk
menyelesaikan masalahnya melalui
konsep matematika yang sudah ia
pelajari. “Dapatkah kalian membantu Andi?”
“Jika dapat, cara yang bagaimana yang bisa
kalian gunakan?
Hasil pengamatan Andi<<<<<<< KLIK
Lakukanlah kegiatan berikut untuk menemukan nilai 𝝅 (pi)
1. Buatlah lingkaran dengan jari-jari 1 cm, 1,5 cm, 2 cm, 2,5 cm, dan 3 cm
2. Ukurlah diameter masing-masing lingkaran dengan menggunakan
penggaris
3. Ukurlah keliling masing-masing lingkaran menggunakan bantuan benang
dengan cara menempelkan benang pada bagian tepi lingkaran dan
kemudian panjang benang diukur menggunakan penggaris
4. Buatlah tabel seperti di bawah ini dan hasil pengukuran yang telah
kamu peroleh isikan pada tabel tersebut
Jari-jari Diameter KelilingKeliling
Diameter
1 cm ......... ......... .........
1,5 cm ......... ......... .........
2 cm ......... ......... .........
2,5 cm ......... ......... .........
3 cm ......... ......... .........
ContohNEXT
BACK
CERITAKAN PADA KAMI ...................
Misalkan panjang ruji sepeda yang digunakan Andi adalah 30 cm dan
banyak kayuhan yang dilakukan Andi mulai dari rumah hingga tiba
di sekolah adalah 100 kali.
a. Berapakah jarak yang ditempuh oleh Andi dari rumah ke sekolah?
b. Jika setiap 1 meter membutuhkan waktu 1 detik, maka berapa menit
perjalanan yang ditempuh Andi?
c. Apakah Andi tidak terlambat jika ia berangkat pukul 06.15?
BACK
Di Alun-alun Kota Batu terdapat
Wahana kereta gantung yang
berbentuk lingkaran. Jarak antara
kereta yang tepat saling berhadapan
adalah 6 meter. Jika jarak setiap
kereta diperkirakan sekitar 115 cm,
maka berapa banyak kereta yang
dapat mengisi satu wahana
kereta gantung secara penuh?
clue Soal no. 2
Selesaikan masalah ini dengan cermat.
<<<<<<< KLIK
Pada gambar di atas 4 lingkaran masing-masing
berjari-jari 21 cm dan saling bersinggungan.
Tentukan Panjang minimum tali yang digunakan
untuk mengikat keempat lingkaran tersebut.
clue
Selesaikan masalah ini dengan cermat.
<<<<<<< KLIK
Kembali
Kembali
1 kali mengayuh
sama dengan
1 putaran ban sepeda
Apa arti dari pernyataan Andi bahwa
“1 kali mengayuh = 1 putaran ban sepeda?
Jelaskan alasanmu!
apersepsi <<<<<<< KLIK
BACK
Apa yang kalian ingat tentang konsep KELILING Lingkaran?
Bagaimana cara mencari ukuran suatu keliling lingkaran?
JIKA BELUM
LAKUKAN
KEGIATAN INI
JIKA SUDAH
LANJUTKAN KE
KEGIATAN BERIKUTNYA
BACK
2,1 cm
Jari-jari Diameter KelilingKeliling
Diameter
2,1 cm ......... ......... .........4,2 cm 13,2 cm 3,14286 cm
Panjang benang
BACK
Klik >>>>>>
^
^
^
Klik
Klik >>>>>>
Nama
Kadek Adi Wibawa
adi_math@yahoo.co.id
Studi
Pascasarjana
Pendidikan Matematika
Universitas Negeri Malang
Motto hidup
Keep spirit n’ Smile always
top related