МКДОУ –детский сад №5 Старший воспитатель...
Post on 24-Jul-2020
8 Views
Preview:
TRANSCRIPT
МКДОУ – детский сад №5
Старший воспитатель
О.В.Симагина
ПонятиеИнформатизация образования — это процесс обеспечения
системы образования теорией и практикой разработки и
использования новых информационных технологий,
ориентированных на реализацию целей обучения и воспитания.
Зверева Ю. С. Информатизация образования // Молодой ученый.
— 2016. — №6.3. — С. 23-26. — URL
https://moluch.ru/archive/110/27234/ .
Информационная образовательная среда (ИОС) - открытая
педагогическая система, сформированная на основе
разнообразных информационных образовательных ресурсов,
современных информационно-телекоммуникационных средств и
педагогических технологий, направленных на формирование
творческой, социально активной личности, а также
компетентность участников образовательного процесса в решении
учебно-познавательных и профессиональных задач с применением
информационно-коммуникационных технологий (ИКТ-
компетентность), наличие служб поддержки применения ИКТ. (https://nsportal.ru/ )
СИСТЕМА МЕРОПРИЯТИЙ:
-оснащение учреждений образования аппаратными и
программными средствами информационных технологий;
-подключение по высокоскоростным каналам к региональным,
национальным и международным компьютерным
образовательным сетям, к глобальной сети Интернет;
-создание и размещение в сети Интернет информационных
ресурсов образовательного назначения, интеграция различных
баз данных на региональном и государственном уровне;
-формирование информационной культуры у всех участников
образовательного процесса: сотрудников, педагогов,
обучающихся, их родителей (законных представителей);
- создание системы непрерывного обучения педагога
информационным технологиям (курсы, экспресс-курсы, мини
семинары, постоянно-действующие семинары, конференции.)
Преимущества компьютерных технологий
в ДОУ
- предъявление информации на экране компьютера в игровой
форме вызывает у детей стремление к деятельности;
- компьютер несёт в себе образный тип информации, понятный
дошкольникам, которые пока не умеют читать и писать;
движения, звук, мультипликация надолго удерживают внимание
ребёнка;
- проблемные задачи и поощрение ребёнка при их правильном
решении самим компьютером (сказочными героями) являются
стимулом познавательной активности детей;
- компьютер позволяет моделировать такие ситуации, которые
нельзя увидеть в повседневной жизни (полёт спутника, рост
растений, другие необычные эффекты).
Использование слайдов программы подготовки презентаций PowerPoint
• На развитие логического мышления «Что спряталось за знаком «?»
Использование слайдов программы
подготовки презентаций PowerPoint
• Звуковой анализ слова.
Использование слайдов программы
подготовки презентаций PowerPoint
• Разгадывание загадок.
Загадки про летоЗагадки про осень
Дидактические требования к планированию НОД с
применением электронных ресурсов
- определять цель применения ресурса в образовательном
процессе;
- определить время и место использования;
- учитывать специфику образовательного материала;
- ориентироваться на возрастные особенности группы детей;
- отбирать текстовый материал так, чтобы не допустить
перегруженности (он должен быть научным, доступным для
понимания детьми, лаконичным и выразительным);
- продумать композиционные решения отдельных слайдов;
- следить, чтобы слайды не были перегружены лишними
деталями.
- игровые компьютерные задания должны быть незначительными
по времени.
Условия для сбережения здоровья ребенка при
использовании электронных ресурсов:
•• Непрерывная продолжительность работы с компьютером на
развивающих игровых занятиях для детей 5 лет не должна превышать
10 мин, для детей 6 лет - 15 мин., рекомендуется проводить не более
одного в течение дня и не чаще трех раз в неделю в дни наиболее
высокой работоспособности детей: во вторник, в среду и в четверг.
• Желательно, чтобы монитор был жидкокристаллическим или
плазменным.
• Нужно включать в занятия игры, направленные на профилактику
нарушений зрения и отработку зрительно-пространственных
отношений.
• Регулярно проводить гимнастику для глаз: во время работы
необходимо периодически переводить взгляд ребенка с монитора
каждые 1,5 - 2 минуты на несколько секунд, так же важна и смена
деятельности во время занятия.
• Для проведения фронтальных занятий (НОД) возможно
использование мультимедийного проектора, расстояние от экрана до
стульев на которых сидят дети должно составлять 2 - 2,5 метра.Занятиям с компьютером должны предшествовать спокойные игры.
Компьютерные игровые средства
На развитие математических представлений:
- «Баба Яга учится считать», рассчитана для детей 5–7 лет и
представляет собой 18 увлекательных игр, объединенных одной
сюжетной линией (устный счет в прямом и обратном порядке;
решение примеров ; подбор/классификация геометрических
фигур по размеру/цвету/названию и др.;
- «Лунтик. Математика для малышей»;
- «Скоро в школу» предназначена для ребятишек 3–4 лет,
познакомит с числами, геометрическими фигурами, задачками в
стихах и картинках ;
-« В детский сад с кроликом», детская обучающая игра с 3-х
лет, маленькие друзья: Кролик, Мышонок, Львенок, Черепашка
и Обезьянка Чикки всерьез займутся дошкольным воспитанием
ребенка. Прежде всего, они научат считать до 20.
-- «Собери цветок из геометрических фигур»
Компьютерные игровые средства …
На развитие фонематического слуха и обучения чтению:
- « Волшебный Букварь», предназначена для детей в возрасте
от 3-х до 8 лет. Основная идея – сделать чтение и письмо
увлекательной игрой с «живыми», «говорящими» буквами.
Для музыкального развития:
- «Щелкунчик. Играем с музыкой Чайковского»;
-«Давай сочинять музыку»;
-- «Музыкальные зверята»
- «Что ты знаешь о музыке?»
Для художественно-творческого развития:
- «Мышка Мия. Юный дизайнер»;
- «Учимся рисовать»;
- «Волшебные превращения»;
- «Волшебный сундучок».
Обучающие мультфильмы по безопасности:
- Смешарики: Азбука безопасности
- Уроки тётушки Совы
- Фиксики
- Аркадий Паровозов
Образовательные ресурсы сети ИнтернетФедеральные образовательные ресурсы:
• Министерство образования РФ http://минобрнауки.рф
• Российское образование http://edu.ru
• Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" http://window.edu.ru/
• Министерство просвещения РФ http://edu.gov.ru
• Всероссийский Интернет педсовет – http://pedsovet.org/
Региональные образовательные ресурсы:
• Министерство образования Новосибирской области
https://minobr.nso.ru/
• ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО https://nipkipro.ru/
Муниципальные образовательные ресурсы:
• Управление образования администрации Татарского района
http://uotat.edusite.ru/
• Информационно – методический центр http://imc-tat.edusite.ru/
Сетевые сообщества Социальная сеть работников образования «Наша
сеть» (http://nsportal.ru/). Предоставляет возможность создать
персональный мини-сайт, образовательные проекты. В сети собрана
библиотека учебно-методических материалов .
«Воспитатель» (http://vospitatel.com.ua/).
«Все для детского сада» (Разделы: Методические разработки.
Консультации . Занятия с детьми. Документация .и др.) (moi-detsad.ru).
Образовательный портал «Учёба» раздел Дошкольное воспитание –
(http://www.ucheba.com/met_rus/k_doshvosp/title_main.ht).
«Дошкольный возраст, развитие детей дошкольного возраста»- для
воспитателей детских садов и родителей (http://doshvozrast.ru/).
Портал информационной поддержки специалистов ДОУ
http://www.resobr.ru/
Сообщество музыкальных руководителей
http://numi.ru/group.php?gid=
Раннее развитие детей (содержит богатый раздел детских презентаций)
(http://www.danilova.ru/storage/present.htm).
Электронные версии журналов Журнал «Обруч» (http://www.obruch.ru/index.php?id=8&n=7&r=8&s=25).
Издательский дом «Воспитание
дошкольника» (http://www.dovosp.ru/). Журналы: «Дошкольное
воспитание», «Ребенок в детском саду», «Музыкальный руководитель».
Здесь можно осуществить подписку на электронные версии журналов .
Ещё одной стороной деятельности Издательского дома являются
вебинары, которые оказывают методическую помощь педагогам всех
регионов России.
Журнал «Дошкольное образование» (Некоторые статьи доступны для
скачивания)http://dob.1september.ru/).
Журнал «Педагогический мир» (Раздел «Дошкольное образование») -
представлены конспекты НОД (http://pedmir.ru/docs.php?cid=1).
Журнал «Справочник старшего воспитателя»
http://vospitatel.resobr.ru/
Журнал «Детский сад от А до Я» http://detsad-mag.ru/
Сайты для родителей и воспитателейwww.lenagold.ru картинки для оформления
http://www.solnet.ee. Детский портал "Солнышко". Развивающие игры для
дошкольников, рекомендации для родителей и
воспитателей
http://www.2mm.ru/razvitie/815 Мама и малыш. интересная информация для родителей
и воспитателей ДОУ
http://www.moi-detsad.ru/ Всё для детского сада
http://www.danilova.ru/ всё о раннем развитии
http://www.razvivashki.ru/ развивающие игры для детей
http://doshvozrast.ru/igra/igra.htm игровая деятельность дошкольника
http://adalin.mospsy.ru/l_03_00/l0056.shtml копилка развивающих методик для детей
http://doshvozrast.ru/metodich/metodich.htm методическая работа и планирование
http://www.ivalex.vistcom.ru «Воспитание детей дошкольного возраста в детском
саду и дома»
http://www.detskiysad.ru все для детского сада
http://pedlib.ru педагогическая библиотека
http://www.prazdnik.by/content/11/191/ сценарии праздников
Спасибо за внимание !
top related