plan anual de trabajo ugel camaná 2017
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“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”
PLAN ANUAL DE TRABAJO-2017
I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. GREA : 1.2. UGEL : 1.3. I.E. : 1.4. DIRECTOR : II. RD DE APROBACIÓN DEL PAT 2017 III. PRESENTACIÓN: (Descripción del PAT, características de la IEI, propósito, fundamentación, breve contenido)
IV. OBJETIVOS: (Basado en aprendizajes).
V. ALCANCE:
Institución Educativa …………..
Personal Docente
Personal administrativo
APAFA
Estudiantes
Aliados Estratégicos
VI. BASE LEGAL:
Constitución Política del Perú.
Ley N° 28044, Ley General de Educación.
Ley N° 28628, Ley que regula la participación de las Asociaciones de Padres de Familia en las
Instituciones Educativas Públicas.
Ley N° 29600, que fomenta la reinserción escolar por embarazo.
Ley N° 29694, Ley que protege a los consumidores de las prácticas abusivas en la selección o
adquisición de textos escolares, modificada por la Ley N° 29839.
Ley N° 29719, Ley que promueve la convivencia sin violencia en las instituciones educativas y su
Reglamento aprobado por Decreto Supremo N° 010-2012-ED.
Ley 29735, Ley que regula el uso, preservación, desarrollo, recuperación, fomento y difusión de las
lenguas originarias del Perú.
Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial, su Reglamento aprobado por Decreto Supremo N° 004-
2006-ED.
Ley N° 29973, Ley General de la Persona con Discapacidad.
Ley N° 26549, Ley de los Centros Educativos Privados y su modificatoria Ley N° 27665
Ley 27558, Ley de Fomento de la Educación de las niñas y adolescentes rurales.
Ley N° 29988, Ley que establece medidas extraordinarias para el personal docente y administrativo
de instituciones educativas públicas y privadas, implicado en delitos de terrorismo, apología del
terrorismo, delitos de violación de la libertad sexual y delitos de tráfico ilícito de drogas; crea el registro
de personas condenadas o procesadas por delito de terrorismo, apología del terrorismo, delitos de
violación de la libertad sexual y tráfico ilícito de drogas y modifica los artículos 36 y 38 del Código
Penal.
Ley N° 30061, Ley que declara de prioritario interés nacional la atención integral de la salud de los
estudiantes de educación básica regular y especial de las instituciones educativas públicas del ámbito
del Programa Nacional de Alimentación Escolar QaliWarma y los incorpora como asegurados del
Seguro Integral de Salud (SIS).
Decreto Legislativo N° 882, Ley de la Promoción de la Inversión en la Educación.
Decreto Supremo N° 015-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley N° 29694, Ley
que protege a los consumidores de las prácticas abusivas en la selección o adquisición de
textos escolares.
Decreto Supremo N° 011-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley N° 28044, Ley General
de Educación.
Decreto Supremo N° 017-2012-ED, que aprueba la Política Nacional de Educación Ambiental.
Decreto Supremo N° 004-2013-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley N° 29944, Ley de
Reforma Magisterial, modificado por el Decreto Supremo N° 002-2014-MINEDU.
Decreto Supremo N° 002-2014-MIMP, que aprueba el Reglamento de la Ley N° 29973, Ley
General de la Persona con Discapacidad.
Resolución Ministerial N° 0369-2012-ED, que aprueba prioridades de la Política Educativa
Nacional 2012 - 2016
Resolución Ministerial N° 0518-2012-ED, que aprueba el Plan Estratégico Sectorial Multianual de
Educación (PESEM) 2012-2016
Resolución Ministerial N° 0519-2012-ED, que aprueba la Directiva N° 019-2012-MINEDU/VMGI-
OET, Lineamientos para la prevención y protección de las y los estudiantes contra la violencia
ejercida por personal de las instituciones educativas.
Resolución Ministerial N° 427-2013-ED, aprueba la Directiva N° 020-2013-MINED/VMGP-
DIGEBA “Orientaciones para desarrollar la atención semipresencial en los Centros de EBA”.
Resolución Ministerial N° 274-2014-MINEDU que crea el “Modelo de servicio educativo para la
atención de estudiantes de alto desempeño”.
Resolución Ministerial N° 451-2014-MINEDU, que crea el “Jornada Escolar Completa para las
instituciones educativa públicas del nivel de educación Secundaria”.
Resolución Ministerial N° 036-2015-MINEDU, que aprueba los Padrones de las II.EE. públicas y
su modificatoria.
Resolución Ministerial N° 199-2015MINEDU, que modifica parcialmente el Diseño Curricular
Nacional de la EBR.
Resolución Vice Ministerial N° 036-2015-MINEDU, que aprueba la Norma Técnica denominada
“Normas para la planificación, creación, implementación, funcionamiento, evaluación, renovación
y cierre de los Programas No Escolarizados de Educación Inicial-PRONOEI”.
Resolución Ministerial N° 035-2016 MINEDU “Norma Técnica para la Implementación de los
Compromisos de Desempeño 2016”.
Resolución Ministerial N° 627-2016-MINEDU “Normas y Orientaciones para el desarrollo del año
escolar 2017 en II.EE. y Programas de Educación Básica”.
Resolución de Secretaría General N° 364-2014 MINEDU, QUE APRUEBA Lineamientos para la
implementación de la estrategia nacional contra la violencia escolar, denominada “Paz Escolar” en
las IGED.
Resolución de Secretaría General N˚ 602-2014-MINEDU, que aprueba la Norma Técnica para la
cogestión del servicio alimentario del Programa Nacional de Alimentación Escolar QaliWarma.
Resolución de Secretaría General N° 613-2014-MINEDU que aprueba “Normas y Orientaciones
para la organización y funcionamiento de la forma de atención a distancia en el ciclo avanzado de
los Centros de Educación Básica Alternativa públicos y privados”.
Resolución de Secretaría General N° 1825-2014-MINEDU, que aprueba la Norma Técnica
denominada “Normas para el proceso de racionalización de plazas de personal docente, directivo
y jerárquico en las II.EE. públicas de EB y ETP.
Resolución de Secretaria General N° 063-2015-MINEDU, que aprueba la Norma Técnica
denominada “Normas y orientaciones para el desarrollo del Programa de Alfabetización y
Continuidad Educativa”.
Resolución de Secretaría General N° 938-2015 MINEDU
RESOLUCIÓN DE SECRETARÍA GENERAL Nº 078-2017-MINEDU “Aprueban instrumento
pedagógico denominado “Rúbricas de Observación de Aula”
Resolución Ministerial N° 281 - 2016-MINEDU que Aprueba el currículo Nacional de la Educación
Básica a implementarse a partir del 1 de enero del 2017
Resolución Ministerial N° 649 - 2016-MINEDU que Aprueba la Implementación del Currículo
Nacional de la Educación Básica será gradual y progresivo a partir del 1 de enero del 2017
Resolución Ministerial N° 159 -2017-MINEDU que Modifica el Currículo Nacional por RM 281-2016
conforme al anexo 1 y Modifica los programas curriculares de educación Inicial, Primaria y
Secundaria (anexo 1,2,3 de la RM 649 -2016) conforme al anexo 2
“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”
VII.DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL: recuerda que este cuadro se trabaja en el aplicativo para la elaboración el PAT.
Propuesto por el MINEDU. (Ver norma técnica, compromisos de gestión escolar 2017 p. 6) Detallar en forma
CUANTITATIVA algunos aspectos de las fortalezas y aspectos críticos
Nº
COMPROMISO
ANÁLISIS SITUACIONAL
FORTALEZAS
ASPECTOS CRÍTICOS
CAUSAS
01
Progreso anual de
todos y todas los
estudiantes
02
Retención anual e
interanual de los
estudiantes de la I.E.
03
Cumplimiento de la
Calendarización
planificada en la
Institución Educativa.
04
Acompañamiento y
monitoreo a la práctica
pedagógica en la
Institución educativa.
05 Gestión de la
convivencia escolar en
la Institución
Educativa.
VIII. OBJETIVOS Y METAS POR COMPROMISO:
COMPROMISOS
OBJETIVOS
METAS
01 Progreso anual de todos y
todas los estudiantes
02 Retención anual de los
estudiantes de la I.E.
03
Cumplimiento de la
Calendarización
planificada en la Institución
Educativa.
04
Acompañamiento y
monitoreo a la práctica
pedagógica en la
Institución educativa.
05
Gestión de la convivencia
escolar en la Institución
Educativa.
IX. ACTIVIDADES A DESARROLLAR SEGÚN LOS MOMENTOS DE LA MOVILIZACIÓN NACIONAL POR LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES: 9.1. ACTIVIDADES DEL BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR:
PR
IME
R M
OM
EN
TO
ACTIVIDAD
COMPROMISO DE GESTIÓN ESCOLAR
RESPONSABLE DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD
CRONOGRAMA
FECHA INICIO
FECHA FIN 1
2
3
3
3
MATRICULA OPORTUNA Y SIN CONDICIONAMIENTOS
DIRECTO INTEGRANTES:
MANTENIMIENTO Y CONDICIONAMIENTO DE LOCALES ESCOLARES
DIRECTO INTEGRANTES:
BIENVENIDA AL ESTUDIANTE
DIRECTO INTEGRANTES:
DISTRIBUCION DE MATERIALES EDUCATIVOS A LOS ESTUDIANTES
DIRECTO INTEGRANTES:
ANALISIS DEL CURRICULO NACIONAL DE EDUCACION BASICA
DIRECTO INTEGRANTES:
PRIMERA JORNADA DE REFLEXION
DIRECTO INTEGRANTES:
9.2. APRENDIZAJES FUNDAMENTALES Y LA ESCUELA QUEQUEREMOS:
SE
GU
ND
O M
OM
EN
TO
ACTIVIDAD
COMPROMISO DE GESTIÓN ESCOLAR
RESPONSABLE
DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD
CRONOGRAMA
1
2
3
4
5
FECHA INICIO
FECHA FIN
SEGUNDA JORNADA DE REFLEXIÓN
DIRECTO INTEGRANTES
EVALUACIÓN DE ESTUDIANTES/ APLICACIÓN PRUEBA ECE
DIRECTO INTEGRANTES
PRIMER DÍA DE LOGRO
DIRECTO INTEGRANTES
ACTIVIDADES LECTORAS
DIRECTO INTEGRANTES
TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA
DIRECTO INTEGRANTES
ACTIVIDADES AMBIENTALES (Considerando los cinco componentes)
DIRECTO INTEGRANTES
CONCURSO DE BUENAS PRÁCTICAS DE GESTIÓN AMBIENTAL.
DIRECTO INTEGRANTES
PREVENCIÓN DE RIESGOS,
DIRECTO INTEGRANTES
DESASTRES Y SIMULACROS
ONEM DIRECTO
INTEGRANTES
JUEGOS FLORALES ESCOLARES
DIRECTO INTEGRANTES
PLAN LECTOR DIRECTO
INTEGRANTES
JUEGOS DEPORTIVOS ESCOLARES NACIONALES
DIRECTO INTEGRANTES
FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
DIRECTO INTEGRANTES
CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE
DIRECTO INTEGRANTES
PREMIO NACIONAL DE NARRATIVA Y ENSAYO JOSÉ MARÍA ARGUEDAS
DIRECTO INTEGRANTES
TUTORIA Y ORIENTACIÓN ESCOLAR
DIRECTO INTEGRANTES
Municipio escolar
DIRECTO RESPONSABLES
Brigada ecológica
DIRECTO INTEGRANTES
Otra organización estudiantil …
Dibujo y Pintura Danzas
Canto
Poesía
Teatro Deporte
Recreativas - Visitas
Actividades religiosas
DIRECTO INTEGRANTES
Actividades sociales
DIRECTO INTEGRANTES
INVESTIGACIÓN – ACCIÓN (Redes, cursos, proyectos, experiencias)
DIRECTO INTEGRANTES
INNOVACIÓN EDUCATIVA
DIRECTO INTEGRANTES
(Redes, cursos, proyectos, experiencias)
CAPACITACIÓN DOCENTE
DIRECTO INTEGRANTES
MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO
DIRECTO INTEGRANTES
8.3. BALANCE DEL AÑO ESCOLAR Y RENDICIÓN DE CUENTAS:
TE
RC
ER
MO
ME
NT
O ACTIVIDAD
COMPROMISO DE GESTIÓN ESCOLAR
RESPONSABLE DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD
CRONOGRAMA
FECHA INICIO
FECHA FIN 1
2
3
4
5
TERCERA JORNADA DE REFLEXIÓN. RENDICIÓN DE CUENTAS.
DIRECTO INTEGRANTES:
SEGUNDO DÍA DEL LOGRO DIRECTO
INTEGRANTES:
BALANCE DE LOGRO DE OBJETIVOS Y METAS
DIRECTO INTEGRANTES:
IX. RESPONSABILIDADES ASUMIDAS POR LA COMUNIDAD EDUCATIVA: en función a los cinco compromisos de gestión.
COMPONENTES RESPONSABILIDADES ASUMIDAS
ME COMPROMETO A
DIRECTOR
*Progreso anual de todos y
todas los estudiantes de la I.E.
*Retención anual e interanual
de los estudiantes de la I.E.
*Cumplimiento de la
Calendarización de la
Institución Educativa.
*Acompañamiento y
monitoreo a la práctica
pedagógica en la Institución
educativa.
*Gestión de la convivencia
escolar en la Institución
Educativa.
DOCENTE *Progreso anual de todos y
todas los estudiantes de la I.E.
*Retención anual e interanual
de los estudiantes de la I.E.
*Cumplimiento de la
Calendarización de la
Institución Educativa.
*Acompañamiento y
monitoreo a la práctica
pedagógica en la Institución
educativa.
*Gestión de la convivencia
escolar en la Institución
Educativa.
ESTUDIANTES *Gestión de la convivencia
escolar en la Institución
Educativa.
PADRES DE
FAMILIA
1. Progreso anual de los
aprendizajes de todas y
todos los estudiantes.
2. Retención anual e
interanual de
estudiantes.
5. Gestión de la convivencia
escolar en la Institución
Educativa
X. DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO DE MANERA EFECTIVA: (ANEXOS DE LA CALENDARIZACIÓN, HORARIOS SECUNDARIA: HORARIO POR DOCENTE DE HORAS COLEGIADAS, ATENCION A PADRES DE FAMILIA, ATENCIÓN A ESTUDIANTES)
XI. EVALUACIÓN:
CAMANÁ, 2017.
___________________________ ______________________ REPRESENTANTE DEL CONEI DIRECTOR
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