power de tic

Tic en el aula Tic en el aula Alumna: María LuceroAlumna: María Lucero

TEMA: LOS MEDIOS Y TEMA: LOS MEDIOS Y MATERIALES DE ENSEÑANZA.MATERIALES DE ENSEÑANZA.

Manuel Area MoreiraManuel Area Moreira

Contenido Contenido

Contextualización histórica de los medios y Contextualización histórica de los medios y materiales de enseñanza.materiales de enseñanza.

Definición y tipos.Definición y tipos.

El aprendizaje con medios y materiales.El aprendizaje con medios y materiales.

Consideraciones finales.Consideraciones finales.

Arte Rupestre Escritura La

Imprenta

PERMITEN PERMITEN

LA LA

TRANSMISIÓNTRANSMISIÓN

PENSAMIENTOS

VALORES

CONOCIMIENTOS

CONSTRUYEN

ENTRAMADO

SOCIO-CULTURAL

LA IMAGEN EN LA IMAGEN EN MOVIMIENTO MOVIMIENTO ACOMPAÑADA CON EL ACOMPAÑADA CON EL SONIDO REPRESENTA SONIDO REPRESENTA UNA NUEVA FORMA DE UNA NUEVA FORMA DE EXPRESIÓN CULTURAL EXPRESIÓN CULTURAL QUE NO REQUIERE QUE NO REQUIERE APRENDIZAJE PREVIO.APRENDIZAJE PREVIO.

SU USO EN LOS SU USO EN LOS PROCESOS PROCESOS EDUCATIVOS ES EDUCATIVOS ES MINIMO POR SU COSTE MINIMO POR SU COSTE ECONOMICO Y ECONOMICO Y DIFICULTAD EN DIFICULTAD EN PRODUCIR Y PRODUCIR Y ELABORAR POR PARTE ELABORAR POR PARTE DE DOCENTES Y DE DOCENTES Y ALUMNOS.ALUMNOS.

Era digitalEra digital

Revolución cultural del presente.Revolución cultural del presente.

Utiliza tecnología informática.Utiliza tecnología informática.

Modifica las formas de enseñar y Modifica las formas de enseñar y aprender.aprender.

Medios de EnseñanzaMedios de Enseñanza

Recurso tecnológico que articula en un determinado sistema de símbolos ciertos mensajes con propósitos instructivos. (Escudero -1983)

Tipos de Medios y Materiales de enseñanza:

Manipulativos

Textuales o Impresos

Audiovisuales

Auditivos

Informáticos

Aprender con medios

Actividad individual

Se produce en un contexto determinado

El aprendizaje con medios en contextos El aprendizaje con medios en contextos escolares es un proceso complejo .escolares es un proceso complejo .

Como recurso multimedial posibilitan a los Como recurso multimedial posibilitan a los alumnos manifestar sus propias ideas, alumnos manifestar sus propias ideas, conocimientos y sentimientos.conocimientos y sentimientos.

Y en todo medio y material curricular Y en todo medio y material curricular subyace una determinada representación subyace una determinada representación de la sociedad, del conocimiento y de la de la sociedad, del conocimiento y de la cultura.cultura.