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Sede Retalhuleu
Presentación del Curso: Práctica de Observación en el Aula Intercultural
I/Bilingüe Intercultural I
Profesorado de Educación Primaria Intercultural/Bilingüe Intercultural
PRÁCTICA DE OBSERVACIÓN
ETAPAS DE DIAGNÓSTICO
CONTEXTO CURRICULAR
CONTEXTO INSTITUCIONAL
CONTEXTO COMUNITARIO
¿Qué es un Contexto?
Es un término que se deriva del vocablo
latino contextus
Se refiere a todo aquello que rodea y
forma parte de un lugar,
situación o circunstancia.
Es el entorno que constituye el conjunto
de circunstancias o factores sociales,
culturales, morales, económicos
profesionales, que rodean una cosa o una
persona
¿Qué es el Contexto Comunitario?
Se refiere al entorno local. Es todo lo que forma parte de nuestra comunidad, por ejemplo: población, costumbres, profesiones, comercio, tradiciones, etc.
¿Qué es el Contexto Institucional?
Son todos los elementos que son parte de la institución escolar y que inciden en el desarrollo del proceso educativo, ya sea de forma positiva o negativa
¿Qué es el Contexto Curricular?El componente curricular se refiere a los principios educativos que rigen al centro escolar, al tipo de organización educativa, los valores y reglamentos que norman la conducta de los sujetos de la educación.
¿Qué es un Diagnóstico?
Es el análisis que se realiza sobre un
contexto determinado o sobre un lugar,
institución o situación, con la intención de
reconocer la realidad actual y proponer
estrategias de solución
CRONOGRAMA DEL PROCESO DEL CURSOACTIVIDAD EJECUCIÓN EVALUACIÓN
FECHA DE ENTREGA PONDERACIÓN
Diagnóstico de la Etapa del Contexto
Comunitario
Mes de Marzo/2015 Entrega del Informe
de la Etapa
Última semana del Mes de
Marzo30 puntos
Diagnóstico de la Etapa del Contexto
Institucional
Mes de Abril/2015 Entrega del Informe
de la EtapaÚltima semana del mes de abril
20 puntos
Diagnóstico de la Etapa del Contexto Curricular
Mes de Mayo/2015 Entrega del Informe
de la EtapaPenúltima
semana del Mes de mayo
20 puntos
Evaluación FinalMes de
mayo/2015Presentación del
Informe de Contexto Institucional y
Contexto Curricular
Última semana del mes de mayo/2015
30 puntos
TOTAL 100 puntos
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