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SISTEMA NERVIOSO

• Controla y coordina lasfunciones de todo el cuerpo ydetecta, interpreta y respondea los estímulos internos yexternos.

• Los mensajes que transmiteson señales eléctricas llamadasimpulsos.

• La unidad fundamental de estesistema es la Neurona.

http://www.fulton.edzone.net/winkler/chapter08/chapter08.html

Sistema Nervioso Central (SNC)

• Recibe y procesainformación;

• Inicia acción de respuesta

Encéfalo

• Recibe y procesainformación sensorial;

• Inicia respuesta;• Almacena

memoria;• Genera

pensamientosy emociones

Médula espinal

• Conduce señales al y desde el cerebro

• Controla actividades reflejas

Sistema Nervioso Periférico (SNP)

• Transmite señales entre el SNC y el resto del cuerpo

Neuronas sensitivas

• Acarrean señales desde órganos sensitivos hacia el SNC

S. N. simpático

• Prepara al cuerpo para situaciones de stress o actividad física

• Respuesta de “pelear o huir”

S. N. Parasimpático

• Prevalece durante el tiempo de “reposo”

• Actúa directamente en las actividades basales del organismo

ORGANIZACIÓN Y FUNCIÓN DEL

Sistema Nervioso

Sistema Nervioso Somático

• Controla movimientos voluntarios

• Activa al músculo esquelético

Sistema Nervioso Autónomo

• Controla las respuestas involuntarias

• Influencia en órganos, glándulas y músculo liso

Neuronas motoras

• Acarrean señales desde el SNC

• Controlan actividades de ´músculos y glándulas

DIVISION DEL SISTEMA NERVIOSO

Porción central

Porción periférica

(nervios, raíces,

troncos, ramos,

ganglios, plexos

nerviosos,

terminaciones)

(encéfalo y médula espinal)

SISTEMA NERVIOSO CENTRAL

ENCÉFALO

• Lugar al que fluyen y en elque se originan los impulsos.

• Recibe,interpreta, almacena yregresa informaciòn

• Contiene aprox. 100 milmillones de neuronas y pesaaprox. 1.400 Kg.

• Es el control maestro delorganismo.

• Se divide en: cerebro,cerebelo, tronco cerebral,tálamo e hipotálamo.

SISTEMA NERVIOSO CENTRAL (SNC)

• El encéfalo y la médulaespinal están envueltospor tres capas llamadasmeninges.

• Entre éstas y el SNC, seencuentra el LCR olíquido cefalorraquídeoque amortigua los golpesy protege al SNC.También intercambianutrientes y desechoscon la sangre.

FUNCIONES DEL LCR

Meninges

Meninges: Duramadre, Aracnoide y Piamadre

Funciones de las Meninges

-Protección biológica: impide, a modo de filtro, la entrada de sustancias y microorganismos perjudiciales para nuestro sistema nervioso. Ello nos protege de gravísimas infecciones (encefalitis) y del daño neurológico generado por algunas sustancias.La inflamación de estas membranas provoca MENINGITIS (que puede ser vírica o bacteriana).

Protección mecánica: son 3, exactamente, las cubiertas meníngeas que rodean al SNC, como un plástico que envuelve varias veces un alimento para retrasar su degradación. Entre dos cubiertas circula un líquido transparente el líquido cefalorraquídeo, (sustancia incolora y transparente formada por agua, proteína, glucosa, urea y sales minerales), amortigua los golpes y lubrica las paredes de los centros nerviosos. Esta importantísima función permite que pequeños golpes en la cabeza no supongan un grave peligro para la vida.

EL CEREBELO

• Es la segunda regiónmás grande delencéfalo.

• Está ubicado en laparte posterior delcráneo.

• Se encarga demantener el equilibrio,la postura, el tonomuscular y ayuda a lacoordinación demovimientos finos.

http://www.brainexplorer.org/glossary/hindbrain.shtml

EL CEREBRO• Es la región más grande y

destacada del encéfalo.• Es responsable de las

actividades voluntarias oconscientes del cuerpo.

• Es el sitio de la inteligencia,del aprendizaje, del juicio,en una palabra, de lapersonalidad.

• Consta de dos hemisferioscerebrales (derecho eizquierdo) conectados por elcuerpo calloso.

• Sus pliegues y hendidurasaumentan con mucho, susuperficie.

http://www.mhhe.com/socscience/intro/ibank/ibank/0013lll.jpg

ANATOMÍA DEL CEREBRO

http://www.youtube.com/watch?v=ozr9tU6LunMEl cerebro y sus funciones

https://www.youtube.com/watch?v=THIfgpAiZAIinformación de los lóbulos cerebrales

LA CORTEZA

CEREBRAL

LóbuloFrontal

FuncionesIntelectualesSuperiores

ÁreaMotora Primaria

Area Premotora

ÁreaMotora del

Habla

piernatórax

brazomanocara

lengua

LóbuloParietalÁrea

SensitivaPrimaria

Área deAsociaciónSensitiva

LóbuloOccipital

ÁreaVisual

Primaria

Área deAsociación

Visual

LóbuloTemporal

Memoria

ÁreaAuditivaPrimaria

Comprensióny formacióndel lenguaje

Está formadotambién por 12pares de nervioscraneales, quienes seconectandirectamente con elcerebro

Aprender de los nervios craneales:Dos sensorialDos mixtoDos motorsu par y su función.

MÉDULA ESPINAL

• Está situada en un canalsemicerrado, llamado canalvertebral.

• Tiene 31 pares de nerviospor los cuales corren losestímulos nerviosos delcerebro al SistemaNervioso Periférico.

• Es el Centro del ControlNervioso.

http://www.becomehealthynow.com/popups/spine_nerve.htm

Médula espinal

Materiablanca

Materiagris

Canal del

epéndimo

Raíz dorsal

Raízgangliodorsal

Raízventral

Nervio Periférico

El SNP está formado por los nervios, que conectan el SNC con los órganos, y los ganglios nerviosos. Los nervios que nacen del encéfalo se denominannervios craneales y son 12 pares. Los nervios que nacen de la médula espinal son los nervios raquídeos, en total 31 pares.

Arco reflejo

1. Receptor de dolorestimulado

2. Señal transmitidapor neurona sensitiva

4. Neurona motoraestimulada

3. Señal transmitida enla médula espinal

5. Músculo efectorRetira la mano

https://www.youtube.com/watch?v=UETibgPJlOo acto y arco reflejo

SISTEMA AUTÓNOMO

• Sistema Simpático:

Tiende a inhibir la homeostasis, incrementa lainteracción del organismo con el medioexterno, su máxima actividad se da entiempos de máxima alerta (STRESS), provocaal sistema de alarma, preparando alorganismo para pelear o huir, así comorespuestas muy intensas como las sexuales 2.

2 Audersirk T., Audersirk T., Byers B. “Biología, Ciencia y naturaleza” Pearson, Prentice Hall, 2004

SISTEMA AUTÓNOMO

• Sistema Parasimpático:

Mantiene la homeostasis (equilibrio) delorganismo, tiende a regular las funciones de losórganos internos, ejem: regula el flujo de sangreal tracto gastrointestinal. Domina la funciónorgánica cuando NO hay muchos estímulos (NOstress).2

• Las siguientes pantallas son sólo algunosejemplos de cómo actúan tanto el SistemaParasimpático como el Sistema simpático:

2 Audersirk T., Audersirk T., Byers B. “Biología, Ciencia y naturaleza” Pearson, Prentice Hall, 2004

La Percepción Sensorial

La cantidad de fibras nerviosas que conducen un estímulo sensitivo depende de la cantidad de receptores presentes en el área donde se aplica el estímulo. Por ejemplo, en el esquema, se muestran las áreas 1, 2 y 3, con densidad de receptores creciente. Cuantos más receptores capten el estímulo, más fibras conducirán el impulso hasta un centro nervioso y más intensa será la sensación. Las zonas más sensibles de la piel (como las yemas de los dedos) son aquéllas que poseen un mayor número de receptores por unidad de área.