sociale media in en buiten de klas

Sociale media in en buiten het

klaslokaalGene Vangampelaere

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 2

Gene Vangampelaere

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 3

www.vangampelaere.bewww.fb.com/vangampelaere.gene # @vangampelaere

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 5

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 6

Wat is jouw online profiel?

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 7

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 8

Waarom?• (gratis?) / low-cost platform om je ‘merk’

te promoten. = BRAND

• Laat je toe om snel te reageren en je te engageren. = ENGAGE

• Kansen om te leren. = LEARN

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 9

Kies je “aanwezigheid”

Persoonlijk& Privé

Persoonlijk & publiek

Professioneel & Privé

Professioneel & Publiek

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 10

Persoonlijk & Privé

Boodschap• Ik wil in contact blijven.

Tools• Facebook

Doelen• Brand: betrokkenheid tonen t.o.v. je relaties.• Engage: Je banden versterken.• Learn: alert blijven voor wijzigingen.

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 11

Persoonlijk & Publiek

Boodschap• Ik ben gedreven door ideeën en wil ze met je

delen.

Tools• Blogs, YouTube, Twitter

Doelen• Brand: Bekend/gekend worden voor je ideeën.• Engage: Nieuwe afzetmarkten vinden voor je

passies.• Learn: Laat je beïnvloeden door andere ideeën en

inzichten

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 12

Professioneel & Privé

Boodschap• Ik ben een team player en ik wil met je

samenwerken.

Tools• Yammer, SharePoint

Doelen• Brand: versterk je imago op je werk.• Engage: samenwerken;

productiviteitsverhoging• Learn: input van collega’s.

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 13

Professioneel & Publiek

Boodschap• Ik ben competent en professioneel.

Tools• LinkedIn, Twitter

Doelen• Brand: erkenning van je ‘peers’• Engage: nieuwe opportuniteiten vinden,

betrokkenheid tonen.• Learn: leer je ‘industrie’ kennen en ontwikkel

jezelf.

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 14

Social media must-do’s

Google yourself• doe het regelmatig en vergelijk met ‘peers’

Protect your identity• Koop je domeinnaam (www.naam.be) en claim sociale

media accounts

Create a business profile• LinkedIn

Use what you have at work• Zoek samenwerking met collega’s

Post public content• Facebook, LinkedIn, Tweet, upload presentaties, …

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 15

Risico’sWaarde van je netwerk • Bouw het traag op• Wees selectief

Beheer je intellectueel kapitaal• Maak richtlijnen wat je wel en niet kan delen• Wees authentiek

Vooruitgang• Google Alerts / Tweetdeck (free)

Bron: Harvard Business Review, Personal Social media strategy by Soumitra Dutta

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 16

Internet privacy

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 17

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 18

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 19

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 20

https://www.cert.be/files/CERTbe_Meldingen_incidenten_2013.pdf

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 21

Wachtwoorden

73% • gebruikt hetzelfde wachtwoord op meerdere websites

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 22

Wachtwoorden

33% • gebruikt hetzelfde wachtwoord op ELKE website

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 23

Wachtwoorden

32% • slaat zijn wachtwoorden op in zijn telefoon

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 24

Wachtwoorden

25% • van de meest gebruikte wachtwoorden is de voornaam

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 25

Wachtwoorden

30% • van de vrouwen gebruikt de naam van hun partner als wachtwoord

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 26

Wachtwoorden

• Min. 8 karakters• Mix karakters (leestekens)• Zorg dat je het kan onthouden• Wijzig je wachtwoord 2*jaar• LastPass.com // MyDigipass.com • http://vangampelaere.be/gene/passwordmanagers

• http://vangampelaere.be/gene/passwords

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 27

Two factor authenticationIets wat je weet

Iets wat je hebt

(iets wat je bent)

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 28

Afmelden

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 29

FacebookFacebook Connect

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 31

FacebookPrivacy instellingen

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 32

FacebookTagging

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 34

FacebookPagina’s en Insights

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 36

FacebookPagina’s en Insights

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 37

Profiel vs. Pagina

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 38

Twitter

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 39

Twitter• Tweet: 140 karakters• Followers• Mention: @vangampelaere• Retweet: RT• Hashtag• #reddevils• #howest• #nowthatcherisdead

• Direct message: DM• enkel naar mensen die je volgen.

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 40

TwitterTweetdeck

www.tweetdeck.com

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 41

TwitterHootsuite

www.hootsuite.com

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 42

Twitter• Maak een lijst van alles wat je wil

promoten.• Kies een hashtag.• Ontwerp enkele tweets.• Plan je berichten• BufferApp, Hootsuite, Tweetdeck

• Zorg voor realtime interactie• Pas je profiel aan (bio)• Meet je resultaten• Social Mention, Tweetdeck

In de klas

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 43

Twitter• Howest personeel op twitter:• http://twitter.com/vangampelaere/howest

•@HeidiTerryn•@HelenaVanDamme•@JefDaels•@IngeEsselen•@vangampelaere•@TimVDD• Hashtag: #Howest

Binnen howest

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 44

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 45

• Connections• Degrees• Recommandations• peer groups

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 46

LinkedIn

• Zorg voor een goede “headline”.• beschrijf wie je bent in 1 zin.

• Schrijf een samenvatting (summary) en wees creatief.• Wie ben je en wat zoek je in je

carrière? Wat heb jij te bieden?

• Volg een aantal groepen• Voeg al je ervaring toe.

• Maak een public profiel maar verberg je updates.• Zorg voor een transparant profiel.• vul de ‘gaten’ in je ervaring.

• Zoek personen en profielen• Zoek de HR manager van het bedrijf

waar je wil werken.

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 47

Tips & tricks

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 48

Tips

https://www.facebook.com/groups/236479409735975/

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 49

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 50

09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 51