stccollege - บทที่ 1 · 2014-02-10 · 7 บทที่ 3 วิธีด...

1

บทท 1

บทน ำ ชอโครงงำน เกมสซอนศพทบญชหรรษา ชอผจดท ำโครงงำน 1. นางสาวแกวศรพร เหมะนค 2. นางสาวประภาพร ประมวล ชออำจำรยทปรกษำ อาจารยสายชล บตรภกด 1.1 หลกกำรและเหตผล การเรยนวชาการบญชนนผเรยนตองมทงความร และทกษะในการบนทกบญชและหากศกษาในระดบอดมศกษากจะมบญชภาคภาษาองกฤษเพมขนในการเรยนค าศพททางการบญชเปนค าศพทเฉพาะนกเรยนสาขาการบญชจงควรทจะรแลวสามารถน าไปใชในการเรยนระดบสงขน การทจะใหนกเรยนสนใจในค าศพทควรจดใหอยในรปแบบของสอการสอนเพราะสอการสอนเปนสอทท าใหผเรยนสนใจและเปนสงทดงดดใจ ใหผเรยนตองการเรยนไมเกดความเบอหนาย ดงนน คณะผจดท าจงไดเกดแนวคดในการสรางสอโดยท าโครงงานเรอง “เกมสซอนศพทบญชหรรษา” โดยน าค าศพททางการบญชมาประยกตเปนเกมส เพองายแกการจดจ าและท าใหนกเรยนรสกสนกสนานเพลดเพลน วตถประสงคของโครงงำน

1.2.1 เพอใหนกเรยนสนใจค าศพททางการบญชเพมขน 1.2.2 เพองายแกการจดจ าค าศพท 1.2.3 เพอใหนกเรยนเกดความรสกสนกสนานไมเบอหนายในการเรยน

2

1.3 ขอบเขตของโครงงำน 1.3.1 ชอโครงงานเกมสซอนศพทบญชหรรษา 1.3.2 แบบสอบถามความพงพอใจ 1.3.3 บอรดเกมส 1.4 วธด ำเนนกำร 1.4.1 ศกษาหวขอโครงงาน 1.4.2 ขออนมตโครงงาน 1.4.3 ออกแบบการสรางชนงาน 1.4.4 จดท าสอการสอน

ตำรำงกำรด ำเนนงำน

กจกรรม/ ขนตอนด ำเนนงำน

ระยะเวลำด ำเนนกำร (สปดำหท)

1 2 3 4 5

1. ประชมวางแผน

2. เสนอโครงการเพออนมต

3. ตดตอประสานงาน

4. จดเตรยมอปกรณ

5. ด าเนนการตามโครงการ

6. ส ารวจวาท าไดหรอไม

7. สรปผลโครงการ

1.5 ประโยชนทคำดวำจะไดรบจำกโครงงำน 1.5.1 นกเรยนสนใจค าศพททางการบญชเพมขน 1.5.2 งายแกการจดจ าค าศพท 1.5.3 ใหนกเรยนเกดความรสกสนกสนานไมเบอหนายในการเรยน

3

1.6 เครองมอและอปกรณ 1.6.1 เอกสารประกอบการสอน 1.6.2 บอรดเกมสซอนศพท 1.7 งบประมำณ ล ำดบ รำยกำร จ ำนวน รำคำตอหนวย รำคำรวม

1 ฟวเจอรบอรด 1 50 50

2 กระดาษรอยปอนด 1 50 50

3 กาวสองหนาหนา 1 30 30

4 คาปรนเอกสาร 50 50 50

รวม 180

( หนงรอยแปดสบบำทถวน)

4

1.8 แผนผงกำรท ำงำน

เรมตน

เสรจสน

คนหาขอมล

ศกษาโครงงาน

น าเสนอโครงงาน

ออกแบบโครงงาน

เตรยมอปกรณ

ท าสอการเรยนการสอน

ผลการทดลอง

ผาน ไมผาน

5

บทท 2

ทฤษฎทเกยวของ

การจดท าโครงงาน “เกมสซอนศพทบญชหรรษา” คณะผจดท าไดศกษาคนควาเอกสารเกยวการจดท า มรายละเอยด ดงน 2.1 ชดการเรยนการสอน เกมสซอนศพทบญชหรรษา 2.1.1 ความหมาย สอการเรยนการสอน หมายถง ตวกลางหรอชองทางในการถายทอดองคความรทกษะ ประสบการณ จากแหลงความรไปสผเรยน และท าใหเกดการเรยนร 2.1.2 ความส าคญ เปนโครงงานทไดรบความนยมเพมขน แตสงทาทายแรกทเผชญคอ เราจะเรมตนอยางไร กรอบการด าเนนการทตองท าความเขาใจเกยวกบปญหาของการเรยน การตดสนใจเลอกใชเทคโนโลยใดในการจดการเรยนการสอน สงตางๆ ทตองท าความเขาใจและจดการนนเรยกวา กระบวนการออกแบบอยางเปนระบบ การเขาใจขนตอนและวธการออกแบบระบบการเรยนการสอน จะชวยใหการคดวางแผนการสอนของผสอนไดอยางรอบคอบ และมวธการจดการเรยนการสอนทดขน ท าใหผเรยนมสมฤทธผลทางการเรยนได

2.1.3 องคประกอบ ชดการเรยนการสอนทสรางขนมหลายลกษณะขนกบวตถประสงคการใช เชน ชดการเรยนสอนแบบกจกรรมกลม ชดการเรยนการสอนแบบบรรยาย ซงใชเปนกลมใหญและชดการสอนรายบคคล หรอชดการเรยนชดการสอนเหลานจะมองคประกอบทแตกตางกน ตามลกษณะการใช

6

สรป สอการเรยนการสอนสามรถชวยการเรยนการสอนของครไดดมากซงจะเหนวาครนนสามารถจดประสบการณการเรยนรใหกบนกเรยนไดมากทเดยว แถมยงชวยใหครมความรมากขนในการจดแหลงวทยาการทเปนเนอหาเหมาะสมแกการเรยนรตามจดมงหมายในการสอนชวยครในดานการคมพฤตกรรมการเรยนรและสามารถสนบสนนการเรยนรของนกเรยนไดมากทเดยว สอการสอนจะชวยสงเสรมใหนกเรยนไดท ากจกรรมหลายๆรปแบบ เชน การใชศนยการเรยน การใชคอมพวเตอรชวยสอน การสาธต การแสดงนาฏการ เปนตน ชวยใหครผสอนไดสอนตรงตามจดมงหมายการเรยนการสอน และยงชวยในการขยายเนอหาทเรยนท าใหการสอนงายขน และยงจะชวยประหยดเวลาในการสอน นกเรยนจะไดมเวลาในการท ากจกรรมการเรยนมากขนจากขอมลเราจะไดเหนถงประโยชนของสอการเรยนการสอน ซงท าใหเรามองเหนถงความส าคญของสอสารมประโยชนและมความจ าเปนสามารถชวยพฒนาการเรยนการสอนไดอยางมประสทธภาพ

7

บทท 3

วธด ำเนนโครงงำน

โครงงาน “เกมสซอนศพทบญชหรรษา” ประกอบดวยการท างานในสวนตาง ๆ มวธด าเนนการ ดงน

1. ประชากรและกลมตวอยาง 2. เครองมอทใชในการศกษา 3. วธด าเนนการ 4. วธการเกบรวบรวมขอมล 5. สถตทใชในการวเคราะหขอมล

3.1 ประชำกรและกลมตวอยำง 3.1 ประชากร นกเรยนระดบชนประกาศนยบตรวชาชพ วทยาลยเทคโนโลยพณชยการ

สตหบ จ านวน 60 คน 3.2 กลมตวอยาง นกเรยนระดบชนประกาศนยบตรวชาชพ วทยาลยเทคโนโลยพณชยการ

สตหบ จ านวน 60 คน ต.นาจอมเทยน อ.สตหบ จ.ชลบร

3.2 เครองมอทใชในกำรศกษำ 3.1 สอการเรยนการสอนวชาการบญช

3.2 แบบสอบถามความพงพอใจ จ านวน 5 ขอ แบบ 5 ระดบ

3.3 วธด ำเนนกำร 1. การหาขอมลและจดเตรยมอปกรณ

1.1. หาขอมล 1.2. จดเตรยมอปกรณ

2. การจดท าโครงงาน 2.1 ขนตอนการท าหวโครงงาน 2.2 ขนตอนการท าตาราง

8

1.กำรหำขอมลและจดเตรยมอปกรณ 1.1.หาขอมล

รปท 1.1 แสดงหาขอมลและศกษาขอมลมาจากหนงสอระบบบญชเดยวและสนคา

2.จดเตรยมอปกรณ 2.1 เตรยมอปกรณ

รปท 2.1 แสดงกรรไกร

9

รปท 3.2 แสดงดนสอ รปท 3.3 แสดงฟวเจอรบอรด

2. กำรจดท ำโครงงำน 2.1 การแปะเนอหา

10

3.4 วธกำรใชงำนและเกบรวบรวมขอมล 3.4.1 ผจดท าไดน าผลงานไปให นกเรยนระดบประกาศนยบตรวชาชพชนปท 3 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2554 ของวทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ จ านวน 60 คน จากนนไดบนทกขอมลผลการใชงาน

3.4.2 ผจดท าไดแจกแบบสอบถามความพงพอใจให นกเรยนระดบประกาศนยบตรวชาชพชนปท 3 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2554 ของวทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ จ านวน 60 คน และเกบรวมรวมแบบสอบถาม

3.5. สถตทใชในกำรวเครำะหขอมล

ในการศกษาคนควาครงนผรายงานไดท าการวเคราะหขอมลและไดใชสถตในการวเคราะหขอมลดงน

1.คารอยละ โดยใชสตรดงน

รอยละ = N

X x 100

เมอ X แทน จ านวนผกรอกแบบสอบถาม เมอ N แทน จ านวนผกรอกแบบสอบถามทงหมด

11

บทท 4

ผลกำรวเครำะหขอมล

การจดท าโครงงาน “เกมสซอนศพทบญชหรรษา” ผจดท าไดทดสอบใชสอการสอน และส ารวจความพงพอใจตอสอการสอน ดงน 4.1 ผลกำรวเครำะหขอมลดำนกำรทดลองใช ผลทดลองโครงการมดงน

12

4.2 แบบสอบถำมควำมพงพอใจ ค ำชแจง ท าเครองหมาย ลงในชองความพงพอใจของทานทเหนวาเหมาะสมทสดแตละชองมความหมายดงน

5 = มากทสด 4 = มาก 3 = ปานกลาง 2 = พอใช 1 = นอย

กจกรรม ระดบความพงพอใจ

(คะแนน) 5 4 3 2 1

1. 1. ความเหมาะสมของเนอหา 2. นาสนใจ 3. ความสวยงาม 4. ประโยชนทไดรบ 5. สามารถน าไปใชในอนาคตได

รวมคะแนน

ขอเสนอแนะ ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

13

จากการส ารวจความพงพอใจของนกเรยนระดบชนประกาศนยบตรวชาชพ วทยาลยเทคโนโลยพณชยการ สตหบ จ านวน 60 คน ทมตอ โครงงาน “เกมสซอนศพทบญชหรรษา” ตำรำงท 1 รอยละของผประเมนความพงพอใจแยกตามเพศ

เพศ ชำย หญง จ านวนผกรอกแบบสอบถาม 4 56 คดเปนรอยละ 6.67 93.33 ตำรำงท 2 ความพงพอใจของ นกเรยนระดบชนประกาศนยบตรวชาชพ วทยาลยเทคโนโลยพณชยการ สตหบ จ านวน 60 คน ทมตอ โครงงาน “เกมสซอนศพทบญชหรรษา”

หวขอประเมน

5 4 3 2 1

คน รอยละ คน รอยละ คน รอยละ คน รอยละ คน รอยละ

1.ความเหมาะสมของเนอหา 2.นาสนใจ 3.ความสวยงาม 4.ประโยชนทไดรบ 5.สามารถน าไปใชในอนาคตได

40 28 24 25 28

66.67 46.67

40 41.67 46.67

20 32 36 35 32

33.33 53.33

60 58.33 53.33

จากตารางท 2 พบวาผตอบแบบสอบถามมความพงพอใจเรอง 1. ความเหมาะสมของเนอหา ในระดบมากทสด เรองนาสนใจ ความสวยงาม ประโยชนทไดรบ สามารถน าไปใชในอนาคตได อยในระดบ มาก

14

บทท 5

สรปผล อภปรำยผล ขอเสนอแนะ

การจดท าโครงงาน “เกมสซอนศพทบญชหรรษา” ผจดท าไดสรปผล อภปรายผล และมขอเสนอแนะ ดงน 5.1 สรปผล การจดท าโครงงาน “เกมสซอนศพทบญชหรรษา” สรปผลได ดงน วตถประสงค 1. เพอใหนกเรยนสนใจค าศพททางการบญชเพมขน

2. เพองายแกการจดจ าค าศพท

3. เพอใหนกเรยนเกดความรสกสนกสนานไมเบอหนายในการเรยน ประชำกร นกเรยนระดบชนประกาศนยบตรวชาชพ วทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ

จ านวน 60 คน กลมตวอยำง นกเรยนระดบชนประกาศนยบตรวชาชพ วทยาลยเทคโนโลยพณชยการ สตหบ จ านวน 60 คน เครองมอทใชในกำรศกษำ 1. บอรดเกมสซอนศพทหรรษา

2. แบบสอบถามความพงพอใจ จ านวน 5 ขอ แบบ 5 ระดบ ผลกำรวเครำะหขอมลพบวำ พบวาผตอบแบบสอบถามมความพงพอใจเรอง 1. ความเหมาะสมของเนอหา ในระดบมากทสด เรองนาสนใจ ความสวยงาม ประโยชนทไดรบ สามารถน าไปใชในอนาคตได อยในระดบ มาก

15

5.2 อภปรำยผล ปญหำและอปสรรค จากการท าลองและการน าไปใชงาน โครงงาน “เกมสซอนศพทบญชหรรษา” มการท างานอยในเกณฑด แตมขอบกพรองบางสวนคอ 1. ค าศพทนอยเกนไป 2. เกมสไมพอกบจ านวนคน แนวทำงกำรแกไขปญหำ 1. เตรยมค าศพทใหมากกวาน 2. ตองส ารวจจ านวนนกเรยนทเขารวม 5.3 ขอเสนอแนะ

ขอเสนอแนะในการจดท าโครงงาน ในครงถดไป 1. ตองมความหลากหลายทางค าศพทใหมากกวาน

16

บรรณำนกรม

อาจารย บญนาค บญพาม บธ.บ (ธรรมศาสตร) วทยาลยพณชยการบางนา ผแตง หนงสอกำรบญชเบองตน 1 กรงเทพฯ : โรงพมพชวนพมพ, 2535 คณะกรรมการธรกจและการลงทนหอการคาไทย. หนงสอกำรบญช พระราชบญญตการบญช พ.ศ. 2543. กรงเทพฯ : ภาพพมพ,2543 http://buncheekpc.yimzaa.com/account1.htmlwww.skr.ac.th/link/web_education/web_teacher/.../index.html

17

ภำคผนวก ก ตวอยำงชนงำน

18

19

ภำคผนวก ข ขนตอนกำรทดลองใชชนงำน

20

21

ภำคผนวก ค คมอกำรใชชนงำน

22

ภำคผนวก ง แบบสอบถำมควำมพงพอใจ

23

แบบเสนอโครงงำน

ชอโครงงำน เกมสซอนศพทบญชหรรษา ชอผจดท ำโครงงำน 1. นางสาวแกวศรพร เหมะนค 2. นางสาวประภาพร ประมวล ชออำจำรยทปรกษำ อาจารยสายชล บตรภกด

1.2 หลกกำรและเหตผล การเรยนวชาการบญชนนผเรยนตองมทงความร และทกษะในการบนทกบญชและหากศกษาในระดบอดมศกษากจะมบญชภาคภาษาองกฤษเพมขนในการเรยนค าศพททางการบญชเปนค าศพทเฉพาะนกเรยนสาขาการบญชจงควรทจะรแลวสามารถน าไปใชในการเรยนระดบสงขน การทจะใหนกเรยนสนใจในค าศพทควรจดใหอยในรปแบบของสอการสอนเพราะสอการสอนเปนสอทท าใหผเรยนสนใจและเปนสงทดงดดใจ ใหผเรยนตองการเรยนไมเกดความเบอหนาย ดงนน คณะผจดท าจงไดเกดแนวคดในการสรางสอโดยท าโครงงานเรอง “เกมสซอนศพทบญชหรรษา” โดยน าค าศพททางการบญชมาประยกตเปนเกมส เพองายแกการจดจ าและท าใหนกเรยนรสกสนกสนานเพลดเพลน 1.2 วตถประสงคของโครงงำน

1.2.1 เพอใหนกเรยนสนใจค าศพททางการบญชเพมขน 1.2.2 เพองายแกการจดจ าค าศพท 1.2.3 เพอใหนกเรยนเกดความรสกสนกสนานไมเบอหนายในการเรยน

1.3 ขอบเขตของโครงงำน 1.3.1 เกมสซอนศพทบญชหรรษา จ านวน 5 บท บทท 1 ความรทวไปเกยวกบฐานขอมล บทท 2 การสรางตาราง บทท 3 การสรางแบบสอบถาม บทท 4 การสรางฟอรม บทท 5 การสรางรายงาน

1.3.2 แบบสอบถามความพงพอใจ 1.3.3 เอกสารแผนพบ / ปายโฆษณา

24

1.4 วธด ำเนนกำร 1.4.1 ศกษาหวขอโครงงาน 1.4.2 ขออนมตโครงงาน 1.4.3 ออกแบบการสรางชนงาน 1.4.4 จดท าโครงงาน

ตำรำงกำรด ำเนนงำน

กจกรรม/ ขนตอนด ำเนนงำน

ระยะเวลำด ำเนนกำร (สปดำหท)

1 2 3 4 5

1. ประชมวางแผน

2. เสนอโครงการเพออนมต

3. ตดตอประสานงาน

4. จดเตรยมอปกรณ

5. ด าเนนการตามโครงการ

6. ส ารวจวาท าไดหรอไม

7. สรปผลโครงการ

1.5 ประโยชนทคำดวำจะไดรบจำกโครงงำน 1.5.1 นกเรยนสนใจค าศพททางการบญชเพมขน 1.5.2 งายแกการจดจ าค าศพท 1.5.3 นกเรยนเกดความรสกสนกสนานไมเบอหนายในการเรยน 1.6 เครองมอและอปกรณ

1.6.1 ฟวเจอรบอรด 1.6.2 กระดาษรอยปอนด 1.6.3 กรรไกร

1.6.4 กระดาษกาวสองหนา 1.6.5 เครองคอมพวเตอร

25

1.7 งบประมำณ

ล ำดบ รำยกำร จ ำนวน รำคำตอหนวย รำคำรวม

1 ฟวเจอรบอรด 1 50 50

2 กระดาษรอยปอนด 1 50 50

3 กาวสองหนาหนา 1 30 30

4 คาปรนเกมส 50 50 50

รวม 180

( หนงรอยแปดสบบำทถวน) 1.8 ควำมคดเหนของอำจำรยทปรกษำ................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ...................................... อาจารยทปรกษาโครงงาน (....................................)

1.9 ควำมคดเหนของคณะกรรมกำร

อนมต ไมอนมต ขอเสนอแนะ.......................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ ...................................... กรรมการ ...................................... กรรมการ (....................................) (....................................)

26

แบบประเมนโครงกำร

ชอโครงงำน เกมสซอนศพทบญชหรรษา ชอผท ำโครงงำน 1. นางสาวแกวศรพร เหมะนค 2. นางสาวประภาพร ประมวล ชอผประเมนโครงงำน อาจารยสายชล บตรภกด

ใหวงกลมลอมรอบคะแนนททำนเหนวำเหมำะสมในตำรำง

รำยกำรพจำรณำ ดเยยม ด ปำนกลำง

พอใช ตองแกไข

1.ความรความเขาใจในเรองทท า 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2.การใชวธการหรอเทคนคในการท า 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 3.การเขยนรายงาน การน าเสนอโครงงาน 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 4.ความคดรเรมสรางสรรค 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 รวม

รวมทงหมด ................คะแนน

กำรแปลควำมหมำยของคะแนนทได 36-40 ดเยยม 28-35 ด 20-27 ปานกลาง 12-19 พอใช 4-11 ตองแกไข

ผลการประเมนได ....................... คะแนน อยในระดบ ................................

...................................... ผประเมนโครงงาน (...............................................................)

27

ภำคผนวก จ ประวตผจดท ำ

28

ประวตผจดท ำ

ชอ – สกล นางสาวแกวศรพร เหมะนค ชอเรอง “เกมสซอนศพทบญชหรรษา” สาขางาน การบญช ประวตสวนตว วน/เดอน/ป เกด 16 กรกฎาคม 2536 อาย 18 ป ทอยปจจบน 345/1 ม.10 ต.หวยใหญ อ.บางละมง จ.ชลบร ประวตกำรศกษำ ประถมศกษา ป.6 โรงเรยนชมชนบานขวาง มธยมศกษา ม.3 โรงเรยนขวางวทยาคาร ประกาศนยบตรวชาชพ ปวช. ก าลงศกษา สาขางาน การบญช

วทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ

29

ประวตผจดท ำ

ชอ – สกล นางสาวประภาพร ประมวล ชอเรอง “เกมสซอนศพทบญชหรรษา” สาขางาน การบญช ประวตสวนตว วน/เดอน/ป เกด 13 ตลาคม 2536 อาย 18 ป ทอยปจจบน 138 ม.9 ต.หนองปรอ อ.บางละมง จ.ชลบร ประวตกำรศกษำ ประถมศกษา ป.6 โรงเรยนวดนาจอมเทยน มธยมศกษา ม.3 โรงเรยนเมองพทยา 7 (บานหนองพงแค) ประกาศนยบตรวชาชพ ปวช. ก าลงศกษา สาขางาน การบญช

วทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ

30

เอกสำรประกอบโครงงำน เผยแพรควำมร วธสงเกตธนบตร

ผจดท ำ

นำงสำวแกวศรพร เหมะนค นำงสำวประภำพร ประมวล

ประกำศนยบตรวชำชพ

ประเภทวชำ พำณชยกรรม สำขำวชำ พณชยกำร สำขำงำนกำรบญช

อำจำรยทปรกษำโครงงำน

อำจำรยสำยชล บตรภกด

โครงงำนนเปนสวนหนงของกำรศกษำตำมหลกสตร ปกำรศกษำ 2554 วทยำลยเทคโนโลยพณชยกำรสตหบ

31

เอกสารประกอบโครงงาน เผยแพรความร วธสงเกตธนบตร

ผจดท า

นางสาวแกวศรพร เหมะนค นางสาวประภาพร ประมวล

ประกาศนยบตรวชาชพ

ประเภทวชา พาณชยกรรม สาขาวชา พณชยการ สาขางานการบญช

อาจารยทปรกษาโครงงาน

อาจารยสายชล บตรภกด

โครงงานนเปนสวนหนงของการศกษาตามหลกสตร ปการศกษา 2554 วทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ

32

ใบรบรองโครงงำน

สาขางานการบญช สาขาวชา พณชยการ วทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ โครงงานเรอง เผยแพรความร วธสงเกตธนบตร ผจดท า 1. นางสาวแกวศรพร เหมะนค รหส 523801 2. นางสาวประภาพร ประมวล รหส 523812

ไดรบการอนมตใหเปนสวนหนงในการศกษาตามหลกสตร

ประกาศนยบตรวชาชพ สาขาวชา พณชยการ สาขางานการบญช

.........................................อาจารยทปรกษาโครงงาน .............................................. (นางสาวสายชล บตรภกด) (นางสาวปยานช เสอสนวล)

รองผอ านวยการฝายบรหาร .........................................กรรมการ วทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ (นางสาวพสสดา เรองวฒนานนท) .........................................กรรมการ (นางสาวชนาจนทร ศรมงคล)

33

ชอโครงงาน เกมสซอนศพทบญชหรรษา ผจดท า 1. นางสาวแกวศรพร เหมะนค 2. นางสาวประภาพร เหมะนค หลกสตร ประกาศนยบตรวชาชพ ปการศกษา 2554 ทปรกษาโครงงาน 1. อาจารยสายชล บตรภกด

บทคดยอ

การจดท าโครงงานวชาชพครงน มวตถประสงเพอ 1. เพอใหนกเรยนสนใจค าศพททางการบญชเพมขน 2. เพองายแกการจดจ าค าศพท 3. เพอใหนกเรยนเกดความรสกสนกสนานไมเบอหนายในการเรยน กลมตวอยาง ทใชในการศกษา คอ นกเรยนระดบชนประกาศนยบตรวชาชพ วทยาลยเทคโนโลยพณชยการ สตหบ จ านวน 60 คน โดยใชวธ ประเมนความพงพอใจตอโครงงานเกมสซอนศพทบญชหรรษา ผลการวเคราะหขอมลพบวาผเขารวมโครงการมความพงพอใจตอโครงการในระดบมากทสด

(ค)

34

กตตกรรมประกำศ

โครงงานวชาชพ เรองเกมสซอนศพทบญชหรรษาส าเรจลลวง ไดดวยความกรณาของอาจารยทปรกษาโครงงานไดแกอาจารยสายชล บตรภกดและอาจารยในหมวดวชาการบญชทใหค าปรกษาแนะน าในการศกษาคนควา แนะน าขนตอนและวธจดท าโครงงานวชาชพจนส าเรจลลวงดวยด ผจดท าจงขอกราบขอบพระคณเปนอยางสงไว ณ โอกาสน

ขอกราบขอบพระคณ บดา มารดา ทใหก าลงใจในการศกษาเลาเรยน และเพอนนกเรยนนกศกษาในโรงเรยน ทใหความรวมมอกนเปนอยางดในการท าโครงงานวชาชพจนกระทงประสบผลส าเรจดวยด นางสาวแกวศรพร เหมะนค นางสาวประภาพร ประมวล

(ง)

35

สำรบญ

หนำ บทคดยอ ค กตตกรรมประกาศ ง บทท 1 บทน า 1 1.1 หลกการและเหตผล 1 1.2 วตถประสงคของโครงงาน 1 1.3 ขอบเขตของโครงงาน 2 1.4 วธด าเนนงาน 2 1.5 ประโยชนทคาดวาจะไดรบจากโครงงาน 2 1.6 เครองมอและอปกรณ 3 1.7 งบประมาณ 3 1.8 แผนผงการท างาน 4 บทท 2 ทฤษฎทเกยวของ 4 2.1 ความหมายของสอการเรยนการสอน 5 2.2 ความส าคญของสอการเรยนการสอน 5 2.3 องคประกอบ 5 2.4 สรป 6 บทท 3 วธด าเนนโครงงาน 7

3.1 ประชากรและกลมตวอยาง 7 3.2 เครองมอทใชในการศกษา 7

3.3 วธด าเนนการ 7-9 3.4 วธการใชงานและเกบรวบรวมขอมล 10 3.5 สถตทใชในการวเคราะหขอมล 10

บทท 4 ผลการวเคราะหขอมล 11 4.1 ผลการวเคราะหขอมลดานการทดลองใช 11 4.2 ความพงพอใจของผใช 12-13

(จ)

36

บทท 5 สรป อภปรายผล ขอเสนอแนะ 14 สรปผลการศกษา 14 อภปรายผล 15 ขอเสนอแนะ 15

บรรณานกรม ภาคผนวก ก ตวอยางชนงาน ภาคผนวก ข คมอการใชชนงาน ภาคผนวก ค แบบสอบถามความพงพอใจ ภาคผนวก ง หนงสอขออนญาตตาง ๆ ภาคผนวก จ ประวตผจดท า \

(ฉ)

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

สวนประกอบของโครงงำน 1. ปก ท าดวยกระดาษแขง และ ชอโครงงาน ชอผจดท าโครงงานวชาชพ และปการศกษาทจบ สนขางพมพชอโครงการและปการศกษาทจบ

1.1 ใบรองปก มไวเพอยดปกใหตดกบเลมหนงสอ และชวยปองกนเนอหนงสอเมอปกหลด ใชกระดาษสขาวปลอยเปนแผนซอนบนหนงสอ

1.2 ปกใน ขอความในปกจะเหมอนกบปกแขงดานนอกทกอยางและเปนภาษาไทย พมพไม ใชตวหนา

1.3 ใบรองปกหลง อยกอนปกหลงเปนกระดาษเปลาสขาว 2. ใบรบรองโครงกำร ใบรบรองโครงการ 3. บทคดยอ ใหเขยนบทคดยอ เปนการสรปยอความหลกการและเหตผลความส าคญของเนอหา ทจดท า 4. กตตกรรมประกำศ เปนการแสดงค าอทศความดของหนงสอใหแกผมพระคณ ซงไดใหความ ชวยเหลอสนบสนนจนโครงการส าเรจดวยด 5. สำรบญ เปนหนาบอกรายการและต าแหนงของเนอหาสาระในเลม เชนบอกบทอยหนาทเทาใด อาจเพมหนาสารบญตาราง และสารบญภาพประกอบเพมเตม 6. เนอเรอง

บทท 1 บทน า บทท 2 ทฤษฎทเกยวของ บทท 3 วธด าเนนโครงงาน บทท 4 ผลการวเคราะหขอมล บทท 5 สรป อภปรายและขอเสนอแนะ

7. บรรณำนกรม เอกสารอางอง เปนรายการแสดงรายชอหนงสอทใชคนควาหรออางอง ตองพมพใหถกตอง และดรายละเอยดไดในหนาบรรณานกรม 8. ภำคผนวก เปนสวนขอมลอน ๆ ทตองการเพมเตม และ มความส าคญในการคนควา และใช เปนอางองได เชน รายการอปกรณ ภาพถายชนงาน โปรแกรมควบคมการท างาน แตละเรองแบงเปนภาคผนวก ก ภาคผนวก ข ตามความเหมาะสม 9. ประวต ผจดท ำ แสดงชอ อาย การศกษา ประสบการณ อาชพ และ ความสามารถของผจดท า โครงการ เปนกระดาษหนาสดทายของเนอหา ถาผจดท ามากกวา 1 คน ใหคนแยกคนละหนา

รำยละเอยดกำรพมพ * การพมพใหใชตวอกษร AngsanaNew เทานน โดยมขอก าหนดดงน 1. บทท และชอเรองบท ใชขนาด 18 แบบ หนา หางจากขอบบน 2 นว

48

2. หนาอนทไมใชหนาบท ใหหางจากขอบบน 1.5 นว 3. ถาเปนการพมพขอความปกตใช ขนาด 16 และ หวขอเนอหา ใหใช ขนาด 16 แบบหนา 4. การใชภาษาองกฤษใหใชรปแบบเดยวกนรปแบบทเปนภาษาไทย * การตงหนากระดาษ 1. ขอบบน 1.5 นว 2. ขอบซาย 1.5 นว 3. ขอบขวา 1 นว 4. ขอบลาง 1 นว * ขนตนบทใหมใหค าวา "บทท.." หางจากขอบบน 2 นว และไมพมพตวเลขบอกหนา * ตวเลขบอกหนาใหพมพบนต าแหนงของขอบบนขวา หางจากขอบกระดาษดานบน 0.5 นว และหางจากขอบขวา 0.5 นว และตวอกษร AngsanaNew ขนาดปกต 16 * ตงแตบทคดยอจนถงบทท 1 ใหพมพเลขหนาขอบลาง ตรงกลาง เปนภาษาไทยและมวงเลบ โดยเรมหนาบทคดยอเปน (ค) ไปจนถงหนากอนบทท 1

กำรจดหนำกระดำษ

หนาทวไปใหเรมชดขอบบน 1.5 นว ทกหนา ยกเวนบทท

บทท 3

การออกแบบและการด าเนนงาน กนหลง

1 นว

กนลาง 1 นว

กนหนา 1.5 นว

กนบน 1.5 นว

กระดาษ A4

1/2 นว

หนาเรมบททใหกนบน 2 นว

เวน 1 บรรทดบรรทดระดาษ

A4 1/2 นว