strategie elearning, condivisione della conoscenza e produzione di oer - 2

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Education

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Udine, 23 aprile 2012. Intervento al corso "Le innovazioni organizzative e didattiche della riforma del secondo ciclo di istruzione". Parte seconda.

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La sfida e il contesto La sfida e il contesto

eLearning (e ICT) nella scuolaeLearning (e ICT) nella scuola

Ambiente, risorse e attivitàAmbiente, risorse e attività

Condivisione di OERCondivisione di OER

Strumenti operativiStrumenti operativi

Temi dell’intervento

Moodle

Ma ve ne sono molti altri validi, sia OS che proprietari

E volendo si potrebbe anche usare un blog, o un gruppo FB, …

Open Source

Ampia comunitá

Aggiornamento continuo

22

Un ambiente di corsi

Un ambiente di corsi

Corso = percorso didattico

Corso = percorso didattico

Learning Object

Ambiente di comunicazione

Ambiente di lavoro

Strumenti per creare lezioni, test, questionari, …Possibilità di inserire linkPossibilità di importare SCORMPossibilità di inserire oggetti “embed”

Sistema di messaggisticaForum con varie caratteristiche

Diverse tipologie di compitiWikiPossibilità di link collaborativi esterni (per esempio GoogleDoc)Possibilità di monitoraggio delle attività

Moodle

Risorse didatticheIn

tera

ttivi

MultimedialitàSolo testo senza interattività

Risorse didatticheIn

tera

ttivi

Multimedialità

Testo con immaginiTesto con audioImmagini con audioVideoCombinazione di testo, immagini, audio, video

Risorse didatticheIn

tera

ttivi

Multimedialità

IpertestualitàDomande di controlloEserciziSimulazioniAttività di rielaborazione/progettuali

Attività didatticheA

pp

lica

zio

ne

Rie

lab

ora

zio

ne

Individuale Di gruppo

Risorse e attività

Risorse per lo studio e il consolidamento tramite test o esercizi di “saperi”: fatti, principi, teorie, …

Esercitazioni e attività relative ai “saper fare”: applicazione di regole, di metodologie, uso di strumenti, …

Risorse e attività

Potenziamento di “saper essere” durante attività collettive: responsabilità, collaborazione, …

Risorse e attività

Lavoro su compiti reali per produrre risultati verificabili

Risorse e attività

Progettazione di corsi e risorse didattiche da usare con gli studenti

Corsi Sloop2

Risorse su eLearning, web 2.0, documenti europei sulle competenze, ...

Esercitazioni individuali e collettive relative all'uso di Moodle e di strumenti 2.0

Attività di discussione e di collaborazione

La sfida e il contesto La sfida e il contesto

eLearning (e ICT) nella scuolaeLearning (e ICT) nella scuola

Ambiente, risorse e attivitàAmbiente, risorse e attività

Condivisione di OERCondivisione di OER

Strumenti operativiStrumenti operativi

Temi dell’intervento

Collaborazione e condivisione

Impatto sulla scuola

Docente Studenti

Utilizzare risorse

Modificare risorse

Utilizzare elementi per produrre risorse

Condividere le proprie risorse

Risorse aperte

Legalmente aperta

Tecnicamente aperta

Disponibile

Public domainPublic domain

All rights reservedAll rights reserved

Risorse aperte

Legalmente aperta

Tecnicamente aperta

Disponibile

• Formato di file aperto o comune

• Accessibilità al sorgente

• Struttura chiara e/o spiegazioni

• Formato di file aperto o comune

• Accessibilità al sorgente

• Struttura chiara e/o spiegazioni

Risorse aperte

Legalmente aperta

Tecnicamente aperta

Disponibile• Inserito in una repository

• Metadatata – TAG

• Inserito in una repository

• Metadatata – TAG

Repository: qualche esempio

RAI Educational

Produzione collaborativa

InnovaScuola

OER con quali funzioni?

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