sw교육과 컴퓨팅 사고력 신장하기

SW 연구학교 교사동아리 연수

SW교육과 컴퓨팅 사고력 신장하기

2015.03.20.

능산초등학교

박웅용

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왜 가르쳐야 하는가?

SW교육의

당위성

2

• 어떤 나라일까요?

• 발트해의 호랑이

• 유럽에서 가장 창업이 많은 나라

• 15년만에 소득 2만달러 돌파

왜 가르쳐야 하는가?

SW교육의

당위성

3

• 미국

• 일본

• 영국

• 에스토니아

왜 가르쳐야 하는가?

SW교육의

당위성

4

왜 가르쳐야 하는가?

SW교육의

당위성

5

왜 가르쳐야 하는가?

SW교육의

당위성

6

• 디지털 혁명 시대인가?

• 영국 옥스퍼드 대학의 칼 프레이, 마이클 오스본 교수

• 20년 내에 없어질 가능성이 높은 직업 순위

• 컴퓨터로 대체 가능한 직업

왜 가르쳐야 하는가?

SW교육의

당위성

7

텔레마케터 0.99

화물, 창고 관련 업무 종사자 0.99

스포츠 경기 심판 0.98

캐시어(계산원) 0.97

전화 교환원 0.97

리셉셔니스트(호텔, 병원 등 접수 담당자) 0.96

자동차 엔지니어 0.96

웨이터, 웨이터리스 0.94

교통감시요원 0.9

버스기사 0.89

택시기사 0.89

경비보안요원 0.84

주차요원 0.84

선원, 항해사 0.83

타이피스트 0.81

법원속기사 0.5

다양한 교수학습 방법

• 논리적 사고 능력

• 비판적 사고 능력

• 창의융합 사고능력

• 의사소통능력

• 공동체 의식

• 협력

• 심미적 감성능력

무엇을 위해 어떻게 가르쳐야 하는가?

SW교육

방법

8

• 핵심 역량 SW 교육

• 핵심역량의 매개체

• _ _ _ 사고력

• 핵심역량의 결과물

• _ _ _ 과학

• 상호 보완적 존재

무엇을 가르쳐야 하는가?

SW교육의

정체성

9

• 컴퓨팅 사고력의 과정

• 데이터 수집, 데이터 분석,

• 데이터 표현, 문제 분해,

• 추상화, 알고리즘,

• 자동화,

• 시뮬레이션,

• 병렬화

컴퓨팅 사고력 과정

컴퓨팅 사고력

과정

10

• 컴퓨팅 사고력 단계

추상화

자료 수집, 자료

분석, 자료 표현,

문제 분해

알고리즘

문제해결절차

자동화

시뮬레이션, 병렬

화

간단하게…

SW교육과

컴퓨팅사고력의

과정

11

하고 싶은 일을

컴퓨터에게 명령

컴퓨팅

사고력

순서에 맞게,

그리고 간단하게

논리적 사고

및 문제해결력

상상을

현실로

창의적 사고

및 융합 능력

EPL 알고리즘 언플러그드교육 플러그드교육

피지컬컴퓨팅 및

3D프린팅

도대체 프로그래밍이 무엇일까?

12

도대체 프로그래밍이 무엇일까?

13

도대체 프로그래밍이 무엇일까?

14

도대체 프로그래밍이 무엇일까?

15

도대체 프로그래밍이 무엇일까?

16

도대체 프로그래밍이 무엇일까?

17

도대체 프로그래밍이 무엇일까?

18

도대체 프로그래밍이 무엇일까?

19

도대체 프로그래밍이 무엇일까?

20

도대체 프로그래밍이 무엇일까?

21

도대체 프로그래밍이 무엇일까?

22

도대체 프로그래밍이 무엇일까?

23

도대체 프로그래밍이 무엇일까?

24

도대체 프로그래밍이 무엇일까?

25

도대체 프로그래밍이 무엇일까?

26

도대체 프로그래밍이 무엇일까?

27

도대체 프로그래밍이 무엇일까?

28

도대체 프로그래밍이 무엇일까?

29

도대체 프로그래밍이 무엇일까?

30

능산초등학교 SW교육과정

개요 및 준비

31

구분 1 2 3 4 5 6

창체 전학년

학교특색활동 10 14 14

동아리 활동 20 20 20

5~6 실과 6 6

• 1교사 1연구 주제 必

• 5,6학년은 실과에서, 1,2,3,4학년은 동아리 활동에서 5~6차시 정도 자신만의 주제 중심, 또는 교과 중심의 교육프로그램화

• 1교사 1연구 주제를 제외한 교육 시간은 공통의 교육 내용 계획 후 운영

SW교육의 도구들

능산초등학교가

2015~2016년

함께 할

SW교육의

도구

32

• 다양한 도구를 활용해 상상의 날개를 펼쳐라!

소양교육

• 엔트리봇

• Code.org

• 엔트리

학습모드

EPL

• 엔트리

• 앱인벤터

• 코두

피지컬컴퓨팅

• 로봇

• 키넥트, 위

• 3d프린터

• 리틀비츠

• 드론

• 메이키메이키

• 아두이노

• 전도실,잉크

엔트리봇

로봇강아지

엔트리봇이

필요한

부품을

찾아 떠나는

여행

언플러그교육

보드게임으로

프로그래밍에

필요한

순차, 반복, 함수

를 배움

33

엔트리 문제해결학습

Code.org

와 같이

코드블럭을

끌어와

세로로

이어붙여

주어진

미션을 해결하는

게임!

34

Code.org

엔트리 문제해결학습의 토대!

EPL학습도구인스크래치와 엔트리를 배우는 과정에서 기초를 다질 수 있음

블록기반코딩

35

엔트리 www.play-entry.com

EPL 도구

스크래치와 같은

블록 코딩

애니메이션, 게임, 미디어아트 등 다양한 창작물을 컴퓨터를 활용해 만들수 있음

최근 아두이노와 연동

36

앱인벤터_주사위 앱

EPL

스크래치와 같은

블록코딩

스마트폰과 연동되기에 스마트기기내의 다양한 센서들을 활용해 창의적인 어플리케이션을 만들 수 있음

레고마인드스톰과 연결됨

37

코두 kodu

EPL

나만의 3D게임 만들기

해저지형만들기, 우리나라 지형만들기, 달나라 지형만들기 등 창의적인 프로젝트 진행 가능

38

레고 위두 및 마인크레프트

로봇 활용 교육

레고 위두

레고, 센서와 액츄에이터의 신선한 결합

레고 마인드스톰

위두의 한계에서 벗어난 다양한 프로젝트 가능

라인트레이서 등

39

키넥트와 위

동작인식센서

즐거운 게임

활동을 통해

배우는

SW교육

40

리틀비츠

코딩 없는

자석 형태의

센서와

액츄에이터

조각

조각의 결합을 통해

다양한 창작품

제작 가능

41

메이키메이키

코딩 없는

집게선만 연결

바나나 피아노

계단 피아노

소리나는 그림 등

상상을 현실화

42

드론

스마트 기기로

조종하는

나만의

무인항공기

카메라 장착

운동장 그림 등

다양한 설치 미술 교육 프로그램 활용

지역사회 학습

43

아두이노와 라즈베리파이

LED물잔 등의

예술적 창작품

손바닥컴퓨터

드론

3d프린터

웨어러블

IoT

44

전도성 실과 펜 등을 활용한 창작

전도성 실

전도성 펜

전도성 페인트

전도성 고무줄

전도성 천 등

그림 그리기

바느질 등

전자회로와 융합

45

무엇을 배우셨나요?

SW교육은?

46

• 21세기 미래인재역량을 키워주는 도구

• 창의력, 문제 해결력, 논리적 사고력

• 정보 및 미디어, 기술 역량

• 생매 및 진로 역량

• SW교육과 미래인재역량교육의 매개체

- 컴퓨팅 사고력

SW교육은

소프트웨어 교육은

컴퓨터 과학 및 코딩, 더 나아가 프로그래밍 교육을 통해

학습자가 컴퓨팅 시스템의 영향력을 인식하고,

실생활 속에서 컴퓨팅 시스템을 활용하여

문제를 효과적이고 효율적으로 해결하게 함으로써,

창의적 미래 인재를 육성하기 위한 것이다.

47

<SW교육이 힘이다> 창조적이고 행복한 삶을 위한 SW교육 해럴드경제뉴스, 2014.10.08.

Q&A

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능산초등학교 교사 박웅용

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