technologijų pamokos...nacionalinĖ mokyklŲ vertinimo agentŪra bendra informacija • iš viso...

NACIONALINĖ MOKYKLŲ VERTINIMO AGENTŪRA

Technologijų pamokos 2007-2012 m.

Snieguolė Vaičekauskienė

Nacionalinė mokyklų vertinimo agentūra

Vilnius,

2013-08-26

NACIONALINĖ MOKYKLŲ VERTINIMO AGENTŪRA

Bendra informacija

• Iš viso stebėta 1541 technologijų pamoka

• Iš viso stebėtos 41224 įvairių mokomųjų dalykų pamokos

2007 m. - 78 pamokos

2008 m. - 254 pamokos

2009 m. - 65 pamokos

2010 m. - 204 pamokos

2011 m. - 384 pamokos

2012 m. - 556 pamokos

NACIONALINĖ MOKYKLŲ VERTINIMO AGENTŪRA

BENDROJO LAVINIMO MOKYKLŲ VEIKLOS KOKYBĖS VERTINIMO LYGIAI

(Bendrojo lavinimo mokyklų veiklos kokybės išorės vertinimo tvarkos aprašo 3 priedas)

Kokybės

lygis

Aprašomieji veiklos kokybės

vertinimai

Išvada

4 lygis Labai gera: veiksminga, spartus tobulėjimas,

išskirtinė, kryptinga, originali, ypatinga, įspūdinga,

savita, puiki, labai paveiki, nepriekaištinga,

kūrybiška

Verta paskleisti už

mokyklos

ribų

3 lygis Gera: viršija vidurkį, tinkama, paveiki, turi savitų

bruožų, potenciali, lanksti

Verta paskleisti

pačioje mokykloje

2 lygis Nebloga: patenkinama, vidutiniška, priimtina,

nesisteminga, neišskirtinė

Tinkama, bet yra ką

tobulinti, verta

sustiprinti ir išplėtoti

1 lygis Prasta: nepatenkinama, prastesnė už vidurkį,

neveiksminga, nevykusi, netinkama, nekonkreti,

neperspektyvi, rizikinga

Būtina tobulinti

N lygis Labai prasta: bloga, nepriimtina, peiktina,

atkreiptinas dėmesys, neadekvati

Būtina imtis radikalių

pokyčių,

mokyklai būtina skubi

išorės pagalba

NACIONALINĖ MOKYKLŲ VERTINIMO AGENTŪRA

NACIONALINĖ MOKYKLŲ VERTINIMO AGENTŪRA

NACIONALINĖ MOKYKLŲ VERTINIMO AGENTŪRA

Technologijų pamokose vertintų

komponentų koreliacija

Planavi-

mas

Mokymas

Mokyma-

sis

Pagalba

Vertini-

mas

Santykiai

Aplinka

Pasieki-

mai

Planavi-

mas 1

Mokymas 0,767

1 Mokyma-

sis 0,612 0,674

1

Pagalba 0,569 0,641 0,628

1

Vertini-

mas

0,609 0,604 0,533 0,592 1

Santykiai 0,543 0,568 0,595 0,538 0,489

1

Aplinka 0,489 0,518 0,491 0,499 0,468 0,495

1

Pasieki-

mai

0,665 0,583 0,546 0,491 0,570 0,481 0,402

1

NACIONALINĖ MOKYKLŲ VERTINIMO AGENTŪRA

Įvairių mokomųjų dalykų (N= 41224)

pamokos komponentų koreliacija

PlanavimasMokymas MokymasisPagalba Vertinimas Santykiai Aplinka Pasiekimai

Planavimas 1

Mokymas ,759 1

Mokymasis ,631 ,690 1

Pagalba ,581 ,615 ,576 1

Vertinimas ,628 ,637 ,569 ,614 1

Santykiai ,528 ,549 ,570 ,478 ,472 1

Aplinka ,522 ,553 ,486 ,460 ,466 ,494 1

Pasiekimai ,672 ,630 ,616 ,534 ,603 ,487 ,467 1

NACIONALINĖ MOKYKLŲ VERTINIMO AGENTŪRA

Planavimas(lygių pasiskirstymas pagal pakopas)

0% 20% 40% 60% 80% 100%

(1-4)

(5-8)

(9-10)

(11-12)

0

1

2

3

4

NACIONALINĖ MOKYKLŲ VERTINIMO AGENTŪRA

Aplinka (lygių pasiskirstymas pagal pakopas)

0% 20% 40% 60% 80% 100%

(1-4)

(5-8)

(9-10)

(11-12)0

1

2

3

4

NACIONALINĖ MOKYKLŲ VERTINIMO AGENTŪRA

Pasiekimai

(lygių pasiskirstymas pagal pakopas)

0% 20% 40% 60% 80% 100%

(1-4)

(5-8)

(9-10)

(11-12)0

1

2

3

4

NACIONALINĖ MOKYKLŲ VERTINIMO AGENTŪRA

NACIONALINĖ MOKYKLŲ VERTINIMO AGENTŪRA

NACIONALINĖ MOKYKLŲ VERTINIMO AGENTŪRA

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

Planavimas

Mokymas

Mokymasis

Pagalba

Vertinimas

Santykiai

Aplinka

Pasiekimai

Technologijos pamokų kokybė pagal

lokalizaciją

didmiestis

miestas

kaimas/miestelis

NACIONALINĖ MOKYKLŲ VERTINIMO AGENTŪRA

Technologijų pamokų kokybės palyginimas

skirtingų tipų mokyklose

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

Planavimas

Mokymas

Mokymasis

Pagalba

Vertinimas

Santykiai

Aplinka

Pasiekim

ai

gimnazija

vidurinė

pagrindinė

pradinė

progimnazija

NACIONALINĖ MOKYKLŲ VERTINIMO AGENTŪRA

2,00 2,20 2,40 2,60 2,80 3,00 3,20

Planavimas

Mokymas

Mokymasis

Pagalba

Vertinimas

Santykiai

Aplinka

Pasiekimai

Technologijų pamokų palyginimas su kitomis pamokomis iš Meninio ir Technologinio ugdymo pamokų bloko

Šokis

Teatras

Integruotas menų irtechnologijų kursas

Muzika

Technologijos

Dailė

NACIONALINĖ MOKYKLŲ VERTINIMO AGENTŪRA

NACIONALINĖ MOKYKLŲ VERTINIMO AGENTŪRA

Svarbūs pastebėjimai

• “Pamokoje dominuoja mokytojas” –

labai dažnas įrašas pamokų stebėjimo

protokoluose

NACIONALINĖ MOKYKLŲ VERTINIMO AGENTŪRA

Svarbūs pastebėjimai

• Tobulintina:

- kvalifikacijos tobulinimo renginių ir metodinės

veiklos “pridedamoji vertė”

- žinių bei gebėjimų, įgytų kvalifikacijos

tobulinimo renginiuose, taikymas klasėje, jų

poveikis mokymo kokybei