台大交點vol.5 - joseph yang - 找到日光

找到日光兒童公益計畫

臺大日光服務社

帥揚琦、陳姿瑜、郭冠群、楊博詠、許有敬、陳玥伶

幸運的我們……

弱勢的學子……

幸運的我們……

曾經碰過的人

• 夜校

• 無升學

• 工作 輟學 工作 夜校

Where ?

教育不是唯一解，

但可以提供你更多選擇。

計劃理念

英語教學

計劃理念

合作 英語教學

計劃理念

合作 英語教學

傾聽

計劃理念

一屆大學生帶一屆小學生

合作 英語教學

傾聽

陪伴

桃園地區 低收入戶一至五年級學童 【目前來源→桃園家扶中心、信義國小、林森國小】

目標對象

桃園地區 低收入戶一至五年級學童 【目前來源→桃園家扶中心、信義國小、林森國小】

目標對象

寒暑營隊

低收入戶

取得信任 確認程度

程度分班 量化效益 課程目標

相見歡 成果發表

團康活動戲劇呈現

閱讀認證 集點制度

國語 數學

校外教學

營隊活動

閱讀 科學

勞作

音樂

2013暑期營隊

兒童 美語

0

2

4

6

8

10

12

14

0 1 2 3 4 5

14

8

4

11

1

3 人數

英文程度

初始程度評估

0

9

12 11

4

7

信任

自信心

學習意願

學童回饋

課輔1hr

兒童 英語

教學2hr

—14:00

—16:00

—17:00

基礎 班

進 階 班

每次至少7位TA 2位教學老師

課程教學

流程、教案討論及準備

課程結束後隨即開會 確認小朋友狀況及教學改進

志工訓練

志工招募 學員招募

課程準備會

兒童英語教學

每周檢討會

科O妤 吳O諭 林O萱 劉O賢

能熟悉地念/寫出數字1-10 4 5 4 3

能夠正確寫出Ii-Ll 5 2 4 3

能夠跟著唱出Ten Little Indians

1 4 1 4

複習小測驗 7/10 7/10 8/10 6/10

檢核課程目標 追蹤學習狀況

量化指標

科O妤 吳O諭 林O萱 劉O賢

能熟悉地念/寫出數字1-10 4 5 4 3

能夠正確寫出Ii-Ll 5 2 4 3

能夠跟著唱出Ten Little Indians

1 4 1 4

複習小測驗 7/10 7/10 8/10 6/10

檢核課程目標 追蹤學習狀況

量化指標

▲財團法人臺北市志玲姊姊慈善基金會

▲讚一下 分享愛

▲公益行銷的夢與實踐

▲天下雜誌教育基金會

▲把愛分享出去

▲好溫度。台灣青年基金會

▲台灣好基金會 Lovely Taiwan

▲台灣希望 Hope Taiwan

▲【把愛傳出去】Love<-點讚分享愛

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延續性

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複製 模式

延續性

12月

學校推薦

弱勢孩童名單

1月

寒假營隊

(新生+舊生)

3月

學期間課程正式開始

寒假營隊

11月

幹部招募

愛，就是在別人的需要中，看見自己的責任。

Thanks for your listening!