year 8 german lessons and work booklet term 2b · 2021. 2. 18. · year 8 german lessons and work...

Year 8 German Lessons and Work Booklet

Term 2B

Instructions:

• Please complete 2 lessons (4/5 slides) per week as shown on each slide as well as the tasks that follow.

• Please write answers on paper or submit via Teams -Assignments (this booklet is also on Teams electronically).

• Keep your answers safe to be able to bring back to school once completed, if done on paper.

• STAY SAFE !

• COWLEY INTERNATIONAL COLLEGE

Unit 2b.1 Mein

Lieblingshobby

To be able to

• Talk about your favourite hobby

Lesson 1

There are 4 slides for Lesson 1

Retrieval Task

Matching sentences

spielen or fahren?

Matching and translation

Retrieval Task – Matching phrases – Write out the grid and match the German TV phrases with the English

Nachrichten Soap Zeichentrickserie

documentary Lieblingssendung

Dokumentarseriecartoon Seifenoper News favourite programme

Favourite hobby

Match the German sentences with the hobbies at the bottom of the page.

1. Ich sammle Karten2. Ich fahre Schlittschuh3. Ich singe in einem Chor4. Ich fotografiere5. Ich spiele Theater6. Ich mache Leichtathletik

1. collect cards 2. athletics 3. sing in a choir 4. act/ do drama 5. take photos 6. ice skate

spielen ‘or’ fahren?

We normally associate ‘spielen’ with playing and ‘fahren’ with movement.‘Ich spiele….’ / ‘Ich fahre’ Look at the hobbies below. Would you link them with ‘Ich spiele’ or ‘Ich fahre’? 5 and 7 are done for you

TennisSkateboardFussballGitarreSkiComputerspieleRad

1.2.3.4.5. Ich fahre Ski6.7. Ich fahre Rad

Once you have decided, Translate the sentences

More hobbies - matching

Verbs and nouns:Ich höre = I listen toIch surfe = I surfIch sehe = I watch / seeIch lese = I readIch besuche = I visitIch tanze = I danceIch mache = I do

Now that the verbs are provided above, match them with the nouns to the right.

Once you have matched the verbs with the nouns, translate them into English

Unit 2b.1 Hobbys

To be able to

• Understand opinions on hobbies

Lesson 2

There are 4 slides for Lesson 2

Retrieval Task

Reading and understanding task

Building sentences

Reasons why people like or dislike hobbies

Retrieval task – Match the nouns

• 1 Karten

• 2 Schlittschuh

• 3 Chor

• 4 Foto

• 5 Theater

• 6 Leichtathletik

athletics

choir

Reading and understanding. Complete the table in English by reading the sentences

Name Favourite hobby

What they like What they don’t like

Why?

Katja reading visit friends singing not musical

Arne

Mila

Sven

Building sentencesQuestions – What is your favourite hobby?

What do you like to do / not like to do?

Tips:am liebsten = most prefergern = likenicht gern = don’t like*look at the position of the word

Create 5 sentences in German:What is your favourite hobby?

What do you like to do?What do you not like to do?

Look up any hobbies you don’t know. Are they linked to Ich spiele or Ich fahre?

Reasons why you like or dislike

Katja, was ist dein Lieblingshobby?– Mein Lieblingshobby ist Lesen – ich lese am liebsten Bücher.

Und ich besuche gern Freunde. Aber ich bin nicht musikalisch. Ich singe nicht gern.

– Arne, was ist dein Lieblingshobby?– Ich fahre am liebsten Skateboard. Und im Winter fahre ich

gern Schlittschuh. Ich spiele nicht gern Computerspiele. Sie sind total doof.

– Mila, und du? Was ist dein Lieblingshobby?– Ich sehe am liebsten fern. Und ich höre gern Musik. Aber ich

mache nicht gern Sport, weil Sport zu anstrengend ist. – Sven, was ist dein Lieblingshobby?– Mein Lieblingshobby ist Theater. Und ich schwimme gern.

Aber ich spiele nicht gern Fußball, denn Fußball ist langweilig.

Highlighted here are the reasons why people likeor dislike hobbies.What do they mean?1.2.3.4.

Unit 2b.1Hobbys

To be able to

• Understand what people say about

hobbies in more detail

Lesson 3

There are 4 slides for Lesson 3

Retrieval Task Extended

reading Susi’s text

Changing sentences

Finding nouns

Retrieval Task – choose the correct time marker

Ich spiele (every day) Fussball

(Every week) fahre ich Rad

Ich fahre (sometimes) Schlittshuh

(Every evening) lese ich

Jeden Tag

Extended reading – Susis text

Meine Familie ist sehr musikalisch. Ich spiele Geige und mein Bruder spielt Gitarre. Meine Schwester spielt in einem Chor. Abends sehe ich oft fern im Wohnzimmer.

Ich bin auch sportlich. Ich mache Leichtathletik. Aber mein Bruder macht nicht gernSport. Das ist zu anstrengend, findet er.

Mein Lieblingshobby? Ich sehe am liebsten fern und Ich fahre Rad. Und ich lese gern.

1. What does Susi say about her family?2. Which instrument does she play?3. What instrument does her brother play?4. What does she say about her sister?5. What does she say about her brother in relation to sport?6. What are her favourite hobbies?

Changing sentences

Looking at gern* / nicht gern** / am liebsten*** (like / don’t like / most prefer), change the meaning of the following sentences

Ich spiele gern Geige (***) Ich spiele am liebsten Geige

1. Ich mache gern Leichtathletik (**)2. Ich fahre am liebsten Rad (*)3. Ich spiele nicht gern Fussball (***)4. Ich sehe nicht gern fern (*)

Writing down nouns – Write down the correct nouns for the following images in German

Gitarre

Unit 2b.2

To be able to

• Talk about why you like your hobby

Lesson 4

There are 4 slides for Lesson 4

Retrieval Task

Ordering pictures

True or false

Translation task

Retrieval Task – Matching phrases – Write out the grid and match the German nouns with the English

Rad chess Schlittschuh fernsehen spielen

TV ice skating Schach bike / cycle to play

Reading –Read the text and put the pictures in the correct order

True or false? Read the statements and decide whether they are true

or false

• Daniel watches TV every day

• Daniel read an advert in a magazine

• He bought the magazine in a supermarket

• He did a telephone test

• He now tests video and computer games

• He must write a report about the games

Translating key sentences from Daniel’s article

• Translate the sentences from Daniel’s article:

• Mein grosses Hobby sind Computerspiele

• Ich sitze vor dem Computer

• Mein Hobby ist ein toller Job

• Ich habe einen schweren Online-Test gemacht (past – did)

• War es ein langweiliges Spiel? (question)

Unit 2b.2Hobbies

To be able to

• Talk about why you like / dislike hobbies

Lesson 5

There are 4 slides for Lesson 5

Retrieval Task: Daniel’s article last lesson

Anna’s article - reading

Making notes, longer sentences

Writing task

Retrieval ‘Daniel’s article’ (Last lesson) – In his article he used different nouns and adjectives. Work out what they mean…

• Computerspiele tollSpielertester

• neueComputermagazin

• kurz schwerWoche

• lang langweiliginteressant

Anna’s article –Read the article and answer the

questions in English

Saying why your hobby is good or bad – make notes!

Ich spiele gern / nicht gern…. (I like to play/don’t like to play)Ich fahre gern / nicht gern …. (I like to / don’t like to)Ich mache gern / nicht gern …. (I like to / don’t like to)

Das ist interessant / super.. (That is interesting / super)Das ist ein tolles Hobby… (That is a great hobby)Das Hobby macht Spass… (The hobby is fun)

weil ich musikalisch bin (because I am musical)weil ich sportlich bin (because I am sporty)weil es interessant ist (because it is interesting)weil es billig ist (because it is cheap)weil es teuer ist (because it is expensive)weil ich keine Zeit habe (because I have no time)

Writing – Using the last slide, create some sentences

1. I like to play football. That is interesting because I am sporty (Ich spiele gern Fussball. Das ist interessantweil ich sportlich bin)

2. I like to ride a bike. The hobby is fun because it is interesting

3. I like to play the guitar. That is a great hobby because I am musical

4. I do not like to ski because it is expensive

Example

Unit 2b.3Das Wetter

To be able to

• Talk about what hobbies you do in different types of weather

Lesson 6

There are 4 slides for Lesson 6

Retrieval Task

Das Wetter – an introduction

Building sentences – Season, weather, hobby

Writing: Translation and your own sentence structures

Retrieval Task – Match the German words with the English

Computerspiele toll Spielertester

neue Computermagazin

kurz schwer Woche

lang langweilig interessant

langweilig fun interessant Schach teuer

chess interesting Spass boring expensive

Das Wetter – an introduction – Find the German for….

• It is raining

• It is sunny

• It is windy

• It is foggy

• It is cold

Building sentences with seasons, weather and hobbiesGo from 1, to 2, to 3 – Make notes on the word order!

Im Sommer,Im Winter,Im Herbst,Im Früling,

wenn es sonnigist..wenn es kalt ist..wenn es regnet..

spiele ich Fussballfahre ich Radsehe ich fernmache ich Leichtathletik

Writing – Translate the following. Using information from previous slides and lessons (see bottom of the slide), create 4 of your own

1. In summer, when it is sunny, I do athletics2. In winter, when it is cold, I cycle3. In autumn, when it rains, I watch TV

Verbs and nouns:Ich höre = I listen toIch surfe = I surfIch sehe = I watch / seeIch lese = I readIch besuche = I visitIch tanze = I danceIch mache = I do

Im Sommer,Im Winter,Im Herbst,Im Früling,

when - wenn

Check the last slide for word order

Unit 2b.4Nächstes Wochenende

To be able to

• Talk about what you will do next weekend

Lesson 7

There are 4 slides for Lesson 7

Retrieval Task - weather

Grammar – future tense

Using the future tense

Reading Task

Retrieval Task – Match the German weather words with the English

•1: neblig

•2: windig

•3: es gewittert

•4: sonnig

•5: es regnet

•6: es schneit

•7: es friert

•8: heiß

•A: it’s stormy

•B: it’s raining

•C: hot

•D: foggy

• E: it’s freezing

• F: sunny

•G: windy

•H: it’s snowing

Gra

mm

atik

: Th

e Fu

ture

Te

nse

• When we use the future tense, we use a form of ‘WERDEN’ first.

• Then we make sure our infinitive verb is sent to the end (see below).

• SO translate the following into English:

• 1: Ich werde ins Kino gehen

• 2: Sie wird Tennis spielen

• 3: wir werden Ski fahren

Ich werde I will

Du wirst You will

Er/Sie/Es wird He/She/It will

Wir werden We will

Ihr werdet You (plural) will

Sie werden They will

1: Er ____ Fussball spielen

2: Sie ____ mit dem Computer spielen

3: wir _____ einkaufen gehen

4: Sie ____ Musik hören

5: Du ______ fern sehen

Die ZukunftNow add the correct form of ‘werden’ for each sentence

below.

6: ich _____ mit Freunden simsen

7: ihr _____ einkaufen gehen

8: wir _____ fern sehen

9: Er ____ Radio hören

10: Du _____ mit dem Computer spielen

All ‘Sie’ sentences are ‘she’

Reading Comprehension

• Ich heiße Carla. Ich habe viele Pläne für das Wochenende. Am Freitagabend werde ich mit Freunden ins Kino gehen. Am Samstagmorgen werde ich mit meiner Mutter einkaufen gehen. Am Samstagnachmittag werde ich meine Oma besuchen. Sie hat Geburtstag und wird 70 Jahre alt. Dann werde ich ins Bett gehen.

• Am Sonntagmorgen werde ich mit meiner Familie in die Kirche gehen. Am Sonntagnachmittag werde ich mit meiner Familie zum Zoo gehen. Ich werde die Elefanten und die Tiger sehen. Ich finde Tiere sehr interessant. Am Sonntagabend muss ich dann meine Hausaufgaben für Montag machen.

• 1: What will Carla do on Friday evening & who with?

• 2: What will Carla do on Saturday morning & who with?

• 3: What will Carla do on Saturday afternoon and why?

• 4: What will Carla do on Sunday morning?

• 5: What will Carla do on Sunday afternoon & who with?

• 6: What will she do there?

• 7: What does Carla say she finds interesting?

• 8: What will Carla do on Sunday evening?

• 9: How many time expressions can you find in the text and what do they mean?

• 10: What happens to the personal pronoun and the verb ‘warden’ after a time expression (use the text to help!)?

Unit 2b.4Nächstes

Wochenende

To be able to

• Talk about what you will do next weekend

Lesson 8

There are 4 slides for Lesson 8

Retrieval Task – matching hobbies

Translation Task

Applying Grammar Task

Writing Task

Hobbies

Match the German to the English.

1: wandern gehen A: to go cycling

2: ins Kino gehen B: To go hang gliding

3: Hausaufgaben machen C: to play chess

4: Fußball spielen D: to go to the cinema

5: im Internet surfen E: To go on the internet

6: am Computer spielen F: to play football

7: Drachenfliegen machen G: to do homework

8: Schach spielen H: to go hiking

9: Rad fahren I: to play on the computer

Translation Task (into English)

• 1: Ich werde spät aufstehen.

• 2: Ich werde Musik auf meinem Mp3-Player horen.

• 3: Ich werde Fußball spielen.

• 4: Ich werde mit meinem Chor ein Musical singen.

• 5: Ich werde zu Hause ein Buch lessen.

• 6: Ich werde im Park Inliner fahren.

• 7: Ich werde fernsehen.

• 8: Ich werde im Hallenbad schwimmen.

The Future Tense: Change the following sentences to another personal pronoun with the correct form of ‘werden’ as shown.

Writing Task: Talking about the future

Unit 2b.5Ungewöhnliche

Hobbys

To be able to

• Learn about unusual hobbies

Lesson 9

There are 4 slides for Lesson 9

Retrieval Task – matching hobbies

Find the Pairs!

Reading for Gist

Translation Task

Hobbys:Match pictures to

the phrases

Find the pairs!

Reading for gist:

How much do you know about

David Beckham’s unusual hobby?

Translation Task: now translate this middle paragraph into English!

Unit 2b.5Ungewöhnliche

Hobbys

To be able to

• Learn about unusual hobbies

Lesson 10

There are 4 slides for Lesson 10

Retrieval Task – extreme hobbies

Reading Task

True or False Activity

Research Task

CanyonningZorbingBasejumpingExtrembügelnParkour

1

54

2 3

Match each picture to a paragraph.

Which phrases are True, False or Not in the Texts?

Research Task: find 3 male and 3 female German celebrities

(include a picture and say why they are famous)

Unit 2b.6Sprachlabor

To be able to

• Practising key grammar

Lesson 11

There are 4 slides for Lesson 11

Adjective endings

The Future Tense

Link Words

Pronunciation

Write sentences starting ‘das ist’

or ‘das sind’ + an adjective in the

Accusative Case, followed by a

noun (see example below)

Fill in the correct form of ‘werden’

Link each of the two sentences with a Linking Word.

Pratise saying these twelve words at home in German. Then, write how the ‘w’ or ‘v’ is pronounced: either

‘v’ or ‘f’.

Unit 2b.7Extra

Star/Plus

To be able to

• Practising key vocabulary

Lesson 12

There are 4 slides for Lesson 12

Word snake

Sentence halves

Describing the weather

Reading Task

Word Snake: Find the hobbies in German & then also in English.

Match up the sentence halves.

Write sentences to describe each weather in the pictures.

Read Rebekka’s email and

answer the questions in

English.