Trabajo y Empleo en Sectores Sociales

Ana Díaz Álvarez, Responsable de Investigación en Innovación SocialFUNDACIÓN NOVIA SALCEDO

Pamplona, 7 de Octubre de 2016

36 años estableciendo puentes Intervención basada en el conocimiento

Trabajo en red

Compromiso con la Agenda global

NSFEstableciendo puentes entre el mundo educativo y el mundo laboral

CONTEXTO ACTUAL.

PARADOS DESEMPLEADOS EN LA CAPV POR NIVEL ACADÉMICO. AGOSTO, 2016

Fuente: Elaboración propia a partir de los datos de Lanbide, Agosto 2016

❯ Demandantes parados CAPV 143.114

❯ 16-34 años : 36.471 – 25,5%❯ 25-34 años: 28.128 - 20%, de ellos 40% tienen estudios superiores FP/Universitarios

NSF en cifras, 2015- 2851 jóvenes acudieron a NSF

- 1039 se formaron en áreas emergentes:ciclo de vida, marketing digital, XXXX

- 843 jóvenes realizando prácticas no laborales (15% en el extranjero)

- 688 empresas colaboradoras

- 68% ha conseguido un contrato laboral

- 5.231.000 € para el fondo de becas destinado a prácticas no laborales por parte de las empresas

NSFEstableciendo puentes entre el mundo educativo y el mundo laboral

Contratos NSF por titulaciones (Enero-Agosto 2016)

¿Qué pasa con las titulaciones del ámbito de los servicios sociales?

Grados de ámbito social EGRESADOS % DEL TOTAL

19101 - Cuidados auxls. de enfermería CF.GM 610 5,5%

20202 - Educación infantil CF.GS 587 5,2%

20203 - Integración social CF.GS 344 3,1%

20101 - Atención a Personas en Situación de Dependencia CF.GM 253 2,3%

19206 - Laboratorio de diagnóstico clínico CF.GS 172 1,5%

19204 - Higiene bucodental CF.GS 136 1,2%

19102 - Farmacia y Parafarmacia CF.GM 124 1,1%

19202 - Dietética CF.GS 120 1,1%

19210 - Educación y Control Ambiental CF.GS 72 0,6%

19203 - Documentación sanitaria CF.GS 58 0,5%

20201 - Animación sociocultural y Turística CF.GS 53 0,5%

19205 - Imagen para el diagnóstico CF.GS 47 0,4%

11102 - Panadería Repostería y Confitería CF.GM 44 0,4%

19103 - Emergencias Sanitarias CF.GM37

0,3%

19208 - Prótesis dentales CF.GS 18 0,2%

20204 - Interpretación de la lengua de signos CF.GS 14 0,1%

19209 - Radioterapia CF.GS 9 0,1%

19207 - Ortoprotésica CF.GS 3 0,0%

Total 11186 100,0%

FP (GRADO MEDIO Y SUPERIOR) CURSO ESCOLAR 2014-2015

24,10%

Egresados por nivel de titulación y especialidad próxima a los servicio sociales. FUENTE: LANBIDE, 29/09/2016

Grados de ámbito social Recuento% del N de la columna

Magisterio: Educación Primaria 500 7%

Magisterio: Educación Infantil 334 4%

Enfermería 333 4%

Psicología 207 3%

CC. de la Actividad Física y del Deporte 205 3%

Trabajo Social 76 1%

Pedagogía 50 1%

Nutrición Humana y Dietética 46 1%

Antropología Social y Cultural 26 0%

Magisterio: Educación Especial 5 0%

Magisterio: Educación Física 12 0%

Magisterio: Educación Musical 11 0%

Psicopedagogía 11 0%

Total 7687 100%

UPV - AÑO ACADEMICO 2012-2013

24%

NUEVOS RETOS SOCIALES

Hay que observar cuáles son los Nuevos Retos Sociales:

- envejecimiento- ciencia y desarrollo tecnológico- medio ambiente- salud, bienestar- movimientos migratorios- transporte y movilidad- transformación de las organizaciones

¿QUÉ PODEMOS HACER DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA OFERTA?

ES NECESARIO MEJORAR LA EMPLEABILIDAD DE LOS JÓVENES EN ESTE NUEVO CONTEXTO

Empleabilidad:¿Qué elementos están cambiando en las organizaciones?

Robotización y Creación de conocimiento nuevo

¿Cómo podemos traducir esos cambios en nuevas competencias?

Creatividad: autonomía de pensamiento/fexibilidad mental/ emprendimiento/de la competición a la cooperación (expertos de distintas especialidades)cooperación entre diferentes

Trabajo en equipo:memoria transactiva / reflexividad / cultura ética de la organización / cultura

tecnológica

Conclusiones

- la empleabilidad depende del modelo empresarial y los valores dominantes de la sociedad

- apostamos por un modelo empresarial basado en la creación de un conocimiento organizacional que permita unir la calidad con la innovación

- los valores culturales que facilitan la empleabilidad de los individuos son la creatividad, el emprendimiento, la participación en la gestión y en los resultados de la organización y la capacidad de cooperar con personas diferentes en

características de personalidad y en la especialización en diferentes disciplinas.

¿POR DÓNDE VENDRÁ LA DEMANDA EN ESTOS SECTORES?

Hay que poner a hablar a distintas disciplinas, expertos de ámbitos variados, usuarios de servicios, jóvenes, empresas, etc….

Experiencia NSF . NOLA

RETOS EN LOS ÁMBITOS SOCIALES

EXPERIENCIA DEL PROGRAMA NOLA (2011-2013)

ÁMBITO SOCIO-SANITARIO Acercar la Sanidad a la ciudadanía Obtener un mayor compromiso por parte de los servicios sanitarios ("sello de calidad") Mejorar la comunicación de los servicios sanitarios con los usuarios Dar un nuevo enfoque a la sanidad, acercando más la salud Marketing Crear figura de la persona que hace seguimiento a los pacientes

AMBITO SOCIO-COMUNITARIORETOS SOCIO-COMUNITARIOS

Aprovechar el valor de la experiencia Enfrentarse a la soledad Demografía/Envejecimiento Combatir jubilación anticipada-proactividad - espacios amigables (ayuden a orientarse)

- brecha digital

- nuevos perfiles profesionales

- servicios domicilio

- ajuste puestos en las empresas según edades

- intergeneracionalidad

- atención y prevención ante riesgos de salud

- gimnasios (no sólo rehabilitación) Sistema educativo: nuevo concepto de ciudadanía (enfoque: niño como una persona que va a envejecer)

Los problemas encuentran soluciones inteligentes cuando son diseñados por personas de distintas disciplinas, determinar capacidades necesarias para ejecutar los trabajos específicos,

Creemos en la hibridación de saberes para aportar una mayor riqueza a los proyectos.

El progreso se logra aplicando conocimientos diversos a los problemas y retos que queremos abordar.

Muchas gracias

ana.diaz@noviasalcedo.es