Şanse egale la educaŢie, prin prevenirea Şi corectarea · proiect 141904 „Şanse egale la...
TRANSCRIPT
-
PROIECT 141904 „ŞANSE EGALE LA EDUCAŢIE, PRIN
PREVENIREA ŞI CORECTAREA PÃRÃSIRII TIMPURII A ŞCOLII”
EXEMPLE DE BUNE PRACTICI
ŞCOALA GIMNAZIALÔMIRON COSTIN”,BACÃU
EXPERT PPS: STAN OTILIA
-
SCOPUL ACTIVITÃŢILOR DIN PROIECT
• PREVENIREA PÃRÃSIRII TIMPURII A ŞCOLII A CELOR 10 ELEVI DIN GRUPUL ŢINTÃ
-
• ACTIVITÃŢILE INCLUSE ÎN ACEST PROIECT SUNT ACTIVITÃŢI NON FORMALE
• În medie frecvenţa la aceste activiţi a fost foarte bunã în fiecare zi din orar.
• Zilele de desfãşurare a activitãţilor au fost: marţi şi joi
-
La Limbã şi comunicare s-au fãcut exerciţii de recunoaştere a personajelor,dramatizarea unui text,desenarea unor scene descrise în textele citite,scrierea unui text în care sã povesteascã o
poznã şi apoi interpretarea rolului.
-
• La opţionalul de educaţie civicã”Eu,tu şi ceilalţi într-o societate democraticã”s-au fãcut activitãţi de genul”Cine sunt eu?”:fişe de autocunoaştere şi prezentare,în vederea unei mai bune cunoaşteri a elevilor şi pentru o mai bunã comunicare cu ei,”Sinceritate şi minciunã”,”Mã comport civilizat?”Încrederea în sine şi în ceilalţi”
-
• La Matematicã s-au rezolvat exerciţii şi probleme sub formã de jocuri distractive;
• La TIC, s-a prezentat calculatorul, modul de utilizare, programul Word, bara de instrumente; elevii care nu ştiau, au învãţat sã redacteze texte.
• La Ştiinţe s-au realizat activitãţi de genul:”Poluarea în judeţul Bacãu”;”Surse de energie ecologicã”;”Chimia în bucãtãrie”;”Arborii şi rolul lor în mediul înconjurãtor”.
-
Dupã muncã şi rãsplatã
-
Dupã muncã şi rãsplatã
PROIECT 141904�„ŞANSE EGALE LA EDUCAŢIE, PRIN PREVENIREA ŞI CORECTAREA PÃRÃSIRII TIMPURII A ŞCOLII”SCOPUL ACTIVITÃŢILOR DIN PROIECTSlide Number 3Slide Number 4Slide Number 5Slide Number 6Slide Number 7Slide Number 8Slide Number 9Dupã muncã şi rãsplatãDupã muncã şi rãsplatã