aplikace nástroj ůřízení a rozvoje z byznysu pro účely ja jak naucit... · si ho definujete...

Aplikace nástrojů řízení a rozvojez byznysu pro účely JA

Webinář, 3.11.2015, 19.00 hod.

Přednášející: Petr Matiáš, Citibank Europe plc

www.bankovnigramotnost.cz | www.jaczech.cz

Tímto tlačítkem

zvětšíte okno

webináře na celou

obrazovku.

V tomto okně uvidíte

prezentaci.

Do tohoto okna

můžete psát své

otázky a tlačítkem

POSLAT je odešlete.

Cíl webináře

• Ukázat nástroje, které v praxi používají “reálné” firmy

• Vést k zamyšlení, jak je možné tyto nástroje použít v rámci JA aktivit

• Diskuse / výměna názorů

Aplikace nástrojů řízení a rozvoje

Obsah webináře

1. Využití modelu sales managementu k identifikaci oblastí rozvoje

2. 4Mat – jak předat / naučit kohokoliv cokoliv

3. Situační vedení aneb díváme se na lidi/studenty objektivně?


Využití modelu sales managementuk identifikaci oblastí rozvoje

• Využití k analýze situace a k identifikaci oblastí změny pro rozvoj

• Umí x chce

• VAK model

• Výsledek = Aktivity x Kompetence

• Výsledek neřídím, lze jej jen naplánovat a následně monitorovat

• Mohu ale řídit Aktivity a Kompetence



• Aktivity

• Množství

• Zaměření

• Z pohledu “zákazníka” - komu

• Z pohledu “produktu “– co

• Kvalita

• Konverzní poměry



• Kompetence

• Znalosti

• Dovednosti

• Postoj / motivace

• „podmínky pro práci“ - procesy


4Mat – jak předat / naučit kohokoliv cokoliv


1

3 2

4

zdroj: www.4mat4business.com



1

3 2

4

Proč je to

důležité,

smysluplné,

relevantní




1

3 2

4

Proč je to

důležité,

smysluplné,

relevantní

Co je třeba

vědět, znát,

udělat




1

3 2

4

Proč je to

důležité,

smysluplné,

relevantní

Co je třeba

vědět, znát,

udělat

Jaké kroky

je třeba

podniknout

k dosažení

výsledku




1

3 2

4

Proč je to

důležité,

smysluplné,

relevantní

Co je třeba

vědět, znát,

udělat

Jaké kroky

je třeba

podniknout

k dosažení

výsledku

Co dělat,

když ......




Význam

Proč?

Koncept

Co?

Dovednosti

Jak?

Adaptace

Co když?

Zdroj: www.4mationweb.com

R R

RR

LL

L L

Situační vedení aneb díváme se nalidi/studenty objektivně?

• „Jak se zapsal...“

• Nálepkování

vs

• Teď a tady (v této roli)

• Situační vedení


Situační vedení - styly


De

term

ina

ce

Zdroje



De

term

ina

ce

Zdroje

upervize



De

term

ina

ce

Zdroje

upervize

oučování



De

term

ina

ce

Zdroje

upervize

oučování

entorování

Situační vedení - role


De

term

ina

ce

Zdroje

oradce

otivátor



De

term

ina

ce

Zdroje

oradce

otivátor

renér

paring artner



De

term

ina

ce

Zdroje

oradce

otivátor

renér

entor

paring artner

Shrnutí – proces rozvoje a využití nástrojů


Definice

cíle

Analýza

situace

Identifikace

delt

Nastavení

rozvoje

Vlastní

rozvoj



Definice

cíle

Analýza

situace

Identifikace

delt

Nastavení

rozvoje

Vlastní

rozvoj

Je dán anebo

si ho definujete

sami



Definice

cíle

Analýza

situace

Identifikace

delt

Nastavení

rozvoje

Vlastní

rozvoj

Je dán anebo

si ho definujete

samiVAK

model



Definice

cíle

Analýza

situace

Identifikace

delt

Nastavení

rozvoje

Vlastní

rozvoj

Je dán anebo

si ho definujete

samiVAK

model4MAT



Definice

cíle

Analýza

situace

Identifikace

delt

Nastavení

rozvoje

Vlastní

rozvoj

Je dán anebo

si ho definujete

sami

Situační vedení

VAK

model4MAT

Děkuji vám za váš čas a za pozornost


aplikace nástroj ůřízení a rozvoje z byznysu pro účely ja jak naucit... · si ho definujete...

Documents