apresentação a escrita inserida na nova tecnologia
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Este trabalho foi apresentado no Seminário da Educação do século XXI, promovido pela Dre - Ipiranga.TRANSCRIPT
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“A escrita inserida na nova tecnologia”
Trabalho com seleção de
informações retiradas da
internet, inserção de
hiperlinks e botões de
ação.”
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Áreas do Conhecimento:
• Informática Educativa
•Linguagens e códigos
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Conteúdos específicos:
• Proporcionar ao aluno uma leitura do mundo na perspectiva do hipertexto e das imagens diversas. A partir deste estudo, o aluno é capaz de produzir o seu próprio texto atrelado a imagens de sua escolha e desenvolver o letramento digital.
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Objetivos:
• Produzir textos informativos e jogos pedagógicos a partir das informações pesquisadas.
•Pesquisar na Internet informações sobre os
temas do PEA ( Projeto Especial de ação) com
autonomia.
•Analisar e selecionar informações relevantes
a partir da pesquisa.
Explorar os recursos do apresentador de
slides e de imagem.
•Planejar e criar hiperlinks para variados
conteúdos em softwares de apresentação.
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I - Pré-atividades: Livro Virtual
• Proposta da elaboração do projeto pela professora , apresentada aos alunos através do aplicativo
Power Point em duplas no Laboratório de Informática.
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II - Pré-atividades: Revista Eletrônica
• Elaboração de um texto informando sobre as particularidades que mais lhe chamaram a atenção.
•Escolha de assuntos da preferência
do aluno.
•Pesquisa de sites de: clips
musicais, jogos, times de futebol, etc.
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Etapas :
•Produzir um texto informativo com os
dados pesquisados.
•Pesquisa de imagens pertinentes a
pessoa escolhida.
•Inserir um hiperlink sobre uma obra do
pesquisado, buscando aprofundar seus
conhecimentos.
•Roda de conversa onde foram
socializados os trabalhos produzidos.
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Aprendizagens Construídas pelos alunos:
• Desenvolver a oralidade na apresentação dos trabalhos.
•Utilizar a internet com autonomia
•Desenvolver as competências
leitora e escritora na pesquisa, na
rescrita de textos e o no letramento
digital.
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• Orientações Didáticas: Estudo da utilização dos botões de ação, hiperlinks e plano de fundo no aplicativo Power Point.
• Desdobramento: Livro Virtual com jogos elaborados pelos alunos, utilizando hiperlinks com botões de ação.
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Recursos Utilizados:
• Computador com acesso a internet.
• Projetor Multimídia.
• Local : Laboratório de Informática Educativa
• Fonte de pesquisa: sites da internet
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Tarefa 1• Vocês deverão sentar-se em duplas e pesquisar no Google
o tema “famosos com deficiência física” e escolherem uma celebridade do passado ou atual que tenha alguma deficiência.
• Realizada a escolha da dupla, vocês irão pesquisar a biografia da celebridade. Procurem resumi-la contemplando os seguintes dados:
• Nome.• Em que época viveu.• Por que tornou-se uma celebridade, isto é , qual sua
habilidade ( músico, ator, atriz, cantor, pintor, inventor, etc...), citando seus feitos em sua vida ( filmes, invenções, canções, peças de teatro, etc...)
• Pesquisar qual a sua deficiência física ou intelectual ( visual, auditiva, dislexia , motora, etc) e procurar saber como eles conseguiram vencer esses obstáculos.
• Pesquisar quais as características de sua deficiência física.
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Tarefa 2
• Com essas informações , a dupla deverá produzir um texto e ilustrá-lo para apresentar essa celebridade aos demais alunos, elaboradas em um slide do Power Point, utilizando hiperlinks e plano de fundo.
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Processo:
• 1º passo
Elaborar um slide no Power Point , contendo a foto, a produção de texto da pesquisa realizada.
• 2º passo
• Pesquisar uma música, poema, peça ou filme da celebridade e fazer um hiperlink no slide.
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INCLUSÃO SOCIAL
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Hipertexto
• É o termo que remete a um texto em formato digital, ao qual agrega-se outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos, palavras, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links
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Hyperlink
• Uma hiperligação, é uma referência num documentoem hipertexto a outras partes deste documento ou a outro documento.