aprovechamiento de las tic en las politicas de salud y ...objetivo de reducir la problemática en...
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Ing. Luis Montes BazalarSecretario Técnico del FITEL
Inclusión DigitalAprovechamiento de las TIC en las políticas
de Salud y Educación
Diagnóstico
Perú
Diagnóstico. Salud
Fuente: MINSA, INEI
39%21%
20%19%19%
18%17%
15%13%
10%9%
7%
Bol
Par
Perú
Ven
Bra
Ecu
A. Laina
Col
Méx
Arg
Uru
Chi
Tasa de mortalidad infantil a nivel de América Latina. 2014
Tasa de mortalidad infantil a nivel de América Latina. 2014
260262358400454468
576640691762770
8791,0521,1481,1571,1761,274
1,4021,4621,498
1,6071,7411,768
2,0102,088
ArequipaLima y Callao
TacnaIca
La LibertadPerú
LambayequeMoquegua
CuscoJunín
Madre de DiosAncash
ApurímacPiura
TumbesLoretoPuno
UcayaliPasco
HuánucoAmazonas
HuancavelicaAyacucho
San MartínCajamarca
Población por cada médico del MINSA. 2013
Perú dentro le los países con la mayor tasa de mortalidad infantil en América Latina
En Perú existe escasez de recursos humanos de la salud,
principalmente especializados
2.22.33.23.53.53.74.44.75.45.65.66.26.46.4
7.77.9
99.310
13.413.814.215.216
6.2
CallaoLimaIca
TacnaTumbes
Madre de DiosArequipa
MoqueguaLoretoJunín
UcayaliPasco
La LibertadLambayequeSan Martín
PiuraÁncash
AmazonasPuno
AyacuchoHuancavelica
CajamarcaApurímacHuánuco
Total Nacional
Diagnóstico. Educación
Fuente: MINEDU, INEI
Tasa de analfabetismo de la población de 15 y más años de edad (en %)
En Perú un tema por trabajar es mejorar el
nivel educativo
TIC como medio de inclusión
Consideraciones claves
Las TIC. Definición
Son las tecnologías que proporcionan mecanismos para el manejo,interacción y procesamiento de la información y formas decomunicación entre individuos.
Son un medio que favorece y facilita el desarrollo económico, elfortalecimiento de capacidades, la competitividad, la seguridad delpaís y la transformación organizacional.
¿Qué son las Tecnologías de la Información y Comunicación ‐ TIC?
Las TIC. Ecosistema Digital
Fuente: FITEL
Infraestructura Servicios Contenidos/App Uso y Apropiación
Provee conectividad digital
Permiten desarrollar la conectividad
digital
Generan demanda en el ecosistema
Apropiación de las TIC y creación de
contenidos
Las TIC. Hechos sobre educación y salud
En Salud los costos
ahorrados son
25%
En Educación costos
ahorrados son
90%
Usando
TIC
Fuente: BID
Política de Estado: Política TIC
Vinculación con las políticas de salud y educación
Política TIC y su transversalización
Actividades productivas
Gobierno electrónico
Seguridad
Otros sectores
Salud
Educación
Política TIC
Política TIC tiene un impacto
multisectorial
Política TIC y su transversalización
Política de Salud
Política de Educación
o Fortalecer la atención primaria de salud
o Mejorar la gestión de recursos humanos
o Mejorar la eficiencia, calidad y acceso a servicios hospitalarios y especializados
o Fortalecer el aprendizajeo Fortalecer la docenciao Mejorar la gestióno Incrementar y mejorar la
Infraestructura
Política TIC y su transversalización
Política
TICPolítica de Salud
Política de Educación
Brindar un conjunto de medios que permitan optimizan las acciones de ambos sectores
TIC TIC
Telegestión
Telediagnóstico
Telecapacitación
Teleconsulta
Política de Salud y las TIC
Telesalud
Las TIC constituyen una oportunidad para fortalecer la atención primaria y Mejorar laeficiencia, calidad y acceso a servicios hospitalarios y especializados: Telesalud
Política de Estado Servicios, aplicacionesy contenidos del MINSA
Impacto en los sectores priorizados
Proyectos y acciones TIC:
Proyectos Regionales
Sistema de Información de Nacimientos
Masificación de las iniciativas del MINSA con el
objetivo de reducir la problemática en salud de las diferentes zonas del país
Sistema de Hechos Vitales
SISMED
SISGALENPLUS
RENAES
HIS 3.5 (Sistema de Información Hospitalaria)
Aprovechamiento de las TIC en el sector SALUD (1 de 2)Masificación de la teleconsulta, telediagnóstico, teleprevención, telegestión ytelecapacitación
Aprovechamiento de las TIC en el sector SALUD (2 de 2)
Hospital de Referencia
Instituto Especializado
Centro de Salud
Red de Telecomunicaciones
Kit Telesalud
Pobladores de localidades rurales
pueden recibir atención de médicos especialistas
Localidad rural
Capital PaísCapital Provincial
La conectividad tiene que complementarse con un kit de telesalud en articulación con el
MINSA
Conexión a internet
Conectividad de alta
velocidad
Política de Educación y las TIC Las TIC constituyen una oportunidad para generar mayor productividad ycompetitividad en los alumnos
2Ejes de desarrollo
Las TIC en educación
(incluye Teleducación)Pedagógico Gestión
AlumnosServicios Pedagógicos para el aprendizaje
ProfesoresServicios CapacitaciónServicios Administrativos
Las TIC deben estar orientadas al fortalecimiento de las dinámicas de uso, apropiación y sostenibilidad en la educación
Política de Estado Servicios, aplicacionesy contenidos del MINSA
Impacto en los sectores priorizados
Proyectos y acciones TIC:
Proyectos Regionales
PERÚEDUCA
Masificación de las iniciativas del MINEDU con el objetivo de incrementar
el nivel educativo
ESCALESIAGIE
SICRECEObservatorio de Innovación y Buenas Prácticas EducativasSISEVE
Wasichay
Aprovechamiento de las TIC en el sector EDUCACIÓN (1 de 3)Masificación y aprovechamiento de las acciones del MINEDU, como “PerúEduca”
Aprovechamiento de las TIC en el sector EDUCACIÓN (2 de 3)
Colegio emblemático
MINEDU
ColegioLocal
Red de Telecomunicaciones
Equipos
Estudiantes de localidades rurales pueden recibir clases
de reforzamiento o especializadas
Localidad rural
Capital PaísCapital Regional
La conectividad tiene que complementarse con un equipamiento y material pedagógico en articulación con el
MINEDU
Conexión a internet
Conectividad de alta
velocidad
Aprovechamiento de las TIC en el sector EDUCACIÓN (3 de 3)
Permite el acceso a materiales educativos: acceso a aplicaciones,
herramientas y recursos educativos, por ejemplo desde las plataformas
web PERÚDUCA
Permite la elaboración y difusión de materiales educativos y buenas prácticas: elaboración de sesiones de aprendizaje, presentaciones,
Permite el acceso a información en general, a través de
navegadores y buscadores
Permite el acceso a herramientas de gestión de las instituciones educativas: SIAGIE, ESCALE,
Wasichay, etc.
Permite la comunicación y colaboración entre alumnos, docentes, directores, sus
respectivas UGEL y DRE a través de telefonía, mensajería, etc.
Resumen
Las TIC y en particulaar los servicios de telecomunicaciones alser un medio para un fin nacional y/o sectorial permitenexpandir y mejorar los servicios brindados por instituciones delEstado a nivel nacional o en zonas que requieren mayor acciónsocial como es el caso de las zonas rurales, las cuales estánsiendo tomadas en cuanta en el camino hacia una sociedad de lainformación y el conocimiento.
Secretaria Técnica del FITELwww.fitel.gob.pe
Gracias
Fondo de Inversión en Telecomunicaciones