auf der suche nach raum. raum & lernen raumanalyse umgestaltung von raum raumaneignung

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AUF DER SUCHE NACH RAUM

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Page 1: AUF DER SUCHE NACH RAUM. Raum & Lernen Raumanalyse Umgestaltung von Raum Raumaneignung

AUF DER SUCHE NACH RAUM

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Raum & Lernen

Raumanalyse

Umgestaltung von Raum

Raumaneignung

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Diskurs über neue Räume des Lernens

da verschiedene Lerntypen

unterschiedliche Räume benötigen

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Was ist Lernen?Unter Lernen verstehen wir den absichtlichen und den beiläufigen, individuellen oder kollektiven Erwerb vongeistigen, körperlichen, sozialen Kenntnissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten.

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Welche Lerntypen gibt es?Der visuelle Lerntyp: Lernen durch Sehen

Der auditive Lerntyp: Lernen durch Hören

Der kommunikative Lerntyp: Lernen durch Gespräche

Der motorische Lerntyp: Lernen durch Ausprobieren

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Klassifizierung von Lernprozessen durch die

Rolle des Lernens für den Lernenden.

inzidentelles Lernen : Lernen ohne Lernabsicht

Intentionales Lernen : Lernen mit klarer Lernabsicht

Entdeckendes Lernen : präsentiert den Lernenden das Wissen in Form einer selbst zu erarbeitenden Aufgabenlösung

Widerständigem Lernen : Lernen geht am Interesse des Lernenden vorbei

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Paolo der Dynamische

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Mato der Schlichte

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Suse die Plaudertasche

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Leya die Experimentierfreudige

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Paolo der Dynamische

Suse die Plaudertasche

Leya die Experimentierfreudige

Mato der Schlichte

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WIE LERNST DU GERNE?

soziale Normen

individuelldurch Hören

beiläufig und ohne Lernabsicht

entdeckend, informell

kollektiv

im Gespräch

durch Ausprobieren und Experimentieren

absichtlich

lesend

Bewegungsabläufe