autismo
DESCRIPTION
Slides relacionado à um projeto voltado ao tema inclusão social dos autistasTRANSCRIPT
![Page 1: Autismo](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022083002/5588b1aad8b42aa94c8b45a7/html5/thumbnails/1.jpg)
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha
INCLUSÃO SOCIAL DE AUTISTASOrientadora:Cláudia Odiléia Muller
Gabriela JankeeLarissa BarbozaNicole Lottermann
![Page 2: Autismo](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022083002/5588b1aad8b42aa94c8b45a7/html5/thumbnails/2.jpg)
INTRODUÇÃO
Nosso projeto é referente ao tema Autismo, em que buscamos fornecer à alunos e professores, informações sobre a síndrome, tornando a partir do conhecimento, a vida escolar mais saudável.
![Page 3: Autismo](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022083002/5588b1aad8b42aa94c8b45a7/html5/thumbnails/3.jpg)
Para isso foi preciso buscar em fontes confiáveis tudo a respeito do Autismo, para adquirirmos um conhecimento o mais amplo possível, à fim de transmiti-lo
![Page 4: Autismo](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022083002/5588b1aad8b42aa94c8b45a7/html5/thumbnails/4.jpg)
O QUE É AUTISMO?
Autismo é um transtorno global do desenvolvimento marcado por três características fundamentais:
1. Inabilidade para interagir socialmente;
2. Dificuldade no domínio da linguagem para comunicar-se ou lidar com jogos simbólicos;
3. Padrão de comportamento restritivo e repetitivo.
![Page 5: Autismo](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022083002/5588b1aad8b42aa94c8b45a7/html5/thumbnails/5.jpg)
O grau de comprometimento é de intensidade variável:vai desde quadros mais leves,como a Síndrome de Asperger,até formas graves em que o paciente se mostra incapaz de manter qualquer tipo de contato interpessoal e é portador de comportamento agressivo e retardo mental.
![Page 6: Autismo](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022083002/5588b1aad8b42aa94c8b45a7/html5/thumbnails/6.jpg)
QUAIS OS SINTOMAS?
De acordo com o quadro clínico,os sintomas podem ser divididos em três grupos:
1. Ausência completa de qualquer contato interpessoal,incapacidade de aprender a falar,incidência de movimentos esteriotipados e repetitivos,deficiência mental;
2. O portador é voltado para si mesmo,não estabelece contato visual com as pessoas nem com o ambiente;consegue falar mas não a fala como ferramenta de comunicação(chega a repetir frases inteiras fora do contexto) e tem comprometimento de compreensão;
![Page 7: Autismo](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022083002/5588b1aad8b42aa94c8b45a7/html5/thumbnails/7.jpg)
3. domínio da linguagem,inteligência normal ou até superior,menor dificuldade de interação social que permite aos portadores levar uma vida próxima do normal.
![Page 8: Autismo](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022083002/5588b1aad8b42aa94c8b45a7/html5/thumbnails/8.jpg)
HÁ TRATAMENTOS?
Poucos são os tratamentos atualmente existentes,uma vez que os resultados são muito pequenos.
Frequentemente usa-se a hipoterapia,a musicoterapia,a terapia da fala,a natação,o contato com animais,o apoio em casa e com especialistas,e muitas outras abordagens.
![Page 9: Autismo](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022083002/5588b1aad8b42aa94c8b45a7/html5/thumbnails/9.jpg)
Pode-se utilizar a terapia Crâneo Sacral ou a Libertação Miofacial,que é a mais rápida e eficaz em virtude de trabalhar todo o corpo e de desmemorizar os tecidos.
Os tratamentos acarretam uma despesa muito grande para os pais,sobrecarregando-os quando eles já estão demasiado sobrecarregados com o problema do filho.
![Page 10: Autismo](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022083002/5588b1aad8b42aa94c8b45a7/html5/thumbnails/10.jpg)
INCLUSÃO
O QUE É INCLUSÃO? A inclusão é a capacidade do relacionamento entre pessoas que não possuem as mesmas oportunidades dentro da sociedade.
![Page 11: Autismo](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022083002/5588b1aad8b42aa94c8b45a7/html5/thumbnails/11.jpg)
QUAL A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO SOCIO EDUCACIONAL?A inclusão desfaz o caminho da exclusão e possibilita a inserção de indivíduos tanto no ambiente social como no educacional.
A partir inclusão,passamos a perceber que pessoas com necessidades especiais tem o direito de serem tratadas com igualdade, para que vivam com o respeito merecido por todos.
![Page 12: Autismo](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022083002/5588b1aad8b42aa94c8b45a7/html5/thumbnails/12.jpg)
O QUE CAUSA O AUTISMO?
A causa específica ainda é desconhecida,mas há várias suspeitas de que pode compreender alguns desses fatores:
1. Influência genética;2. Vírus;3. Toxinas e poluição;4. Desordens metabólicas;5. Intolerância imunológica;6. Infecções virais e grandes doses de antibióticos nos
três primeiros anos de vida.
![Page 13: Autismo](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022083002/5588b1aad8b42aa94c8b45a7/html5/thumbnails/13.jpg)
COMO É FEITO O DIAGNÓSTICO? O diagnóstico é essencialmente
clínico.Leva em conta o comprometimento e o histórico do paciente e norteia-se pelos critérios estabelecidos pelo DSM-IV(Manual de Diagnóstico e Estatística da Sociedade Norte-Americana de Psiquiatria) e pelo CID-10(Classificação Internacional de Doenças da OMS).
![Page 14: Autismo](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022083002/5588b1aad8b42aa94c8b45a7/html5/thumbnails/14.jpg)
CONCLUSÃO E RESULTADOS
Concluímos por meio deste projeto que a disseminação de informações sobre o autismo é de extrema importância ,pois através desta torna-se possível um melhor engajamento de pessoas com autismo na sociedade.
![Page 15: Autismo](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022083002/5588b1aad8b42aa94c8b45a7/html5/thumbnails/15.jpg)
Com o objetivo de levar às pessoas informações que lhes forneça o conhecimento necessário para um melhor compreendimento em relação ao universo autista, foi elaborado um folder voltado ao meio escolar.
![Page 16: Autismo](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022083002/5588b1aad8b42aa94c8b45a7/html5/thumbnails/16.jpg)
REFERÊNCIAS
Autismo Dr. Dráuzio Varella CH On-line Jornal de Pediatria www.notíciasDr_orgânico.com www.portaluniversidade.com.br