autor: daniela morán prevenciÓn de incendios y uso de extintores

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Autor: Daniela Morán PREVENCIÓN DE INCENDIOS Y USO DE EXTINTORES

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Page 1: Autor: Daniela Morán PREVENCIÓN DE INCENDIOS Y USO DE EXTINTORES

Autor: Daniela Morán

PREVENCIÓN DE INCENDIOS Y

USO DE EXTINTORES

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Autor: Daniela Morán

¿Qué es un incendio?

¡FUEGO.....FUEGO!

•Una desgracia•Algo imprevisible•Llamas, humo y calor•Fuego fuera de control•Una catástrofe•Un accidente

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Autor: Daniela Morán

ACCIDENTEDefinición:

• Es todo hecho imprevisto que interrumpe un proceso normal y que puede causar lesiones, pérdidas de tiempo y/o daños a la propiedad.

Del Trabajo (Ley 16.744):

Toda lesión que una persona sufra a causa o con ocasión de su trabajo y que le produzca incapacidad o muerte.

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Autor: Daniela Morán

¿LOS INCENDIOS TIENEN CAUSAS?

• Los incendios, sin lugar a dudas, tienen causas que las originan. Ellos no son obra de la casualidad o la mala suerte.

• La repetición de ciertos actos inseguros de las personas.

• Las condiciones riesgosas permanentes de los lugares en que se trabaja, transita o se vive.

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Autor: Daniela Morán

FACTORES PERSONALES

No Sabe No Puede No Quiere

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Autor: Daniela Morán

FACTORES DEL TRABAJO

• Desgaste anormal de máquinas o equipos

• Uso anormal

• Diseño inhapropiado

• Instalaciones defectuosas

• Falta de procedimientos

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Autor: Daniela Morán

Ejercicio

De tres ejemplos de acciones y condiciones inseguras que pueden originar un Incendio.

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Autor: Daniela Morán

EL FUEGO

El fuego es una reacción química sostenida con generación de luz y calor, en que se combinan materiales (agentes reductores) con el oxígeno del aire (agente oxidante), en presencia de calor.

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Autor: Daniela Morán

Para que un material entre en combustión se necesita ciertas

condiciones • Tener suficiente oxígeno • exista material combustible • una fuente de calor

EjercicioIdentifique diferentes componentes combustibles

en la sala de clases

¿Por qué no hay un fuego en la sala de clases?

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TRIÁNGULO DEL FUEGO

•El Oxígeno del Aire.•El Calor como energía Calórica.

•El Combustible.

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EL TETRAEDRO DEL FUEGO

• Oxígeno.• Calor• Combustible • Reacción en Cadena

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ESTADO FÍSICO DEL COMBUSTIBLE

• Sólido.

• Líquido

• Gaseoso

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Autor: Daniela Morán

LOS LÍQUIDOS Y GASES SIEMPRE ARDEN CON LLAMAS

para que se inicie la combustión, es necesario que los materiales se encuentren en forma de gases o vapores, puesto que son éstos los que arden.

Ejercicio

¿QUÉ INFLAMABLES CONOCE USTED?

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Autor: Daniela Morán

• Temperatura de Gasificación. Es la temperatura mínima en la cual un combustible desprende vapores inflamables.

KEROSENE GASOLINA

Temperatura ambiente 20,0 ºC

TEMPERATURA DE GASIFICACION

KEROSENE

Temperatura ambiente 37,8 ºC

VaporesVapores

El Kerosene desprende vapores a 37,8 º C, en cambio la gasolina lo hace a- 42,0 º C bajo cero. ¿LA GASOLINA

DESPRENDE GASES EN LA ANTÁRTICA?...

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Autor: Daniela Morán

Temperatura de Ignición. Es la temperatura mínima en la cual un combustible empieza a arder en una combustión sostenida.

KEROSENE GASOLINA

255 ºC 371 ºC

TEMPERATURA DE IGNICION

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Los tres componentes del triángulo del fuego son:

¿Cómo se llama el cuarto componente de la teoría de fuego y del cual se dice que genera las llamas visibles en una combustión?

¿Cuáles son los tres estados físicos en que se presenta un combustible?

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Autor: Daniela Morán

TRANSMISIÓN DEL CALOR

• El Calor se transfiere de un objeto a otro por contacto directo.

• El Calor del objeto más caliente pasa hacia el más frío.

CONDUCCIÓN

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TRANSFERENCIA POR RADIACIÓN

El calor se transfiere de un objeto a otro, a través de un espacio intermedio.

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TRANFERENCIA POR CONVECCIÓN

MASA CALIENTE El Calor se transmite de un objeto a otro a través de un medio en circulación.

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Clasificación de los fuegos

• Cuando se descubre un incendio, simultáneamente hay que efectuar dos acciones

• Dar la alarma.• Usar los equipos destinados a extinguirlo.

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FUEGO CLASE A

• Los fuegos clase A, son aquellos que se producen en materiales combustibles, comunes y sólidas como madera, papeles, cartones, textiles, plásticos, etc.

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FUEGO CLASE B

• Los fuegos clase B, son los que se producen en líquidos combustibles inflamables como petróleo, bencina, parafina, pinturas, etc

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FUEGO CLASE C

• Son aquellos que se producen en equipos e instalaciones bajo carga eléctrica, es decir, que se encuentran energizados.

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FUEGO CLASE D

• Los fuegos clase D, son los que se producen en polvos o virutas de aleaciones de metales livianos como aluminio, magnesio, etc.

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MÉTODOS DE EXTINCIÓN

• Si se descubre un fuego e inmediatamente después de dar la ALARMA, se debe intentar apagarlo, por lo que la principal decisión es establecer el MÉTODO DE EXTINCIÓN adecuado.

CALOROXÍGENOCOMBUSTIBLEREACCIÓN EN CADENA

Si cualquiera de estos elementos no existe, el fuego no puede continuar. Por lo tanto, los métodos de extinción se basan en la eliminación de uno o más de los componentes de la combustión.

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MÉTODOS DE EXTINCIÓN POR ENFRIAMIENTO

• Este método está orientado a disminuir el calor. Se trata de bajar la temperatura a un nivel en que

• Los materiales combustibles ya no puedan desprender gases y vapores.

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MÉTODO DE EXTINCIÓN POR SOFOCACIÓN

• En este caso se actúa bajando la concentración o eliminando el oxígeno.

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MÉTODO DE EXTINCIÓN POR AISLACIÓN DEL COMBUSTIBLE

• Este método busca dispersar, aislar o eliminar el combustible. El fuego no puede mantenerse, ya que no tiene combustible que quemar.

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MÉTODO DE EXTINCIÓN POR INHIBICIÓN DE LA REACCIÓN EN

CADENA

• Finalmente, al interrumpir la reacción en cadena, mediante ciertas sustancias químicas, el fuego tampoco puede continuar y se extingue.

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CLASIFICACIÓN DE LOS EQUIPOS DE EXTINCIÓN

• Extintores portátiles

• Instalaciones fijas de agua.

• Dispositivos de agua móviles o prolongables.

• Otros.

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EXTINTORES PORTÁTILES

• El extintor ha sido concebido sólo para combatir principios de incendios, es decir, fuegos que recién comienzan.

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EXTINTORES DE POLVO QUÍMICO SECO

• Estos extintores se encuentran entre los más comunes. Actúan principalmente mediante reacciones químicas que inhiben la reacción en cadena.

Los polvos químicos secos, no deben ser tóxicos, ni corrosivos, no debenaglomerarse, ser resistente a la humedad, tener resistencia eléctrica, sercompatible con uso de espumas.

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EXTINTORES DE ANHÍDRIDO CARBÓNICO (CO2)

• Estos extintores, sirven especialmente para los fuegos B y C. Aunque pueden ser usados también en los fuegos A. Su efectividad en estos casos será sólo relativa.

Gas inodoro, no corrosivo, incoloro, no conduce la electricidad y es 40 veces más pesado que el aire.

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EXTINTORES DE AGUA A PRESIÓN

• Es uno de los más corrientes y simples. Su funcionamiento y operaciónes similar a los de Polvo Químico Seco, salvo en que el agente extintor es agua común y corriente.

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EXTINTORES DE ESPUMA

• Estos extintores tienen en su interior agua y una cápsula con concentrado de espuma. Cuando se activa, el gas expulsa el agua y la combina con el concentrado, formándose millones de pequeñas burbújas.

Se caracterizan por ser agentes extintores de la Clase B, se usan para la extinción de combustibles, que son más livianos que el agua o tienen el mismo peso específico

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UBICACIÓN

• Los extintores se ubicarán en sitios de fácil acceso y de clara identificación, libres de cualquier obstáculo, y estarán en condiciones de funcionamiento máximo.

• Los extintores se deben colocar sobre muros o columnas, colgados de sus respectivos soportes en lugares de fácil acceso.

• Los extintores se colocarán a una altura mínima de 20 cm, y a una máxima 1.30 m, medidos desde el suelo a la base del extintor

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SEÑALIZACIÓN DE EXTINTORES

La señalización de los extintores manuales tienen por objeto brindar información a los usuarios del lugardonde se encuentran ubicados.

La señalización del extintor debe ser colocada en columnas, muros, techo o suelos.

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ROTULACIÓN DE EXTINTORES

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ROTULACIÓN DE EXTINTORESLa etiqueta de instrucciones de uso debe proporcionar la siguiente

información:1. Naturaleza del agente de extinción, expresada mediante su

nombre genérico y la identificación del tipo, cuando corresponda.2. Clases de fuegos según la NCH 934, indicando mediante la

expresión “Extintor Fuegos Clase....”3. Símbolos correspondientes a las clases de fuegos consideradas,

indicando conforme a la NCH 934.4. Descripción gráfica y literal de la forma de operar el extintor.5. Recomendaciones de uso proporcionadas mediante el Código de

símbolos para recomendaciones establecidas en la NCH 1430.6. Advertencias sobre uso (s) no recomendados, cuando

corresponda.7. Nombre o Razón Social del fabricante o importador.8. idioma español fácilmente legible e indeleble.

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AGENTE EXTINTOR A CONSIDERAR POR CLASE DE

FUEGOTIPO DE FUEGO AGENTES DE EXTINCION

Clase A

Combustibles sólidos comunes tales como Espuma madera, papel, género, etc.

Agua presurizada

Polvo químico seco ABC

Clase B

Líquidos combustibles o inflamables, grasas o materiales similares.

Espuma

Dióxido de Carbono (CO2 )

Polvo químico seco ABC-BC

Clase C

Inflamación de equipos que se encuentren

energizados eléctricamente.

Dióxido de Carbono (CO2 )

Polvo químico seco ABC-BC

Clase D

Metales combustibles tales como:

Sodio, Titanio, Magnesio, Potasio, etc. Polvo químico especial

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Pasos básicos para el uso del Extintor

• Paso 1: Mantenga la calma. De lo Contrario, su acción puede ser mas peligrosa que el

mismo fuego.

• Paso 2: Retire el extintor con cuidado, evitando golpearlo

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• Paso3 : Diríjase al lugar donde sé esta Produciendo el acontecimiento manteniéndolo en posición vertical. Tome el extintor de la manilla al trasladarlo.

• Paso 4: Una vez en el lugar, Y SOLO EN ESE INSTANTE, retire el seguro. Si el equipo tiene Manguera, retírela del sistema que la sujeta

• Nunca combata el fuego en contra del viento

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• Paso 5: Presione la manilla para que se inicie el proceso de descarga. Si suelta la manilla, se interrumpirá la salida del extintor.

Paso 6Dirija en lo posible el agente extintor hacia la base de la llama. De preferencia,haga un movimiento de abanico horizontal y/o vertical, según necesidad

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• Paso 7: Completada la operación, y haya o no extinguido el fuego, retírese del lugar para que otras personas continúen con la labor.

• Paso 8: No debe correr, ni darle la espalda al fuego, tampoco ingresar a un recinto con gran cantidad de humo, ni descargar el extintor si no puede ver donde va a lanzar el agente extintor.

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• Paso 9: Una vez utilizado el extintor procure de entregarlo a los responsables de recargarlo de inmediato, y quede operativo nuevamente.

• Paso 10: Cada cierto tiempo, dedique algunos minutos para comprobar que los extintores

• de su sector están operativos, de modo que ante una emergencia Ud. pueda

• usarlos sin problemas. Si no es así, de cuenta a quien corresponda de inmediato

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Paso N° 1: Retire el Seguro opasador del Gatillo.

Paso N° 2: Diríjase a la zona delfuego. Tome la manguera en lae m p u ñ a d u r a existente en la parte anterior a la Corneta de Descarga.

Paso N° 3: Accione la manilla de descarga y descargue al fuego. Nunca sujete la Corneta de descarga, pues esta se congela.

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INSTALACIONES FIJAS DE AGUA

• Son sistemas incorporados a los edificios y que proveen protección en caso de incendio.

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DISPOSITIVOS DE AGUA MÓVILES O PROLONGABLES

•Mangueras Contra Incendio.

•Mangueras Flexibles.

•Mangueras Semirrígidas

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MANGUERAS CONTRA INCENDIO

Las mangueras contra incendios de diámetro pequeño (manguerines), están diseñadas para ser utilizadas en el control y extinción de un incendio que recién se inicia y de pequeña magnitud.

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MANGUERAS FLEXIBLES

Las mangueras flexibles están confeccionadas con materiales que hace que se aplanen cuando están vacías, y sólo recuperan su forma circular por la presión del agua.

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GABINETES CON SISTEMA DE CARRETE

• Las mangueras están enrolladas en un carrete que gira al tirar del extremo de la manguera.

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CAJAS DE EMERGENCIAS

• Una modalidad muy usual son las Cajas de Emergencia, que se adosan a las paredes y en las cuales, hay elementos para combatir fuegos o para rescate.