bab 1 kls xii pancasla ideo.trbk
TRANSCRIPT
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 1/50
BAHAN AJAR
PENDIDIKANKEWARGANEGARAAN
Untuk Kelas XII SMA
Oleh
EMI YANOSOFIATISP!"
SMAN I ASEMBAGUSKAB! SITUBONDO
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 2/50
PAN#ASI$A SEBAGAI IDEO$OGI TERBUKA
Men"esk%&'s&kan Pan(as&la se)a*a&&"e+l+*& te%)uka
Men*anal&s&s Pan(as&la se)a*a&su,)e% n&la& "an 'a%a"&*,a
'e,)an*unanMena,'&lkan s&ka' '+s&t&- te%ha"a'Pan(as&la se)a*a& &"e+l+*& te%)uka!
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 3/50
Pan(as&la Se)a*a& I"e+l+*& Te%)uka
Pan(as&la ha%us te%us ,ene%us "&,akna&"&.a(anakan "an "&/a"&kan )ahan 'e%"e)atan'u)l&k "ala, %an*ka ,en(a'a& s+lus& atas ,asalah)an*sa !!!! T&"ak a"a 0an* kel&%u "en*anPan(as&la! Yan* kel&%u a"alah 'e,aha,an tun**alatasn0a untuk ,e,'e%tahankan kekuasaanse'e%t& te%/a"& 'a"a ,asa lalu 1E"& Su"%a/at 234456
Pan(as&la ,e%u'akan /at&"&%& )an*sa se)a*a&&"e+l+*& te%)uka !!! In"+nes&a 0an* k&ta "&tu/ua"alah sesua& "en*an (&ta7(&ta ke,e%"ekaan k&ta0an* te%tuan* "ala, 'e,)ukaan UUD 89:;!!!!In"+nes&a 0an* ,a/u ,+"e%n "an t&"ak te%(a)ut
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 4/50
K+nse's& I"e+l+*&
I"e+l+*& a"alah S&asat )e%'+l&t&k '%akt&s &n& ta,'ak "ala, hal 2
1. Menilai keadaan menurut kepentingannya
2. Konsepsi keagamaan dipakai untuk menggalang kekuasaan danmelakukan
dominasi.
3. Menggunakan tipu daya menjadi suatu kebutuhan
I"e+l+*& hak&katn0a 2 'en*etahuan ,en*ena& (a%a,en0e,)un0&kan ke'ent&n*an ,en"a'atkan se%ta,e,'e%tahankan kekuasaan "en*an ,e,an-aatkan k+nse's&7k+nse's& kea*a,aan "an t&'u "a0a!
N&(+ll+ Ma(h&a<ell&
1Ital&a 8:5978;3=6
O%an* 'e%ta,a 0an* se(a%a lan*sun*,e,)ahas -en+,ena &"e+l+*& 1'akat&k7'%akt&k '+l&t&k “Sang Penguasa>6 "ala,)ukun0a 0an* )e%/u"ul “Il Principe
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 5/50
Dala,a )ukun0a )e%/u"ul “!eselements de l"idelogie# untuk 'e%t,akal& "&*unakan &st&lah &"e+l+*&sekal&*us 'en(&'ta &st&lah te%se)ut!
I"e+l+*& 2 &l,u ,en*ena& *a*asan atau&l,u tentan* &"e7&"e 1*a*asan 0an*sehat 0an* sesua& "en*an %eal&tas6!
Ant+&ne Destut "eT%a(0 1P%an(&s 8=;:7
8?;56
Dala, keh&"u'an '%akt&s seha%&7ha%& &"e+l+*& "&*unakanuntuk ,e,)e%&kan 'at+kan7'at+kan untuk ,elakukan'e%)a&kan kea"aan ,as0a%akat!
U%usan a*a,a ha%us "&'&sahkan "a%& u%usan ne*a%a! Ne*a%aha%us "&/alankan )e%"asa%kan ka&"ah7ka&"ah akal )u"& )ukanka&"ah7ka&"ah a*a,a!
K+nse's& I"e+l+*&
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 6/50
Dala, )ukun0a )e%/u"ul $ie $eutch Ideologie 1I"e+l+*& Je%,an6 &a ,en*e,ukakan )ah.a&"e+l+*& a"alah suatu kesa"a%an 'alsu!
D&katakan suatu kesa"a%an 'alsu ka%ena
&"e+l+*& ,e%u'akan has&l 'e,&k&%an te%tentu0an* "&(&'takan +leh 'a%a 'e,&k&% 1san*at"&tentukan +leh ke'ent&n*ann0a ,as&n*7,as&n*6!
Ka%l Ma%@1Je%,an 8?8?78??6
Pa"a "asa%n0a &"e+l+*& 2 suatu kha0alan atau'en*an"a&an7'en*an"a&an 0an* s'ekulat&- "a'at
)e%u'a a*a,a ,+%al&tas atau ke0ak&nan '+l&t&k!M&sk&'un &"e+l+*& "&an**a' kesa"a%an 'alsu hal 0an*s'ekulat&- &a "&an**a' ken0ataan 0an* "&*unakanse)a*a& "asa% 'e,)ena%an atas hak7hak &st&,e.a kelaste%tentu!
K+nse's& I"e+l+*&
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 7/50
$+u&sAlthusse%
I"e+l+*& &s&n0a ,e,an* *a*asan s'ekulat&-ta'& t&"ak )e%a%t& ,e%ua'akan kesa"a%an'alsu se)a) )ukan untuk ,en**a,)a%kan%eal&tas ,ela&nkan untuk ,e,)e%&kan
*a,)a%an tentan* )a*a&,ana ,anus&a,est&n0a ,en/alankan h&"u'n0a!
Set&a' +%an* ,e,)utuhkan 'e"+,anh&"u' )a&k se)a*a& &n"&<&"u ,au'unse)a*a& .a%*a ,as0a%akat ,aka
&"e+l+*& ,ena.a%kan se)a*a& suatu'e"+,an h&"u'!
K+nse's& I"e+l+*&
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 8/50
I"e+l+*& ,e%u'akan st%uktu% ke/&.aan 0an* te%susun +lehse'e%an*kat ke0ak&nan ,en*ena& 2
8! Pen0elen**a%aan h&"u' )e%,as0a%akat )ese%ta'en*+%*an&sas&ann0a
3! S&-at hak&kat ,anus&a "an ala, se,esta 0an* &a h&"u'"&"ala,n0a
! Suatu 'e%n0ataan 'en"&%&an )ah.a ke"ua 'e%an*katke0ak&nan te%se)ut &n"e'en"en "an
:! Suatu "a,)aan a*a% ke0ak&nan te%se)ut "&ha0at& "an'e%n0ataan 'en"&%&an "&aku& se)a*a& ke)ena%an +leh se*ena'+%an* 0a*n ,en/a"& an**+ta 'enuh "a%& kel+,'+k s+s&al 0an*)e%san*kutan!
K+nse's& I"e+l+*&
Menu%ut Pat%&(k
#+%)ett
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 9/50
I"e+l+*& ,e%u'akan se'e%a*kat *a*asan 0an*
,e,)entuk lan"asan te+%& ek+n+,& "an '+l&t&k atau0an* "&'e*an* sese+%an* atau sekel+,'+k +%an*!
K+nse's& I"e+l+*&
Menu%ut ASH+%n)0 2
Menu%ut S+e/+n+S+e,a%*+n+ 2
I"e+l+*& se)a*a& ku,'ulan *a*asan &"e ke0ak&nanse%ta ke'e%(a0aan ,en0elu%uh "an s&ste,at&s 0an*,en0an*kut 2 )&"an* '+l&t&k s+s&al ke)u"a0aan "an)&"an* a*a,a!
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 10/50
I"e+l+*& ,e%u'akan suatus&ste, 'e,&k&%an 0an* "a'at"&)e"akan ,en/a"& &"e+l+*&te%tutu' "an te%)uka!
K+nse's& I"e+l+*&
Menu%ut F%anC Ma*n&sSusen+
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 11/50
I"e+l+*& te%tutu' 2 suatu s&ste,'e,&k&%an te%tutu' 1&"e+l+*& 0an* s&-at
,utlak6!
Ciri-cirinya :
1. Bukan cita-cita yang sudah hidup dalam masyarakat, melainkan cita-citasekelompok orang yang digunakan untuk mengubah masyarakat;
2. Apabila kelompok tersebut berhasil menguasai negara, maka ideologinyaakan dipaksakan kepada masyarakat’
. Bersi!at totaliter, artinyamencakup"mengurusi semua bidang kehidupan,terutama bidang in!ormasi dan pendidikan karena ini e!ekti!mempengaruhi perilaku masyarakat;
#. $luralisme pandangan dan kebudayaan ditiadakan, hak asasi tidakdihormati;
%. &enuntut masyarakat untuk setia total dan berkorban untuk ideologi;
'. (si ideologi tidak hanya nilai-nilai dan cita-cita, tetapi tuntutan-tuntutankonkret operasional yang keras, mutlak dan total.
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 12/50
I"e+l+*& te%te%)uka 2 suatu s&ste,'e,&k&%an te%)uka 1&"e+l+*& 0an* t&"ak
"&,utlakkan6!
Ciri-cirinya :
1. &erupakan kekayaan rohani, moral, dan budaya masyarakat, bukankeyakinan ideologis sekelompok orang melainkan hasil musya)arahdari konsensus masyarakat itu sendiri;
2. *idak diciptakan oleh negara, tetapi ditemukan dalam masyarakatsendiri, ia milik seluruh rakyat, dan bisa digali dan ditemukan dalamkehidupan mereka;
. (sinya tidak langsung operasional. +etiap generasi baru dapat dan perlumenggali kembali !alsapah tersebut dan mencari implikasinya dalam
situasi kekinian mereka;
#. *idak pernah memperkosa kebebasan dan tanggung a)ab masyarakat;
%. &enghargai pluralitas, sehingga dapat diterima )arga masyarakat yangberasal dari berbagai latar belakang budaya dan agama.
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 13/50
8! I"e+l+*& "a'at ,en/a"& sesuatu 0an* )a&k,anakala &"e+l+*& ,a,'u ,en/a"& 'e"+,anh&"u' ,enu/u keh&"u'an 0an* le)&h )a&k%$imensi positi& ideologi ' menjadi pandanganhidup(.
3! I"e+l+*& ,en/a"& hal 0an* t&"ak )a&k )&la&"e+l+*& "&/a"&kan alat untuk ,en0e,)un0&kanke'ent&n*an 'en*uasa %$imensi negati& ideologi'ideologi tidak lebih dari sebuah kesadaran palsu(.
Ke%a*a,an ,akna &"e+l+*&,en(e%,&nkan "&,ens& '+s&t&- "an
ne*at&- &"e+l+*& &tu
I"e+l+*& ,e,&l&k& )e%a*a, ,akna na,un t&"ak 'e%lu untuk"&'e%tentan*kan! Ke%a*a,an te%se)ut ,en(e%,&nkan "uakutu' &"e+l+*& 0a&tu 2
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 14/50
P%+-! N+t+na*+%+
I"e+l+*& "&t&n/au "a%& "ua 'en*e%t&an se)a*a&)e%&kut 2
I"e+l+*& 1$uas6 2 Il,u 'en*etahuan ,en*ena&(&ta7(&ta ne*a%a!
I"e+l+*& 1se,'&t6 2 (&ta7(&ta ne*a%a 0an*,en/a"& )as&s )a*& te+%& "an '%akt&k'en0elen**a%aan ne*a%a!
Pan(as&la se)a*a& I"e+l+*&Ne*a%a
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 15/50
Ist&lah I"e+l+*& ,enun/uk 'a"a ke0ak&nan 0an* "&anutsese+%an* atau sekel+,'+k +%an* 1,as0a%akat6 se)a*a&'e"+,an "ala, )e%'&k&%)e%t&n"ak 1'e"+,an h&"u'6!
I"e+l+*& "&)e"akan "ala, "ua 'en*e%t&an 0a&tu 2
$alam arti luas# Ideologi 2 'e"+,an "ala,)e%'&k&%)e%t&n"ak 1'e"+,an h&"u'6 "& se,ua se*&
keh&"u'an6! $alam arti sempit# Ideologi ) 'e"+,an"ala, )e%'&k&%)e%t&n"ak 1'e"+,an h&"u'6 "ala,)&"an* te%tentu!
Pan(as&la se)a*a& I"e+l+*&Ne*a%a
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 16/50
I"e+l+*& ne*a%a 2 k+nsensus 1,a0+%&tas6 .a%*a ne*a%atentan* nilai*nilai dasar 0an* &n*&n "&.u/u"kan ,elalu&
keh&"u'an ne*a%a &tu!
N&la&7n&la& "asa% 2 )e%&s& se'e%an*kat *a*asan ,en*ena&ke)a&kan )e%sa,a %public good( atau *a,a)a%antentan* ,as0a%akat "an ne*a%a 0an* 'al&n* )a&kse)a*a& 'e"+,an "ala, 'en0elen**a%aan keh&"u'an
kene*a%aan!I"e+l+*& ne*a%a se%&n* "&se)ut se)a*a& &"e+l+*& '+l&t&k ka%ena te%ka&t "en*an 'en0elen**a%aan keh&"u'an)e%,as0a%kat "an )e%ne*a%a!
Pan(as&la se)a*a& I"e+l+*&Ne*a%a
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 17/50
Memiliki makna sebagai )
Dasa% ,ene*a%a atau 'e"+,an untuk ,enatane*a%a!
Dasa% untuk ulah atau akt&<&tas ne*a%a a%t&n0aakt&<&tas "an 'e,)an*unan 0an* "&laksanakanne*a%a )e%"asa%kan 'e%atu%an 'e%un"an*un"an*an!
Dasa% 'e%hu)un*an 1'e%*aulan &nte%aks&6 anta%a.a%*a ne*a%a 0an* satu "an sesa,a .a%*ane*a%a!
Pan(as&la se)a*a& Dasa%Ne*a%a
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 18/50
Pan(as&la se)a*a& &"e+l+*& nas&+nal,en*an"un* ,akna &"e+l+*& 0an*,e,uat (&ta7(&ta "an tu/uan "a%&
Ne*a%a Kesatuan Re'u)l&k In"+nes&a
Pan(as&la se)a*a& I"e+l+*&Nas&+nal
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 19/50
Ideologi Pancasila 2 se)a*a& keselu%uhan
'an"an*an (&ta7(&ta ,au'un ke0ak&nan "ann&la&7n&la& )an*sa In"+nes&a se(a%a n+%,at&-
'e%lu "&.u/u"kan "ala, tata keh&"u'an
)e%)an*sa "an )e%ne*a%a *una ,en/un/un*te%(a'a&n0a suatu kea"&lan s+s&al )a*& selu%uh%ak0at In"+nes&a!
Pan(as&la se)a*a& I"e+l+*&Nas&+nal
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 20/50
PengertianDasar Negara
PengertianDasar Negara
Suatu n&la& atau n+%,a untuk ,en*atu%'e,e%&ntahan ne*a%a atau ,e%u'akansuatu "asa% untuk ,en0elen**a%akan
ne*a%a! Asas atau lan"asan '+k+k 0an* "&/a"&kan
tata n&la& "asa% untuk ,en*atu%'en0elen**a%aan 'e,e%&ntahan se)uahne*a%a!
Asas ke%+han&an 0an* ,el&'ut& suasanake)at&nan atau (&ta7(&ta huku, seh&n**a,e%u'akan suatu su,)e% n&la& n+%,aatau ka&"ah )a&k ,+%al ,au un huku,
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 21/50
Sejarah PerumusanPancasila
Sejarah PerumusanPancasila
Je'an* ,e,)entuk $okuritsu +yunbi ,yoosakai 1BPUPKI753 +%an*6 tan**al 39 A'%&l 89:; "an "&lant&k
3? Me& 89:; "en*an ketua 2 D%! Ra/&,anWe"0+"&n&n*%at "an .ak&l ketua R! Pan/& S+e%+s+ "anI(h&)an*ase 1+%an* Je'an*6 0an* ,ula& )eke%/a 39Me& 89:;!
Tu*as BPUPKI 2
8! Me,)uat %an(an*an "asa% ne*a%a
3! Me,)uat %an(an*an Un"an*7Un"an* Dasa%
Je'an* ,e,)entuk $okuritsu +yunbi ,yoosakai
1BPUPKI753 +%an*6 tan**al 39 A'%&l 89:; "an "&lant&k3? Me& 89:; "en*an ketua 2 D%! Ra/&,anWe"0+"&n&n*%at "an .ak&l ketua R! Pan/& S+e%+s+ "anI(h&)an*ase 1+%an* Je'an*6 0an* ,ula& )eke%/a 39Me& 89:;!
Tu*as BPUPKI 2
8! Me,)uat %an(an*an "asa% ne*a%a
3! Me,)uat %an(an*an Un"an*7Un"an* Dasa%
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 22/50
Se/a%ahPe%u,usanPan(as&la
Se/a%ahPe%u,usanPan(as&la
S&"an* I BPUPKI 13978 Me& "an 8 Jun& 89:;,e,)ahas dasar negara.
Sidang II -PPKI %1/*10 uli 14( membahas5ancangan Pembukaan dan $
Usulan %u,usan "asa% ne*a%a 2
8! Muha,,a" Ya,&n 139 Me& 89:;6 2 usulanse(a%a
l&san 2
a. Peri Kebangsaan
b. Peri Kemanusiaan
c. Peri Ketuhanan
d. Peri Kerakyatan
e. Kesejahteraan rakyat
S&"an* I BPUPKI 13978 Me& "an 8 Jun& 89:;,e,)ahas dasar negara.
Sidang II -PPKI %1/*10 uli 14( membahas5ancangan Pembukaan dan $
Usulan %u,usan "asa% ne*a%a 2 8! Muha,,a" Ya,&n 139 Me& 89:;6 2 usulan
se(a%a
l&san 2
a. Peri Kebangsaan
b. Peri Kemanusiaan c. Peri Ketuhanan
d. Peri Kerakyatan
e. Kesejahteraan rakyat
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 23/50
Se/a%ahPe%u,usanPan(as&la
Se/a%ahPe%u,usanPan(as&la
Setelah )e%'&"at+ Muha,,a" Ya,&n,en0a,'a&kan usulan te%tul&s tentan* %an(an*anUUD 0an* "&"ala,n0a te%"a'at %u,usan l&,a asasne*a%a ,e%"eka 0a&tu 2
a. Ketuhanan 6ang Maha 7sa
b. Kebangsaan Persatuan Indonesia
c. 5asa Kemanusiaan 6ang adil dan beradab
d. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat
kebijaksanaandalam permusya8aratan9per8akilan.
e. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.
Setelah )e%'&"at+ Muha,,a" Ya,&n ,en0a,'a&kan usulan te%tul&s tentan* %an(an*anUUD 0an* "&"ala,n0a te%"a'at %u,usan l&,a asasne*a%a ,e%"eka 0a&tu 2
a. Ketuhanan 6ang Maha 7sa
b. Kebangsaan Persatuan Indonesia
c. 5asa Kemanusiaan 6ang adil dan beradab
d. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat
kebijaksanaandalam permusya8aratan9per8akilan.
e. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 24/50
Se/a%ahPe%u,usanPan(as&la
Se/a%ahPe%u,usanPan(as&la
3! S+e'+,+ 18 Me& 89:; 6 ,en0a,'a&kan '+k+k7'+k+k
'&k&%ann0a se)a*a& )e%&kut 2
a. Paham :egara Persatuan b. ;arga negara hendaknya tunduk kepada
,uhan dan
supaya ingat kepada ,uhan %Perhubungannegara
dan agama(
c. Sistem badan permusya8aratan d. 7konomi negara bersi&at kekeluargaan
e. <ubungan antara bangsa yang bersi&at =sia,imur
5aya
3! S+e'+,+ 18 Me& 89:; 6 ,en0a,'a&kan '+k+k7'+k+k
'&k&%ann0a se)a*a& )e%&kut 2
a. Paham :egara Persatuan b. ;arga negara hendaknya tunduk kepada
,uhan dan
supaya ingat kepada ,uhan %Perhubungannegara
dan agama(
c. Sistem badan permusya8aratan
d. 7konomi negara bersi&at kekeluargaan
e. <ubungan antara bangsa yang bersi&at =sia,imur
5a a
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 25/50
Se/a%ahPe%u,usanPan(as&la
Se/a%ahPe%u,usanPan(as&la
! S+eka%n+ 18 Jun& 89:;6 ,en0a,'a&kan l&,a "asa%
ne*a%a se)a*a& )e%&kut 2
a. Kebangsaan Indonesia
b. Internasionlisme atau Peri kemanusiaan
c. Mu&akat atau demokrasi
d. Kesejahteraan sosial
e. Ketuhanan yang berkebudayaan
S+eka%n+ ,en*usulkan kel&,a "asa% te%se)ut "&)e%&na,a Pancasila
! S+eka%n+ 18 Jun& 89:;6 ,en0a,'a&kan l&,a "asa%
ne*a%a se)a*a& )e%&kut 2
a. Kebangsaan Indonesia
b. Internasionlisme atau Peri kemanusiaan
c. Mu&akat atau demokrasi
d. Kesejahteraan sosial
e. Ketuhanan yang berkebudayaan
S+eka%n+ ,en*usulkan kel&,a "asa% te%se)ut "&)e%&na,a Pancasila
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 26/50
Se/a%ahPe%u,usanPan(as&la
Se/a%ahPe%u,usanPan(as&la
Ket&*a usulan %u,usan "asa% ne*a%a te%se)ut t&"aka"a 0an* "&teta'kan se)a*a& "asa% ne*a%a ,aka"&)entuklah Pan&t&a Ke(&l 1Pan&t&a Se,)&lan6 0an*
te%"&%& atas 2
Soekarno %ketua(# Moh. <atta# Moh. 6amin# =chmadSoebardjo# ;achid <asyim# =gus Salim# =bdulkaharMoed>akir# =bikusno ,jokrosoejoso# ==. Maramis.
Pan&t&a Ke(&l )e%has&l ,en0usun P&a*a, Jaka%ta %akarta ?harter( nama ini diberikan oleh M. 6amin 2 33 Jun& 89:; 0a&tu "+ku,en 0an* )e%&s&kan asas"an tu/uan ne*a%a In"+nes&a Me%"eka!
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 27/50
Se/a%ahPe%u,usanPan(as&la
Se/a%ahPe%u,usanPan(as&la
Ru,usan Dasa% Ne*a%a "ala, Piagam akarta 2
1. Ketuhanan# dengan ke8ajiban menjalankansyariat
Islam bagi pemeluk*pemeluknya.
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab
3. Persatuan Indonesia
. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmatkebijaksanaan
dalam permusya8aratan9per8akilan
4. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 28/50
Se/a%ahPe%u,usanPan(as&la
Se/a%ahPe%u,usanPan(as&la
PPKI 1Pan&t&a Pe%s&a'an Ke,e%"ekaan In"+nes&a 6"&)entuk 'a"a tan**al = A*ustus 89:; 0an*"&ketua& +leh I%! S+eka%n+ "an D%s! M+ha,a" Hatta1.ak&l ketua6!
PPKI )e%tu*as ,enentukan "an ,en0elesa&kan)entuk ne*a%a "an ,enuntaskan %an(an*an huku,"asa% se%ta ,e,'e%s&a'kan ke,e%"ekaanIn"+nes&a!
Se)elu, s&"an* PPKI atas usul "a%& M+ha,a"Hatta telah "&se'akat& s&la 'e%ta,a %Piagam akarta( "&lakukan 'e%u)ahan 0a&tu "en*an,en*h&lan*kan kata “dengan ke8ajibanmenjalankan syariat Islam bagi pemeluk*
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 29/50
Se/a%ahPe%u,usanPan(as&la
Se/a%ahPe%u,usanPan(as&la
Sidang PPKI tanggal 1@ =gustus 14#diputuskan )
8! Men*esahkan Pe,)ukaan UUD 89:;3! Men*esahkan Ran(an*an Huku, Dasa% ,en/a"&
UUD 89:;
! Me,&l&h I%! S+eka%n+ se)a*a& '%es&"en "an D%s!H+h!
Hatta se)a*a& .ak&l '%es&"en! :! Se)elu, te%)entukn0a MPR kekuasaan "&/alankan
+leh
'%es&"en "en*an )antuan K+,&te nas&+nal!
Sidang PPKI tanggal 1@ =gustus 14#diputuskan )
8! Men*esahkan Pe,)ukaan UUD 89:;
3! Men*esahkan Ran(an*an Huku, Dasa% ,en/a"&UUD 89:;
! Me,&l&h I%! S+eka%n+ se)a*a& '%es&"en "an D%s!H+h!
Hatta se)a*a& .ak&l '%es&"en! :! Se)elu, te%)entukn0a MPR kekuasaan "&/alankan
+leh
'%es&"en "en*an )antuan K+,&te nas&+nal!
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 30/50
Se/a%ah Pe%u,usanPan(as&la
Se/a%ah Pe%u,usanPan(as&la
Menu%ut In'%es RI N+!83 tahun 895? 18 A'%&l 895?6telah ,en*uatkan ke)e%a"aan Pan(as&la 0an* tatau%utan "an %u,usan s&la7s&lan0a a"a 'a"a alen&a ke7:Pembukaan $ 14 0an* "&teta'kan +leh PPKI 18?
A*ustus 89:;6 0a&tu 2 8! Ketuhanan Yan* Maha Esa
3! Ke,anus&aan Yan* A"&l "an Be%a"a)
! Pe%satuan In"+nes&a
:! Ke%ak0atan Yan* "&'&,'&n +leh h&k,at ke)&/akasanaan"ala,
'e%,us0a.a%atanPe%.ak&lan
;! Kea"&lan s+s&al )a*& selu%uh %ak0at In"+nes&a!
Menu%ut In'%es RI N+!83 tahun 895? 18 A'%&l 895?6 telah ,en*uatkan ke)e%a"aan Pan(as&la 0an* tatau%utan "an %u,usan s&la7s&lan0a a"a 'a"a alen&a ke7:Pembukaan $ 14 0an* "&teta'kan +leh PPKI 18?
A*ustus 89:;6 0a&tu 2 8! Ketuhanan Yan* Maha Esa
3! Ke,anus&aan Yan* A"&l "an Be%a"a)
! Pe%satuan In"+nes&a
:! Ke%ak0atan Yan* "&'&,'&n +leh h&k,at ke)&/akasanaan"ala,
'e%,us0a.a%atanPe%.ak&lan
;! Kea"&lan s+s&al )a*& selu%uh %ak0at In"+nes&a!
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 31/50
/0+( $A/CA+(A 1. $ancasila sebagai asar negara 3ideologi negara4
A. $ancasila sebagi dasar dalam mengatur pemerintahannegara dan penyelenggaraan negara.
B. $ancasila sebagai sumber tertib hukum tertinggi yang
mengatur kehidupan negara dan masyarakat.3$56&A/7($ BA/0+A4
2. $ancasila sebagai kepribadian bangsa (ndonesia
A. $ancasila merupakan gambaran tertulis dari pola tingkahlaku bangsa (ndonesia yang khas yg membedakan dengan
bangsa lain.B. $ancasila memberi ciri khas kepribadian yang tercermindalam sila sila pancasila
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 32/50
. $ancasila sebagai pandangan hidup bangsa 38ay o! i!e 4
A. $ancasila sebagai petunuk arah bagi semua kegiatan
hidup dan penghidupan bangsa (ndonesia dal9m berbagai
aspek kehidupan masyarakat dan bangsa (ndonesia
B. $ancasila merupakan pencerminan atau gambaransikap dan cara pandang manusia (ndonesia terhadap :
- keagamaan
- sesama manusia
- terhadap bangsa dan negaranya
- terhadap pemerinta9han demokrasi- terhadap kepentingan bersama
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 33/50
#. $ancasila sebagai cita cita dan tuuan bangsa (ndonesi
1. cita cita bangsa (ndonesia 3pembukaan 1#% alenia 24
2. *uuan bangsa (ndonesia 3pembukaan 1#% alenia (4
%. $ancasila sebagai peranian luhur bangsa indonesia
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 34/50
Fun*s& Pan(as&la se)a*a& I"e+l+*&Ne*a%a
< Me,'e%satuakan )an*sa ,e,el&ha%a "an,en*ukuhkan 'e%satuan "an kesatuan
< Me,)&,)&n* "an ,en*a%ahkan )an*sa ,enu/utu/uann0a
< Me,)e%&kan teka" untuk ,e,el&ha%a "an
,en*e,)an*kan &"ent&tas )an*sa< Men0+%+t& %eal&ta 0an* a"a "an ,en*k%&t&s& u'a0a
'e%.u/u"an (&ta7(&ta 0an* te%kan"un* "ala, Pan(as&la
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 35/50
Pan(as&la se)a*a& I"e+l+*& Te%)uka
I"e+l+*& 0an* ,a,'u )e%&nte%aks& "en*an'e%ke,)an*an Ca,an "an ,a,'u ,en/a.a)
ke)utuhan "an tatan*an n0ata 0an* "&ha"a'& "ala,set&a' ku%un .aktu
I"e+l+*& 0an* senant&asa te%)uka untuk '%+ses%e-+%,as& atau 'e%u)ahan "ala, )&"an* kene*a%aanse&%&n* "en*an 'e%ke,)an*an as'&%as& "an 'e,&k&%an,asa%akat In"+nes&a "ala, ,e.u/u"kan (&ta7(&tan0a!
I"e+l+*& 0an* )e%s&-at "&na,&s a%t&n0a Pan(as&la,a,'u ,en0esua&kan "&%& te%ha"a' 'e%ke,)an*an"en*an ,ene%&,a ,asukn0a n&la& )a%u 0an* t&"ak)e%tentan*an n&la& "asa%!
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 36/50
Pan(as&la se)a*a& I"e+l+*& Te%)uka
Persyaratan sebagai ideologi terbuka )
8! Pan(as&la a"alah 'an"an*an h&"u' 0an* )e%aka%'a"a
kesa"a%an ,as0a%akat In"+nes&a
3! Is& Pan(as&la t&"ak lan*sun* +'e%as&+nal a%t&n0a'e%lu
'ena-s&%an le)&h lan/ut sesua& "en*an n0ata "anaktual!
! Pan(as&la )ukan &"e+l+*& 0an* ,e,'e%k+sake)e)asan "an
tan**un* /a.a) ,as0a%akat
:! Pan(as&la )ukan &"e+l+*& t+tal&te% 0an* ,en*u%us&se*ala
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 37/50
Pan(as&la se)a*a& I"e+l+*& Te%)uka
Menu%ut D%! Alan suatu &"e+l+*& "&katakan se)a*a&"&e+l+*& te%)uka "an "&na,&s )&la ,e,&l&k& "&,ens&)e%&kut &n& 2
1. $imensi 5ealitas 2 n&la&7n&la& &"e+l+*& )e%su,)e% "a%& n&la&7n&la& 0an* h&"u' "ala, ,as0a%akat "an se(a%a n0ata"&/alankan "&a,alkan se%ta "&ha0at& se)a*a& n&la& "asa%!
2. $imensi Idealitas 2 suatu &"e+l+*& 'e%lu ,en*an"un* (&ta7(&ta 0an* &n*&n "&(a'a& "ala, )e%)a*a& )&"an* keh&"u'an0an* ,e,)e%&kan *a,)a%an &"eal ,as0a%akat sekal&*us,e,)e%& 'e"+,an 0an* &n*&n "&tu/u +leh ,as0a%akatte%se)ut!
3. $imensi Aleksibelitas 2 &"e+l+*& ,e,&l&k& kelu.esan 0an*,e,un*k&nkan )ahkan ,e%an*san* 'en*e,)an*an'e,&k&%an7'e,&k&%an )a%u 0an* %ele<an tentan* "&%&n0atan'a ,en*h&lan*kan,en*&n*ka%& hak&kat atau /at&"&%&an te%kan"un "ala, n&la&7n&la& "asa%n a!
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 38/50
Pan(as&la se)a*a& I"e+l+*& Te%)uka
Menu%ut Sast%a'eta"/a &"e+l+*& sela&n
,e,)e%&kan 'ena-s&%an atau 'e,aha,anatas ken0ataan /u*a ,e,'un0a& si&at
&uturistik 0a&tu ,e,)e%&kan *a,)a%anakan ,asa "e'an! N&la&7n&la& 0an*
te%kan"un* "ala, &"e+l+*& Pan(as&la%e'a%u'akan n&la&7n&la& 0an* "&(&ta7(&takan"an &n*&n "&.u/u"kan!
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 39/50
Pan(as&la se)a*a& I"e+l+*& Te%)uka
Hal 0an* mendukung kete%)ukaan I"e+l+*&Pan(as&la 2
teka" )an*sa "ala, ,e,'e%/uan*kan te%(a'a&n0atu/uan nas&+naltu/uan '%+kla,as&
'e,)an*unan nass&+nal 0an* te%atu% "an ,a/u'esat
teka" 0an* kuat "ala, ,e,'e%tahankan n&la&7n&la&
Pan(as&la 0an* s&-atn0a a)a"&
h&lan*n0a &"e+l+*& k+,un&ss+s&al&s se)a*a& &"e+l+*&te%tutu'
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 40/50
Pan(as&la se)a*a& I"e+l+*& Te%)uka
Hal 0an* membatasi kete%)ukaan I"e+l+*&Pan(as&la 2
Sta)&l&tas nas&+nal 0an* ,anta'
Teta' )e%lakun0a la%an*an 'aha, k+,un&s "&In"+nes&a
A"an0a 'en(e*ahan atas 'en*e,)an*an &"e+l+*&
l&)e%al
Pen(e*ahan te%ha"a' *e%akan ekst%e, "an 'aha,7'aha, 0an* la&n 0an* )&sa ,en**+0ahkan n&la&'e%satuan "an kesatuan )an*sa!
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 41/50
Pan(as&la se)a*a& Su,)e% N&la&
< Pan(as&la ,e%u'akan a(uan uta,a )a*& 'e,)entukanhuku, nas&+nal ke*&atan 'en0elen**a%aan ne*a%a'a%t&s&-as& .a%*a ne*a%a "an 'e%*aulan anta% .a%*a
ne*a%a "ala, keh&"u'an )e%)an*sa "an )e%ne*a%a!Den*an kata la&n n&la&7n&la& 0an* te%kan"un* "ala,Pan(as&la ,en/&.a& selu%uh ke*&atan )e%)an*sa "an)e%ne*a%a!
< Selu%uh tatanan keh&"u'an ,as0a%akat )an*sa "an
ne*a%a ,en**unakan Pan(as&la se)a*a& "asa% ,+%al ataun+%,a "an t+l+k uku% tentan* )a&k)u%uk "an )ena%salahn0a s&ka' 'e%)uatan t&n*kah laku )an*saIn"+nes&a 1ke'%&)a"&an )an*sa6!
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 42/50
Pan(as&la se)a*a& Su,)e% n&la&
Pan(as&la )e%&s& se'e%an*kat n&la& 0an* ,e%u'akansatu kesatuan 0an* )ulat "an utuh!
Se)a*a& 'an"an*an h&"u' Pan(as&la ,e%u'akank%&stal&sas& n&la&7n&la& 0an* "&,&l&k& "an )e%su,)e% "a%&keh&"u'an )an*sa In"+nes&a!
N&la& te%se)ut a"alah 2 N&la& Ketuhanan n&la&ke,anus&aan n&la& 'e%satuan n&la& ke%ak0atan "an
n&la& kea"&lan!
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 43/50
Pan(as&la se)a*a& Su,)e% N&la&
Sesuatu dikatakan mempunyai nilai apabila berguna, bermanfaat, benar dan baik
bagi kehidupan umat manusia.
Menurut Prof. Notonagoro, nilai dapat dibagi menjadi tiga yaitu
1. Nilai material : berupa benda untuk memenuhi kebutuhan material
2. Nilai Vital : segala seseuatu yang berguna bagi hidup manusia untuk
mengadakan kegiatan atau aktivitas.
3. Nilai kerohanian : berguna bagi rohani manusia, terdiri atas
a. Nilai kenyataan !kebenaran" : bersumber pada akal manusia
b. Nilai keindahan !estetika" : bersumber pada rasa manusia #. Nilai kebaikan !Moral" : kehendak$kemauan manusia.
d. Nilai religius !%etuhanan" : keper#ayaan$keyakinan manusia,
tertinggi dan mutlak.
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 44/50
Pan(as&la se)a*a& Su,)e% N&la&
&alam Pan#asila terkandung tiga Nilai sebagai berikut :
1. Nilai Dasar : sila'sila Pan#asila, norma dasar !pasal'pasal ((&1)*+", bersifat abstrak dan umum
2. Nilai Instrumental : nilai berlaku untuk kurun aktu dankondisi tertentu, lebih bersifat kontekstual !menyesuaikandengan perkembangan -aman", ujudnya berupakebijakan$peraturan, strategi, program, organisasi, sistem,ren#ana.
3. Nilai Praksis : sifatnya dinamis, penerapan nilai'nilai dalam
kenyataan sehari'hari baik oleh lembaga kenegaraan$organisasidan arga negara.
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 45/50
Pan(as&la se)a*a& Pa%a"&*,aPe,)an*unan
homas %hun, dalam bukunya : “The Strucure ofSecientific e!olution"
Paradi#ma adalah suatu asumsi dasar dan asumsiteoritis yang umum !merupakan suatu sumber nilai"
sehingga menjadi sumber hukum, metode dan penerapanilmu yang menentukan sifat, #iri, dan karakter ilmu
pengetahuan itu sendiri.
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 46/50
Pan(as&la se)a*a& Pa%a"&*,aPe,)an*unan
Paradigma : anggapananggapan dasar yang membentukkerangka keyakinan yang fungsinya sebagai a#uan, kiblatatau pedoman dalam melihat suatu persoalan dan bagaimanamenyelesaikannya.
Paradigma pembangunan : kerangka keyakinan yangdigunakan sebagai pedoman untuk melihat suatu persoalandan bagaimana melaksanakan pembangunan.
Pan#asila sebagai paradigma pembangunan : anggapan'anggapan dasar yang merupakan kerangka keyakinan yangfungsinya sebagai a#uan, pedoman dalam peren#anaan,pelaksnaan, pengaasan, dan pemanfaatan hasil'hasilpembangunan di /ndonesia.
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 47/50
Pan(as&la se)a*a& Pa%a"&*,aPe,)an*unan
Pem$an#unan : usaha bangsa untuk meningkatkan mutu dan tarafhidup masyarakat sehingga menjadi lebih baik.
0da 3 proses sekaligus :
%mansipasi $an#sa : usaha bangsa untuk melepaskan diri dariketergantungan pada bangsa lain agar dapat berdiri sendiri dengankekuatan sendiri tanpa melepaskan semangat kerja sama yangproduktif.
&odernisasi : upaya untuk men#apai taraf dan mutu kehidupandengan orientasi ke depan dan dinamika dalam program'programnya.
'umanisasi : pembangunan pada hakikatnya untuk manusiaseutuhnya dan seluruh masyarakat /ndonesia se#ara manusiai.
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 48/50
Pan(as&la se)a*a& Pa%a"&*,aPe,)an*unan
%onseksuensi Posisi Pan#asila sebagai Paradigma Pembangunan
%eberhasilan Pembangunan di /ndonesia harus diukur darikesesuaiannya dengan Pan#asila
0rtinya Pembangunan di /ndonesia tidak boleh bersifat :
Pra#matis ( hanya mementingkan tindakan nyata dan menafikkankepentingan etis
Ideolo#is ( se#ara mutlak melayani ideologi tertentu dan menafikkanmanusia nyata.
Pembangunan menstinya ditujukan untuk melayani manusia dengansegala aspirasi dan harapan'harapannya. /ni akan bila memenuhi 3syarat mutlak : men#har#ai ')&* demokratis* prioritas pada
penciptaan tarap keadilan sosial.
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 49/50
Te%&,a Kas&h AtasPe%hat&ann0a
7/23/2019 Bab 1 Kls Xii Pancasla Ideo.trbk
http://slidepdf.com/reader/full/bab-1-kls-xii-pancasla-ideotrbk 50/50