1

BAB I PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG Sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta tuntutan masyarakat akan bidan professional sehingga perlu peningkatan kompetensi bidan dengan peningkatan kualifikasi pendidikan bidan. Dalam rangka memenuhi kebutuhan sebagai bidan professional yang mempunyai kompetensi maka dituntut tenaga bidan yang mampu

mempertanggungjawabkan segala tindakan praktik kebidanan. Sampai saat ini tenaga bidan mayoritas masih dalam jenjang pendidikan Diploma III Kebidanan. Oleh karena itu untuk mendidik mahasiswa D-III Kebidanan perlu jenjang pendidikan yang lebih tinggi, minimal satu tingkat lebih tinggi yaitu Diploma IV Bidan Pendidik. Dalam rangka memenuhi kompetensi mahasiswa Program Studi D-IV Bidan Pendidik tahun ajaran 2008/2009 sebagai seorang pendidik, mahasiswa perlu diberikan pengalaman praktik tentang bidang Perencanaan Strategi dan Administrasi pendidikan, Bimbingan Konseling dan Bimbingan Asuhan Kebidanan pada mahasiswa yang dilaksanakan di Akademi Kebidanan Yogyakarta Kegiatan praktik ini adalah sebagai sarana yang dapat memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk menerapkan dasar pengetahuan atau

2

teori sebelumnya di kelas dalam pembelajaran dengan menerapkan berbagai intelektual secara nyata serta sikap secara professional.

B. TUJUAN PRAKTIK KEPENDIDIKAN KEBIDANAN

1.

Tujuan Umum Setelah melaksanakan Praktik kependidikan dan Kebidanan

mahasiswa mampu memahami pelaksanaan Perencanaan Strategi dan Administrasi Pendidikan, Bimbingan Konseling dan Bimbingan Asuhan Kebidanan pada mahasiswa di Institusi D-III Kebidanan dan Rumah Sakit. 2. Tujuan Khusus Mahasiswa diharapkan mampu memperoleh gambaran tentang pelaksanaan Perencanaan Strategi dan Administrasi Pendidikan,

Bimbingan Konseling dan Bimbingan Asuhan Kebidanan pada mahasiswa di Institusi D-III Kebidanan dan Rumah Sakit yang meliputi : a. b. c. d. e. Mengidentifikasi kegiatan Administrasi Pendidikan Mengidentifikasi program Bimbingan Konseling. Menyusun Program Bimbingan Melaksanakan Bimbingan Konseling Menyusun rencana Bimbingan Klinik

f. Melaksanakan Bimbingan Klinik, Asuhan Kebidanan pada mahasiswa D-III kebidanan

3

g.

Membuat

laporan

kegiatan

Praktik

Kependidikan

Kebidanan C. STRATEGI PRAKTIK 1. Sebelum praktik mahasiswa memperoleh pembekalan2. Mahasiswa dibagi menjadi 8 kelompok

3. Setiap kelompok mahasiswa didampingi oleh pembimbing 4. Penyerahan mahasiswa dan orientasi dilakukan pada hari pertama praktik 5. Rotasi praktik setiap 6 hari 6. Setiap mahasiswa mentaati peraturan tata tertib 7. Mahasiswa praktik di intitusi pendidikan selama 6 hari begitu juga di institusi pelayanan 8. Selama praktik mahasiswa masuk sesuai sift yang berlaku

D. KEGIATAN PRAKTIK Setiap mahasiswa wajib mengikuti praktik sesuai jadwal, membuat rencana bimbingan, melaksanakan, mengidentifikasi dan membuat laporan individu berupa laporan harian, kegiatan bimbingan konseling dan bed side teaching. Laporan kelompok berupa laporan praktik kependidikan kebidanan di institusi D-III.

E. WAKTU DAN TEMPAT

4

Praktik Kependidikan Kebidanan periode dua tentang Perencanaan Strategi dan Administrasi Kependidikan dilaksanakan pada tanggal 12 17 Januari 2009 di Akademi Kebidanan Yogyakarta dengan 14 mahasiswa.