bahasa iban · 2021. 1. 16. · tambahan dan pelengkap perlu diajar bagi menyokong keseluruhan...
TRANSCRIPT
-
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
Dokumen Penjajaran Kurikulum
BAHASA IBAN
EDISI 2
TAHUN 5
-
KATA PENGANTAR
Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) telah
melaksanakan penjajaran kurikulum selaras
dengan pengumuman pembukaan semula
sekolah berdasarkan Takwim Persekolahan
2020 yang dipinda. Pada ketika itu, Kandungan
Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR)
telah dijajarkan bagi tujuan kegunaan
pengajaran dan pembelajaran bagi memenuhi
keperluan pembelajaran murid yang terkesan lanjutan daripada
Perintah Kawalan Pergerakan (PKP).
Susulan penutupan semula sekolah sepenuhnya mulai 9 Novermber
2020, sekolah telah melaksanakan pengajaran dan pembelajaran di
rumah (PdPR) sehingga hari terakhir persekolahan bagi tahun 2020.
Meskipun guru telah berusaha untuk melaksanakan PdPR, namun
masih terdapat cabaran dari aspek pelaksanaannya yang akan
memberi implikasi terhadap pembelajaran murid pada tahun 2021.
Sehubungan dengan itu, KPM telah memutuskan untuk meneruskan
pelaksanaan Penjajaran Kurikulum Versi 2.0 bagi tahun 2021.
Penjajaran Kurikulum Versi 2.0 merupakan usaha KPM bagi
membantu guru untuk memastikan kelangsungan pembelajaran
murid dilaksanakan. Kurikulum yang dijajarkan ini bukanlah
kurikulum baharu, tetapi kurikulum sedia ada yang disusun semula
berdasarkan Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP)
KSSR serta ditambah baik daripada dokumen penjajaran kurikulum
sebelumnya. Kandungan kurikulum disusun berdasarkan kandungan
asas yang perlu dikuasai oleh murid. Manakala, kandungan
tambahan dan pelengkap perlu diajar bagi menyokong keseluruhan
pembelajaran sesuatu mata pelajaran yang boleh dilaksanakan
melalui pelbagai kaedah dan teknik pembelajaran.
Harapan KPM agar guru dapat terus merancang dan melaksanakan
pengajaran dan pembelajaran pada tahun 2021 dengan lebih
berkesan. KPM juga merakamkan setinggi-tinggi penghargaan dan
ucapan terima kasih kepada semua pihak yang terlibat dalam
melaksanakan kurikulum yang dijajarkan.
Dr. LATIP BIN MUHAMMAD Timbalan Pengarah Kanan (Kluster Dasar dan Sains & Teknologi) Bahagian Pembangunan Kurikulum Kementerian Pendidikan Malaysia
-
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSR (Semakan 2017) Bahasa Iban Tahun 5
1
1.0 Pengelandik Mending enggau Bejaku
Standard Isi
Standard Pelajar
Pelasar Isi Isi Tambah Isi Pengenap
1.1 Ngembuan pengelandik mending dikena meretika teks.
1.1.1 Mending ngulihka penerang ari perkara ti didinga.
1.1.2 Ngayanka respons ke menyana maya ngulihka penerang lalu mansik enggau silik agi.
1.2
Ngayanka pemai ulah mending enggau lenak lalu berati enggau silik sereta meretika tuju mending.
1.2.1 Nentuka penerang dalam teks ari kereban ke bebida.
1.2.2 Ulih nyaut tanya ti diberi.
1.2.3 Ulih mindahka penerang ti didinga ngagai kereban ke bebida.
1.2.4 Bekauljaulka penerang enggau peneleba.
1.2.5 Madahka rurun cherita.
1.2.6 Madahka fakta enggau chunto.
1.2.7 Beratika kebuah enggau empas.
1.2.8 Meri simpul penemu.
1.3 Mending sereta berati enggau lenak pekara ti didinga.
1.3.1
Mending enggau lenak lalu meri respons ngagai audio visual ti dibantai.
-
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSR (Semakan 2017) Bahasa Iban Tahun 5
2
1.4 Ngayanka penemu senentang lebas jaku ti engkeman.
1.4.1
Ngena lebas jaku ti dipansutka enggau ti ditulis.
1.5 Mansutka jaku ngena sebut ti betul enggau intonasyen ti engkeman.
1.5.1
Nyebut ngena intonasyen sereta pengelanchar ti nemban.
1.6
Merambu, napis sereta nusun penerang dikena bejaku ba mayuh bengkah konteks.
1.6.1
Nentuka batang penemu,
penerang enggau chunto
ke engkeman sereta ngena
penemu ti dikembuan.
1.6.2 Napis, nusun sereta nentuka tuju jaku.
1.6.3
Napis sereta nusun penerang nitihka rurun, bagi audien, budaya enggau situasyen.
1.7
Ngena pengelandik enggau lebas jaku ti engkeman dikena beinteraksyen.
1.7.1
Ulih betanya saut ngena jaku ti belebas sereta engkeman.
1.7.2
Mansutka buah runding, peneleba sereta sakal penemu enggau berani.
1.7.3
Ngena jaku ti nemban dikena nanggam kaul enggau orang bukai.
1.8 Nyaut tekala nya bemalinka teks ti betul ari sukut jalai jaku, koheren sereta lanchar.
1.8.1
Ngenataika penemu ngena chara koheran ba sesebengkah pekara.
-
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSR (Semakan 2017) Bahasa Iban Tahun 5
3
2.0 Pengelandik Macha
Standard Isi
Standard Pelajar
Pelasar Isi Isi Tambah Isi Pengenap
2.1 Macha inggar. 2.1.1 Macha ngena sebut ti betul sereta lanchar.
2.2 Meretika teks ti dibacha.
2.2.1
Macha lenak sereta meretika teks ti dibacha ari sukut: i) reti leka jaku ii) tuju teks iii) isi teks
2.3 Ngena pengelandik macha dikena meretika teks literari.
2.3.1
Nentuka isi teks ti dibacha ari sukut: i) tema ii) latar iii) nentuka penanggul iv) rurun cherita v) ajar manah
2.4
Macha mayuh bengkah genre ari kereban literari dikena beperindang.
2.4.1 Belematika teks ti dibacha dikena beperindang.
2.4.2 Madahka pekara ti ngerinduka ati ari teks ti dibacha.
-
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSR (Semakan 2017) Bahasa Iban Tahun 5
4
3.0 Pengelandik Nulis
Standard Isi
Standard Pelajar
Pelasar Isi Isi Tambah Isi Pengenap
3.1 Nulis ayat ti gramatis.
3.1.1
Nulis ayat ngena chara ti
betul.
i) Ayat Tunggal ii) Ayat Turu iii) Ayat Kompleks
3.2 Ngelanggur mayuh bengkah karang.
3.2.1
Merambu karang ari sukut:
i) ngelanggur organisasyen idea
ii) isi karang iii) bagi audiens iv) format
3.3
Ngasilka mayuh bengkah karang kreatif, akademik enggau fungsional ngena lebas jaku ke engkeman.
3.3.1 Karang akademik ti menyana.
3.3.2 Karang fungsional ti menyana.
3.3.3 Karang kreatif ti menyana.
3.4 Nyeruri Karang. 3.4.1
Nyeruri karang ari sukut: i) sepil ii) tanda bacha iii) struktur ayat iv) genteran v) indent
-
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSR (Semakan 2017) Bahasa Iban Tahun 5
5
4.0 Bungai Jaku
Standard Isi
Standard Pelajar
Pelasar Isi Isi Tambah Isi Pengenap
4.1
Beperindang ngena
leka main.
4.1.1
Nyadaka leka main sereta
mandangka aksyen.
i) Dindang ii) Lagu iii) Dit Dinai iv) Wa Indung
4.1.2
Beratika leka main ari sukut: i) reti ii) enteli iii) ajar manah
4.2 Beperindang ngena cherita.
4.2.1 Macha ngena intonasyen ti nemban.
4.2.2 Ngeluluka watak sereta beratika ajar manah.
4.3 Nulis Leka Main enggau Cherita.
4.3.1 Nembuka leka main ti menyana lalu narit ati.
4.3.2 Ngasilka cherita ti menyana lalu narit ati.
4.3.3 Nusui cherita.
4.4 Jaku Dalam. 4.4.1
Meretika lalu ngena jaku dalam.
i) Sempama ii) Jaku Kelaung
-
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSR (Semakan 2017) Bahasa Iban Tahun 5
6
iii) Jaku Silup iv) Jaku Karung v) Sema Banding vi) Lalau Pendiau vii) Simpul Jaku
-
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSR (Semakan 2017) Bahasa Iban Tahun 5
7
5.0 Jalai Jaku
Standard Isi
Standard Pelajar
Pelasar Isi Isi Tambah Isi Pengenap
5.1 Ngelala raban jaku.
5.1.1
Ngelala lalu nemu ngena raban jaku. i) Jaku Nama ii) Jaku Adjektif iii) Jaku Pengawa iv) Jaku Adverb v) Jaku Penempat
5.1.2 Nempa leka jaku ngena penambah.
5.2 Ngelala ayat.
5.2.1 Ngelala ayat, rambai jaku enggau leka jaku.
5.2.2
Ngelala tukuh ayat. i) Ayat
Tunggal ii) Ayat Turu
5.2.3
Ngelala bansa ayat. i) Ayat Penerang ii) Ayat Tanya iii) Ayat Perintah
5.2.4 Ngelala bagi ayat.
i) Ayat Aktif ii) Ayat Pasif
-
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSR (Semakan 2017) Bahasa Iban Tahun 5
8
-
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSR (Semakan 2017) Bahasa Iban Tahun 5
9
Blank Page_KATA PENGANTAR Penjajaran KSSR_Penjajaran V2_2021 new.pdfBlank Page
Blank Page