ĐẢNG UỶ XÃ ĐỖ ĐỘNG ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

CHI BỘ : TRƯỜNG TIỂU HỌC Đỗ Động , ngày 22 tháng 11 năm 2014

                        BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM ĐẢNG VIÊN NĂM 2014 Họ và tên: Nguyễn Thị Kim Loan

Sinh ngày: 22/7/1963Ngày vào Đảng: 25/10/1992, chính thức: 25/10/1993Nơi công tác: Trường tiêu học Đỗ ĐộngChức vụ: Bí thư chi bộ - hiệu trưởngNơi cư trú: Xã Cao Dương - Huyện Thanh Oai- TP Hà NộiChi bộ: Chi bộ Trường tiêu học Đỗ Động- Đảng bộ xã Đỗ Động

Thực hiện hướng dẫn số 08 –KH/Đu ngày /11/2014 của đảng uỷ xã Đỗ Động, kế hoạch số 13 ngày 21/11/2014 của chi bộ trường tiểu học Đỗ Động về “ Kiểm điểm tự phê bình và phê bình, đánh giá chất lượng Đảng viên năm 2014 gắn với thực hiện nghị quyết TW 4 (Khoá XI) về xây dựng Đảng”. Trong quá trình tu dưỡng, rèn luyện, công tác và phấn đấu thực hiện nhiệm vụ của Đảng viên theo điều lệ Đảng và tổ chức Đảng phân công. sửa chữa những hạn chế, khuyết điểm sau tự phê bình và phê bình theo tinh thần nghị quyết TW4 (Khoá XI). Tôi tự nghiêm túc kiểm điểm đánh giá trước chi bộ những ưu khuyết điểm trong năm như sau:

I- ưu điểm, kết quả công tác:1.1- Về chính trị tư tưởng:

- Bản thân luôn có lập trường tư tưởng vững vàng, trung thành với đường lối đổi mới của Đảng, mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội ; trung thành với chủ nghĩa Mác –Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh. Chấp hành và thực hiện đúng theo quan điểm, chủ trương đường lối, nghị quyết của Đảng và chính sách pháp luật của nhà nước. - Tích cực tuyên truyền, vận động gia đình và nhân dân thực hiện đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước.- Đấu tranh chống suy thoái về tư tưởng chính trị, phai nhạt lý tưởng, bảo vệ lẽ phải, bảo vệ người tốt. - Luôn trau dồi kiến thức, tự tìm hiểu học tập nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ và năng lực công tác cho bản thân. Cụ thể là tôi đã hoàn thành chương trình chuyên viên chính mở tại huyện Thanh Oai.

1.2- Về phẩm chất đạo đức, lối sống: - Bản thân luôn có lối sống trong sáng lành mạnh, giữ gìn phẩm chất tư cách đạo đức; luôn thực hiện tính tiên phong, gương mẫu của người Đảng viên. Có tinh thần đấu tranh chống tham nhũng, lãng phí quan liêu và các biểu hiện tiêu cực khác, thực hành và vận động gia đình và nhân dân thực hiện lối sống tiết kiệm, thường xuyên tham gia và thực hiện các Cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”.

- Luôn có ý thức xây dựng tập thể đoàn kết trong các hoạt động ở chi bộ Đảng và cơ quan luôn giữ gìn đoàn kết thống nhất trong Đảng trên cơ sở cương lĩnh chính trị và Điều lệ Đảng.- Đấu tranh chống tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí, chủ nghĩa cá nhân, lối sống thực dụng nói không đi đôi với việc làm. Phê phán việc lợi dụng chức vụ, quyền hạn để thu vén lợi ích co bản thân và gia đình.- Giữ gìn tư cách, phẩm chất, đạo đức cách mạng và phát huy tính tiên phong, gương mẫu của người Đảng viên. chấp hành Quy định của BCH Trung ương về những điều Đảng viên không được làm.- Trung thực thẳng thắn, giữ gìn sự đoàn kết, thống nhất trong Đảng, quan hệ gắn bó mật thiết với nhân dân, tôn trọng quyền làm chủ của nhân dân- Giải quyết đúng đắn mối quan hệ giữa các nhân với tập thể, giữa nghĩa vụ và quyền lợi, giữa cống hiến và hưởng thụ. - Tạo mối quan hệ thân thiện hoà nhã với nhân dân địa phương, tôn trọng và phát huy quyền làm chủ của nhân dân; thực hiện Quy chế dân chủ ở cơ sở. Nêu cao tinh thần phê và tự phê, tôn trọng, lắng nghe ý kiến của người khác, Tôi luôn đấu tranh với những biểu hiện chia rẽ, bè phái. Giữ gìn sự đoàn kết trong nhà trường.

1.3- Về thực hiện chức trách nhiệm vụ được giao: - Trong quá trình công tác, bản thân luôn có ý thức trách nhiệm công việc và hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, tự giác, nhiệt tình trong công việc.Tôi luôn thực hiện công việc đúng giờ, đúng kế hoạch nhà trường đề ra. Chỉ đạo thực hiện tốt các văn bản hướng dẫn nhiệm vụ năm học của trường. Chỉ đạo giáo viên thực hiện tốt chương trình, dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng, chú trọng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh theo đúng hướng dẫn của cấp trên. Thường xuyên đổi mới phương pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ CBGVNV, chất lương giáo dục toàn diện. - Có mối quan hệ thân thiện hoà nhã, đúng mực với Chi uỷ, Đảng uỷ cơ sở và thực hiện tốt nghĩa vụ công dân nơi cư trú. - Đẩy mạnh các hoạt động xây dựng tổ chức Đảng, chính quyền các tổ chức chính trị- xã hội ở địa phương, cơ quan đơn vị công tác. - Bản thân tôi không ngừng học tập, nghiên cứu. Tích cực dự giờ thăm lớp để kịp thời đánh giá chất lượng dạy thực, học thực, kỉ cương, nề nếp từ đó có các biện pháp giúp đỡ giáo viên, nhân viên và chấn chỉnh nề nếp, kỉ cương trong nhà trường. - Giữ mối quan hệ nhà trường, gia đình, xã hội tốt nhằm thực hiện phương châm phối kết hợp giáo dục học sinh. Có ý thức trách nhiệm và tinh thần phục vụ nhân dân, đấu tranh với những biểu hiện quan liêu, hách dịch, nhũng nhiễu, gây phiền hà cho nhân dân.

Kết quả công tác: Nhà trường đạt danh hiệu :Tập thể Lao động tiên tiến

Cá nhân đạt :chiến sĩ thi đua cơ sở1.4- Về ý thức tổ chức kỷ luật: - Thực hiện nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê bình và phê bình, có ý thức tổ chức kỷ luật, phục tùng sự phân công, điều động của các cấp lãnh đạo.

- Tích cực tham gia sinh hoạt Đảng và đóng Đảng phí đầy đủ theo quy định.- Chấp hành tốt nghị quyết, chỉ thị, quyết định của tổ chức Đảng. - Chấp hành tốt chính sách, pháp luật của nhà nước. Thực hiện tốt nội quy, quy chế của tổ chức Đảng, cơ quan, các đoàn thể đã đề ra.- Có ý thức tiếp thu, nhận và sửa chữa khuyết điểm, khắc phục những tồn tại, thiếu sót trong công việc được giao.

1.5-Kiểm điểm tiểm tiếp thu , sửa chữa những hạn chế, khuyết điểm sau kiểm điểm tự phê bình và phê bình theo tinh thần nghị quyết TW 4( Khoá XI)

*. Về đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống của một số bộ phận không nhỏ cán bộ Đảng viên. Trước hết là cán bộ lãnh đạo, quản lý để nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của Đảng:

+ Ngay từ đầu năm 2013, bản thân đã tập trung cao hơn nữa việc lãnh đạo công tác tuyên truyền quán triệt các chủ trương, Nghị quyết của Đảng nói chung và Nghị quyết Hội nghị lần thứ tư Ban chấp hành Trung ương Đảng (khóa XI) “Một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay” nhằm giúp cho chi ủy và đảng viên nhận thức đúng đắn, đầy đủ những biểu hiện về suy thoái tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống của cán bộ, đảng viên. Qua đó, Chi ủy và đảng viên tự đánh giá mức độ suy thoái và có giải pháp khắc phục sửa chữa kịp thời.

+ Đẩy mạnh công tác tuyên truyền giáo dục chính trị tư tưởng gắn với việc tổ chức thực hiện có hiệu quả Chỉ thị 03-CT/TW của Bộ chính trị (khoá XI) về “tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.

+ Đã thực hiện tốt công tác kiểm tra, giám sát, chủ động ngăn ngừa những hạn chế, vướng mắc trong Đảng viên, giáo viên; giữ kỷ luật kỷ cương trong Đảng; chất lượng sinh hoạt Chi bộ đạt hiệu quả.

+ Bản thân luôn luôn tự phê bình và phê bình, nêu cao tính tiền phong gương mẫu, nhìn thẳng vào sự thật, nhất là những mặt yếu kém, không nể nang, né tránh. Lãnh đạo chi bộ khắc phục tình trạng nể nang, né tránh, ngại va chạm.

+ Đã tăng cường lãnh đạo công tác quản lý đảng viên, kiên quyết đấu tranh phê phán những tư tưởng, quan điểm sai trái tự chuyển hóa trong nội bộ.

*. Về xây dựng đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý các cấp đáp ứng yêu cầu của thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá và hội nhập quốc tế:

+ Đã quan tâm sâu sát hơn nữa công tác phát triển đảng viên là giáo viên, phát hiện những giáo viên ưu tú giới thiệu cho Đảng xem xét kết nạp.

+ Vận động, khuyến khích, tạo mọi điều kiện thuận lợi để cán bộ có thể tự học, tự rèn luyện, tự đào tạo nâng cao trình độ đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ đặt ra. *. Về xác định rõ thẫm quyền, trách nhiệm người đứng đầu cấp uỷ, chính quyền trong mối quan hệ với tập thể cấp uỷ, tập thể lãnh đạo cơ quan, đơn vị; tiếp tục đổi mới phương thức lãnh đạo của Đảng:

Đã tăng cường sự phối hợp giữa Bí thư với các thành viên cấp ủy, giữa chi ủy với các đoàn thể trong việc thực hiện nhiệm vụ chung của khoa; phân công, phân nhiệm rõ ràng giữa các thành viên cấp ủy.

II- Những hạn chế, khuyết điểm, nguyên nhân:* Hạn chế, khuyết điểm:

Hiệu quả thi giáo viên dạy giỏi môn cơ bản số môn chưa cao. Lên kế hoạch cần có tính chất dài hơn,cụ thể hơn Trong công việc đôi khi còn nóng vội , chưa kiên trì. * Nguyên nhân chủ yếu: Chưa phát huy hết sức mạnh của đội ngũ giáo viên và huy động được sự say mê học tập trong toàn dân.Đôi khi còn nể nang. Bố trí nội dung, thời gian thực hiện có lúc chưa thật khoa học Do hay nói thẳng, nói thật, trực tính, .

III- Phương hướng và biện pháp khắc phục, sửa chữa khuyết điểm Trong thời gian tới:

Trong thời gian tới bản thân phát huy những ưu điểm, có kế hoạch khắc phục, sửa chữa khuyết điểm cụ thể:

Tăng cường học tập lý luận, nâng cao nghiệp vụ chuyên môn, "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" bằng những việc làm cụ thể thiết thực hiệu quả, phấn đấu luôn giữ vững lập trường tư tưởng chính trị của Đảng cộng sản Việt Nam, có đạo đức lối sống giản dị trong sáng, trung thực, chí công vô tư, vì tập thể; luôn xác định phải gương mẫu trong công việc cũng như trong sinh hoạt đời thường, giữ gìn sự đoàn kết thống nhất trong tập thể cơ quan, đoàn kết trong cấp uỷ , tổ chức cơ sở Đảng. Thường xuyên đổi mới phương thức lãnh đạo vì lợi ích chung của nhà trường. Luôn chú trọng học hỏi để nâng cao trình độ chuyên môn,quản lý; nâng cao chất lượng thi giáo viên dạy giỏi môn cơ bản. Huy động tối đa sức mạnh tập thể, Thực hiện các nhiệm vụ đạt hiệu quả cao trong công tác,

- Tích cực phối kết hợp với các cấp lãnh đạo xã, ban, ngành, đoàn thể , hội cha mẹ học sinh trong xã tuyên truyền đảy mạnh phong trào học tập trong toàn dân, tham gia BHYT học sinh ; mọi người dân quan tâm tới giáo dục, chăm lo cho việc học tập của con em mình. Phát huy sức mạnh đội ngũ giáo viên giỏi để nâng cao chất lượng học sinh giỏi các cấp.

- Chủ động bố trí công việc, thời gian một cách phù hợp để vừa đảm bảo việc chuyên môn vừa giữ vững nguyên tắc tổ chức trong sinh hoạt Đảng, kiên nhẫn rèn luyện tác phong và giữ đúng mực mối quan hệ trong chi bộ, đồng chí, đồng nghiệp; lắng nghe và học tập, tôn trọng ý kiến xây dựng của đồng chí.. Đăng ký năm tới : Giữ vững Đảng viên đủ tư cách hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. IV- Tự nhận xét mức phân loại chất lượng 4.1) Xếp loại chất lượng cán bộ, công chức :

Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.

4.2) Xếp loại chất lượng đảng viên: Đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.Trên đây là bản tự kiểm điểm của bản thân, mong các đồng chí đảng viên trong chi bộ,

đảng ủy đóng góp ý kiến xây dựng. Tôi xin nghiêm túc tiếp thu để sửa chữa, tu dưỡng và rèn luyện trong công tác đạt hiệu quả tốt hơn.. Xin chân thành cảm ơn!

NGƯỜI VIẾT KIỂM ĐIỂM

Nguyễn Thị Kim Loan

ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI CHẤT LƯỢNG CỦA CẤP CÓ THẨM QUYỀN, TỔ CHỨC CƠ SỞ ĐẢNG   

  1. Đánh giá, Phân loại chất lượng cán bộ, công chức, viên chức. - Nhận xét, đánh giá của lành đạo trực tiếp:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………- Đơn vị, cơ nơi công tác phân loại chất lượng:        ………………………………………………………………………………………..- Quyết định phân loại chất lượng của cấp có thẩm quyền:………………………………………………………………………………………..

Đỗ Động, ngày 28.tháng 11 năm 2014 T/M LÃNH ĐẠO CẤP CÓ THẨM QUYỀN

( Ký, ghi rõ họ tên)

Tô Thị Đông

2. Đánh giá, phân loại chất lượng đảng viên:- Nhận xét , đánh giá của chi ủy (chi bộ):…………………………………………………………………………………………………………………………........................................................................................- Chi bộ phân loại chất lượng:…………………………………………………………………………………………- Đảng ủy(chi ủy cơ sở) phân loại chất lượng:………………………………………………………………………………………….

Đỗ Động, ngày….. tháng….. năm 2014                                                         T/M ĐẢNG ỦY XÃ ĐỖ ĐỘNG

( Ký, ghi rõ họ tên)

ĐẢNG BỘ ...                                              ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAMCHI BỘ ....                                                      

                                                      ......, ngày ... tháng ... năm 2014

                        BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM ĐẢNG VIÊN NĂM 2014

Họ và tên :  …………………………Ngày sinh :…………………….Chức vụ Đảng :………………………………………………………..Chức vụ chính quyền, đoàn thể :………………………………………Đơn vị công tác :……………………………………………………….Chi bộ :…………………………………………………………………I- Ưu điểm, kết quả công tác1) Về tư tưởng chính trị:………………………………....................................2) Về phẩm chất đạo đức, lối sống:…………………………………………….3) Về thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao:……………………………..4) Về tổ chức kỷ luật:……………………………………………………………...

II- Khuyết điểm, hạn chế và nguyên nhân:………………………………………………………………………………III- Phương hướng, biện pháp khắc phục:………………………………………………………………………………..

IV- Tự nhận xét mức phân loại chất lượng (Đánh dấu X vào ô tương ứng)4.1) Xếp loại chất lượng cán bộ, công chức :

Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. Hoàn thành tốt nhiệm vụ. Hoàn thành nhiệm vụ. Không hoàn thành nhiệm vụ.4.2) Xếp loại chất lượng đảng viên: Đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. Đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ. Đảng viên hoàn thành nhiệm vụ. Đảng viên không hoàn thành nhiệm vụ NGƯỜI TỰ KIỂM ĐIỂM ( Ký, ghi rõ họ tên)

ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI CHẤT LƯỢNG CỦA CẤP CÓ THẨM QUYỀN, TỔ CHỨC CƠ SỞ ĐẢNG      1. Đánh

giá, Phân loại chất lượng cán bộ, công chức, viên chức. - Nhận xét, đánh giá của lành đạo trực tiếp:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………- Đơn vị, cơ nơi công tác phân loại chất lượng:        ………………………………………………………………………………- Quyết định phân loại chất lượng của cấp có thẩm quyền:……………………………………………………………………………….

…………, ngày ….tháng…..năm 2014T/M LÃNH ĐẠO CẤP CÓ THẨM QUYỀN

( Ký, ghi rõ họ tên)

2. Đánh giá, phân loại chất lượng đảng viên:- Nhận xét , đánh giá của chi ủy (chi bộ):………………………………………………………………………………………………………………………….......................................................- Chi bộ phân loại chất lượng:……………………………………………………………………………….- Đảng ủy(chi ủy cơ sở) phân loại chất lượng:……………………………………………………………………………….

…….., ngày….. tháng….. năm 2014                                                        T/M ĐẢNG ỦY(CHI ỦY)………........

( Ký, ghi rõ họ tên)

§¶ng bé x· ®ç ®éngChi bé:Trêng tiÓu häc ®ç ®éng

****

®¶ng céng s¶n viÖt nam

Đỗ Động, ngày 25 tháng 11 năm 2014

BẢN KIỂM ĐIỂM NĂM 2014I. Ưu điểm, kết quả công tác

1-Về tư tưởng chính trị: - Tôi tuyệt đói trung thành với chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và đường lối đổi mới của Đảng. Luôn kiên định mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội.

-Tôi luôn có lập trường tư tưởng vững vàng kiên định, luôn chấp hành đúng quan điểm, đường lối, nghị quyết, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước.

- Luôn nêu cao tinh thần trong việc đấu tranh chống suy thoái về tư tưởng chính trị, phai nhạt lý tưởng của bản thân cũng như mọi người xung quanh. Có ý thức bảo vệ người tốt, bảo vệ lẽ phải.

-Là một đảng viên trong chi bộ tôi luôn được tiếp thu kịp thời mọi chủ trương, đường lồi của Đảng, pháp luật của nhà nước. Do vậy tôi luôn đóng vai trò trong công tác tuyên truyền vận động gia đình và nhân dân thực hiện đúng quan điểm, đường lối, nghị quyết, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước.

- Tôi không ngừng tự giác học tập để nâng cao kiến thức về lý luận chính trị và chuyên môn nghiệp vụ. Thực hiện nghiêm túc cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung trong giáo dục, thực hiện và tuyên truền cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”.2- Về phẩm chất đạo đức lối sống:

- Là một đảng viên, giáo viên tôi không ngừng học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về " Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư". Luôn nêu cao tinh thần hợp tác, giúp đỡ đồng chí, đồng nghiệp để cùng hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao.

-Tôi luôn tự ý thức thực hành tiết kiệm chống lãng phí theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, luôn tuyên truyền và phòng chống Ma túy và các biểu hiện tiêu cực trong nhà trường và trong xã hội.. Luôn có đạo đức lối sống lành mạnh, gương mẫu trước học sinh. Luôn tham gia nhiệt tình các phong trào của nhà trường và của cấp trên. Không lợi dụng chức vụ, quyền hạn để thu vén lợi ích cho bản thân và gia đình.

-Tôi luôn giữ gìn tư cách, phẩm chất, đạo đức cách mạng và phát huy tính tiên phong, gương mẫu của người Đảng viên. Chấp hành tốt quy định của Ban Chấp hành Trung ương về những điều đảng viên không được làm

- Luôn trung thực, thẳng thắn, giữ gìn đoàn kết, thống nhất của đảng. Tôi luôn phát huy qui chế dân chủ ở cơ sở, có sự liên hệ chặt chẽ với nhân dân, tôn trọng và phát huy quyền làm chủ của nhân dân, được nhân dân tín nhiệm. Luôn xác định đúng đắn mối quan hệ giữa cá nhân và tập thể, giữa nghĩa vụ và quyền lợi, giữa cống hiến và hưởng thụ.

- Nêu cao công tác phê bình và tự phê bình. Tôn trọng, lắng nghe ý kiến của mọi người. Luôn đấu tranh với những biểu hiện chia rẽ, bè phái làm mất đoàn kết nội bộ. 3- Về thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao.

+ Trong quá trình công tác tôi luôn thực hiện đúng kế hoạch của chuyên môn, của nhà trường. thực hiện đúng chức trách và nhiệm vụ được giao. Hoàn thành tốt mọi công việc mà ban giám hiệu giao phó.

+ Đối với công tác công đoàn: Là một chủ tịch công đoàn, tôi luôn gương mẫu và thực hiện tốt các kế hoạch của nhà trường và của công đoàn cấp trên. Nộp báo cáo và các văn bản liên quan của công đoàn trường lên công đoàn cấp trên đúng lịch Cùng với Ban giám hiệu phấn đấu đưa công đoàn trường trở thành công đoàn vững mạnh.

+ Đối với công tác giảng dạy: Tôi luôn học hỏi nâng cao chuyên môn nghiệp vụ, luôn soạn bài và chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ, thường xuyên. Không bỏ giờ bỏ tiết, bỏ buổi dạy... Cùng với Đ/C tổ trưởng và các tổ viên trong tổ 4+5 thực hiện tốt quy chế, kế hoạch chuyên môn của trường đề ra. Sinh hoạt chuyên môn đều đặn mỗi tuần một buổi. Động viên các giáo viên trong tổ học và ứng dụng CNTT trong dạy học. Luôn giúp đỡ đồng nghiệp để cùng nhau nâng cao trình độ tin học.

+ Đối với công tác chủ nhiệm: Tôi luôn quan tâm giúp đỡ các em học sinh, đưa lớp trở thành một lớp đoàn kết có tiến bộ.

+Là một đảng viên tôi thường xuyên giữ mối liên hệ chặt chẽ với chi uỷ và gương mẫu thực hiện mọi nghĩa vụ công dân nơi cư trú.

+Ngoài ra, tôi còn tham gia vào công tác xây dựng tổ chức Đảng, chính quyền và đoàn thể trong nhà trường cũng như ở địa phương nơi mình cư trú.

+ Có ý thức trách nhiệm cao trong việc phục vụ nhân dân. Đã giải quyết kịp thời các khiếu nại của quần chúng. Luôn đấu tranh với những biểu hiện vô cảm, quan liêu, hách dịch, nhũng nhiễu, gây phiền hà cho dân.4- Về tổ chức kỉ luật:

- Trong quá trình công tác tôi thực hiện đúng nguyên tắc tập trung dân chủ, có ý thức tổ chức kỉ luật, phục tùng sự phân công, điều động của ban giám hiệu nhà trường.

- Luôn thực hiện, vận động gia đình và bạn bè chấp hành nghiêm chỉnh các chỉ thị, nghị quyết, quy định, của Đảng, luật và nghị định của nhà nước, các chủ trương của Thành uỷ về phòng chống ma tuý.

- Hoạt động trong tổ chức cơ sở Đảng tôi duy trì tốt nề nếp, chế độ sinh hoạt Đảng. Tham gia đóng đảng phí đầy đủ theo quy định.

- Việc chấp hành nghị quyết, chỉ thị, quyết định, các nội quy, quy chế của tổ chức Đảng, nhà trường và các đoàn thể tôi luôn chấp hành tốt.

- Tôi luôn có thái độ cầu thị trong việc nhận và sửa chữa, khắc phục khuyết điểm của bản thân.II. Khuyết điểm, hạn chế và nguyên nhân Trong quá trình công tác và cuộc sống không tránh khỏi những mặt hạn chế cụ thể là: -Thái độ, tinh thần, trách nhiệm trong đấu tranh, phê phán với những biểu hiện, nhận thức sai trái còn chưa cao. - Tinh thần dám nghĩ, dám làm còn chưa tốt. - Tuy có ý thức trong công tác tự phê bình và phê bình trong sinh hoạt nhưng vẫn còn nể nang. Chưa thực hiện tốt việc phê bình trong tập thể. - Chưa áp dụng nhiều việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác. - Chưa nắm rõ được hoàn cảnh cụ thể của từng em học sinh trong lớp. III. Phương hướng, biện pháp khắc phục. * Phương hướng rèn luyện : * Biện pháp khắc phục, sửa chữa yếu kêm, khuyết điểm trong thời gian tới: IV.Tự nhận mức phân loại chất lượng 4.1) Xếp loại chất lượng cán bộ, cômg chức Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. Hoàn thành tốt nhiệm vụ. Hoàn thành nhiệm vụ. Không hoàn thành nhiệm vụ.4.2) Xếp loại chất lượng đảng viênĐảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.Đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ.Đảng viên hoàn thành nhiệm vụ.Đảng viên không hoàn thành nhiệm vụ.

Người tự kiểm điểm

ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI CHẤT LƯỢNG CỦA CẤP CÓ THẨM QUYỀN, TỔ CHỨC CƠ SỞ ĐẢNG   

  1. Đánh giá, Phân loại chất lượng cán bộ, công chức, viên chức. - Nhận xét, đánh giá của lành đạo trực tiếp:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………- Đơn vị, cơ nơi công tác phân loại chất lượng:        ………………………………………………………………………………- Quyết định phân loại chất lượng của cấp có thẩm quyền:……………………………………………………………………………….  

…………, ngày ….tháng…..năm 2014T/M LÃNH ĐẠO CẤP CÓ THẨM QUYỀN

( Ký, ghi rõ họ tên)

2. Đánh giá, phân loại chất lượng đảng viên:- Nhận xét , đánh giá của chi ủy (chi bộ):………………………………………………………………………………………………………………………….......................................................- Chi bộ phân loại chất lượng:……………………………………………………………………………….- Đảng ủy(chi ủy cơ sở) phân loại chất lượng:……………………………………………………………………………….

…….., ngày….. tháng….. năm 2014                                                        T/M ĐẢNG ỦY(CHI ỦY)………........

( Ký, ghi rõ họ tên)

ĐẢNG UỶ XÃ ĐỖ ĐỘNG ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAMCHI BỘ : TH ĐỖ ĐỘNG Đỗ Động , ngày 5 tháng 12 năm 2013

BẢN TỰ KIỂM ĐIỂMĐánh giá chất lượng Đảng viên năm 2013

Họ và tên: Nguyễn Thị Kim LoanSinh ngày: 22/7/1963Ngày vào Đảng: 25/10/1992, chính thức: 25/10/1993Nơi công tác: Trường tiêu học Đỗ ĐộngChức vụ: Bí thư chi bộ - hiệu trưởngNơi cư trú: Xã Cao Dương - Huyện Thanh Oai- TP Hà NộiĐảng viên: Chi bộ Trường tiêu học Đỗ Động- Đảng bộ xã Đỗ Động

Thực hiện hướng dẫn số 08 –KH/Đu ngày 28/11/2013 của đảng uỷ xã Đỗ Động, kế hoạch số 09 ngày 4/12/2013 của chi bộ trường tiểu học Đỗ Động về “ Kiểm điểm tự phê bình và phê bình, đánh giá chất lượng Đảng viên năm 2013 gắn với thực hiện nghị quyết TW 4 (Khoá XI) về xây dựng Đảng”. Trong quá trình tu dưỡng, rèn luyện, công tác và phấn đấu thực hiện nhiệm vụ của Đảng viên theo điều lệ Đảng và tổ chức Đảng phân công. sửa chữa những hạn chế, khuyết điểm sau tự phê bình và phê bình theo tinh thần nghị quyết TW4 (Khoá XI). Tôi tự nghiêm túc kiểm điểm đánh giá trước chi bộ những ưu khuyết điểm trong năm như sau:

1- ưu điểm:1.1- Về chính trị tư tưởng:

- Bản thân luôn có lập trường tư tưởng vững vàng, trung thành với đường lối đổi mới của Đảng, mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội ; trung thành với chủ nghĩa Mác –Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh. Chấp hành và thực hiện đúng theo quan điểm, chủ trương đường lối, nghị quyết của Đảng và chính sách pháp luật của nhà nước. - Tích cực tuyên truyền, vận động gia đình và nhân dân thực hiện đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước.- Đấu tranh chống suy thoái về tư tưởng chính trị, phai nhạt lý tưởng, bảo vệ lẽ phải, bảo vệ người tốt. - Luôn trau dồi kiến thức, tự tìm hiểu học tập nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ và năng lực công tác cho bản thân. Cụ thể là tôi đã hoàn thành chương trình chuyên viên chính mở tại huyện Thanh Oai.

1.2- Về phẩm chất đạo đức, lối sống: - Bản thân luôn có lối sống trong sáng lành mạnh, giữ gìn phẩm chất tư cách đạo đức; luôn thực hiện tính tiên phong, gương mẫu của người Đảng viên. Có tinh thần đấu tranh chống tham nhũng, lãng phí quan liêu và các biểu hiện tiêu cực khác, thực hành và vận động gia đình và nhân dân thực hiện lối sống tiết kiệm, thường xuyên tham gia và thực hiện các Cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. - Luôn có ý thức xây dựng tập thể đoàn kết trong các hoạt động ở chi bộ Đảng và cơ quan luôn giữ gìn đoàn kết thống nhất trong Đảng trên cơ sở cương lĩnh chính trị và Điều lệ Đảng.- Đấu tranh chống tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí, chủ nghĩa cá nhân, lối sống thực dụng nói không đi đôi với việc làm. Phê phán việc lợi dụng chức vụ, quyền hạn để thu vén lợi ích co bản thân và gia đình.- Giữ gìn tư cách, phẩm chất, đạo đức cách mạng và phát huy tính tiên phong, gương mẫu của người Đảng viên. chấp hành Quy định của BCH Trung ương về những điều Đảng viên không được làm.- Trung thực thẳng thắn, giữ gìn sự đoàn kết, thống nhất trong Đảng, quan hệ gắn bó mật thiết với nhân dân, tôn trọng quyền làm chủ của nhân dân- Giải quyết đúng đắn mối quan hệ giữa các nhân với tập thể, giữa nghĩa vụ và quyền lợi, giữa cống hiến và hưởng thụ. - Tạo mối quan hệ thân thiện hoà nhã với nhân dân địa phương, tôn trọng và phát huy quyền làm chủ của nhân dân; thực hiện Quy chế dân chủ ở cơ sở. Nêu cao tinh thần phê

và tự phê, tôn trọng, lắng nghe ý kiến của người khác, Tôi luôn đấu tranh với những biểu hiện chia rẽ, bè phái. Giữ gìn sự đoàn kết trong nhà trường.

1.3- Về thực hiện chức trách nhiệm vụ được giao: - Trong quá trình công tác, bản thân luôn có ý thức trách nhiệm công việc và hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, tự giác, nhiệt tình trong công việc.Tôi luôn thực hiện công việc đúng giờ, đúng kế hoạch nhà trường đề ra. Chỉ đạo thực hiện tốt các văn bản hướng dẫn nhiệm vụ năm học của trường. Chỉ đạo giáo viên thực hiện tốt chương trình, dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng, chú trọng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh. Thường xuyên đổi mới phương pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ CBGVNV, chất lương giáo dục toàn diện. - Có mối quan hệ thân thiện hoà nhã, đúng mực với Chi uỷ, Đảng uỷ cơ sở và thực hiện tốt nghĩa vụ công dân nơi cư trú. - Đẩy mạnh các hoạt động xây dựng tổ chức Đảng, chính quyền các tổ chức chính trị- xã hội ở địa phương, cơ quan đơn vị công tác. - Bản thân tôi không ngừng học tập, nghiên cứu. Tích cực dự giờ thăm lớp để kịp thời đánh giá chất lượng dạy thực, học thực, kỉ cương, nề nếp trong nhà trường. - Giữ mối quan hệ nhà trường, gia đình, xã hội tốt nhằm thực hiện phương châm phối kết hợp giáo dục học sinh. Có ý thức trách nhiệm và tinh thần phục vụ nhân dân, đấu tranh với những biểu hiện quan liêu, hách dịch, nhũng nhiễu, gây phiền hà cho nhân dân. Nhà trường đạt danh hiệu : Lao động tiên tiến

1.4- Về ý thức tổ chức kỷ luật: - Thực hiện nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê bình và phê bình, có ý thức tổ chức kỷ luật, phục tùng sự phân công, điều động của các cấp lãnh đạo.- Tích cực tham gia sinh hoạt Đảng và đóng Đảng phí đầy đủ theo quy định.- Chấp hành tốt nghị quyết, chỉ thị, quyết định của tổ chức Đảng. - Chấp hành tốt chính sách, pháp luật của nhà nước. Thực hiện tốt nội quy, quy chế của tổ chức Đảng, cơ quan, các đoàn thể đã đề ra.- Có ý thức tiếp thu, nhận và sửa chữa khuyết điểm, khắc phục những tồn tại, thiếu sót trong công việc được giao.

1.5-Kiểm điểm tiểm tiếp thu , sửa chữa những hạn chế, khuyết điểm sau kiểm điểm tự phê bình và phê bình theo tinh thần nghị quyết TW 4( Khoá XI)

*. Về đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống của một số bộ phận không nhỏ cán bộ Đảng viên. Trước hết là cán bộ lãnh đạo, quản lý để nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của Đảng:

+ Ngay từ đầu năm 2013, bản thân đã tập trung cao hơn nữa việc lãnh đạo công tác tuyên truyền quán triệt các chủ trương, Nghị quyết của Đảng nói chung và Nghị quyết Hội nghị lần thứ tư Ban chấp hành Trung ương Đảng (khóa XI) “Một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay” nhằm giúp cho chi ủy và đảng viên nhận thức đúng đắn, đầy đủ những biểu hiện về suy thoái tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống của cán bộ, đảng viên. Qua đó, Chi ủy và đảng viên tự đánh giá mức độ suy thoái và có giải pháp khắc phục sửa chữa kịp thời.

+ Đẩy mạnh công tác tuyên truyền giáo dục chính trị tư tưởng gắn với việc tổ chức thực hiện có hiệu quả Chỉ thị 03-CT/TW của Bộ chính trị (khoá XI) về “tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.

+ Đã thực hiện tốt công tác kiểm tra, giám sát, chủ động ngăn ngừa những hạn chế, vướng mắc trong Đảng viên, giáo viên; giữ kỷ luật kỷ cương trong Đảng; chất lượng sinh hoạt Chi bộ đạt hiệu quả.

+ Bản thân luôn luôn tự phê bình và phê bình, nêu cao tính tiền phong gương mẫu, nhìn thẳng vào sự thật, nhất là những mặt yếu kém, không nể nang, né tránh. Lãnh đạo chi bộ khắc phục tình trạng nể nang, né tránh, ngại va chạm.

+ Đã tăng cường lãnh đạo công tác quản lý đảng viên, kiên quyết đấu tranh phê phán những tư tưởng, quan điểm sai trái tự chuyển hóa trong nội bộ.

*. Về xây dựng đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý các cấp đáp ứng yêu cầu của thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá và hội nhập quốc tế:

+ Đã quan tâm sâu sát hơn nữa công tác phát triển đảng viên là giáo viên, phát hiện những giáo viên ưu tú giới thiệu cho Đảng xem xét kết nạp.

+ Vận động, khuyến khích, tạo mọi điều kiện thuận lợi để cán bộ có thể tự học, tự rèn luyện, tự đào tạo nâng cao trình độ đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ đặt ra. *. Về xác định rõ thẫm quyền, trách nhiệm người đứng đầu cấp uỷ, chính quyền trong mối quan hệ với tập thể cấp uỷ, tập thể lãnh đạo cơ quan, đơn vị; tiếp tục đổi mới phương thức lãnh đạo của Đảng:

Đã tăng cường sự phối hợp giữa Bí thư với các thành viên cấp ủy, giữa chi ủy với các đoàn thể trong việc thực hiện nhiệm vụ chung của khoa; phân công, phân nhiệm rõ ràng giữa các thành viên cấp ủy.

2- Những hạn chế, khuyết điểm: Hiệu quả mũi nhọn của nhà trường chưa cao.

Lên kế hoạch cần có tính chất dài hơn,cụ thể hơn Trong công việc đôi khi chưa kiên trì, còn nóng vội. *Nguyên nhân chủ yếu:

Chưa phát huy hết sức mạnh của đội ngũ giáo viên và huy động được sự say mê học tập trong toàn dân.Bố trí nội dung, thời gian thực hiện có lúc chưa thật khoa học

Do hay nói thẳng, nói thật, trực tính, .3- Phương hướng và biện pháp khắc phục, sửa chữa khyết điểm Trong thời

gian tới: bản thân phát huy những ưu điểm, có kế hoạch khắc phục, sửa chữa khuyết điểm cụ thể:

Tăng cường học tập lý luận, nâng cao nghiệp vụ chuyên môn, "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" bằng những việc làm cụ thể thiết thực hiệu quả, phấn đấu luôn giữ vững lập trường tư tưởng chính trị của Đảng cộng sản Việt Nam, có đạo đức lối sống giản dị trong sáng, trung thực, chí công vô tư, vì tập thể; luôn xác định phải gương mẫu trong công việc cũng như trong sinh hoạt đời thường, giữ gìn sự đoàn kết thống nhất trong tập thể cơ quan, đoàn kết trong cấp uỷ , tổ chức cơ sở Đảng. Thường

xuyên đổi mới phương thức lãnh đạo vì lợi ích chung của nhà trường Luôn chú trọng học hỏi để nâng cao trình độ chuyên môn, thực hiện có hiệu quả các mặt trong công tác.

- Tích cực phối kết hợp với các cấp lãnh đạo xã, ban, ngành, đoàn thể , hội cha mẹ học sinh trong xã tuyên truyền đảy mạnh phong trào học tập trong toàn dân, mọi người dân quan tâm tới giáo dục, chăm lo cho việc học tập của con em mình. Phát huy sức mạnh đội ngũ giáo viên giỏi để nâng cao chất lượng học sinh giỏi các cấp.

- Chủ động bố trí công việc, thời gian một cách phù hợp để vừa đảm bảo việc chuyên môn; giữ vững nguyên tắc tổ chức trong sinh hoạt Đảng, kiên nhẫn rèn luyện tác phong và giữ đúng mực mối quan hệ trong chi bộ, đồng chí, đồng nghiệp; lắng nghe và học tập, tôn trọng ý kiến xây dựng của đồng chí.. Đăng ký năm tới : Giữ vững Đảng viên đủ tư cách hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. 4- Đối chiếu biểu điểm, tự chấm điểm: 97 điểm. * Xếp loại chất lượng Đảng viên : Đảng viên đủ tư cách hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.

*Xếp loại công chức: Hoàn thành xuất sắc chức trách nhiệm vụ.Trên đây là bản tự kiểm điểm của bản thân, rất mong chi bộ, các đồng chí đảng

viên đóng góp ý kiến xây dựng. Tôi xin nghiêm túc tiếp thu để sửa chữa, tu dưỡng và rèn luyện trong công tác đạt hiệu quả tốt hơn..

Xin chân thành cảm ơn! NGƯỜI VIẾT KIỂM ĐIỂM

Nguyễn Thị Kim Loan

NHẬN XÉT N XÉT CỦA CHI BỘ:

1. ………....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

T/M CHI BỘ PHÓ BÍ THƯ

NH ẬN X ÉT CỦA ĐẢNG UỶ

2. ………....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

TM/ ĐẢNG UỶBÍ THƯ