bentukkan nombor tiga di atas lantai menggunakan plastisin

4
Aktiviti 1 Baca dan Bentuk (30 minit) Bentukkan nombor tiga di atas lantai menggunakan plastisin. Untuk fasi : Selepas semua murid selesai membentuk nombor yang dikehendaki, minta murid eja dan sebut perkataan yang ditebalkan. Bentukkan nombor empat di atas lantai menggunakan plastisin. Bentukkan nombor lima di atas lantai menggunakan plastisin. Bentukkan nombor enam di atas lantai menggunakan plastisin. Bentukkan nombor sembilan di atas lantai menggunakan plastisin. Kumpulan yang dapat menyelesaikan kesemua arahan dengan awal dikira pemenang. Fasi diminta memberi kerjasama. Pastikan murid betul-betul dapat membentuk nombor dan mengeja dengan betul.

Upload: grace-bryan

Post on 11-Jan-2016

242 views

Category:

Documents


8 download

DESCRIPTION

linus

TRANSCRIPT

Page 1: Bentukkan Nombor Tiga Di Atas Lantai Menggunakan Plastisin

Aktiviti 1 Baca dan Bentuk (30 minit)

Bentukkan nombor tiga di atas lantai menggunakan plastisin.

Untuk fasi : Selepas semua murid selesai membentuk nombor yang dikehendaki, minta murid eja dan sebut perkataan yang ditebalkan.

Bentukkan nombor empat di atas lantai menggunakan plastisin.

Bentukkan nombor lima di atas lantai menggunakan plastisin.

Bentukkan nombor enam di atas lantai menggunakan plastisin.

Bentukkan nombor sembilan di atas lantai menggunakan plastisin.

Kumpulan yang dapat menyelesaikan kesemua arahan dengan awal dikira pemenang. Fasi diminta memberi kerjasama. Pastikan murid betul-betul dapat membentuk nombor dan mengeja dengan betul.

Page 2: Bentukkan Nombor Tiga Di Atas Lantai Menggunakan Plastisin

Bentukkan nombor tiga di atas lantai menggunakan plastisin.

Bentukkan nombor empat di atas lantai menggunakan plastisin.

Bentukkan nombor lima di atas lantai menggunakan plastisin.

Bentukkan nombor enam di atas lantai menggunakan plastisin.

Bentukkan nombor sembilan di atas lantai menggunakan plastisin.

Page 3: Bentukkan Nombor Tiga Di Atas Lantai Menggunakan Plastisin

Secara berpasangan, murid diminta membentuk huruf A (huruf besar), i(huruf kecil), U dan E (huruf besar) menggunakan anggota badan. Begitu juga dengan nombor 4, 7, dan 10

Secara berpasangan, murid diminta membentuk huruf A (huruf besar), i(huruf kecil), U dan E (huruf besar) menggunakan anggota badan.Begitu juga dengan nombor 4, 7, dan 10

Secara berpasangan, murid diminta membentuk huruf A (huruf besar), i(huruf kecil), U dan E (huruf besar) menggunakan anggota badan.Begitu juga dengan nombor 4, 7, dan 10

Secara berpasangan, murid diminta membentuk huruf A (huruf besar), i(huruf kecil), U dan E (huruf besar) menggunakan anggota badan.Begitu juga dengan nombor 4, 7, dan 10

Secara berpasangan, murid diminta membentuk huruf A (huruf besar), i(huruf kecil), U dan E (huruf besar) menggunakan anggota badan. Begitu juga dengan nombor 4, 7, dan 10

Secara berpasangan, murid diminta membentuk huruf A (huruf besar), i(huruf kecil), U dan E (huruf besar) menggunakan anggota badan. Begitu juga dengan nombor 4, 7, dan 10