¡bienvenidos! alumnos de multigrado
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¡Bienvenidos!Alumnos de Multigrado
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA GENERAL
Quinto y Sexto Grado
SECTOR 11 ZONA 001 TIPO DE EVIDENCIA ft , pr CCT 2427R
Mis queridos alumnos
La pandemia COVID-19 (coronavirus) requiere que estés otros días en resguardo, por eso seguiremos
trabajando desde casa, para que no te atrases, te pido desarrolles actividades que encontrarás en las siguientes fichas, son muy divertidas y podrás
realizarlas con el apoyo de tu familia.
No olvides que también estaré al pendiente
¡Éxito!
Horario de trabajo en
casa
DÍAS HORARIOTRABAJO CON FICHAS POR
ASIGNATURAS
LUNES 20 DE 9:00 A 12:00ESPAÑOL….Leyendo en casa…Signos de
puntuación. MAT….. DESAFIOS
MARTES 21DE 9:00 A 12:00 MATEMÁTICAS……El porcentaje, Suma de
fracciones Y DESAFIOS
MIÉRCOLES 22 DE 9:00 A 12:00CIENCIAS NATURALES……Contaminación,
Máquinas simples Y DESAFIOS
JUEVES 23DE 9:00 A 12:00
HISTORIA……Imperio Romano Y DESAFIOS
VIERNES 24DE 9:00 A 12:00 GEOGRAFíA………Regiones Naturales Y
DESAFIOS
LUNES 27 DE 9:00 A 12:00 FORMACIÓN CíVICA……. Y DESAFIOS
MARTES 28 DE 9:00 A 12:00 ESPAÑOL Y DESAFIOS
MIÉRCOLES 29DE 9:00 A 12:00
MATEMÁTICAS Y DESAFIOS
JUEVES 30DE 9:00 A 12:00
CIENCIAS NATURALES Y DESAFIOS
VIERNES 1 DE 9:00 A 12:00 HISTORIA Y DESAFIOS
LUNES 4DE 9:00 A 12:00
GEOGRAFÍA Y DESAFIOS
¡Hola!
Te invito a que organices tu tiempo de trabajo en casa.
¡No olvides tus pausas activas!
Las actividades que voy a trabajar son…
• En los diez días durante la primer hora de trabajo leeré algo que me guste, lo entenderé y haré mi reporte de comprensión lectora.
• También investigaré en mis libros cuáles son los signos de puntuación, y ejercitaré su uso en la redacción de textos.
• Mandaré mis evidencias al Profesor por medio de una fotografía en el whatsapp.
Asignatura: ESPAÑOL DE-F6
Lo que aprenderé …1.- PRACTICARÉ LA LECTURA2.-LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN
Los materiales que necesito …
LIBRETALIBROSPERIÓDICOSINTERNET
Mi producto será…
• REPORTE DE LECTURA DIARIO
• TEXTOS CON USO DE LOS SIGNOS
Si requiero apoyo …
Se le solicita al padre estar al pendiente de que diariamente desarrolle una lectura adecuada y que verifique que su hijo elabore su reporte de lectura………corrobore que la información que investiga sobre los signos de puntuación sea la adecuada.
Para saber más …
PUEDO BUSCAR EN educandotv……
Las actividades que voy a trabajar son….
CON EL APOYO DE MI FAMILIA RESOLVERÉ UNO O DOS DESAFIOS DIARIAMENTE.
ATENDERÉ A LAS EXPLICACIONES DE MI MAESTRO PARA RESOLVER LOS PROBLEMAS DE PORCENTAJE Y SI AUN ME QUEDAN DUDAS CONSULTARÉ LAS REFERENCIAS DE APRENDIZAJE DEL INTERNET.
RESOLVERÉ DIVERSOS EJERCICIOS EN EL LIBRO DE TEXTO.
EJERCITARÉ LA RESOLUCIÓN DE SUMA DE FRACCIONES CON EL MISMO Y DISTINTO DENOMINADOR.
ENVIARÉ A MI PROFE, MI TRABAJO MEDIANTE UNA FOTOGRAFÍA DE WHATSAPP.
Asignatura: MATEMÁTICAS
Lo que aprenderé …• COMO OBTENER
PORCENTAJES.• SUMARÉ FRACCIONES.• RESOLVERÉ UN DESAFIO
DIARIO.
Los materiales que necesito …
LIBRETALIBROS DE TEXTO.
Mi producto será…RESOLVER 5 PROBLEMAS QUE IMPLIQUEN LA SUMA DE FRACCIONES5 PROBLEMAS CON PORCENTAJES
Si requiero apoyo …
Para obtener un porcentaje basta con multiplicar el porcentaje a buscar por el total, únicamente que debes convertir el porcentaje a número decimal, yo les explicaré cómo, estén por favor al pendiente. Lo mismo haremos con la suma de fracciones, chequen el sitio de educandotv en you tube, para aclarar dudas.
Para saber más …
ME APOYARÉ EN EDUCANDO TV.
DEPG-F6
Las actividades que voy a trabajar son….
ESCRIBIRÉ EN MI LIBRETA TODO AQUELLO QUE CONTAMINA EL SUELO, EL AGUA Y EL AIRE.
EXPLICARÉ EN MI CUADERNO CÓMO ES EL FUNCIONAMIENTO DE LAS 3 R.
HARÉ CARTELES CON RECOMENDACIONES DEL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE.
ANOTARÉ EL NOMBRE Y FUNCIONAMIENTO DE LAS MÁQUINAS SIMPLES
CONFECCIONARÉ UN ARTEFACTO DONDE SE APRECIE EL USO DE LAS MÁQUINAS SIMPLES.
Asignatura: CIENCIAS NATURALES
Lo que aprenderé …• CÓMO CUIDAR EL MEDIO
AMBIENTE.• CUÁLES SON LAS MAQUINAS
SIMPLES.
Los materiales que necesito …
CUADERNOLIBROINTERNETOTROS.
Mi producto será…• DIFERENTES DIBUJOS Y ANOTACIÓN
SOBRE COMO CUIDAR EL AMBIENTE.• EJEMPLIFICACIONES PRÁCTICAS DE
LAS MÁQUINAS SIMPLES.
Si requiero apoyo …
Padre de familia le recomiendo que lea también Usted sobre la contaminación para verificar que el trabajo esté lo más completo posible, trate de que su hij@ elija elaborar un artefacto que contenga varias de las máquinas simples. Antes de cada clase les daré nuevas indicaciones.
Para saber más …CONSULTARÉ LOS MEDIOS ELECTRÓNICOS.
DEPG-F6
Las actividades que voy a trabajar son….
LEERÉ MIS LIBROS, LO REFERENTE A LOS ROMANOS Y ANOTARÉ EN MI LIBRETA LO MÁS IMPORTANTE.
ESCRIBIRÉ POR QUÉ EL IMPERIO ROMANO SE DIVIDIÓ EN EL IMPERIO DE ORIENTE Y EL IMPERIO DE OCCIDENTE
REALIZARÉ UNA LÍNEA DEL TIEMPO PARA UBICAR LOS DIFERENTES SUCESOS OCURRIDOS DURANTE EL TIEMPO DEL IMPERIO ROMANO.
ENVIARÉ MIS EVIDENCIAS AL MAESTRO.
Asignatura: HISTORIA
Lo que aprenderé … SOBRE LOS ROMANOS Y SU
HISTORIA
Los materiales que necesito …
CUADERNOLIBROS DE TEXTO
Mi producto será…LÍNEA DEL TIEMPO
Si requiero apoyo …Por favor ubicar al niñ@ en el mapa para ver dónde está Roma, y hablar un poco de su historia, para después pasar a la historiadel imperio Romano. Es importante que si busca en el internet, Ustedes sean como padres quienes vean primero el contenido…….hay varios sitios de los romanos con contenido inadecuado.Chequen primero que nos dice el libro de texto.Para saber más …
CONSULTARÉ VIDEOS
DEPG-F6
Las actividades que voy a trabajar son….
LEER EN MI LIBRO Y MI ATLAS SOBRE LAS REGIONES NATURALES.
CLASIFICAR LAS 5 ZONAS CLIMÁTICAS Y DE CADA UNA DE ELLAS UBICAR LA REGIÓN NATURAL, ASÏ COMO SU VEGETACIÓN Y SU FAUNA.
TRAZARÉ UN CUADRO PARA ACOMODAR LA INFORMACIÓN ENCONTRADA.
ENVIARÉ MI EVIDENCIA AL PROFESOR.
Asignatura: GEOGRAFÍA
Lo que aprenderé …
• REGIONES NATURALES
Los materiales que necesito …
CUADERNO LIBRO DE TEXTO
Mi producto será…UN CUADRO DE DOBLE ENTRADA CONTESTADO
Si requiero apoyo …
Este tema será leído en el libro y en el Atlas, después de la información de las zonas climáticas dependerán las regiones naturales y ya de ahí se sacan la fauna y la flora.
Para saber más …
CONSULTARÉ EL ATLAS DE GEOGRAFÍA
DEPG-F6
¿Cómo vamos a evaluar?DEPG-F6
ALUMNO/ASPECTO
ENTREGÓ EN TIEMPO Y FORMA SU TRABAJO2 PUNTOS
EL TRABAJO CONTIENE TODOS LOS ELEMENTOS SOLICITADOS2 PUNTOS
LA LIMPIEZA Y CALIDAD DEL TRABAJO SON ACEPTABLES2 PUNTOS
COMPRENDIÓ Y APRENDIÓ LO BÁSICO DEL CONTENIDO2 PUNTOS
RECIBIÓ APOYO DEL TUTOR O DE LA FAMILIA2 PUNTOS
JAIME ESTEFES SOLÍS
2 2 2 2 2
EL ANTERIOR ES UN EJEMPLO
DE COMO SE LLEVARÁ A CABO
EL COTEJO CON LOS ALUMNOS DEL GRUPO.
La evaluación se realizará en forma diaria
Para los alumnos que así puedan realizarlo.
Para quienes carezcan de medios se hará semanal.
ADECUACIONES CURRICULARES PARA EL ALUMNO JESÚS ALEJANDRO SEGOVIA HERNÁNDEZESPAÑOL:CADA DÍA LEERÉ ALGUNOS ENUNCIADOS RELACIONADOS CON EL CORONAVIRUS.ESCRIBIRÉ PALABRAS Y ENUNCIADOS QUE PUEDA COMPRENDER.MATEMÁTICAS:DIBUJARÉ FRACCIONES COMO MEDIOS, TERCIOS Y CUARTOS, LOS ILUMINARÉ Y DOBLARÉ HOJAS PARA ENCONTRAR CADA FRACCIÓN QUE SE ME PIDA.DIBUJARÉ PRODUCTOS Y COLOCARÉ LOS PRECIOS UNITARIOS, LOS SUMARÉ Y RESTARÉ, JUGANDO A LA TIENDITA CON MIS PADRES Y HERMANAS.C. NATURALES:ESCRIBIRÉ UNA LISTA DE PALABRAS QUE SEAN CONTAMINANTES DEL SUELO, AGUA Y AIRE Y TAMBIEN LOS DIBUJARÉHISTORIA:ESCUCHARÉ LA LECTURA QUE ME REALICE UN ADULTO SOBRE EL IMPERIO ROMANO.GEOGRAFÍA:ESCRIBIRÉ EL NOMBRE DE ANIMALES QUE EXISTEN EN LAS DIFERENTES REGIONES NATURALES DEL MUNDO, APOYADO POR MI HERMANA.
¿Alguna pregunta?Soy docente de la Escuela Primaria:
ADOLFO ESPINOSA ANGELESCCT: 13DPR2427R
EL PALOMO, MPIO., DE ACTOPAN, HGO.
Mi nombre es: ISABEL ABREGO HERNANDEZ
Comunícate conmigo al número7711297728
Zona Escolar: 001 Sector Educativo: 011
DEPG-F6