BIENVENIDOS BIENVENIDOS OPEN HOUSE KINDER OPEN HOUSE KINDER 33

2013-20142013-2014

HORARIOSHORARIOSIngreso al aula Ingreso al aula 7:45 7:45

a.m.a.m.Recess Recess 9:20 - 9:40 a.m9:20 - 9:40 a.m

Mid Morning Snack Mid Morning Snack 9:40-10:00 9:40-10:00 a.ma.m

Educación FísicaEducación Física

Kínder 3 A: Kínder 3 A: Martes y viernes Martes y viernesKínder 3 B: Kínder 3 B: Lunes y miércolesLunes y miércolesKínder 3 C : Kínder 3 C : Martes y juevesMartes y jueves

CLASES CON CLASES CON ESPECIALISTASESPECIALISTAS Música 2 veces a la semana Computadores 1 vez a la semana Atelier 2 veces a la semana Educación Física 2 veces a la semana Inglés 2 veces a la semana

UNIFORME DE UNIFORME DE DIARIODIARIO

UNIFORME DE UNIFORME DE EDUCACIÓN FÍSICAEDUCACIÓN FÍSICA

Descubriendo la Descubriendo la filosofíafilosofía……

Posee Cien lenguajes para Posee Cien lenguajes para expresar sus expresar sus pensamientos y sentirespensamientos y sentiresEs Constructor de Es Constructor de conocimiento , conocimiento , interpreta y da interpreta y da significado a su entorno.significado a su entorno.Posee ritmo personalPosee ritmo personal

Participan en actividades de Giving Tree

Favorecen el establecimiento de RUTINAS de tareas (preparación,

desarrollo de la actividad, resultado))

Motivan hacia el aprendizaje activo a través de preguntas cómo: ¿Qué piensas de esto?, ¿qué ves aquí?, ¿Podrías explicarme…? ¿Cómo hacemos para resolverlo?,

Realizar provocaciones

Permitir que los niños construyan su propio

conocimiento a partir de hipótesis y experiencias

Documenta la experiencia vividavivida

El atelier permite explorar , expresar y crear pensamientos

Rol activo de padres, docentes y Rol activo de padres, docentes y comunidadcomunidad

Surgen de los intereses de los Surgen de los intereses de los niñosniños

PROGRAMA LETRASPROGRAMA LETRAS En Kínder 3 los niños escriben mediante garabatos, que expresan su sentir, ideas y pensar. Se inician en el proceso de diferenciación de dibujo y grafía. Este proceso surge de situaciones significativas y se complementa con el trabajo en el texto de Elfo. Se utilizan renglones amplios, sellados al inicio y al final, demarcados con un punto que indica en donde deben iniciar, permitiéndole al niño ubicarse dentro de un espacio grafico. Todos los textos creados por los niños constan de un renglón adicional en donde la docente transcribe lo escrito por ellos.

TAREASTAREAS

Objetivo: Fortalecer hábitos y rutinas Fecha de envío: Martes Fecha de regreso: Jueves, es necesario que esté firmada por los

padres En la parte inferior de la hoja hay un espacio con una serie de

caritas para que la docente evalúe el trabajo del niño.

Se iniciará proceso de tareas a partir de septiembre.

ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE REFUERZOREFUERZO Para ayudar a niños(as) que requieren interiorizar los

conceptos trabajados en clase.

Se realizan dos días a la semana.

En el horario de 7:00 a 7:30 a.m.

PROGRAMAS ESPECIALES Magic BagMagic Bag

Kelso’s ChoicesKelso’s Choices

Special Week Special Week Bake Sale

Noche de LecturaNoche de Lectura

Co -curricularesCo -curriculares

CELEBRACION DE CELEBRACION DE CUMPLEAÑOSCUMPLEAÑOS Hora:11:45 a 12:00 m.

Los niños (as) podrán compartir con sus compañeros una torta y un jugo.

No es necesario enviar tarjetas de invitación, ni traer sorpresas.

En cuanto a invitaciones para celebrar cumpleaños fuera del colegio las docentes sólo podrán enviarlas en la agenda si hay invitación para todos los niños del aula.

INFORMES ACADÉMICOS. Quarter Report: Es un informe registrado en Power

School que permite a los padres apreciar el avance en el desarrollo de los procesos de niños y niñas. Da a conocer los benchmarks alcanzados y las dificultades presentadas.

Se entregan tres informes al año y se socializan a través de reuniones individuales durante los meses de Octubre – enero (siempre y cuando se considere necesario) y marzo).

http://www.panamericano.edu.co/colpanamericano/

SEGURIDAD Y SEGURIDAD Y TRANSPORTETRANSPORTE El personal del kindergarten es el encargado de recibir y entregar a los niños.

En las rutas de la mañana van docentes asistentes , quienes los acompañarán hasta el 30 de septiembre.

En caso de cambio de ruta o de la persona que recoge el niño o niña, se requiere que informen con anterioridad por escrito (3 días antes) con carta dirigida a Omar Alberto Rojas Duran , persona encargada de organizar las rutas del colegio.

El servicio de transporte que ofrece el colegio no está autorizado para recoger, ni llevar niños que no estén inscritos.

Los vehículos de niños de “Ruta carro”, deben tener un distintivo que siempre debe estar colgado en el espejo del carro y que permitirá la entrada al parqueadero a recoger el niño o niña.

Los niños que ingresan al colegio en carro particular deben llegar puntualmente, pasada la hora de entrada deber acercarse a la secretaria y pedir un pase para ingresar al salón.

Servicio de Servicio de EnfermeríaEnfermería El colegio ofrece el servicio de enfermería en casos

de pequeños accidentes, pero no se suministra ningún medicamento sin prescripción médica.

En caso que el niño este recibiendo algún tratamiento medico y requiera medicamentos, favor enviar la prescripción medica en donde se indique la dosis y la hora en la que debe tomar el medicamento.

RECOMENDACIONES ESPECIALES Los padres que recogen sus hijos e hijas en carro particular

deben recoger los niños en el parqueadero, la puerta se abrirá a las 12:30 p.m. y los miércoles 11:30 a.m.

Se recomienda la llegada puntual de los niños 7:30 – 7:45.

No traer juguetes, ni objetos de valor que se puedan extraviar.

Marcar los objetos personales del niño o niña.

En caso de ausentarse del colegio por más de tres días se requiere una excusa por escrito dirigida a la Dirección del Kindergarten en la que se notifique la causa de la ausencia.

COMUNICACIÓNCOMUNICACIÓN

Agendas: Esta debe ser revisada diariamente y firmada para constatar que la información ha sido recibida.

Información Periódica a través de la página del colegio. www.panamericano.edu.co. Pueden acceder a la pestana services para encontrar el menú del Mid Morning Snack. y a la pestana Learning para acceder a sites and blogs y observar l o publicado por las docentes.

Kindergarten Times: Comunicaciones escritas de la Dirección de Kindergarten que se envía en las agendas.

Atención a padres: Cuando sea necesario se establecerán citas a través de la agenda o del correo .

Secretaria de la sección: Angela Ruiz 6386213 Ext. 121. Kínder 3 A Sally Amaya, samaya @panamericano.edu.co Kínder 3B Elicenia Bermudez ,

ebermudez@panamericano.edu.co Kínder 3C Hermencia Vanegas,

hvanegas@panamericano.edu.co

GraciasGracias