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Boletín de Empleados CEIPA

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EDITORIAL

Hoy en día el tema de la Logística es un asunto tanimportante que las instituciones u organizaciones creanáreas específicas para su tratamiento; se ha desarrollado através del tiempo y es en la actualidad, un aspecto básicoen la constante lucha por ser una institución u organizacióndel primer mundo.Anteriormente la logística era solamente tener el productojusto, en el sitio justo, en el tiempo oportuno y al menorcosto posible; actualmente, estas actividades,aparentemente sencillas, han sido redefinidas y ahora sontodo un proceso.

Gonzalo Cuervo DuqueCoordinador Logística y Compras

NOVIEMBRE 2009 – EDICIÓN 2

LOGÍSTICA, UN TEMA DE ALTA IMPORTANCIA ORGANIZACIONAL

todo un proceso.

La Logística tiene muchos significados, uno de ellos: “es la encargada de la distribución eficientede los productos de una determinada organización o institución - en nuestro caso InstituciónUniversitaria CEIPA - con un menor costo y un excelente servicio al cliente”.

Por lo tanto, la Logística busca gerenciar estratégicamente la adquisición, el movimiento, elalmacenamiento de productos y el control de inventarios, así como todo el flujo de informaciónasociado, a través de los cuales la Institución y sus canales de dirección, se encauzan de modotal que la rentabilidad presente y futura de la institución u organización es maximizada entérminos de efectividad.

La Logística determina y coordina en forma óptima el servicio correcto, el cliente correcto, el lugarcorrecto y el tiempo correcto. Por eso asumimos el rol de estimular la demanda de servicios, deahí que el papel de la Logística será precisamente satisfacer esa demanda.

La Logística no es por lo tanto una actividad funcional sino un Modelo, un marco referencial; no esuna función operacional únicamente, sino un mecanismo de planeación; es una manera depensar que permitirá incluso reducir la incertidumbre en un futuro desconocido.

El Principio Rector de CEIPA nos define como empresa líder; como empresa de servicios, y porello estamos comprometidos con la excelencia; no nos basta con ser únicos o diferentes, elcompromiso es ser los mejores. En Logística hemos entendido que al ser los mejores en el temadel servicio, también nosotros debemos definirnos como los que hacemos que el servicioInstitucional se operacionalice en cada uno de nosotros, haciendo del cliente, de nuestrosclientes, nuestra razón de ser, pues de ellos depende nuestra supervivencia, nuestra fortaleza ynuestro progreso, por eso no es sola palabra cuando decimos en el Principio Rector: “Caminamoscon nuestros clientes generando I futuro”.

Coordinador Logística y Compras

Page 5: Boletín CEIPA al Día

ACTUALIDAD CEIPA

CEIPA FIRMA EL CONSORCIO UNIVERSITARIO PARA LA INNOVACIÓN Y EL DESARROLLO – CUID –

El pasado 24 de septiembre, la Institución Universitaria CEIPA firmó en Brasil el AcuerdoLondrina, un pacto que reúne a cinco universidades de Iberoamérica que se hancaracterizado por la formación de profesionales con espíritu emprendedor y su dedicación aldesarrollo y aplicación de las Tecnologías de la Información y Comunicación - TIC´S - ensus procesos educativos.

Este acuerdo tiene como principal propósito fomentar el intercambio de experiencias en loscampos Docente, Investigador, Cultural, Tecnológico y de Servicio, dentro de diferentescampos Docente, Investigador, Cultural, Tecnológico y de Servicio, dentro de diferentesáreas de interés común.

El Convenio

Este Acuerdo, que beneficia a más de 180.000 mil estudiantes de Iberoamérica y el mundo,permitirá:

•Facilitar el intercambio de estudiantes, profesores e investigadores.•Establecer posibilidades y opciones de homologación conjunta de estudios parciales, locual permitiría titulaciones múltiples.•Brindar apoyo académico e intercambiar material didáctico y metodologías de formación.•Promover la participación en planes y programas de investigación.•Intercambiar libros, publicaciones y otros materiales de docencia e investigación.•Desarrollar programas y actividades en las áreas Tecnológica y Científica.

¿Quiénes hacen parte de esta RED?

1. Universidad a Distancia de Madrid – UDIMA – España2. Universidad del Norte de Paraná – UNOPAR – Brasil3. Universidad Abierta para los Adultos – UAPA - República Dominicana4. Universidad del Mar – UDELMAR - Chile5. Institución Universitaria CEIPA - Colombia

Page 6: Boletín CEIPA al Día

Universidad a Distancia de Madrid – UDIMA – España

La Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) esinnovadora , abierta, flexible, personalizada y cercana.La UDIMA apuesta como seña de identidad por elsoftware libre y abierto, siendo pionera en el desarrollode nuevas metodologías y herramientas basadas en laaplicación de las Tecnologías de la Información yComunicación (TIC´S) en el ámbito de los procesos deenseñanza.

Universidad del Norte de Paraná – UNOPAR – Brasil

www.udima.es

Universidad del Norte de Paraná – UNOPAR – Brasil

Basándose en trabajos de investigación acerca de lo que es máseficiente en educación interactiva, UNOPAR cuenta hoy con un centroconectado para la educación. Un sistema de vanguardia de aprendizajea distancia en Brasil.Gracias a la iniciativa pionera de UNOPAR, las ciudades distantes delpaís pueden tener acceso a los programas de cursos de educación, a laactualización y formación profesional a través del sistema deenseñanza a distancia de UNOPAR Virtual.www.unopar.br

Universidad Abierta para los adultos – UAPA - RepúblicaDominicana

Desde sus inicios ha tratado de favorecer el aprendizaje de susparticipantes haciendo uso de metodologías didácticas conaplicaciones de las TIC´S.En la actualidad la universidad dispone de su propio portal educativoque funciona en una plataforma Web propia, el cual le sirve de apoyo alos programas No Presenciales o Virtuales y a la implementación decursos de educación permanente en línea. www.uapa.edu.do

Page 7: Boletín CEIPA al Día

Universidad del Mar – UDELMAR – Chile

UDELMAR provee servicios de educación superior a través dedocencia de Pregrado y Formación Continua, orientada a losegresados de la educación media, como también a personas delmundo laboral, las que se caracterizan por poseer capacidades,trayectorias e intereses diversos.

Sus procesos educativos se apoyan en la aplicación de teorías devanguardia para la educación, la incorporación armónica de losavances en las Tecnologías de la Información y la Comunicación, sucapacidad para innovar, como también en el incentivo de lainvestigación para la docencia y en áreas específicas definidas porla institución.

www.udelmar.cl

Institución Universitaria CEIPA – Colombia

CEIPA, la Universidad de la Empresa, lleva casi cuatro décadasgerenciando el CONOCIMIENTO, permitiéndole formar líderes enáreas Administrativas y Gerenciales.

Su proyección internacional se refleja en las relaciones conimportantes Instituciones de otros países, lo cual le permite contarcon una oferta académica única.

CEIPA ofrece todos sus programas en tres modalidades: 100%Virtual, Presencial y Blended y cuenta con 12 años de experienciaen formación virtual.

www.ceipa.edu.co

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El pasado 4 de noviembre, tres Docentes Investigadores CEIPA representaron a la Institución y alPaís en la XLIV Asamblea Anual del CLADEA - Consejo Latinoamericano de ESCUELAS deADMINISTRACIÓN -, que se realizó en Guayaquil, Ecuador.

Las ponencias de Beatriz Elena Ángel Álvarez, Juan Gonzalo Franco Restrepo y Elkin Darío RaveGómez, fueron elegidas entre más de 600 propuestas, lo cual es un excelente indicador sobre lacalidad de la investigación en nuestro país y particularmente en CEIPA.

No es la primera vez que la Institución participa en eventos organizados por el Consejo, el pasadomes de marzo se realizó el "Encuentro Internacional de Investigación en Administración", enBucaramanga - Colombia, donde la docente investigadora Yaqueline Román Castaño, representóa la Institución.

CEIPA ESTUVO PRESENTE EN EL CONGRESO ACADÉMICO INTERNACIONAL ORGANIZADO POR EL

CLADEA

a la Institución.

Elkin D. Rave G., Beatriz E. Ángel A, Juan G. Restrepo F.

Actualmente, CLADEA cuenta con más de 140 Instituciones afiliadas de Latinoamérica,Norteamérica y Europa dedicadas a la enseñanza, investigación y promoción de las ciencias ytécnicas de la administración. Lo anterior, se convierte en un factor estratégico para Institucionesque como CEIPA, presentan enfoques Administrativos y Gerenciales.

PONENCIAS CEIPA

Las ponencias que harán parte de esta importanteAsamblea son:

• Caracterización del Comportamiento de ConsumidorActual, a partir de la Teoría de Comportamiento delConsumidor: un estudio realizado en los centroscomerciales del sur del Valle de Aburrá.Juan Gonzalo Restrepo Franco

• Propuestas Exitosas de Innovación.Beatriz Elena Ángel Álvarez

•Qué Factores Explican la Economía Informal en laSubregión Sur del Valle de Aburrá.Elkin Darío Rave Gómez.

Page 9: Boletín CEIPA al Día

CONOCIÉNDONOS

En lo personal

He crecido en un entorno familiar excelente.Abundancia de amor, respeto y apoyoincondicional. Escenario propicio para soñar yestablecer metas. Este mismo escenario es el

FELIPE DE LA ROSA VALIENTE Subdirector Nodo Barranquilla

En sus palabras, “el mejor amigo de la felicidad, enemigo de la violencia y fan de número uno de la humildad”

establecer metas. Este mismo escenario es elque hizo posible que CEIPA Barranquilla fuerauna realidad, acompañado obviamente delesfuerzo de muchas personas quecompartieron ese mismo sueño.

Me encantan los deportes y trato depracticarlos con frecuencia. Prefiero sin lugar aduda todos aquellos que involucren el mar, yaque éste es mi lugar favorito en el mundo. Enla medida de lo posible, trato de pasar lo másque pueda mi tiempo libre cerca de él o en él.

La meta principal en mi vida profesional es ser parte del cambio en mi ciudad. Con muchafelicidad y seguridad puedo afirmar que ya comencé. El proyecto CEIPA Barranquilla es sinduda alguna el medio pertinente y conducente para ofrecerle a mis conciudadanos unaherramienta para salir adelante.

¿Cómo define el Nodo Barranquilla?

En estos momentos lo podría definir como la semilla de un Secuoya en la tierra más fértil.

“Mi equipo de trabajo es compacto, solidario y comprometido. ¡Es un clima laboral agradable y envidiable”

Page 10: Boletín CEIPA al Día

¿Cómo percibe la cultura CEIPA en la costa?

Novedosa. Sin duda alguna los programas que ofrecemos llaman la atención y generancuriosidad. La campaña que hemos adelantado en el 2009 ha sido exitosa porque ya acualquier feria que vayamos la gente nos conoce y manifiestan que reconocen nuestrosprogramas. Aparte de habernos encarrilado en una campaña publicitaria agresiva,nuestros programas hablan por ellos mismos. No hay competencia que pueda decir queofrece lo mismo que nosotros porque, como todos sabemos, nadie te ofrece lo queCEIPA ofrece.

¿Piensa que CEIPA en Barranquilla es otro cuento?

El pertenecer a otra región inevitablemente hace que si sea otro cuento. Pero en suesencia, CEIPA Barranquilla procura seguir un modelo de funcionamiento uniforme elcual conlleva a las personas que trabajan, como también las que estudian, sentirse partede una misma comunidad; Comunidad CEIPA.de una misma comunidad; Comunidad CEIPA.

¿Cuándo viene a Medellín?

La verdad es que yo hago fuerzas para no ir. Se me hace muy difícil despuésdevolverme al Nodo Barranquilla, ya que me gusta tanto ser parte del Nodo de Sabaneta.Aún así podría afirmar que de aquí a que se acabe el año podría estar yendo 2 veces.

¿Qué siente por CEIPA?

Escoger un solo sentimiento es simplementeimposible. Siento un orgullo por el aporte que leque hace a la sociedad colombiana.

Placer por ser parte de un grupo de profesionalesque gozan su trabajo y sin ser egoísta tengo queaceptar que siento un agradecimiento por lo que meaporta diariamente.

Me atrevo a decir que TRABAJAR en CEIPAimplica de igual manera APRENDER.

CEIPA se ha convertido en un estilo de vida paramí.

Ketty, Johanna, Margarita y Zugehy

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Este semestre, Docentes y Personal Administrativo denuestra Institución se han estado preparando para enfrentarcada vez mejor y con más herramientas los retos queimpone la educación y las nuevas tecnologías, lo que setraduce en mejores servicios para nuestros EstudiantesCEIPA.

Más de 65 personas pertenecientes a nuestra Comunidadse capacitaron en los siguientes temas:

DOCENCIA VIRTUAL

Por medio de un Diplomado, la Comunidad CEIPA trabajóen la comprensión del Modelo Pedagógico de CEIPA y el

NUESTRA COMUNIDAD, ¡PREPARÁNDOSE PARA SER MEJOR!

e-LEARNING

En el mes de agosto se llevó a cabo el Seminario e-Learning Web 2.0, en donde losasistentes conocieron las últimas tendencias y herramientas online y su aplicación en unmodelo de Educación Virtual.

CRYSTAL BALL

Crystal Ball, uno de los simuladores más conocidos y utilizados en el mundo financiero, haráparte del desarrollo de nuestros núcleos de Pregrado y Posgrado. Para esto, CEIPAdesarrolló un Diplomado sobre este importante simulador.

en la comprensión del Modelo Pedagógico de CEIPA y eldesarrollo de nuevas y mejores prácticas de la actividaddocente. Esta actividad académica, desarrollada en lamodalidad 100% Virtual, contó con una intensidad horariade 150 horas.

¿Quieres compartir algo con la Comunidad CEIPA? Escríbenos: [email protected]

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El pasado mes de septiembre se entregó el cuadro “Marcos Conejo” en el Comité deGerencia de la Institución. En esta oportunidad, la Unidad Comercial de CEIPA marcó ladiferencia en el registro de acciones en Mejoramiso.

Gestión del Estudiante le pasa la antorcha a Comercial y juntos lideran el buen ejemplo enla concepción de la Cultura de la Calidad CEIPA.

¡MARCOS CONEJO SE QUEDÓ EN COMERCIAL!

COMERCIAL

El área Comercial de CEIPA está liderada porCristina Ramos Berrío y actualmente la conforman:Juliana Fernández, Andy Mejía, Jorge Lezcano,

CALIDAD

Juliana Fernández, Andy Mejía, Jorge Lezcano,Sebastián de los Ríos, Carolina Arboleda, NataliaOchoa, Milena Bernal, Mariantonia Restrepo, LuisFelipe Angarita, Viviana Pérez, Steven Díaz, SaraMarín y Marcela Duarte.

¡Felicitaciones a todos los integrantes de este Proceso!

¡CAMINO A LA ACREDITACIÓN!

Con el inicio del cumplimiento de las condiciones dadas por el Consejo Nacional deAcreditación - CNA - para el Programa de Administración de Empresas (Presencial yVirtual), CEIPA retoma la meta de acreditar este programa en el año 2010.

¿Qué es la Acreditación?

La Acreditación “Es el acto por el cual el Estado adopta y hace público elreconocimiento que los pares académicos hacen de la comprobación que efectúauna institución sobre la calidad de sus programas académicos, su organización yfuncionamiento y el cumplimiento de su función social”, es finalmente, un valoragregado a los Programas, a sus Estudiantes, sus Egresados y a su entorno.

Page 13: Boletín CEIPA al Día

La herramienta principal para desarrollar la Acreditación es la Autoevaluación, donde seenmarcan las condiciones en las que una Institución de Educación Superior debe mejorar.

Para el Proceso se hace muy importante contar con la participación de toda la comunidad:Estudiantes, Egresados, Docentes, Empresarios y Empleados, quienes son los querealmente ratifican los estándares de calidad del Programa.

Algunos beneficios de la Acreditación

• Recibir un reconocimiento que asegura que el nivel de calidad del Programa está porencima de un mínimo establecido de forma colectiva y lo planeado se lleva a cabo demanera satisfactoria.

• Asegurar que los programas son satisfactorios y cubren las necesidades de la Sociedad yde los Estudiantes.

• Presentar una cultura de mejora continua, al contar con una revisión e implementación de• Presentar una cultura de mejora continua, al contar con una revisión e implementación deacciones permanentes en todos los aspectos de la Institución, no solo el académico.

VOLUNTARIADO EMPRESARIAL, UNA ACCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

Vinculándose estratégicamente con el proyecto “Medellín, la más Educada”, la InstituciónUniversitaria CEIPA, desde agosto de 2007, acompaña al Colegio Manuel J. Betancur en laimplementación de procesos de mejoramiento de la calidad, sugiriendo y aportando desde laexperiencia adquirida a lo largo de estos años en este tipo de procesos.

El Colegio Manuel J. Betancur, ubicado en San Antonio de Prado, cuenta con 1.643estudiantes, y más de 50 colaboradores, entre empleados administrativos y docentes. Coneste acuerdo se busca apoyar a las instituciones Educativas en procesos integrales demejoramiento y generar impactos concretos en la calidad de la Educación Básica.

Actualmente el Colegio se encuentra en la etapa de estructuración y documentación de todosu Sistema de Gestión de Calidad, para luego continuar en la implementación de laGestión por Procesos e incentivar el mejoramiento continuo, todo esto con laasesoría de CEIPA.

Este proceso, promovido por Proantioquia, incluye etapas de sensibilización yplaneación estratégica, promoviendo la visión gerencial.

Page 14: Boletín CEIPA al Día

Con la participación de la Comunidad CEIPA delNodo Sabaneta se llevó a cabo los pasados 27 y28 de octubre la Semana de la Salud CEIPA,espacio en donde Estudiantes, Docentes yEmpleados tuvieron la oportunidad de disfrutarlos servicios de diferentes institucionesrelacionadas con la salud y la belleza.

En esta edición de la Semana de la Salud, la

LA COMUNIDAD CEIPA DEL NODO SABANETA PARTICIPÓ EN LA SEMANA DE LA SALUD

BIENESTAR INSTITUCIONAL

En esta edición de la Semana de la Salud, laComunidad accedió a los siguientes servicios:Tamizaje Visual, Maderoterapia, Tamizaje deSeno y Próstata, Campaña de Desparasitación,Evaluación de Piel, Tamizaje de RiesgoCardiovascular, Vacunación de Papiloma Humano e Influenza, Salud Oral, Donación deSangre y diferentes puntos informativos.

Salud Ocupacional y Bienestar Institucional CEIPA los invita a segur participandoactivamente de todas estas iniciativas que contribuyen a mejorar la calidad de vida de todanuestra Comunidad.

Evaluación del evento-Atención en la Recepción: 4.0-Logística y Organización: 4.4-Atención por parte del Personal CEIPA: 4.4-Acompañamiento musical: 4.5

¡LOS ESPERAMOS EN 2010!

¡GRACIAS!75 donantes de sangre en la Semana de la Salud.

Gracias a estas donaciones muchas vidas se podrán salvar y la salud de muchos pacientes se podrá

recuperar.

Salud Ocupacional y Bienestar Institucional

Page 15: Boletín CEIPA al Día

En el mes de Octubre la Instituciónrealizó su GRAN ENCUENTRO, unafiesta en donde se reunió lo mejor denuestra Comunidad CEIPA en torno a unespacio de sana convivencia yesparcimiento.

Estudiantes, Egresados, Docentes ypersonal administrativo y de apoyo,disfrutaron de esta gran fiesta en dondetuvimos música, sancochos, concursos,premios y mucha diversión.

GRAN ENCUENTRO CEIPA 2009, TODO UN GRAN ENCUENTRO

Jornadas Universitarias

Gran Encuentro 2009

Evaluación del evento-Atención en la Recepción: 4.0-Logística y Organización: 4.4-Atención por parte del Personal CEIPA: 4.4-Acompañamiento musical: 4.5

¡LOS ESPERAMOS EN 2010!

Algunos asistentes opinaron:

“Todo estuvo excelente, mil gracias alCEIPA por brindarnos este espacio y enespecial a todo el equipo administrativopor su gestión.”

“Super ganadora la idea del remate, creoque se debe seguir fomentando”

“Queremos el año entrante dosencuentros: uno para PREGRADO y otropara POSGRADO.

Page 16: Boletín CEIPA al Día

SE LANZÓ EN EL NODO SABANETA EL PROGRAMA UNIVERSIDADES PREVENTIVAS

El pasado 5 de noviembre se lanzó en el Nodo Sabanetael proyecto Universidades Preventivas, del cual hacenparte tres estudiantes de nuestra Institución y que tienecomo objetivo principal comprometer a las comunidadesestudiantiles de las universidades de Medellín enacciones de prevención del uso indebido de sustanciaspsicoactivas.

El Proyecto está enmarcado dentro de la primeraconvocatoria realizada por el Ministerio de EducaciónNacional y ASCUN y busca que los mismos estudiantessean partícipes de una red de dinamizadores que

Los Estudiantes CEIPA que participarán en esta importante iniciativa son: Eliana HernándezEchavarría, estudiante de Administración Financiera; Manuela Villegas Muñoz y DanielaRamírez Ocampo, estudiantes de Administración de Negocios Internacionales (foto).

CAMPAÑA SOCIAL DE NAVIDAD

Durante el mes de noviembre estaremos desarrollando la Campaña Social de Navidad, en lacual CEIPA eligirá una institución a la cual donará el mayor número de objetos recolectadosentre nuestra Comunidad.

Por medio de esta campaña reflexionamos sobre la importancia del agradecimientomediante un aporte material, con la ayuda de todos podremos contribuir al mejoramiento dela calidad de vida de los más necesitados.

Los invitamos a estar muy atentos al inicio de esta campaña y cómo podemos vincularnos.

sean partícipes de una red de dinamizadores quepermitan prevenir y brindar orientación con relación alconsumo de drogas.

Page 17: Boletín CEIPA al Día

NUESTRA GENTE

EL 40 % DE LOS DOCENTES CEIPA SE POSTULA COMO CANDIDATOS A DOCTORADO

“Colombia presenta uno de los niveles más bajos en preparación doctoral”

El 40% de los Docentes de planta de la Universidadse postulan como candidatos a Doctor en laUniversidad San Pablo CEU, de España, parafortalecer el nivel académico e investigativo denuestra Institución.

Del grupo de los 12 maestros de CEIPA que seproyectan para comenzar sus estudios de Doctorado,Yaqueline Román y Elkin Rave fueron titulados comoYaqueline Román y Elkin Rave fueron titulados comoAspirantes a Doctor, y otros cinco Docentespróximamente comenzarán su proceso depostulación, reflejando el profesionalismo y calidaden la educación de nuestra Institución.

CEIPA, de la mano de la Universidad San Pablo CEU, de España, le brindó la oportunidad a losDocentes de la Institución de ampliar su capacidad de investigación en las áreas deResponsabilidad Social, Pymes, Mercadeo y Administración, redundando los resultados en lacalidad de la educación, perfección del discurso, avances en la investigación, participación enponencias y publicaciones en revistas especializadas, aportando al desarrollo de la educaciónadministrativa de Colombia.

Docente Elkin Rave Gómez

Docente Yaqueline Román Castaño

Esta nueva etapa de nuestros Docentes permitiráfortalecer el esquema de Educación Superior, condocentes profesionales más sólidos, que leaportarán más vida a la academia, permitiendoescalar a la Universidad en el ranking de lasmejores instituciones de Educación Superior delPaís, porque para la academia es muyimportante la formación doctoral, yaque aporta al conocimiento, através de la investigación dealgún problema reflejado enla sociedad circundante.

Page 18: Boletín CEIPA al Día

NOSOTROS

Padre nuestro,que estás en el cielo,

santificado sea tu Nombre;venga a nosotros tu reino;

hágase tu voluntad en la tierra como en el cielo.

Danos hoy nuestro pan de cada día;perdona nuestras ofensas,

como también nosotros perdonamos a los que nos ofenden;

Por el eterno descanso del padre de JUAN DE DIOS.

a los que nos ofenden;no nos dejes caer en la tentación,

y líbranos del mal.

Amén

Por la salud del padre BERENICE.

Por la madre de MARGARITA, quiendescansó en paz.

Por Brayan, la nueva ilusión de LUCÍA.

Page 19: Boletín CEIPA al Día

FECHAS ESPECIALES

NOVIEMBRE

Día del Vigilante nov -01

Día de los Santos nov-01

Día del Profesional Funerario nov-02

Día del Administrador de Empresas nov -04

Día del Policía nov-05

Día del Terapeuta Ocupacional nov-17

INFÓRMATE

Día del Terapeuta Ocupacional nov-17

Día de los Músicos nov- 22

Día del Agrónomo nov- 24

Día del Psicólogo nov- 24

Día del Instrumentador nov- 25

Día de la Modista, Sastre y Diseñadora de Modas nov- 28

DICIEMBRE

Día del Químico Farmacéutico dic-01

Día Panamericano del Médico dic-03

Día del Publicista dic-04

Día del Bombero dic-05

Día del Sociólogo dic-10

Día del Aguinaldo dic-16

Día del Piloto dic-17

Día de Navidad dic-25

Día de los Inocentes dic-28

Page 20: Boletín CEIPA al Día

REFLEXIONA

Pero, ¿qué es la conciencia ambiental?

Hoy en día existen muchísimas fuentes de información.Hay una carrera por saber qué pasa, cuándo y cómo entodo el mundo. Nos sentimos obligados a conocer laúltima tecnología disponible y la última noticia decualquier tema que se trate. Esta facilidad de transmitirnoticias, eventos, hechos o tragedias no parecereflejarse o seguir el mismo lineamiento cuando se tratade tratar de crear conciencia ambiental.

CONCIENCIA AMBIENTAL A TODO NIVEL

www.wordpress.com

La conciencia ambiental puede definirse como el entendimiento que se tiene del impactode los seres humanos en el entorno. Es decir, entender como influyen las acciones decada día en el medio ambiente y cómo esto afecta el futuro de nuestro espacio. Sin seralarmista, conciencia ambiental, por ejemplo, es entender que si yo, ciudadano común,derrocho algún recurso natural, como puede ser el agua, mañana cuando quiera volver autilizarlo ya no voy a poder. Muchas veces, al hablar de problemas ambientales se nosviene a la cabeza la destrucción de la capa de ozono, el calentamiento global, elalarmante aumento de la generación de residuos. Pero no vemos una relación directaentre nuestras acciones diarias y estos acontecimientos.

Educación, educación, educaciónLa conciencia ambiental se logra con educación. A todos los niveles de la sociedad, entodo momento, en todo lugar. Hay que educar para poder concientizar. Desde el jardínde niños hasta los abuelos. Todos tienen derecho a entender cuál es el problemaambiental y por qué es importante la acción de cada uno de nosotros.

En las universidades, colegios, centros de capacitación, no solo es importante impartirconocimientos teóricos sobre la temática, sino también llevar adelante iniciativas yprogramas para que los alumnos y todos los que transitan por esos espacios vean lafacilidad y la importancia de este tipo de acciones. Muchos proyectos ambientalesrequieren poco esfuerzo y nulos costos. Es una cuestión de decisión, más queeconómica.

Por Ing. Luciana Torres – www.ecoloquia.com

www.wordpress.com

Page 21: Boletín CEIPA al Día

Con motivo de la publicación de nuestra primera edición de CEIPA al Día Virtual, resaltamos algunas

opiniones.

NOS ESCRIBEN

Quedó muy bien, los artículos cautivan el interés y está bueno

poder estar enterados de las cosas que pasan en la Institución

Está lo máximo... me gustó mucho!!!!

Quedó muy bien, felicitaciones.

Margarita Arboleda. I Lingua.

¡TE QUEDASTE SIN CONOCER LA PRIMERA EDICIÓN?http://issuu.com/ceipa/docs/ceipaaldia1

cosas que pasan en la Institución de manera agradable y concreta.

Saludos! Mónica Carvajal. Diseñadora

Gráfica – Escuela

mucho!!!! Ana Sossa. Coordinadora

Gestión del Estudiante

…está *demasiado *bonito y el contenido *super*.... da ganas

de leerlo... Felicitaciones de nuevo!!!!!!!!!!!!

Diana Sánchez. Ingeniera de Desarrollo.

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