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Pagina 1 - Curriculum vitae di [ Bottino Rosa ]

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F O R M A T O E U R O P E O P E R I L C U R R I C U L U M

V I T A E

INFORMAZIONI PERSONALI

Nome BOTTINO ROSA Indirizzo VIA LUCCOLI 23/12, 16123 GENOVA, ITALIA Telefono 010 6475676

Fax 010 6475300 E-mail [email protected]

Nazionalità Italiana Data di nascita 10 DICEMBRE 1955

ESPERIENZA LAVORATIVA

• Date (da – a) DAL 1982 AD OGGI

• Nome e indirizzo del datore di lavoro

Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR): Istituto Matematica Applicata dal 15/06/1982 al 30/04/2002 Istituto Tecnologie Didattiche dal 1/05/2002 ad oggi Piazzale Aldo Moro 7, Roma; sede di lavoro: Via De Marini, 6 16149 Genova

• Tipo di azienda o settore Ente pubblico di ricerca • Tipo di impiego Dal 15/6/1982 al 31/12/2001, Ricercatore;

dal 1/1/2002 al 31/12/2009, Primo Ricercatore; dal 1/01/2010: Dirigente di Ricerca dal 1/01/2009: Direttore dell’Istituto Tecnologie Didattiche del CNR

Principali mansioni e responsabilità Direttore di istituto, Presidente Area della Ricerca del CNR di Genova, Responsabilità di progetti di ricerca nazionali e internazionali, Attività di ricerca e coordinamento gruppi di ricerca, incarichi a livello CNR e in commissioni MIUR, attività di valutazione di progetti internazionali in qualità di esperto invitato, membro c.d.a consorzi e associazioni su designazione CNR, membro Comito Scientifico ente di ricerca MIUR INCARICHI CNR o in rappresentanza del CNR 1/1/2009 - oggi Direttore Istituto Tecnologie Didattiche – CNR - Vincitrice di concorso: incarico dal 1/01/2009 al 31/12/2013 (bando 364.9 - provvedimento

del Presidente del CNR n°199, protocollo AMMCNT CNR n° 0098195 in data 30/12/2008; Contratto di assunzione dal 1/01/09, Protocollo AMMCNT CNR n° 0098233 del 30/12/2008.

- Facente funzione dal 1/01/2014 al 30/06/2014, provvedimento 140, Protocollo AMMCNT CNR n° 0081355 del 19/12/2013.

- Vincitrice di concorso: incarico dal 1/07/2014, provvedimento 91, Protocollo AMMCNT CNR n° 0048385 del 30/06/2014

15/10/2013 – oggi Presidente eletto dell’Area della Ricerca di Genova 12/12/2012 – 2016 Rappresentante CNR, su nomina del Presidente, nel Comitato di Gestione per l’attuazione dell’accordo quadro MIUR-CNR, prot. MIUR n°0026080 del 12 dicembre 2012, MIUR,


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Dipartimento per l’Istruzione, D.D. n°8 21/01/2015 – oggi Rappresentante CNR, su nomina del Presidente CNR, del Comitato di Indirizzo art. 7 l.r. Regione Liguria 2/2007 “Promozione, sviluppo, valorizzazione della Ricerca, dell’innovazione e delle attività universitarie e di alta formazione, prot. AMMCNT-CNR n°3846 del 21 dicembre 2015. 25/07/2012 – oggi Membro del Consiglio di Amministrazione della Società Consortile a responsabilità limitata denominata SI4Life – Scienza e Impresa insieme per migliorare la qualità della vita – con sede in Genova – in rappresentanza del CNR, su designazione D.G. CNR Da febbraio 2016 – oggi Membro del Consiglio di Amministrazione del Festival della Scienza di Genova, su nomina del Presidente CNR, a titolo gratuito, Associazione senza scopo di lucro riconosciuta ai sensi dell’art.7 del D.P.R. 361 del 10 febbraio 2000 delibera giunta Regione Liguria n°1064 del 12/09/2003 Da ottobre 2016 – oggi Gruppo di Lavoro CNR per la definizione del Regolamento di Organizzazione e Funzionamento a supporto del D.G. Da settembre 2015 – 2016 Gruppo di lavoro CNR “Valutazione della Qualità della Ricerca (VQR) 2011-2014”, su designazione D.G. CNR 19/02/2014 ad oggi Rappresentante CNR, su nomina del Presidente, del comitato d’indirizzo strategico, ai sensi dell’art. 3 della susseguente Convenzione operatva del 21/01/2014, dell’Accordo Quadro CNR / Accademia Nazionale dei Lincei Dal 2013 – 2016 Membro coordinatore della Commissione per la selezione dei vincitori del Premio Nazionale per giovani ricercatori del CNR “Ricercatamente” CNR/Accademia dei Lincei. Protocollo n°44058 del 10/06/2014. Nomina del Presidente del CNR. Vedi anche: http://www.urp.cnr.it/divulgazione/articolo.php?id=47&tit=articolo 27/05/2011 – oggi Membro del Comitato Unico di garanzia del CNR, Protocollo Amministrazione Centrale CNR n° 0042204 del 27/05/2011 13/03/2014 – oggi Rappresentante CNR nel Comitato paritetico di indirizzo istituito nell’ambito della Convenzione Quadro CNR/Università degli Studi di Genova. Protocollo AMMCNT-CNR n°20026 del. Nomina del Presidente CNR. ottobre-novembre 2014 Membro commissione di valutazione del concorso CNR bando Art. 65/Ricercatore (mobilità orizzontale) Dal 02/02/2009 27/05/2011 Membro del Comitato Pari Opportunità del CNR, Provvedimento ordinamentale n°011 del 02/02/2009 del presidente del CNR, Protocollo AMMCNT CNR n°0009351. Dal 23/12/2011 a maggio 2012 Membro del Gruppo di lavoro “Valutazione della Qualità della Ricerca (VQR) 2004-2010, su nomina del Vice Presidente del CNR, Protocollo AMMCNT CNR n° 0090412 del 23/12/2011 Dal 06/5/2002 al 31/12/ 2008 Membro eletto del Comitato di Istituto dell’Istituto Tecnologie Didattiche dal 2002 al 2008: www.itd.cnr.it, Provvedimento n°04 del 06/05/2002 dell’Istituto Tecnologie Didattiche.


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RESPONSABILITÀ DI PROGETTI EUROPEI Dal 2009 ad oggi Responsabile amministrativo e legal signatory di tutti i progetti europei dell’Istituto Tecnologie Didattiche (oltre 30 progetti: FP7; LLP-EACEA; CIP; Erasmus+; H2020; IPTS) 1/10/2010 – 30/09/2014 Network of Excellence GaLA - Game and Learning Alliance, European Commission Grant agreement no.: 258169, SEVENTH FRAMEWORK PROGRAMME, THEME [ICT ICT-2009.4.2] Budget complessivo del progetto: 5.560.000 Euro • Responsabile scientifico unità operativa CNR – budget: 237.000 Euro. • Membro Executive Management Board 1/2/2009 – 30/05/2013 Network of Excellence STELLAR – Sustaining Technology Enhanced Learning Large-scale multidisciplinary Research, VII Framework Program, IST 2009-231913, European Commission Grant agreement no.: 231913 del 15/09/2008, SEVENTH FRAMEWORK PROGRAMME, THEME [ICT-3-4.3] Budget complessivo del progetto: 5.000.000 Euro: • Responsabile scientifico unità operativa ITD-CNR– budget: ITD: 308.000 Euro. • Membro del Scientific Capacity Committe 2003 – 2007 Network of Excellence KALEIDOSCOPE – Shaping the scientific evolution of technology enhanced learning - VI Framework Program, IST 2004-507838 (2003 - 2007) - European Commission Grant agreement no.: 231913. Budget complessivo della rete: 9.000.000 Euro • Membro del Core Group di Kaleidoscope dal 2006 (l’organismo elettivo che ha diretto

scientificamente e organizzativamente la Rete) • Membro dell’Executive Group di Kaleidoscope dal 2006 (l’organismo selezionato

composto di sei membri che ha coordinato le attività del Core Group e coadiuvato operativamente il manager scientifico della Rete)

• Coordinatore e responsabile scientifico del Progetto TELMA dal 2005 – European Research Team di KALEIDOSCOPE di cui ITD è stato coordinatore. Budget complessivo di TELMA: 360.000 Euro.

27/06/01 - 27/06/04 Progetto europeo ITALES – Innovative Teaching And Learning Environments for Schools - IST-2000-26356– Registration number European Research Programmes n° 100487572, Budget complessivo di ITALES: 1.960.000 Euro; Contratto EC IST-2000-26356 • Responsabile Scientifico ITD per il Progetto; Budget ITD: 383.435 Euro 1999 – 2002 Iniziativa Comunitaria PROMETEUS (IST 1999-2002) - MOU: Multimedia Access to education and Training in Europe - Budget complessivo dell’iniziativa 2.000.000 Euro • Membro eletto dello Steering Committe di PROMETEUS per tutta la durata

dell’iniziativa. Prima elezione a livello europeo periodo: 1999-2000. Seconda elezione a livello europeo periodo: 2000-2002 in cui la Dott.ssa Bottino ha ottenuto il numero maggiore di voti (su circa 100 candidati). Multimedia Applications for Education and Training Directorate, General Information Society, European Commission.

• Chair eletto dello Steering Committee dell'iniziativa comunitaria PROMETEUS dal 15/03/2001 al 15/03/2002. Multimedia Applications for Education and Training Directorate, General Information Society, European Commission.

• Chair eletto dello Special Interest Group on Educational Technologies in Schools, dal 2000 al 2002. Multimedia Applications for Education and Training Directorate, General Information Society, European Commission.

RESPONSABILITÀ DI PROGETTI NAZIONALI Dal 2009 ad oggi Responsabile amministrativo di tutti i progetti nazionali dell’Istituto Tecnologie Didattiche (oltre 20 progetti: Fondi Strutturali Europei Regione Sicilia e Liguria (PON; PAR-FAS; FESR, …); PRIN;


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Fondazione Telecom; Scuole; Università, ecc.) 2016-2017 Progetto SMART HOME: progetto finanziato nell’ambito del P.O.R. FESR Liguria 2014-2020 – asse 1 – azione 1.1.3.

• Responsabile ITD (ammontare all’istituto 15.000 euro per consulenza

2008 - 2010 Progetto PRIN – 2007 (Insegnamento-apprendimento della matematica ed e-learning: utilizzo di piattaforme per personalizzare l'insegnamento nella scuola secondaria superiore, nel raccordo secondaria-università, e all'Università.). MIUR, Progetto di Ricerca di Interesse Nazionale, Protocollo n° 2007H75ZXT_002. Budget ITD: 16.000 Euro • Responsabile Unità di Ricerca ITD 2006 – 2008 Progetto LOGIVALI (Valutazione delle competenze di pensiero LOGIco-strategiche nella scuola primaria) - Progetto finalizzato “FINVALI 2005” - Bando 2005 dell’INVALSI (Istituto Nazionale per la valutazione del sistema educativo di istruzione e di formazione). D.D 24 Marzo 2006, Ammissibilità al Finanziamento dei progetti FINVALI 2005, Prot. INVALSI 2123 del 27/03/2006 e relativo Progetto Esecutivo progetto LOGIVALI. Budget ITD: 85.000 Euro. • Responsabile e coordinatore del progetto 2001 -2002 Centro di Eccellenza “Metodi e Sistemi per l’Apprendimento e la Conoscenza”, MIUR, Università degli Studi di Salerno, lettera del 4 Dicembre 2001 del coordinatore del Centro Prof. Saverio Salerno, Dipartimento di Ingegneria dell’Informazione e matematica Applicata, Università degli Studi di Salerno, Protocollo n°486. – Ministero dell’Università e della Ricerca Scientifica e Tecnologica, Protocollo N°697. Budget complessivo: 1.904 milioni di lire. • Responsabile della Linea 3.4 – Funzionalità Intelligenti per l’Apprendimento 2000 – 2002 Progetto di collaborazione finalizzato alla formazione di insegnanti e alla sperimentazione didattica con L’Istituto Comprensivo “San Fruttuoso” – Convenzione fra Istituto Comprensivo San Fruttuoso di Genova e Istituto Matematica Applicata – CNR, del 23/12/1999 Budget: circa 3 milioni di lire. • Responsabile scientifico del Progetto. 1/1/1999 – 31/12/2001 Progetti SVITA e SOLE. Accordo di collaborazione stipulato fra Istituto Matematica Applicata – CNR Istituto Tecnologie Didattiche, USL 3 Genovese e Provveditorato agli Studi di Genova. • Responsabile scientifico (con M. Ott ITD, e G. Dettori IMA, E. Pesenti, ASL3 e D. Allegri Provveditorato agli Studi) 1995 – 1998 Progetto Orsa Minore (in collaborazione con AREA (Associazione Amici degli handicappati - Torino)). Accordo di collaborazione fra Istituto Matematica Applicata – CNR e AREA per la realizzazione di un servizio telematico per l’informazione nel settore della disabilità e la formazione nel settore. • Responsabile del progetto con G.P. Chiappini. RESPONSABILITÀ DI PROGETTI CNR 2015 - 2018 Progetto “Nuovi ambienti per l’Apprendimento”, Budget:

• Responsabile progetto 2015 – 2018 Progetto “Games based Learning”, Budget

• Responsabile progetto 2005 – 2008


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Commessa “La scuola del Futuro: tecnologie didattiche per la qualità dell’educazione”, Istituto Tecnologie Didattiche, Budget 2005: 185.785 euro; Budget 2006: 474.553 euro; Budget 2007: 218.695 euro; Budget 2008: 260.825 euro (fondi accertati da progetti esterni): • Responsabile della commessa. 2003 – 2004 Macrolinea di Ricerca “La scuola del Futuro: modelli, metodologie e prototipi per l’innovazione educativa”, Istituto Tecnologie Didattiche, Budget 2003: 115.284 euro; 2004: 222.359 euro (fondi accertati da progetti esterni): • Responsabile della macrolinea 1998 – 2000 Progetto Speciale “Metodi e Modelli per la Formazione e l’Aggiornamento di Insegnanti di Matematica Utilizzando la tecnologia Telematica”. Budget IMA-CNR: 65 milioni di lire: • Coordinatrice del Progetto e Responsabile dell’Unità Operativa dell’IMA-CNR, Progetti di ricerca CNR, Codice identificativo TIT, n° 23, cod. obiettivo 0810, 1000, codice disciplina CoK3 (organismi coinvolti: Dipartimento di Matematica, Università di Genova; Istituto Analisi Numerica CNR - Pavia; Politecnico di Torino) 1997 – 1999 Progetto di infrastruttura CNR “Circuito Informativo e Bibliografico su Internet per la Matematica” Budget IMA-CNR: 20 milioni lire: • Responsabile dell’Unità Operativa dell’IMA. Progetto CNR n° 20, codice identificativo

01/176. 1/1/1984 – 31/12/ 1985 Linea di Ricerca 1: "Ricerca e Sperimentazione Didattica", Sez.2, Istituto per la Matematica Applicata – CNR, Budget: circa 20 milioni lire: • Coordinatrice delle attività di ricerca. Progetti di ricerca degli organi del CNR, Vol.I,

Matematica, Fisica, Chimica (a cura di Boella, Bovio, Merelli, Naldi, Padula, Vannini Parenti, Spaggiari, Guastalla, Rossi Bernardi), Progetto di attività N°2 dell’Istituto Matematica Applicata, su designazione del Direttore dell’Istituto Prof. J. Cecconi.

INCARICHI DI CONSULENZA SCIENTIFICA Enti di Ricerca Dal 17/05/2016 – oggi Membro del Consiglio Tecnico Scientifico di INDIRE “Istituto Nazionale di Documentazione, Innovazione e Ricerca Educativa”, Ente pubblico di Ricerca del MIUR, Prot. N°0007314/c4 e autorizzazione del Presidente del CNR. MIUR Dal 6/11/2017 – oggi Membro del Gruppo di lavoro per la mappatura delle metodologie didattiche innovative – MIUR – Ufficio di gabinetto Prot. 0000670 del 15/09/2017 • Membro del gruppo di lavoro su invito dal 16/01/2015 - oggi Comitato “Monitoraggio protocolli e accordi in rete”, MIUR, Dipartimento per la Programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie e strumentali, MIUR, Prot. AOODPPR/reg.Uff/n.296 del 16/01/2015 • Membro del gruppo di lavoro su invito 2012 – 2013 Gruppo di lavoro “Tecnologie applicate alla didattica e qualità dell’istruzione”, MIUR, Dipartimento per la Programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie e strumentali, MIUR, Ufficio di gabinetto, Prot. 0014552 del 19/07/2012 • Membro del gruppo di lavoro su invito 2010 – 2012 Tavolo di Concertazione MIUR-Dipartimento Pari Opportunità, Gruppo di lavoro GT n°4:


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“Promozione della cultura di genere nel mondo dell’Istruzione - Presidenza Consiglio dei Ministri) • Membro del gruppo di lavoro su invito. Regione Liguria Cabina di regia per il benessere e l’innovazione sociale • Membro Cabina di regia su invito. Associazioni Internazionali 1997 – oggi IFIP (International Federation for Information Processing) – Technical Committee 3 (Education): • Membro del Working Group 3.3 (Research in Educational Computing), dal 1997. Vice-chair eletto dal 1998 al 2005. Acting chair nel 2008 • Membro del Working Group 3.1 (Secondary Education), dal 2001 al 2014. • Membro del SIG (special Interest Group) su LifeLong learning, dal 2006 al 2014. 2015 – oggi Rappresentante italiano nel Technical Committe 3 (Education) dell’IFIP (International Federation for Information Processing) – Technical Committee 3 (Education), su designazione dell’A.I.C.A. (Associazione Italiana per il Calcolo Automatico) e Membro del Working Group 3.3 (Research in Educational Computing). 2014 – oggi Serious Games Society (https://seriousgamessociety.org/) • Membro 2000 - oggi International Forum of Educational Technology & Society (Endorsed by IEEE Technical Committee on Learning Technology) http://ifets.ieee.org/IEEE: • Membro del Advisory Board del Journal of Educational Technology & Society. International Association for Development of the Information Society (IADIS): • Membro del Comitato Scientifico delle conferenze organizzate da IADIS Associazioni e Fondazioni nazionali 2016 – oggi Gruppo Nuova Scuola – Fondazione Bruno Kessler e Fondazione San Paolo per la Scuola 2015 – oggi Socio onorario e Membro Comitato Scientifico dell’Associazione Scientifica “Gifted and Talented Education-Italy (GATE)”, Ente riconosciuto dalla Regione Veneto D.G.R. n°1462 del 5 agosto 2014. 2014 - 2015 Membro del Gruppo di lavoro su “La Didattica nell’Era Digitale” – Fondazione ASTRID 2016 Membro del Gruppo di lavoro su “Opportunità digitali: crescita ed occupazione” – Fondazione ASTRID 2010 - 2017 TELEARC Association: Technology Enhanced Learning European Research Consortium, associazione europea creata a partire dal 20/01/2009 e annunciata ufficialmente dal French Official il 7/03/2009, N° 2167, codice identificativo WALDEC: W691072981, Chair Prof. Lone Dirckinck-Holmfeld (Aalborg University, DK). • Vice-chair da gennaio 2013 • Membro scientific committee dell’Associazione • Membro dell’international Selecting Committe di TELEARC Doctoral Award 2010, 2011,

2013 13/11/2102 Audizione presso l’Ufficio di Presidenza Settima Commissione (Istruzione pubblica, beni culturali,


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ricerca scientifica, spettacolo e sport) del Senato della Repubblica, “Agenda digitale per l’istruzione, con particolare riferimento all’articolo 11 del disegno di Legge n°3533, del 13 novembre 2012 • Audizione invitata 5/11/2102 OECD, Seminario su invito “Review of the Italian Strategy for Digital Schools”, 5 Novembre 2012, MIUR, Roma: ESPERTO INVITATO IN COMMISSIONI DI VALUTAZIONE DI PROGETTI E ISTITUTI INTERNAZIONALI 2018-2021 EUROPEAN COMMISSION, DG for Communications Networks, Content and Technology, CNECT/G/02 - Expert invited to assist the Commission in monitoring the implementation of actions of

the Innovation Action in European Unions’s 2020 research and innovation program: GO-GA: “GoLab goes Africa”. CONTRACT NUMBER - CT-EX2002B012387-106, autorizzazione prot. Autorizzazione del Presidente del CNR 07/05/2018; INCN 2018/235.

2018 – 2020 EUROPEAN COMMISSION, DG for Communications Networks, Content and Technology, CNECT/G/02 - Expert invited to assist the Commission in monitoring the implementation of actions of

the Innovation Action in European Unions’s 2020 research and innovation program: NEXT-LAB: “Next generation stakeholders and next level ecosystem for collaborative science education with online labs”. CONTRACT NUMBER - CT-EX2002B012387-105, autorizzazione prot. Autorizzazione del Presidente del CNR 02/03/2018.

- 2014 - 2016 EUROPEAN COMMISSION, DG for Communications Networks, Content and Technology, CNECT/G/04 - Expert invited to assist the Commission in monitoring the implementation of actions

under the 'Horizon 2020 Framework Programme Regulation No 1291/20131 and the 'Horizon 2020 Specific Programme Decision 2013/743/EU 2, and previous research and innovation programmes. Grant agreement: 317601: Go-Lab project ICT Information and Communication Technologies “Global Online Science Labs for Inquiry Learning at School”, 2014, CONTRACT NUMBER - CT-EX2002B012387-101, autorizzazione prot. CNR-AMMCNT557 del 22/05/2014 e 1211 del 11/11/2016.

2014 EUROPEAN COMMISSION, Research Executive Agency, REA/A/01, - Expert invited for the evaluation of the proposals submitted in response to the - H2020-

INSO-2014 call for proposals, issued on the basis of the work programme(s) H2020-INSO6-2014: Platform for ICT for Learning and Inclusion, 2014, CONTRACT NUMBER - CT-EX2002B012387-101, autorizzazione prot. CNR-AMMCNT1335 del 18/1172014.

2007 – ad oggi

Qatar National Research Fund (QNRF) - National Priorities Research Program (NPRP). Lettere di invito del QNRF firmate dal Dr. Abdul Sattar Al-Taie, Director Qatar National Research Fund (QNRF): http://www.qnrf.info/ : - Proposal N° NPRP30-6-7-91 - Enhanced education for the visually and aurally impaired

using automated tutors and interactive computer games, National Priorities Research Program NPRP Cycle 2, 2007.

- Proposal N° NPRP 08-104-5-017 - Effect of Cooperative Learning on the Development of Vocabulary, Reading Proficiency, Motivation to Read, Academic Self Concept, and School Alienation, National Priorities Research Program NPRP Cycle 3, 2009.

- Proposal N° NPRP 08-654-1-118 - An Innovative Internship Model for Computing Technology Education, National Priorities Research Program NPRP Cycle 3, 2009.

- Proposal N° NPRP 08-628-2-266 - New Approaches for Technology Enhanced Learning (TEL) in Engineering, National Priorities Research Program NPRP Cycle 3,


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2009. - Proposal N° NPRP 4-1360-6-042 Using Writing Reviews to Support Learning

Communities and Professional Practice , National Priorities Research Program NPRP Cycle 4, 2011, Delibera CdA CNR n° 84 - 2011

- Proposal N° NPRP 4-125-5-016, Using Mobile Technology for English Training in the Qatar Workplace, National Priorities Research Program NPRP Cycle 4, 2011, Delibera CdA CNR n° 84 - 2011

- Proposal N° NPRP X - 043 – 5 – 010: Sustainable Development of a Prosperous Qatari Society through an integrated Science and Technology Education Program, National Priorities Research Program NPRP- EP, Exceptional Proposals, Cycle 5, 2012. Autorizzazione del Presidente del CNR, Protocollo AMMCNT N°620 del 05/09/2012.

- Proposal N° NPRP 5 – 1269 – 5 – 192: Young children’s understanding of mathematics and numeracy focus on number concepts, representations, connections and language, National Priorities Research Program NPRP Cycle 5, 2012. Autorizzazione Protocollo AMMCNT N°343 del 02/05/2012.

- Proposal N° NPRP 5 – 1273 – 5 – 195: What Do Qatari Mathematics Teachers Need in Order to Use Technology and Manipulatives Effectively to Support Their Teaching?, National Priorities Research Program NPRP Cycle 5, 2012. Delibera CdA CNR n° 33 - 2012

- Proposal N° NPRP 6 - 742 - 5 – 078: TEQ: Technology-based Education in Qatar, National Priorities Research Program (NPRP) Cycle 6, 2013. Autorizzazione del Presidente del CNR, Protocollo AMMCNT N°288 del 18/03/2013.

- Proposal N°NPRP 6 - 164 - 5 – 019: Young children's understandings of mathematics and numeracy focus on number concepts and representations, National Priorities Research Program (NPRP) Cycle 6, 2013. Autorizzazione del Presidente del CNR, Protocollo AMMCNT N°288 del 18/03/2013.

- Proposal: NPRP 7 - 1349 - 5 – 196: TEQ: The Impact of Mobile Technology - based Education on Entrepreneurship in Qatar, National Priorities Research Program (NPRP) Cycle 7, 2014.

- Proposal: NPRP 7 - 1883 - 5 – 289: PRO-SKIMA: PROfessional education development and SKIlls Management – ontology enhanced workplace learning, National Priorities Research Program (NPRP) Cycle 7, 2014. Autorizzazione del Presidente del CNR, Protocollo AMMCNT N° 19963 del 13/03/2014.

- Proposal N° NPRP11S-0108-180227 – Toward implementing the new national computing curriculum effectively: Blended professional development for teachers in Qatari schools, National Priorities Research Program NPRP Cycle, 2018. Autorizzazione del Presidente del CNR 04/05/2018; INCN 2018/227.

2012 - 2013 Fund for Scientific Research – FNRS – Bruxelles –Belgium. Evaluation of Grant Fellowship proposals. Autorizzazione del CDA CNR, Prot AMMCNT-CNR n°0033590 del 22/05/2012. - The (many) statistical aspects in psychometrics, psychology and education (2012) - From paper-based to computer-based and computerized adaptive-based assessment:

psychometric challenges in PISA surveys (2013) 2012 Nuffield Foundation, London, UK. Evaluation of research proposal. EDU/40875 del 23/05/2012. - Proposal “Supported independent learning of basic numeracy through mobile apps” 2012 Hellenic Republic Ministry Of Education, Lifelong Learning & Religious Affairs Special Agency For The Management & Implemenation Of Research, Technological Development & Innovation Actions (Eyde Etak) – Grecia - Evaluation of Science & Technology proposals submitted to the national call under the Action 'COOPERATION 2011 - Partnerships of Production and Research Institutions in Focused Research and Technology Sectors'. Autorizzazione Protocollo AMMCNT n° 13470 del 5/03/2012. - Project N°248 - Game-based User-driven Learning Framework, Gennaio 2012. - Project N°769 - Camera Detection Motion Educational Games for Children with

Learning Disabilities, Gennaio 2012.. - Project N°797 - Socially Networked Serious Games Multi-user Platform for Training and

Education, Gennaio 2012. - Project N°1840 - Language Acquisition Via 2d & 3d Educational Games, Gennaio 2012. - Project N°1909 - Educational Customizable Kinaesthetic Games, Gennaio 2012.


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2010 The Economic and Social Science Research Council (ESRC) – UK - Funding programme ORA (OPEN RESEARCH AREA IN EUROPE FOR THE SOCIAL SCIENCES) – ESRC Society Today - Project: ORA-10-024 Teaching Resources In the Professional LEarning of secondary-

school mathematics teachers [TRIPLE], Luglio 2010.

2010 AERES - Agence d'Evalution de la Recherche et de l'Enseignement Supérieur / The Agency for evaluation of research and higher Education – France: - Valutazione quadriennale dei laboratori di ricerca francesi - Comité CM00056843 -

Comité de visite – LIG - Laboratoire d'Informatique de Grenoble (http://www.liglab.fr), 8-10 Febbraio 2010 (Autorizzazione del CDA CNR, Delibera 37/2010 ).

2003 - 2004 EC IST/ICT PROGRAMME, Information Society and Media Directorate-General: - PROJECT N° IST 1999-20407 - Up-Ariadne: Take-up Measure for the Ariadne

Foundation for the European Knowledge Pool: Intermediate Review – 2003. Contratto del 6/03/2003, n° 150343, Protocollo 730161,

- PROJECT N° IST 1999-20407 - Up-Ariadne: Take-up Measure for the Ariadne Foundation for the European Knowledge Pool: Final Review – 2004. Contratto del 6/04/2004, n° 159868, Protocollo 514125, European Commission, Directorate General Information Society.

2002 EC IST/ICT PROGRAMME, Information Society and Media Directorate-General: - PROJECT N° 1999-10632: WebSET: Web-based Standard Educational Tools - Final review

– 2002. Contratto del 15/10/2002, n° 147436, Protocollo 44663. ESPERTO INVITATO IN COMMISSIONI DI VALUTAZIONE DI PROGETTI NAZIONALI 2019 Componente Giuria Finale Premio Nazionale Scuola Digitale – FUTURA – 5 aprile 20919 - Genova 2018 Componente Giuria Premio Scuola Digitale – Regione Liguria – Prot. N. 3936/F1 del 12/11/2018 – PON per la Scuola – MIUR – Istituto Superiore Statale Liceti 2018 Università di Verona, Valutazione progetto di ricerca di base – “Media Education Innovative Tools” – prot. RBVR17T9JS 2013 Commissione di valutazione “Scuola digitale del Piemonte” nominata ai sensi dell’azione Scuol@ 2.0, MIUR, Ufficio Scolastico Regionale per il Piemonte, Prot. N°2596, 13 marzo 2013. 2013 MIUR, Futuro in Ricerca, Valutazione delle proposte (Autorizzazione del Presidente del CNR, Protocollo AMMCNT N°268 del 11/03/2013.): - 1. codice: RBFR132SKV - Titolo: "Nella crisi della libertà. Per un ripensamento del

principio di autorità in educazione." - 2. codice: RBFR133PXQ - Titolo: "Generi e adolescenze: contesti educativi e scolastici

tra differenze e pari opportunità" - 3. codice: RBFR133V3Q - Titolo: "Creare uno school-based guidance curriculum per

promuovere le abilità di apprendimento auto-diretto" - 4. codice: RBFR13A7N6 - Titolo: "Robotica educativa. Sviluppo e valutazione di nuove

metodologie didattiche e piattaforme robotiche per l’apprendimento e l’insegnamento delle discipline scientifiche e umanistiche"


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ISTRUZIONE E FORMAZIONE

• Date (da – a) Qualifica conseguita

Gennaio – Febbraio 1986 Visiting fellow presso l'Università del Sussex (U.K.) per svolgere attività di studio e ricerca su Tecnologie Didattiche (prof. B. Du Boulay). 3-13 Luglio 1984 Partecipazione su invito a "Universitè d'Etè Europeenne" su: "Langages Informatiques et Enseignement" organizzata dalla Comunità Europea e dal Ministero per L'Educazione Francese. Ottobre 1984 Visiting fellow presso l'Università del Maryland (U.S.A.) per svolgere attività di ricerca su Intelligenza Artificiale e Sistemi Esperti (prof. L.D. Davis). 15/11/79 – 14/6/1982 - Borsa di studio del C.N.R. per ricerche nel campo delle discipline afferenti al Comitato

Nazionale per le Scienze Matematiche - Didattica della Matematica. - Primo rinnovo della suddetta borsa di studio ottenuto a decorrere dal 15/11/1980. - Secondo rinnovo di tale borsa di studio ottenuto a decorrere dal 15/11/1981 usufruito

fino al14/6/1982. 24/5/1979 Laurea in Matematica presso l'Università di Genova, con la votazione di 110/110 e lode. 1974 Maturità scientifica conseguita presso il Liceo Scientifico Statale Leonardo da Vinci di Genova. CORSI DI AGGIORNAMENTO SEGUITI COME DIRETTORE INERENTI CAPACITÀ MANAGERIALI E COMPETENZE AD ESSE CORRELATE

- PERCORSO DI MANAGEMENT PER I DIRETTORI DI STRUTTURE SCIENTIFICHE

DEL CNR – periodo: Giugno – Dicembre 2015, organizzato da: Scuola per il Management per le Università, gli Enti di ricerca e le Istituzioni Scolastiche; Politecnico di Milano – Graduate School of Business; Politecnico di Milano – Dipartimento di Ingegneria Gestionale

- 1° MODULO DEL CORSO DI FORMAZIONE PER DIRIGENTI SULLA SICUREZZA (ex art.2 comma 1, lettera d del D.Lgs 81/08) tenutosi il 6/10/2015 (esito positivo questionario verifica).

- 2° MODULO DEL CORSO DI FORMAZIONE PER DIRIGENTI SULLA SICUREZZA (ex art.2 comma 1, lettera d del D.Lgs 81/08) tenutosi l’8/03/2016 ed ottenuto il relativo attestato (esito positivo questionario verifica).

- Corso “GIORNATA DELLA TRASPARENZA - ED. 2015” svoltosi il 04-02-2016, esito positivo questionario verifica: attestato n° 1186/2016).

- Corso “DAL PROTOCOLLO ALLA DEMATERIALIZZAZIONE DEGLI ATTI AMMINISTRATIVI” tenutosi il 24/11/2015 e il 18/01/2016 (esito positivo questionario verifica).

- Corso “Il coinvolgimento e la partecipazione del personale. Il progetto COFFEE B.R.E.A.K.S. come approccio innovativo al performance management (id 564142, 563383)” tenutosi il 16/05/2016

- 3° MODULO DEL CORSO DI FORMAZIONE PER DIRIGENTI SULLA SICUREZZA (ex art.2 comma 1, lettera d del D.Lgs 81/08) tenutosi il 24/10/2018 (esito positivo questionario verifica).


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CAPACITÀ E COMPETENZE PERSONALI

Acquisite nel corso della vita e della carriera ma non necessariamente

riconosciute da certificati e diplomi ufficiali.

MADRELINGUA ITALIANA

ALTRE LINGUA

INGLESE,

• Capacità di lettura OTTIMA • Capacità di scrittura OTTIMA

• Capacità di espressione orale OTTIMA

CAPACITÀ E COMPETENZE

RELAZIONALI Vivere e lavorare con altre persone, in

ambiente multiculturale, occupando posti in cui la comunicazione è importante e in situazioni in cui è essenziale lavorare in

squadra (ad es. cultura e sport), ecc.

CAPACITÀ E COMPETENZE RELAZIONALI ACQUISITE IN AMBIENTE DI LAVORO, PREVALENTEMENTE NEL SETTORE RICERCA.


ORGANIZZATIVE Ad es. coordinamento e amministrazione di persone, progetti, bilanci; sul posto di lavoro, in attività di volontariato (ad es.

cultura e sport), a casa, ecc.

CAPACITÀ E COMPETENZE ORGANIZZATIVE , GESTIONALI E DI DIREZIONE ACQUISITE DURANTE L’ATTIVITÀ LAVORATIVA


TECNICHE Con computer, attrezzature specifiche,

macchinari, ecc.

CAPACITÀ E COMPETENZE TECNICHE ACQUISITE DURANTE TUTTO IL PERCORSO DI FORMAZIONE E LAVORATIVO


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ULTERIORI INFORMAZIONI PREMI 15/12/2017 IL PROGETTO SMART-HOME (P.O.R. FESR LIGURIA 2014-2020 – ASSE 1 – AZIONE 1.1.3.) DI CUI LA DOTT.SSA BOTTINO È RESPONSABILE SCIENTIFICO PER ITD-CNR, HA VINTO LA 13MA EDIZIONE DEL PREMIO “ESPERIENZE INNOVATIVE DI PARTNERSHIP SOCIALI FRA IMPRESE E ORGANIZZAZIONI DI VOLONTARIATO” ASSEGNATO DA CONFINDUSTRIA GENOVA E CELIVO (CENTRO SERVIZI AL VOLONTARIATO) 2017 BEST PAPER AWARD ALLA CONFERENZA INTERNAZIONALE GALA 2017 (SERIOUS GAMES SOCIETY), LISBONA, 5-7-DICEMBRE 2017 FREINA, L., BOTTINO, R., FERLINO, L., TAVELLA, M. (2017), TRAINING OF SPATIAL ABILITIES WITH DIGITAL GAMES: IMPACT ON MATHEMATICS PERFORMANCE OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS, IN DIAS, JOÃO; SANTOS, PEDRO A.; VELTKAMP, REMCO C. PROCCEDINGS OF INTERNATIONAL CONFERENCE ON GAMES AND LEARNING ALLIANCE, LECTURE NOTES IN COMPUTER SCIENCE, VOLUME 10653, 25-40, BERLIN: SPRINGER, HTTPS://LINK.SPRINGER.COM/CHAPTER/10.1007/978-3-319-71940-5_3 16/03/2016 PREMIO SAPIO RICONOSCIMENTO SPECIALE A “FIGURE FEMMINILI DI GRANDE SPESSORE SCIENTIFICO” – NELL’AMBITO DELLA CERIMONIA FINALE “IL CONTRIBUTO DELLE DONNE NELLA RICERCA E PER L’INNOVAZIONE” DEL PREMIO SAPIO PER LA RICERCA E L’INNOVAZIONE” – RED CARPET SCIENTIFICO -PALAZZO MONTECITORIO 22/06/2016 ARTICOLO SELEZIONATO COME “FEATURED TALK” NELLA CONFERENZA “IMMERSIVE ITALY – 6TH EUROPEAN IMMERSIVE EDUCATION SUMMIT”. FREINA L., BOTTINO R. (2016), IMMERSION OR NON-IMMERSION? THAT IS THE QUESTION. IS IMMERSION USEFUL IN A SPATIAL PERSPECTIVE TAKING TASK?. PROCEEDINGS OF “IMMERSIVE ITALY – 6TH EUROPEAN IMMERSIVE EDUCATION SUMMIT” (PADOVA, ITALY, JUNE 21-23, 2016). 2015 IL PROGETTO “SMART ANGEL” - COFINANZIATO TRAMITE IL PROGRAMMA ATTUATIVO REGIONALE DEL FONDO AREE SOTTOUTILIZZATE REGIONE LIGURIA 2007-2013 (PAR-FAS) - DI CUI ITD È STATO RESPONSABILE SCIENTIFICO, HA OTTENUTO DA IAMCP (INTERNATIONAL ASSOCIATION OF MICROSOFT CHANNEL PARTNERS) IL PREMIO APPS 2015 COME MIGLIOR PRODOTTO DELL’AREA EMEA (EUROPE, MIDDLE EAST, AFRICA). GRUPPO DI LAVORO ITD: M. OTT, R. BOTTINO, M. TAVELLA, L. FREINA 27/08/2007 IFIP SILVER CORE AWARD – ASSEGNATO DALL’ASSOCIAZIONE INTERNAZIONALE IFIP INTERNATIONAL FEDERATION FOR INFORMATION PROCESSING, BY RESOLUTION OF THE GENERAL ASSEMBLY: 2007, HTTP://WWW.IFIP.ORG/INDEX.PHP?OPTION=COM_CONTENT&TASK=VIEW&ID=84&ITEMID=156 8/09/2006 INCENTIVAZIONE AL PERSONALE ANNO 2005, RESPONSABILI DI CONTRATTI DI RICERCA ATTIVI, ATTRIBUZIONE DI INCENTIVAZIONE, DIREZIONE CENTRALE CNR, PROTOCOLLO AMMCNT-CNR N°. 0061059 28/08/2006 IFIP OUTSTANDING SERVICE AWARD (OSA) – ASSEGNATO DALL’ASSOCIAZIONE INTERNAZIONALE IFIP: INFTERNATIONALFEDERATION FOR INFORMATION PROCESSING, BY RESOLUTION OF THE GENERAL ASSEMBLY NEL 2006 CON LA SEGUENTE MOTIVAZIONE “OUTSTANDING CONTRIBUTIONS TO IFIP AND INFORMATICS COMMUNITY”, HTTP://WWW.IFIP.ORG/INDEX.PHP?OPTION=COM_CONTENT&TASK=VIEW&ID=85&ITEMID=157 2003 BEST PAPER ALL’IFIP WG.3.1 &3.3 CONFERENCE “ICT AND THE TEACHER OF THE FUTURE”, MELBOURNE, AUSTRALIA, 27-31 GENNAIO, 2003. R.M. BOTTINO, ICT, NATIONAL POLICES, AND THEIR IMPACT ON SCHOOLS AND TEACHERS’ DEVELOPMENT, IN C. DOWLING, K-W. LAI (EDS.), INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY AND THE TEACHER OF THE FUTURE, USA, MASSACHUSETTS, NORWELL: KLUWER ACADEMIC PUBLISHERS, 2003, 41-47.


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1993 BEST PAPER AWARD AL CONVEGNO INTERNAZIONALE PEG 93, PREMIO PROMOSSO DALL’ALP (ASSOCIATION FOR LOGIC PROGRAMMING). LETTERA DEL 6/08/1993 DI TOM CONLON, PEG CONVENER, MORAY HOUSE INSTITUTE OF EDUCATION, HERIOT-WATT UNIVERSITY, ENDINBURGH, UK. BOTTINO R.M., CHIAPPINI G., ARI-LAB: MODELS, ISSUES AND STRATEGIES IN THE DESIGN OF A HYPERMEDIA PROBLEM SOLVING SYSTEM, PROCEEDINGS OF SEVENTH INTERNATIONAL PEG93 CONFERENCE, PRINTED AT HERIOT-WATT UNIVERSITY, EDINBURGH, 1993, VOL.II, PP.409-420. 1993 BEST PAPER AWARD AL WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL MULTIMEDIA AND HYPERMEDIA ED-MEDIA 93, PREMIO PROMOSSO DALL’ASSOCIAZIONE AACE (ASSOCIATION FOR THE ADVANCEMENT OF COMPUTERS IN EDUCATION). FINAL PROGRAM ED-MEDIA 93, AACE. BOTTINO R.M., CHIAPPINI G., FERRARI P.L., A HYPERMEDIA SYSTEM FOR INTERACTIVE PROBLEM SOLVING IN ARITHMETIC, JOURNAL OF EDUCATIONAL MULTIMEDIA AND HYPERMEDIA, AACE, VOL. 3, N° 3/4, 1994, PP. 307-326. VISITING PROFESSORSHIP OTTOBRE 2017 – OTTOBRE 2019 GUEST PROFESSOR IN THE NATIONAL EDUCATION RESEARCH CENTRER OF GUANGXI COLLEGE NATIONAL KEY RESEARCH CENTER FOR HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCE - CHINA OTTOBRE 2017 – OTTOBRE 2019 GUEST PROFESSOR IN FACULTY OF EDUCATION, GUANGXI NORMAL UNIVERSITY – CHINA JAN 1986 VISITING FELLOW AT SUSSEX UNIVERSITY (U.K.) ON EDUCATIONAL TECHNOLOGY OCT-NOV 1984 VISITING PERIOD AT MARYLAND UNIVERSITY (U.S.A.) ON ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND EXPERT SYSTEMS INCARICHI DI CHAIR 5-7 DICEMBRE 2016 PROGRAM CHAIR DI THE GAMES AND LEARNING ALLIANCE INTERNATIONAL CONFERENCE – UTRECHT – THE NETHERLAND DA GENNAIO 2013 AD OGGI VICE-CHAIR DI TELEARC ASSOCIATION: TECHNOLOGY ENHANCED LEARNING EUROPEAN RESEARCH CONSORTIUM, ASSOCIAZIONE EUROPEA CREATA A PARTIRE DAL 20/01/2009 E ANNUNCIATA UFFICIALMENTE DAL FRENCH OFFICIAL IL 7/03/2009, N° 2167, CODICE IDENTIFICATIVO WALDEC: W691072981. 4-6/07/2012 PROGRAM CHAIR DELLA CONFERENZA INTERNAZIONALE 12TH IEEE INTERNATIONAL CONFERENCE OF ADVANCED LEARNING TECHNOLOGIES (ICALT). 6/07/2012 CHAIR DEL WORKSHOP SU “GAME BASED LEARNING FOR 21ST CENTURY TRANSFERABLE SKILLS: CHALLENGES AND OPPORTUNITIES” NELL’AMBITO DI ICALT 2012. 27-29/09/2010 CHAIR INVITATO DELLA SESSIONE “HUMANS MAKING SENSE OF CONTENT” DEL CONVEGNO ICT 2010 ORGANIZZATO DALLA COMUNITÀ EUROPEA FP7, ICT. 27/01 – 1/02/2009 CO-CHAIR INVITATO DEL WORKING GROUP 7: “TOOLS AND TECHNOLOGIES IN MATHEMATICAL DIDACTICS”, LYON (FRANCE), 6TH CERME CONFERENCE


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2008 CHAIR OF THE IFIP PROFESSIONAL GROUP 3.3 (RESEARCH IN EDUCATIONAL COMPUTING) DAL 1998 AL 2005 VICE-CHAIR OF THE IFIP PROFESSIONAL GROUP 3.3 (RESEARCH IN EDUCATIONAL COMPUTING) LUGLIO 2005 CHAIR DELL’IFIP-TC3 PANEL “PARTICIPATING TO A EUROPEAN NETWORK OF EXCELLENCE: EXPERIENCES AND REFLECTIONS FROM KALEIDOSCOPE JOINED RESEARCH ACTIVITIES”, CONVEGNO INT. IFIP – WCCE 2005, STELLENBOSH, SOUTH AFRICA AGOSTO 2001 CHAIR OF THE IFIP PROFESSIONAL GROUP 3.3: ICT BASED LEARNING ENVIRONMENTS: WHAT ARE THE CURRENT RESEARCH STREAMS?, DIRETTO E ORGANIZZATO DURANTE LA CONFERENZA MONDIALE WCCE 2001, COPENHAGEN (DENMARK). 1999-2002 INIZIATIVA COMUNITARIA PROMETEUS (IST 1999-2002): − CHAIR ELETTO DELLO STEERING COMMITTEE DELL'INIZIATIVA COMUNITARIA PROMETEUS DAL

15/03/2001 AL 15/03/2002, EC MULTIMEDIA APPLICATIONS FOR EDUCATION AND TRAINING DIRECTORATE, GENERAL INFORMATION SOCIETY, EUROPEAN COMMISSION

− CHAIR ELETTO DELLO SPECIAL INTEREST GROUP ON EDUCATIONAL TECHNOLOGIES IN SCHOOLS, DAL 2000 AL 2002.

− CHAIR DELLA SEZIONE “NEW EDUCATIONAL TOOLS AND METHODS IN THE SCHOOL OF THE FUTURE”, PROMETEUS CONFERENCE, SETTEMBRE 2002, PARIGI (FRANCIA)

CHAIR DI SESSIONI IN TUTTI I CONVEGNI ORGANIZZATI (VEDI VOCI RELATIVE NEL PRESENTE CV), E NEI CONVEGNI DI SEGUITO RIPORTATI: - IFIP TC3 – OPEN CONFERENCE ON COMPUTERS IN EDUCATION, OCCE 2018, 25-27 APRILE

2019, ZANZIBAR - IFIP CONFERENCE ON SUSTAINABLE ICT, EDUCATION AND LEARNING, SUZA 2019, 25-28

GIUGNO 2018, LIZ, AUSTRIA - INTERNATIONAL CONFERENCE ON GAMES AND VIRTUAL WORLDS FOR SERIOUS

APPLICATIONS, GALA CONFERENCE, 5 - 7 DICEMBRE 2016 – UTRERCHT, THE NETHERLANDS. − INTERNATIONAL CONFERENCE ON GAMES AND VIRTUAL WORLDS FOR SERIOUS APPLICATIONS,

VS-GAMES 2012 – GALA CONFERENCE, 30 - 31 OTTOBRE 2012 – GENOVA. − CONFERENZA CONCLUSIVA PROGETTO FIRB – WISE “WIRING INDIVIDUALIZED SPECIAL

EDUCATION”, 6 NOVEMBRE 2012, CNR, ROMA. − ICALT 2012 - 12TH IEEE INTERNATIONAL CONFERENCE OF ADVANCED LEARNING

TECHNOLOGIES (ICALT), ROMA, 4-6 LUGLIO 2012 − CONVEGNO “DAL COMITATO PARI OPPORTUNITÀ AL COMITATO UNICO DI GARANZIA”, CNR,

ROMA, 5 LUGLIO 2011. − CONFERENZA “E-LEARNING, UNIVERSITÀ E INNOVAZIONE” –PROGETTO FIRB – STEEL

“SISTEMI, TECNOLOGIE ABILITANTI E METODI PER LA FORMAZIONE A DISTANZA”, 15 NOVEMBRE 2011, CNR, ROMA.

− ECGBL – 2010 “EUROPEAN CONFERENCE ON GAMES BASED LEARNING”, 21-22 OTTOBRE 2010, THE DANISH SCHOOL OF EDUCATION, AARHUS UNIVERSITY, COPENHAGEN (DENMARK).

− IFIP - WCC 2008, “THE IFIP WORLD COMPUTER CONGRESS – WCC 2008”, ED-L2L “LEARNING TO LIVE IN THE KNOWLEDGE SOCIETY, 7- 10 SETTEMBRE 2008, MILANO.

− IFIP WORLD CONFERENCE OF COMPUTERS IN EDUCATION –WCCE 2005, 1- 5 LUGLIO 2005, UNIVERSITY OF STELLENBOSH (SOUTH AFRICA).

− T.E.L. ’03 INTERNATIONAL CONFERENCE ON TECHNOLOGY-ENHANCED LEARNING - ACM & AICA, 20-21 NOVEMBRE 2003, MILANO.

− IFIP TC3 – WG 3.1 & 3.3 WORKING CONFERENCE “ICT AND THE TEACHER OF THE FUTURE”, 27 – 31 GENNAIO 2003, MELBOURNE, AU

− IFIP - WCC 2002, “THE IFIP WORLD COMPUTER CONGRESS – WCC 2002 ”INFORMATION TECHNOLOGY FOR OUR TIMES: IDEAS, RESEARCH AND APPLICATION IN AN INCLUSIVE WORLD”, TEL-ELEARNING STEARM, 25 - 30 AGOSTO 2002, MONTREAL (CANADA).

− PROMETEUS CONFERENCE, EUROPEAN COMMISSION, SETTEMBRE 2002, PARIGI (FRANCE) − IFIP - WORLD CONFERENCE OF COMPUTERS IN EDUCATION WCCE 2001 “NETWORKING THE

LEARNER”, JULY-AUGUST 2001, COPENHAGEN (DENMARK) − SECOND INTERNATIONAL SYMPOSIUM OF COMPUTERS AND EDUCATION: ADIE, PUERTOLLANO


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(SPAGNA)- 15 17 NOVEMBRE 2000 − CONFERENCE ON EDUCATIONAL USES OF INFORMATION AND COMMUNICATION

TECHNOLOGIES, 16TH IFIP WORLD COMPUTER CONGRESS 2000, BEIJIN − IFIP TC3 - WG3.1 AND WG3.5 CONFERENCE “COMMUNICATIONS AND NETWORKING IN

EDUCATION: LEARNING IN A NETWORKED SOCIETY” (COMNED'99), 13-18 JUNE 1999, AULANKO (FINLAND)

− PEG (PROLOG EDUCATION GROUP) CONFERENCE ‘97, MAY 1997, SOZOPOL (BULGARIA) − IFIP WG 3.3 WORKING CONFERENCE “HUMAN COMPUTER INTERACTION AND EDUCATIONAL

TOOLS”, HCIET, SOZOPOL, BULGARIA, 27-28 MAGGIO 1997. IFIP WG 3.3. − PEG (PROLOG EDUCATION GROUP) CONFERENCE ‘93, JULY 1993, EDIMBURGH (UK) − PEG (PROLOG EDUCATION GROUP) CONFERENCE ‘91, MAY 1991, S. MARGHERITA – GE

(ITALIA) INVITI: Conferenze, Articoli, Contributi, Editoriali 10/05/2019 Lezione invitata al Master “Master In Management Delle Istituzioni Scolastiche e Formative” MES VI Edizione - MIP Politecnico Di Milano Graduate School of Business 12/03/2019 Conferenza invitata ““Donne ai vertici di Scienza e Musica: due esperienze a confronto”, FEDERMANAGER ASDAI - Minerva Liguria, Genova. 13/12/2018 Intervento invitato: “Educazione, Digitale, Innovazione”, Liguria Digital Summit, The Innovation Group, Genova. 01/10/2018 Relazione invitata “Scuola e Tecnologia si specchiano nella fragilità umana” – FuturaRapallo “Il Fututo sottosopra” - PNSD- Piano Nazionale Scuola Digitale, Rapallo (Ge) 1 - 3 Ottobre 2018, prot. N. 3286/F1 Istituto Istruzione Superiore Statale “F. Liceti” 9/10/2018 Intervento invitato “il Futuro della Cultura Scientifica: Riflessioni sull’intersezione fra cultura scientifica ed educazione”, Cultura 2030 “Come Evolverà la cultura nel prossimo decennio”, Aula Magna del Palazzo dei Gruppi Parlamentari, 9-10 ottobre 2018, Roma 05/06/2018 Intervento invitato alla Tavola Rotonda sul tema “Leadership per l’innovazione nella scuola”, FuturaBrindisi, PNSD-MIUR Tre giorni per il Piano Nazionale Scuola Digitale, Brindisi 4 – 6 giugno 2018. 29/05/2018 Intervento invitato alla Tavola Rotonda sul tema “La nuova frontiera delle tecnologie nella didattica: rischi e opportunità”, FuturaPescara, PNSD-MIUR Terra Reale 4.0, Olimpiadi Europee di Robotica Educativa, Montesilvano (PE) 29 maggio-1 giugno 2018. 25/05/2018 Conferenza invitata “La sfida delle TIC nella didattica”, FierIDA, seconda Fiera dell’istruzione degli adulti, Torino 24-26 maggio 2018 13/05/2018 Intervento inviato alla Fiera del Libro di Torino per la presentazione del libro “Leadership per l’innovazione nella scuola. I protagonisti e le leve del cambiamento: dirigenti e docenti, formazione e tecnologie (a cura di F. Profumo), Il Mulino. 14/04/2018


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Intervento invitato al Dialogo “Il cambiamento nella scuola attraverso la formazione professionale, gli spazi e le nuove tecnologie”, EDUCA 2018: 9° festival dell’Educazione, Rovereto, 13-15 aprile 2018. 20/01/2018 Intervento invitato a alla tavola rotonda “Byod e Metodologie didattiche innovative: i due gruppi di lavoro MIUR a confronto”, “Futura: 3 giorni per la scuola digitale”, MIUR, Bologna 18-20 gennaio 2018. 19/01/2018 Intervento invitato “Metodologie didattiche innovative” alla sessione con la Ministra, “Futura: 3 giorni per la scuola digitale”, Bologna 18-20 gennaio 2018, MIUR. 23/11/2017 Intervento invitato a SMAU-Genova, Tavola Rotonda “L’innovazione che passa dall’alleanza con le startup: più ricavi e meno fallimenti con l’open innovation”, Genova, Palazzo della Borsa. 21/11/2017 Conferenza invitata “e-leaning and digital schools @ Italian National Plan” a I UNIR iTED Congress 2017 “e-learning and open education in practice”, 21-22 November 2017, Research Institute for Innovation & technology in Education (UNIR iTED), Universitat Internacional de la Rioja, Madrid. 14/11/2017 Contributo invitato al Il DIGITAL ITALY SUMMIT, promosso da "The Innovation Group" in collaborazione con AGID, ASTRID, CONFINDUSTRIA DIGITALE, ASSINFORM e GRUPPO MAGGIOLI, maggior evento italiano sul tema della crescita digitale italiana.

. Discussant al tavolo di lavoro "Come Ri-allineare il Sistema dell’Education, della Formazione e del Technology Transfer al ritmo dell’Innovazione tecnologica?"

21/11/2017 Conferenza invitata “Information Technology and Educational Changes: Evolution and Perspectives”, Faculty of Education, Guangxi Normal University - China 14/10/2017 Intervento invitato al “Laboratorio interregionale per il benessere e l’innovazione sociale” organizzato da Regione Liguria, Tower Genova Airport 25/09/2017 Conferenza invitata “La ricerca e la tecnologia nei cambiamenti della didattica” nell’ambito di “Tecnologie ed apprendimenti” seminario organizzato da Fondazione Astrid e la Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo – Roma 21/09/2017 Conferenza invitata “Research, Woman and Disabilities: a possible alliance” al workshop internazionale “An international and interdisciplinary approach to women, gender and disability – social inclusion and assistive technology” organizzato dall’Università di Genova e dal progetto europeo REWISE – Genova 15/09/2017 Lezione invitata al Master in Management delle Istituzioni Scolastiche e Formative, MIP Politecnico di Milano Graduate School of Business, Milano. 6/09/2017 Conferenza invitata “Quale Scuola nascerà dal digitale? Qualche Riflessione” - Incontro di inizio anno tra il Presidente delle Provincia autonoma di Trento ed i Dirigenti scolastici trentini - Trento 26/07/2017 Intervento invitato “Sinergie tra ricerca educativa e PNSD. Il contributo di ITD-CNR” all’evento “Il Piano Scuola Digitale incontra il Paese”, MIUR.


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18/05/2017 Convegno “Oltre i confini della Ricerca: tecnologia per la Qualità della Vita”, Intervento invitato alla tavola rotonda: “Pubblico, privato: la ricerca per la qualità della vita” – Diretta televisiva su Primocanale. 11-12/11/2016 Conferenza invitata “Education and the digital challenge” al G20 EDUCATION DIALOGUE “Education Research, Policymaking and Innovation Towards 2030”, evento organizzato da OECD e National Institute of Education Sciences of the People’s Republic of China, November 11th~12th, 2016 Beijing, China 16/04/2016 Intervento invitato “La scuola e la sfida digitale” a “Le professioni del futuro” evento organizzato da Fondazione Bruno Kessler nell’ambito di Educa 2016, Festival dell’Educazione, Rovereto 15-17 Aprile 2016 23/11/2015 Seminario annuale Scuola Democratica “Verso quali scuole”, il Mulino, Bologna 24-27/09/2015 Anteprima Biennale delle Memorie – Martina Franca (FG) – Matera 2 conferenze invitate: “Che cosa insegnare e che cosa imparare nella società digitale?” Biennale organizzata da Italiadecide, in collaborazione con l’Istituto della Enciclopedia Italiana e le amministrazioni comunali di Martina Franca e Matera 28/02/2015 “La scuola digitale Opportunità e sfide”, conferenza invitata al I Congresso internazionale “ La scommessa della scuola per la crescita dei talenti: nuove prospettive per i gifted children”, 27-28 febbraio 2015, Padova. MIUR Veneto, GATE Italy, Regione Veneto 27/5/2014 Intervento invitato: “La scuola digitale: opportunità, problemi, ricerca”, FORUM PA 2014, Roma 2014 Capitolo di libro invitato: “ICT as a catalyst of innovation: opportunities and critical issues in Italy’s strategy for digital schools”, capitolo invitato in: ICT in Education in Global Context: Emerging Trends 2013-2014, R. Huang, Kinshuk, J.K. Price (Eds.), Lecture Notes in Educational Technology Series, Springer, (2014, to appear), ISSN 2196-4963. 26/10/2013 Relatore invitato all’iniziativa “Futuro prossimo per la Scuola” nell’ambito del Festival della Scienza,. 19/06/2013 Intervento invitato: “Perchè occorre ripensare il ruolo chiave dell’educazione nella società della conoscenza”, all’iniziativa “Amplifichiamoci. L’individualismo 3.0”, Biblioteca Centrale CNR, Roma. 14/11/2012 Relatore invitato dal MIUR alla Tavola Rotonda “Editoria Digitale” nell’ambito delle iniziative sulla Scuola Digitale al Salone Italiano dell’Educazione (ABCD 2012), Genova. 13/11/2012 Esperta invitata all’audizione presso l’Ufficio di Presidenza della 7a Commissione (Istruzione) del Senato della Repubblica sull’Agenda Digitale per l’Istruzione, con particolare riferimento all’articolo 11 del disegno di legge n°3533 (Decreto Legge Crescita), Intervento pubblicato su: http://leg16.senato.it/3661.


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22/06/2012 Conferenza invitata: “Nuove tecnologie, apprendimento, ricerca: prospettive ed opportunità”, al IX Simposio internazionale dei Docenti universitari “Giovani, Formazione, Università”, Roma, organizzato dal Vicariato di Roma - Pastorale Universitaria in collaborazione con il MIUR, MAE, MSE, CNR. 26/07/2011 Organizzatore scientifico invitato della giornata “Users Day” nell’ambito di: Game-Based Learning Summer School, 7th CNRS School on Technology Enhanced Learning, June, 26th to July, 1st, 2011, Autrans, France. 3/11/2011 Relazione invitata: “La ricerca in tecnologie didattiche: idee e domande”, nell’ambito del Ciclo “Parlare di scuola”, Palazzo Ducale - Fondazione per la Cultura, Genova. 28/09/2010 Moderatore invitato dalla Comunità europea a "ICT 2010: Digitally Driven" parallel session on "Humans Making Sense of Content", European Commission, 28 September 2010, Brussels. 18/11/2010 Conferenza introduttiva invitata alla giornata di studio “Disturbi specifici dell’Apprendimento: Quale didattica?”, ABCD - Salone Italiano dell'Educazione, Genova. 2/10/2009 Conferenza invitata: “Scuola e società della conoscenza”, nell’ambito del convegno “Il CNR e la scuola”, Roma, CNR. 11/04/2008 Conferenza invitata: “Kaleidoscope: Concepts and methods for exploring the future of learning with digital technlogis”, Evento conclusivo del Progetto Europeo LEMAIA “Learning Educational Methodologies: An innovative Approach, CNR 3/10/2008 Invito alla Trasmissione Radiofonica “La voce del pianeta” di Eco-Radio – intervento sull’uso dei giochi di pensiero digitali per lo sviluppo di abilità di ragionamento e di pensiero strategico. 0ttobre 2007 Conferenza invitata: “Building European Collaboration in Technology-Enhanced Learning in Mathematics”, Kaleidoscope legacy event, Santiago di Compostela, Spain. Luglio 2007 Intervista invitata come Key selected Stakeholder in the e-learning domain, European Commission evaluation, Emilie Normann, DANISH TECHNOLOGICAL INSTITUTE. Giugno 2007 Editoriale invitato: “Informatics, Mathematics, and ICT: a ‘golden triangle’”, nel portale EDUCMATH of the French Institut National de Recherche Pédagogique (INREP), http://educmath.inrp.fr/Educmath 8-9/11/2007 Conferenza invitata: “Technology and learning environments: analysis of their relationships in the arithmetic problem solving domain”, Workshop int. “Design of ICT environments for mathematics learning”, University of Oslo, INTERMEDIA, ILS and InterMedia, University of Oslo. Luglio 2005 Chair e organizzatore invitato del panel: “Participating to a European Network of Excellence: experiences and reflections from Kaleidoscope joined research activities”, Convegno int. IFIP – WCCE 2005,Stellenbosh, South Africa


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4/10/2005 Invito alla Trasmissione Radiofonica di Radio 3 – Scienza, dibattito sull’uso delle nuove tecnologie per l’educazione matematica. 20-21/10/2005 Esperto invitato al Joint DG JRC/IPTS-DG EAC Workshop “The Future of ICT and Learning in the Knowledge Society”, European Commission, Joint Research Centre - Institute for Prospective Technological Studies, Siviglia. 17/05/2004 Invito alla Trasmissione Televisiva “Esplora”, RAI Educational, dibattito sulla Didattica della Matematica. Novembre 2003 Conferenza invitata: “E-learning: elementi di riflessione”, Interfaccie 2003, MIFAV - Università di Roma Tor Vergata, Roma. 27-31/01/2003 Conferenza invitata: “ICT, National Polices, and their Impact on Schools and Teachers’ Development”, IFIP TC3 – WG 3.1 & 3.3 Working Conference “ICT and the teacher of the future”, Melbourne, AU. 2003 Articolo invitato: “Another Way to face ICT Gaps”, articolo invitato su elearningeuropa.info Portal, EC supported initiative, http://elearningeuropa.ibernet.com. 2002 Articolo invitato: “How ICT-based learning environments have evolved and which are current perspectives?”, elearningeuropa.info Portal, EC supported initiative, http://www.elearningeuropa.info/directory/index.php?page=doc&doc_id=4368&doclng=6, in 5 lingue. Ottobre 2002 Conferenza invitata: “E-learning: obiettivi e tematiche per la ricerca in Europa”, Interfaccie 2002, MIFAV - Università di Roma Tor Vergata, Roma. 25-30/08/2002 Conferenza invitata: “ICT-supported teaching and learning, some priorities and objectives for the future”, a: IFIP - WCC 2002, “The IFIP World Computer Congress – WCC 2002 ”Information Technology for our Times: ideas, research and application in an inclusive world”, TEL-ELearning Stearm, Montreal (Canada). Febbraio 2002 Intervento invitato alla Tavola Rotonda on "Prospectives" European Seminar "The new Arts of Learning" per il lancio dell’Iniziativa Europea “La Villa Media”, Grenoble (France). 2001 Editoriale invitato come Prometeus Chair su PROMETEUS Newsletter, n° 5, 2001. 2001 Editoriale invitato: Where should PROMETEUS go from here?, PROMETEUS Newsletter n°6, 2001. 2001 PROMETEUS Position Paper invitato dalla European Community Sixth Framework Programme - Open Consultation Process for the Research and Policy Challenges and Priorities in the area of Technology Supported Learning - PROMETEUS and EUROPEAN COMMISSION document (Directorate-General Information Society, IST: Content, Multimedia Tools and Markets Education and training), 2001.


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Novembre 2001 Conferenza invitata :“Technology Supported Learning: Prometeus Outcomes and Objectives”, 6th PROMETEUS Event “Building a common approach to eLearning in Europe”, European Commission, Palma de Mallorca (Spain). Giugno 2001 Conferenza invitata “PROMETEUS: Enlightening Learning in Europe”, PROMETEUS Conference, European Commission, Stuttgart (Germany). 15-17/11/2000 Conferenza invitata: “Designing advanced learning environments”, Second International Symposium of Computers and Education: ADIE, Puertollano (Spagna). Agosto 2000 Conferenza invitata: The role of ICT in the definition of new models for teachers training, International Conference on Educational Uses of Information and Communication Technologies, 16th IFIP World Computer Congress 2000, Beijin. 13-18/06/1999 Conferenza invitata: “Computer-based communication in the classroom: defining a social context”, a: IFIP TC3 - WG3.1 and WG3.5 Conference “Communications and Networking in Education: Learning in a Networked Society” (ComNEd'99), Aulanko (Finland). 25-26/03/1999 Conferenza invitata alla conferenza di lancio di PROMETEUS (EC-IST european initiative "PROmoting Multimedia access to Education and Training in European Society), Brussels. La relazione ha riguardato il lancio dello Special Interest Group "Primary and secondary school learning environments, based on information and communication technologies". 15-17/04/1999 Workshop invitato: “Nuove tecnologie e Didattica dell'Aritmetica nella scuola dell'obbligo. Risultati e considerazioni tratte dalla sperimentazione del sistema ARI-LAB”, Convegno Nazionale "Didattica e Nuove Tecnologie" organizzato dal Dipartimento di Filologia Classica e dalla Biblioteca di Software Educativo dell'Universita' Federico II di Napoli, d'intesa con la Facolta' di Scienze MM.FF.NN. 27-29/04/1999 Relatore invitato a SCUOLA 4.0, Rassegna di esperienze didattiche con il computer, organizzato dal CNR, dal Provveditorato agli Studi di Bologna, dall’Università di Bologna e dall’IRRSAE Emila Romagna. 30/03 – 1/04/ 1998 Conferenza invitata: “Didattica della Matematica, formazione, nuove tecnologie: quali possibilità e quali problemi”, Convegno organizzato dal Gruppo Eleusi - Università Bocconi: "Multiche? Matematica e nuovi linguaggi multimediali" - Milano. Aprile 1998 Esperto invitato al meeting conclusivo del progetto europeo Socrates (azione III.3.1) "First Chance School", Palma di Majorca, Spagna. 30/08 – 5/09/1998 Intervento invitato alla tavola rotonda "Teacher Education: The New Role of the Teacher", IFIP World Computer Conference '98, Vienna e Budapest. Novembre 1997 Invited paper e conferenza invitata: “The Computer In Mathematics Teaching: Scenes From The Classroom”, IFIP TC3 Working Conference “Information and Communications Technologies in School Mathematics”, Grenoble (France), (con Fulvia Furinghetti).


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•12-14/12/1996 Conferenza invitata: “La natura della mediazione offerta dai sistemi basati su micromondi all’apprendimento della matematica”, Seminario Nazionale di Ricerca in Didattica della Matematica, Unione Matematica Italiana – Commissione Italiana per l’Insegnamento della Matematica, (con Giampaolo Chiappini). EDITORIAL BOARD DI RIVISTE E LIBRI SCIENTIFICI 2014 Special Issue of the Journal of Educational Technology & Society, “Game based learning for 21st century transferable skills: challenges and opportunities”, , ISSN: 1436-4522, (co-editors: F. Bellotti, R. Nadolski, B. Fernández-Manjón). Dal 2009 - oggi Membro del Comitato Scientifico di TD: Tecnologie Didattiche, ITD-CNR, ISSN: 1970-061X, http://www.tdmagazine.itd.cnr.it − 2012 Curatore del dossier sulla Rete di eccellenza Europea “Stellar”, TD57, Vol. 20, n°3 (co-curatori D. Persico e F. Pozzi),TD: Tecnologie Didattiche, ITD-CNR, ISSN: 1970-061X, 2011 Curatore del dossier E-learning & Matematica, TD54, Vol. 19, n°3, (co-curatore P.L Ferrari), TD: Tecnologie Didattiche, ITD-CNR, ISSN: 1970-061X, Dal 2010 ad oggi Membro dell’Editorial Board del British Journal of Educational Technology, JCR Journal, ISSN: 1467-8535, Wiley Blackwell Dal 2001 ad oggi Membro del Advisory Board di Journal of Educational Technology & Society, IEEE Computer Society Learning Technology Task Force, ISSN: 1436-4522. JCR Journal. Dal 2010 Membro dell’Editorial Board del Book Series “Mathematics Education in the Digital Era”, Martinovic, Dragana, Freiman, Viktor (Eds.), ISSN: 2211-8136, SPRINGER 2011 Membro dell’Editorial Board del Higher Education Institutions and Learning Management Systems: Adoption and Standardization, Rosalina Babo and Ana Azevedo (eds.), IGI Global Book Series, 2011, DOI: 10.4018/978-1-60960-884-2, ISBN13: 9781609608842. 2011 Membro dello Scientific Board di IxD&A - Interaction Design and Architecture(s) - Journal (ISSN 1826-9745) - Special issue on "Design Centered and Personalized Learning in Liquid and Ubiquitous Learning Places (DULP): Future Visions and Practical Implementations" Dal 2010 ad oggi Membro dell’Editorial Board di Informatics in Education Journal, Institute of Mathematics and informatics, Lithuanian Academy of Sciences, ISSN 1648-5831, Dal 2013 ad oggi Membro dell’Editorial Board di Technology, Knowledge and Learning, Springer, ISSN 221-1662 Dal 2009 al 2013 Membro dell’Editorial Board dell’International Journal of Computers for Mathematical Learning (IJCML), Spinger, ISSN 1382-3892.


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Dal 2007 al 2009 Membro dell’Editorial Board di IJCEELL (International Journal of Continuing Engeneering Education and Life-Long Learning), Inderscience Enterprises, UK, ISSN online: 1741-5055: 2007 Membro dell’Editorial Board del Book series on Technology Enhanced Learning – Sense Publishers (UK): 2000 – 2002 Membro dell’Editorial Boarddi PROMETEUS International Journal (Promoting Multimedia access to education and training in European society), European Commission Dal 2000 al 2012 Membro dell'Editorial Board del Journal of Education and Information Technology, IFIP TC3 Official Journal, Springer, ISSN: 1360-2357, ORGANIZZAZIONE DI CONGRESSI SCIENTIFICI NAZIONALI ED INTERNAZIONALI GAMES AND LEARNING ALLIANCE CONFERENCE (GALA 2013), 23- 25 OTTOBRE 2013, PARIGI 4TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON GAMES AND VIRTUAL WORLDS FOR SERIOUS APPLICATIONS, VS-GAMES 2012 – GALA CONFERENCE, 30 - 31 OTTOBRE 2012 – GENOVA CONFERENZA INTERNAZIONALE 12TH IEEE INTERNATIONAL CONFERENCE OF ADVANCED LEARNING TECHNOLOGIES (ICALT), ROMA 4-6 LUGLIO 2012. 6TH CERME CONFERENCE, WORKING GROUP 7: “TOOLS AND TECHNOLOGIES IN MATHEMATICAL DIDACTICS”, LYON (FRANCE), JAN 27 TO FEB 1, 2009 IFIP - WCC 2008, “THE IFIP WORLD COMPUTER CONGRESS – WCC 2008”, ED-L2L “LEARNING TO LIVE IN THE KNOWLEDGE SOCIETY, 7- 10 SETTEMBRE 2008, MILANO. IFIP WORLD CONFERENCE ON COMPUTERS IN EDUCATION, “WHAT MATTERS?”, STELLENBOSH, SOUTH AFRICA, 1-7 JULY 2005, HTTP://WWW.SBS.CO.ZA/WCCE2005/ABOUT.HTML KALEIDOSCOPE INTERNATIONAL CONFERENCE, BERLINO, NOVEMBRE 2007, KALEIDOSCOPE NOE, HTTP://WWW.NOE-KALEIDOSCOPE.ORG/GROUP/SYMPOSIUM/ORGANISATION/ IFIP TC3 – WG 3.1 & 3.3 WORKING CONFERENCE “ICT AND THE TEACHER OF THE FUTURE”, 27–31 GENNAIO 2003, MELBOURNE, AU PROMETEUS INTERNATIONAL CONFERENCE, “IMPROVING LEARNING THROUGH TECHNOLOGY: OPPORTUNITIES FOR ALL, CNIT, PARIS, 29-30 SETTEMBRE 2002. IFIP - WCC 2002, “THE IFIP WORLD COMPUTER CONGRESS – WCC 2002 ”INFORMATION TECHNOLOGY FOR OUR TIMES: IDEAS, RESEARCH AND APPLICATION IN AN INCLUSIVE WORLD”, TEL-ELEARNING STEARM, 25-30 AGOSTO 2002, MONTREAL (CANADA). IFIP WG3.1 & WG3.5 WORKSHOP "EXPLORING EVALUATION: THE TEACHER, THE LEARNER AND THE SCHOOL OF THE FUTURE", S.MARGHERITA LIGURE (GE), 1-4 APRILE 1998. IFIP WG. 3.3 WORKING CONFERENCE, “HUMAN COMPUTER INTERACTION AND EDUCATIONAL TOOLS”, SOZOPOL, BULGARIA, 26-27 MAGGIO 1997. ICLP’94: INTERNATIONAL CONFERENCE ON LOGIC PROGRAMMING, SANTA MARGHERITA LIGURE (GE), 13-18 GIUGNO 1994. CHAIR MAURIZIO MARTELLI, DISI, UNIVERSITÀ DI GENOVA, HTTP://COMPILERS.IECC.COM/COMPARCH/ARTICLE/94-05-023


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III COVEGNO AI*IA (ASSOCIAZIONE ITALIANA INTELLIGENZA ARTIFICIALE): TECNOLOGIE INTELLIGENTI E LORO IMPATTO NELLE APPLICAZIONI INDUSTRIALI, 4-5 NOVEMBRE, GENOVA, 1992. CHAIR MAURIZIO MARTELLI, DISI, UNIVERSITÀ DI GENOVA PEG '91: INTERNATIONAL CONFERENCE OF PEG (PROLOG AND KNOWLEDGE BASED SYSTEMS EDUCATION) GROUP, RAPALLO (GE), 31 MAGGIO - 2 GIUGNO 1991. BREVETTI BOTTINO R.M., FERRARIS M., MIDORO V., OLIMPO G., PERSICO D., TAVELLA M., FORCHERI P., MOLFINO M.T., BREVETTO DI DIRITTO DI AUTORE "CORSO DI INTRODUZIONE ALL'INFORMATICA - GUIDA DOCENTE" N°282225, 1985. LIBRO COMMERCIALIZZATO DA SEI BOTTINO R.M., FERRARIS M., MIDORO V., OLIMPO G., PERSICO D., TAVELLA M., FORCHERI P., MOLFINO M.T., BREVETTO DI DIRITTO DI AUTORE "CORSO DI INTRODUZIONE ALL'INFORMATICA - GUIDA STUDENTE" N°282226, 1985. LIBRO COMMERCIALIZZATO DA SEI BOTTINO R.M., FORCHERI P., GAZZANIGA G., IRONI L., LEMUT E., MOLFINO M.T., BREVETTO DI MARCHIO DI NOME MODREG, MODELLI DI REGRESSIONE LINEARI, BREVETTO N°18566 C/87 DEL 24/3/1987. BOTTINO R.M., CHIAPPINI G., BREVETTO DEL MARCHIO DI NOME ARI-LAB, SISTEMA MULTI-AMBIENTE E DI COMUNICAZIONE PER IL PROBLEM SOLVING ARITMETICO, N° TO94C000510 DEL 4/3/94, NELLE CLASSI 9,16,42. SOFTWARE COMMERCIALIZZATO DA DIDA*EL SRL, MILANO, CON CONTRATTO DI LICENZA STIPULATO FRA PROF. LUCIO BIANCO (PRESIDENTE CNR) E DOTT.SSA GIANNA MARTINENGO (LEGALE RAPPRESENTATE DIDA*EL) IN DATA 24/11/1999. BOTTINO R.M., CHIAPPINI G., BREVETTO DEL MARCHIO ARI-LAB-2, SISTEMA MULTI-AMBIENTE PLURILINGUE PER IL PROBLEM SOLVING ARTIMENTICO CHE COSTITUISCE UNA VERSIONE TOTALMENTE RIPROGETTATA ED AMPLIATA DI ARI-LAB, NUMERO PROGRESSIVO 003141, ORDINATIVO D004262 DEL 05-08-2004, REGISTRO PUBBLICO SPECIALE PER I PROGRAMMI PER ELABORATORE, SOCIETÀ ITALIANA DEGLI AUTORI ED EDITORI (S.I.A.E.). SOFTWARE COMMERCIALIZZATO DA DIDA*EL SRL, MILANO. BOTTINO R.M., CHIAPPINI G., BREVETTO DEL MARCHIO ARI@ITALES, STRUMENTI PER LA PROGETTAZIONE DI ATTIVITÀ EDUCATIVE ONLINE INERENTI IL PROBLEM SOLVING ARTIMETICO, NUMERO PROGRESSIVO 003140, ORDINATIVO D004261 DEL 05-08-2004, REGISTRO PUBBLICO SPECIALE PER I PROGRAMMI PER ELABORATORE, SOCIETÀ ITALIANA DEGLI AUTORI ED EDITORI (S.I.A.E.). SOFTWARE COMMERCIALIZZATO DA DIDA*EL SRL, MILANO. BOTTINO R.M., V. BENIGNO, M. OTT, M. TAVELLA, BREVETTO DEL MARCHIO LOGIVALI, TEST PER LA VALUTAZIONE DI COMPETENZE DI RAGIONAMENTO LOGICO ATTRAVERSO L’USO DI GIOCHI DIGITALI. LA PROPRIETÀ INTELLETTUALE DEL PRODOTTO LOGIVALI È STATA PROTETTA CON LA REGISTRAZIONE DI UN MARCHIO FIGURATIVO ITALIANO, REGISTRATO ALL'UIBM IN DATA 05/04/2012 CON NUMERO MI2012C003604 NELLE CLASSI 9 E 41. IL MARCHIO È STATO RILASCIATO IN DATA 09/10/2012 CON NUMERO 1512258.

ALLEGATI SI ALLEGA DI SEGUITO UNA SELEZIONE DELLE PUBBLICAZIONI DI ROSA BOTTINO


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ROSA BOTTINO – PRINCIPALI PUBBLICAZIONI

DOTT.SSA ROSA BOTTINO – PRINCIPALI PUBBLICAZIONI Pubblicazoni su Riviste Scientifiche Internazionali A.1 Bottino R.M. (1983), "A Course for Secondary School Teachers Concerning the Use of Programmable Calculators",

Computers & Education, Vol.7, n.2, Elsevier, pp.125-130. http://dx.doi.org/10.1016/0360-1315(83)90024-6, Rivista ISI-JCR.

A.2 Bottino R.M., Molfino M.T. (1985), "From CAI to ICAI: an Educational and Technical Evolution", Education & Computing, Vol.1, N.4, Elsevier, pp. 229-233, http://dx.doi.org/10.1016/S0167-9287(85)92657-3. Issn: 0167-9287

A.3 Bottino R.M., Forcheri P. (1988), Molfino M.T., Teaching Computer Science through a Logic Programming Approach, Education & Computing, Vol. 4, n° 2, Elsevier, pp. 71-76. http://dx.doi.org/10.1016/S0167-9287(88)90535-3

A.4 Bottino R.M. (1992), Comparing Different Approaches to Programming from an Education Viewpoint, Computers & Education, Vol. 18, n° 4, Elsevier, pp. 273-281. Rivista ISI-JCR. http://dx.doi.org/10.1016/0360-1315(92)90099-Q

A.5 Bottino R.M., Chiappini G., Ferrari P.L. (1994), A hypermedia system for interactive problem solving in arithmetic, Journal of Educational Multimedia and Hypermedia, Vol. 3, n° 3/4, Association for the Advancement of Computing in Education - AACE, pp. 307-326.

A.6 Bottino R.M., Chiappini G. (1995), "ARI-LAB: models issues and strategies in the design of a multiple-tools problem solving environment", Instructional Science, Vol. 23, n°1-3, Springer, pp. 7-23, DOI 10.1007/BF00890443, Rivista ISI-JCR.

A.7 Bottino R.M., Forcheri P., Molfino M.T. (1995), Logic programming and education, The Knowledge Engineering Review, Vol. 10, n° 2, Paston Press, pp. 209-211. DOI: http://dx.doi.org/10.1017/S026988890000816X, Rivista ISI-JCR.

A.8 Bottino R.M., Furinghetti F., The Emerging of Teachers' Conceptions of New Subjects Inserted in Mathematics Programs: The Case of Informatics, Educational Studies in Mathematics, Vol. 30, n° 2, Kluver Academic Publishers, 1996, pp.109-134. DOI 10.1007/BF00302626

A.9 Bottino R.M., Forcheri P., Molfino M.T. (1998), Technology Transfer in School: from Research to Innovation, British Journal of Educational Technology (BJET), Vol. 29, n° 2, Wiley, pp. 163-172. Rivista ISI-JCR. DOI: 10.1111/1467-8535.00057

A.10 Bottino R.M., Chiappini G. (1998), “User action and social interaction mediated by direct manipulation interfaces”, Education and Information Technology, Vol. 3, n° 3/4, Springer, pp.203-216. DOI 10.1023/A:1009693314121

A.11 Bottino R.M., Dowling C., Fernandes-Valmayor A. (1998), Human Computer Interaction and Educational Tools, Education and Information Technology, Vol. 3, n° 3/4, Springer, pp.156-161. DOI 10.1023/A:1009602412303

A.12 Bottino R.M., Chiappini, G., Forcheri P., Lemut E., Molfino M.T. (1999), Activity Theory: A framework for design and reporting on research projects based on ICT, Education and Information Technologies, Vol. 4, n° 3, Springer, pp. 281-295. DOI 10.1023/A:1009692126355

A.13 Bottino R.M., Cutugno P. (2001), Developing basic key skills through the use of ICT tools, International Journal of Continuing Engineering Education and Life Long Learning, Vol. 11, n° 3, InderScience, pp.175-188. DOI: 10.1504/IJCEELL.2001.000392

A.14 Bottino R.M. (2004), The evolution of ICT-based learning environments which perspectives for the school of the future, British Journal of Educational Technologies, Vol. 35, n°5, Wiley Publishers, pp. 553-567. DOI: 10.1111/j.0007-1013.2004.00413.x, Rivista ISI-JCR.

A.15 Bottino R.M., Ott M. (2006), Mind games, reasoning skills, and the primary school curriculum: hints from a field experiment, Learning, Media & Technology, Vol. 31, n° 4, Taylor and Francis, pp. 359-375. DOI:10.1080/17439880601022981, Rivista ISI-JCR.

A.16 Bottino R.M., Ferlino L., Ott M., Tavella M. (2007), Developing strategic and reasoning abilities with computer games at primary school level, Computers & Education, Vol. 49, n°4, Elsevier, pp. 1272-1286. http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0360131506000418, Rivista ISI-JCR.

A.17 Bottino R.M. (2007), On-line learning networks: framework and scenarios, Education and Information Technologies, Vol.12, n°2, Springer, pp. 93-105, DOI:10.1007/s10639-007-9030-z.

A.18 Bottino R.M., Robotti E. (2007), Transforming classroom teaching & learning through technology: Analysis of a case study, Journal of Educational Technology & Society, Vol. 10, n° 4, International Forum of Educational Technology & Society , pp. 174-186. Rivista ISI-JCR. http://www.ifets.info/journals/10_4/16.pdf

A.19 Bottino R.M., Kynigos C. (2009), Mathematics Education & Digital Technologies: Facing the Challenge of Networking European Research Teams, International Journal of Computers for Mathematics Learning, Vol. 14, n°3, Springer, pp. 203–215. DOI 10.1007/s10758-009-9153-y

A.20 Olimpo G., Bottino R. M., Earp J., Ott M., Pozzi F., Tavella M. (2010), Pedagogical Plans As Communication Oriented Objects, Computers & Education, Vol. 55, n°2, Elsevier, pp. 476-488, DOI:http://dx.doi.org/10.1016/j.compedu.2010.02.011, Rivista ISI-JCR.

A.21 Bottino R.M., Ott M., Pozzi F. (2010), A multi-perspective approach to the evaluation of a multi-user system in the field of TEL, International Journal of Technology Enhanced Learning, Vol. 2, n°3, Inderscience, pp. 201-214. DOI: 10.1504/IJTEL.2010.033577

A.22 Bottino R.M., Ott M., Tavella M. (2011), Scaffolding Pedagogical Planning and the Design of Learning Activities: An On-


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Line System, International Journal of Knowledge Society Research, Vol. 2, n°1, IGI Global, pp. 84-97. DOI: 10.4018/jksr.2011010107

A.23 Bottino R.M. (2012), Framing technology enhanced learning environments: some perspectives and notions, International Journal of Knowledge Society Research, Vol.3, n°1, IGI Global, pp. 67-81, DOI: 10.4018/jksr.2012010106.

A.24 Pozzi F., Bottino R.M., Persico D. (2014), Enhancing human capital in TEL research: A case study from the STELLAR Network of Excellence, Computers in Human Behavior, Vol. 31, pp. 425–431, Elsevier. DOI: http://dx.doi.org/10.1016/j.chb.2013.10.062

A.25 Bottino R.M., Ott M., Tavella M. (2014), Serious Gaming at School: Reflections on Students' Performance, Engagement and Motivation, International Journal of Game-Based Learning (IJGBL), Vol. 4, n° 1, pp. 21-36, IGI Global. DOI: 10.4018/IJGBL.2014010102.

A.26 Bellotti F., Bottino R.M., Fernández-Manjón B., Nadolski R. (2014), Guest Editorial: Game Based Learning for 21st Century Transferable Skills: Challenges and Opportunities, Journal of Educational Technology & Society, Vol. 17, International Forum of Educational Technology & Society, 17, Palmerston North (Nuova Zelanda), pp. 1-2.

A.27 Freina L., Bottino R., Ott M., Costa F. (2015), Social Empowerment of Intellectually Impaired through a Cloud Mobile System, Future Internet, MDPI – Basel, Vol. 7, n° 4, pp. 429-444, DOI: 10.3390/fi7040429

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F. Libri per la scuola F.1 Corso di Introduzione all'Informatica: Guida Studente, Progetto IRIS, S.E.I., Torino, 1988. In collaborazione con: P.

Forcheri, M.T. Molfino e E. Lemut (IMA-CNR) per i capitoli 7 – 11. F.2 Corso di Introduzione all'Informatica: Guida Docente, Progetto IRIS, S.E.I., Torino, 1988. In collaborazione con: P.

Forcheri, M.T. Molfino e E. Lemut (IMA-CNR) per i capitoli 7 – 11. F.3 Modelli di Regressione Lineare: Guida Studente, Progetto IRIS, S.E.I., Torino, 1989. In collaborazione con: P. Forcheri,

M.T. Molfino e E. Lemut (IMA-CNR) e con G. Gazzaniga e L. Ironi (IAN-CNR). F.4 Modelli di Regressione Lineare: Guida Docente, Progetto IRIS, S.E.I., Torino, 1989. In collaborazione con: P. Forcheri,

M.T. Molfino e E. Lemut (IMA-CNR) e con G. Gazzaniga e L. Ironi (IAN-CNR). Genova 10/12/2018 Firmato Rosa Bottino

bottino rosa via luccoli 16123 genova italia 010 … · 2020-07-18 · pagina 1 - curriculum vitae...

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