buku bergambar (slide)
TRANSCRIPT
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
1/100
BUKU BERGAMBAR: MAURICE SENDAK,
ANTHONY BROWNE, LAUREN CHILD
ZULKIFLI MD ISA PEK 110036
ELFITRI TRES PEK 110005
NORHAMIZAH MOHD KOSNIN PEK 110019
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
2/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
3/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
4/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
5/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
6/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
7/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
8/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
9/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
10/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
11/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
12/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
13/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
14/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
15/100
Wolves (2005)
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
16/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
17/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
18/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
19/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
20/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
21/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
22/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
23/100
The Arrival (2006)
Menceritakan kisah seorang pekerja yang membuat keputusan untukkeluar dari rumah dan berhijrah ke sebuah tempat yang baru
Hasil karya Shaun Tan ini menjelaskan bahawa buku tanpa teks hanyasesuai untuk kanak-kanak sahaja.
Namun demikian, karya The Arrival ini lebih sesuai kepada golonganremaja kerana mempunyai imej yang agak kompleks.
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
24/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
25/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
26/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
27/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
28/100
HASIL KARYA
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
29/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
30/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
31/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
32/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
33/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
34/100
Dalam Where the Wild Things Are,perjalanan dari dunia sebenar ke ruangfantasi adalah jelas dicerminkan dalam
struktur dan susun atur halaman.
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
35/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
36/100
Sendak berupayamenggunakan susun atur
halaman untukmemberikan rasa
perkembanganpenceritaan. Setiap imejberikutnya, mengambillebih halaman, dengan
diwakili oleh imej hutan
untuk mengisikeseluruhan halaman
kanan.
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
37/100
Apabila Max keluardari rumahnya dan
memulakan perjalanan,
ilustrasinya jugamelebihi dan memasuki
halaman sebelah kiridan menghadkan teks
ke kawasan yang lebihkecil .
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
38/100
Tiga halaman bergandatersebar berikutan
perintah Max let the
wild, rumpus start!
tiada teks sama sekali,supaya imej Max dan
Perkara Liar (Wild
Things) yang sedang
terlompat-lompat dengan
latarbelakang hutan yangsubur mengambil ruang
keseluruhan.
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
39/100
Penyebaran duahalaman adalah terhad
kepada sebelah halamankanan sekali lagi denganhanya sedikit memasuki
halaman kiri dalam babak
kepulangan Max ke rumah.
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
40/100
Imej akhir ditunjukkan
dengan ilustrasi bilikMax memenuhi ruang
halaman kanan.
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
41/100
IN THE NIGHT
KITCHEN (1970)
Menggambarkan pengembaraan Mickey selepas ia terjatuh dari ka
(dan pakaian malamnya) dan masuk ke dalam night kitchen.
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
42/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
43/100
Babak ini memenuhi dua halaman dengan
tanpa ruang putih dan tanpa teks:keseluruhanbandaraya night kitchen, terdiri daripada
balang dan pakej dapur yang biasa,
dibentangkan kepada pembaca untuk mereka
menerokanya sendiri.
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
44/100
Sendak menggunakan format komi
dengan ilustrasi halaman penuhdibahagikan kepada tiga bingkai
Setiap bingkai menggambarkan Mick
dan bulan dalam kedudukan yang sed
berbeza, menyampaikan pergerakaMickey,
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
45/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
46/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
47/100
Gaya ilustrasi gambar yang statik sedikitterganggu oleh lukisan imej bayi yang beradadalam pelukan Ida iaitu watak adiknya. Imej bayi
tersebut agak menonjol dalam kedudukan gambarstatik apabila ia dilukis seperti sedang menangisdan mempengaruhi pembaca dengan satu-satunyaimej yang menghadap pembaca sedangkan imejIda dan ibunya dilukis membelakangi pembaca.
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
48/100
Apakah yang ada dala
gamba
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
49/100
Anthony Browne
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
50/100
Tahun 2000 : Anugerah yangtermasyhur iaituHans ChristianAndersonAward.
Tahun 2009-2011 : AnugerahChildren's Laureateiaitupengiktirafan tertinggi di atas
sumbangannya dalam bidang sastdan penciptaan buku kanak-kana
2 kali anugerah : Kate GreenawaMedals dari Persatuan Perpustakaakerana menyedari ilustrasi bukukanak-kanak beliau merupakan yaterbaik.
Anthony Browne
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
51/100
Tamat belajar : Menjadi seorangpelukis sementara (berhenti)
Bekerja: Sebagai ilustratorperubatan di Manchester Royal
Infirmary.
Berhenti kemudian bekerja sebag
pembuat kad ucapan untuk GordoFraser.
Beliau bekerja selama 15 tahun
sebelum menjadi seorang penulis
dan ilustrator terkemuka di Britai
Anthony Browne : Karya
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
52/100
Karya : menggunakan cat air, pedan gambar-gambar denganterperinci.
Karya: Bukan sahaja menggunakakiasan semata tetapi jugamenghasilkan karya yang amatintertextual.
Gambar-gambar yang dihasilkan
adalah bertujuan untuk menerokapengalaman kanak-kanak,terutamanya berkaitan dengankebimbangan dan konflik yang adadalam sesebuah keluarga.
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
53/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
54/100
Changes (1990)
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
55/100
Sinopsis:Seorang budak lelaki menudi rumah sementara bapanya menga
ibunya di hospital. Pelbagai pe
atau benda akan berubah,
bapanya. Perubahan itu berlaku ap
budak itu bergerak mengelilingi ru
Kerusi bertukar menjadi seekor ber
gergasi, cerek mempunyai telinga
ekor seperti kucing dan gambar-gayang tergantung di dinding menunju
ibu bapanya dengan seekor anak khin
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
56/100
Changes (1990)
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
57/100
Karya: Mengaitkan unsur-unsurilustrasi yang lucu apabila kanak-kamelihat sesuatu barang yang biasa
berubah kepada barang eksotik.
Tujuan: Supaya pembaca merasaiperasaan kebimbangan dan ketakuta
kanak-kanak apabila hidupnya berub
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
58/100
Willy the Wimp (1984)
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
59/100
Karya: menampilkan watak haiwan diberi sifat seperti manusia sepen(antropomorfikasi) ialah di dalam
cerita bergambar Willy the Wimp (198
Sinopsis: Willy the Wimp adalah semonyet kecil yang pemalu. Namun
selalu dibuli oleh gorila dari pi
bandar. Pada suatu hari, Willy the Wmelihat iklan bina badan di komik
Iklan tersebut mempamerkan keheb
seekor monyet yang lemah me
seseorang yang besar dan kuat.
Willy the Wimp (1984)
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
60/100
Dia melakukan segalanya untuk me
besar dan kuat antaranya berse
makan mengikut diet yang ditetap
bernari, belajar bertinju dan meng
kelas bina badan.Walaupun dia kini
menjadi seorang yang besar dan kuat
tetapi di penghujung cerita tersebut
sedar bahawa dia masih lagi seorang
the Wimp yang dulu.
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
61/100
The Tunnel (1989)
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
62/100
Karya : membuat kiasan-kiasan visudalam bukunya. Buku yang menggunteknik kiasan visual : The Tunnel (1989)
Sinopsis: Di sebuah rumah, terdseorang abang dan adik perempuan selalu tidak bersependapat. Mereka sbertengkar untuk menang. Abangnya smengusik adiknya ketika tidur. Abanakan merangkak masuk ke bilik
perempuannya lalu menakutkan addengan memakai topeng musang sedalam cerita Little Red Riding H(ditunjukkan dengan lebih lanjut di ludinding bilik adiknya).
The Tunnel (1989)
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
63/100
Pada suatu hari mereka bergaduh be
Lalu,ibunya menghalau mereka keluar u
berdamai dan pulang ketika waktu m
tengah hari. Ketika berehat di tempembuangan sampah, abangnya t
memanggil adiknya untuk mengikut
masuk ke suatu terowong. Akan te
adiknya tidak mahu mengikut abang
Lalu dibiarkan adiknya keseorangan. Set
berjam-jam adiknya menunggu dterowong lalu dia berasa ingin men
abangnya. Dia memasuki terowong
gelap, berlendir, sempit dan menyeram
Lalu keluar ke sebuah hutan yang pelik.
The Tunnel (1989)
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
64/100
Sepanjang perjalanannya ada sa
perkara yang aneh berlaku. Tiba-tiba
ternampak abang yang kaku seperti Abangnya telah disumpah. Akan t
abangnya kembali normal apabila ad
memeluk erat abangnya itu. Bermula
kisah tersebut mereka berdamai semula
menjadi adik-beradik yang terbaik bua
dan ayahnya.
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
65/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
66/100
Media dan Metafiksye
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
67/100
Lauren Child
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
68/100
Tahun: 2000, Lauren Childmemperkenalkan buku cerita
bergambar bersiri Charlie and LoI will not ever Never eat a toma
Anugerah tahunan : KateGreenaway Medal dari PersatuanPerpustakaan sebagai contoh
cemerlang dalam menghasilkansebuah buku cerita bergambaruntuk kanak-kanak.
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
69/100
Lauren Child: Karya
K T k ik i t di i l d
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
70/100
Karya: Teknik seni tradisional dmedia digital.
Ilustrasi: Mengandungi bahanmedia yang berbezatermasuklakeratan majalah, kolaj, gambar-
gambar serta teknik cat air
tradisional.
Teknik: Kolaj media campuran.Kolaj bermakna tampal dan gam.
Lauren Child: Karya
G b t i dig b gk d g
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
71/100
Gambar cat air digabungkan dengcebisan fabrik, kertas dinding,
keratan majalah, gambar sebenar
Pelbagai jenis huruf/fontbagimenggambarkan sesebuah cerita
dengan lebih menarik.
Teknik: Selaras dengan kemajua
teknologi. Percetakan dan senivisual yang dihasilkan dapatmenghasilkan imej berwarna yasangat kompleks.
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
72/100
The Princess and the Pea(2005)
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
73/100
Lauren Child berjaya menunjukebolehannya dalam menggabungkan tlama dan baru.
Ilustrasi-ilustrasi yang ditonjolkan di dbukunya dibuat dengan menggungambar-gambar berwarna yang berkbagi memaparkan set sebuah rumah patung yang lengkap.
Ianya dilengkapi dengan kain seblampu kandil sebenar diletakkan pa
kertas yang dilukis olehnya dipakaikan dengan baju kertas.
.
The Princess and the Pea(2005)
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
74/100
Kombinasi verisimilitud (seakan-benar) yang dihasilkan oleh juruga
Polly Borland serta rekaan patung kyang digayakan seperti
menghasilkan gabungan fantasi realisme yang amat sesuai dengan cdongeng tersebut.
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
75/100
Patung kertas yangdipakaikan dengan baju
kertas Dilengkapi lampu kasebenar dan kain seb
Set sebuah rumah anakpatung
I Am Too Absolutely Small fSchool(2010)
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
76/100
Karya Lauren Child menggun
pelbagai jenis huruf/ fontditindihkan di atas imej-imej
disusun sekelilingnya.
Pelbagai jenis huruf/ font
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
77/100
Pelbagai jenis huruf/ fontyang disusun sekelilingnya
Pelbagai jenis huruf/ fontyang ditindihkan di atas
imej-imej
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
78/100
I Am Too Absolutely Small fSchool(2010)
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
79/100
Charlie cuba menggalakkan adi
untuk ke sekolah dengan berk
Bagaimana dengan ejaan awak, LJika awak tahu menulis, awak b
menghantar kad kepada orang
awak suka.
Tulisan tersebut ditulis seberombak di seluruh halaman msurat tersebut dan disertakan de
gambar pen. Seolah-olah pen ters
telah digunakan untuk menulis tuli
tulisan tersebut.
Tulisan ditulis secara
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
80/100
Tulisan ditulis secaraberombak
I Am Too Absolutely Small fSchool(2010)
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
81/100
Respon Lola, Saya suka berc
melalui telefon. Ia lebih m
pengguna dan cepat.
Tulisan tersebut ditindih di gambar telefon plastik berwarna dan perkataan mengelilingi tel
tersebut.
Di tempat untuk mendail nom
diletakan gambar Lola. Ini memberfokus kepada pembaca bahawa
sedang menegaskan pilihannya (u
bercakap dalam telefon) dari
menulis kad kepada orang tersayang
Tulisan ditindih di atas
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
82/100
Tulisan ditindih di atasgambar telefon plastik
berwarna oren danperkataan mengelilingi
telefon tersebut.Manakala di tempat untukmendail nombor diletakan
gambar Lola.
Ulasan : Browne, Voice In The Park ( 1998)
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
83/100
Dalam karya Voices In The Park, terdapat empat orang narrator (pencerita)
yang menceritakan kisah yang sama tapi dalam perspektif yang berbeza.
Keempat-empat pencerita menceritakan tentang kisah perjalanan mereka kesebuah taman bersama anjing-anjing mereka
Pencerita- ibu, bapa, anak perempuan, anak lelaki
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
84/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
85/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
86/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
87/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
88/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
89/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
90/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
91/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
92/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
93/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
94/100
Imej pertama menunjukkan Charles sedang berdiri di taman di sebelah
bayang-bayang ibunya.
Imej ini memberi gambaran tentang sifat ibunya yang sentiasa mengawal danmelindungi Charles
Browne menggunakan teknik tulisan yang berbeza untuk menggambarkan
tentang watak dalam cerita tersebut.
Sebagai contoh, Browne menggunakan tulisan formal untuk menceritakan
watak Charles yang takut dan kebudak-budakan, manakala tulisan untukwatak Smudge dicetak dengan tulisan gelap.
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
95/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
96/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
97/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
98/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
99/100
-
7/22/2019 Buku Bergambar (Slide)
100/100
Walaupun dapat dilihat bahawa perhubungan antara Charles dan Smudge
menjadi cerita yang menonjol dalam karya ini, namun Browne tidak mahumemberi keutamaan kepada mana-mana watak dalam kisah ini
Walaupun watak ibu Charles kurang menonjol dalam kisah ini, namun ilustrasi
yang digunakan untuk watak ibu Charles amat realistik.
Kesimpulannya, hasil karya Voices In The Park amat mudah difahami dansesuai untuk pemahaman kanak.kanak.