buku panduan asasi complete - upnm.edu.my · kata alu-aluan pengarah pusat asasi pertahanan ......

KANDUNGAN

11.. KKaattaa AAlluu--aalluuaann NNaaiibb CCaannsseelloorr

22.. KKaattaa AAlluu--aalluuaann PPeennggaarraahh PPuussaatt AAssaassii PPeerrttaahhaannaann

33.. LLaattaarrbbeellaakkaanngg UUPPNNMM

44.. VViissii,, FFaallssaaffaahh,, MMiissii,, OObbjjeekkttiiff ddaann MMoottoo

55.. PPeenneerraannggaann LLooggoo UUPPNNMM

66.. KKaalleennddaarr AAkkaaddeemmiikk AAssaassii SSeessii 22001111//22001122

77.. LLeemmbbaaggaa PPeennggaarraahh UUnniivveerrssiittii

88.. PPeenngguurruussaann UUnniivveerrssiittii

99.. SSeennaatt UUnniivveerrssiittii

1100.. MMaakklluummaatt AAmm PPuussaatt AAssaassii PPeerrttaahhaannaann

1111.. CCaarrttaa OOrrggaanniissaassii PPeenngguurruussaann PPeennttaaddbbiirraann PPuussaatt AAssaassii PPeerrttaahhaannaann

1122.. CCaarrttaa OOrrggaanniissaassii PPeenngguurruussaann AAkkaaddeemmiikk PPuussaatt AAssaassii PPeerrttaahhaannaann

1133.. SSttrruukkttuurr ddaann KKuurriikkuulluumm PPrrooggrraamm PPuussaatt AAssaassii PPeerrttaahhaannaann

1144.. RRaannccaannggaann PPeenngguurruussaann LLaattiihhaann PPeeggaawwaaii KKaaddeett UUPPNNMM

Panduan Akademik Pusat Asasi Pertahanan 1

Kata-kata Aluan Naib Canselor

Bismillahirrahmanirrahim

Assalamualaikum w.r.t. w.b.t dan Salam Sejahtera.

Terlebih dahulu saya ingin mengucapkan selamat datang dan tahniah kepada semua pelajar yang terpilih

mengikuti pengajian di Universiti Pertahanan Nasional Malaysia (UPNM). Saudara-saudari telah memulakan

satu karier baru dalam bidang pengajian yang berfokuskan kepada pertahanan dan keselamatan. Bertepatan

dengan falsafah universiti untuk melahirkan Intellectual Leader’s of Character, saudara-saudari mempunyai

tanggungjawab bersama untuk membangunkan universiti ini dengan budaya kecemerlangan akademik dan

ketenteraan sebagai sebuah universiti yang unik dan berprestij.

Saudara-saudari akan melalui fasa pengenalan kepada dunia ilmu pengetahuan dan ketenteraan dengan

tujuan membina minda dari aspek falsafah, konseptual dan operasi serta mengukuhkan kepercayaan dan

komitmen untuk berbakti sepenuhnya kepada negara dalam menegakkan dan memperjuangkan kepentingan

strategiknya. Bukanlah mustahil jika penumpuan yang jitu diberikan, UPNM bukan sahaja mampu berdiri

sama tinggi dengan institusi pengajian tinggi lain bahkan semakin gah sebagai gedung ilmu dalam

mengaplikasi ilmu Sains Pertahanan dan Teknologi malah mampu menjadi hab ilmu pengetahuan sebagai

pakar rujuk kepada agensi luar.

Akhir kata, saya berharap saudara-saudari dapat meningkatkan usaha dan iltizam yang tinggi untuk menjadi

modal insan dan graduan UPNM yang berjaya menghidupkan pegangan dan moto UPNM: Kewajipan,

Maruah dan Integriti.

Sekian.

Lt Jen Dato’ Wira Allatif bin Mohd Noor

Naib Canselor

Universiti Pertahanan Nasional Malaysiaaysi


Kata-kata Aluan Pengarah Pusat Asasi Pertahanan

Bismillahirrahmanirrahim

Assalamualaikum w.r.t. w.b.t dan Salam Sejahtera.

Saya mengucapkan tahniah kepada pelajar yang berjaya mendapat tempat di Pusat Asasi Pertahanan (PAP)

dalam meneruskan pengajian keperingkat yang lebih tinggi dan bangga dengan kehadiran pelajar-pelajar baru

yang bersemangat waja untuk menjadi sebahagian daripada warga Universiti Pertahanan Nasional Malaysia.

Saya berharap semua pelajar berusaha bersungguh-sungguh supaya cemerlang dalam semua bidang yang

diceburi semasa berada pada tahun asasi kerana selagi ijazah bukan dalam genggaman perjuangan belum lagi

selesai. Peluang yang ada jangan dipersiakan dengan mengambil sikap sambil lewa terhadap pengajian.

Jadikan ia sebagai satu azimat dan cabaran untuk terus cemerlang dan menyumbangkan sesuatu yang

bermakna kepada agama, bangsa dan negara. Kerana itulah kecemerlangan pelajar adalah fokus utama PAP

sebagai langkah awal sebelum para pelajar pergi jauh keperingkat yang lebih tinggi.

Buku panduan ini diterbitkan dengan tujuan memberi panduan dan maklumat kepada pelajar-pelajar

berkaitan program-program asasi dan PAP. Sehingga kini, PAP menawarkan empat program iaitu Asasi

Kejuruteraan Pertahanan, Asasi Sains dan Teknologi Pertahanan, Asasi Pengurusan dan Pengajian Pertahanan

dan yang terbaharu adalah Asasi Perubatan Pertahanan. Matlamat program adalah menyediakan para pelajar

untuk melayakkan mereka melanjutkan pengajian ke peringkat ijazah pertama dalam bidang yang ditawarkan

di UPNM.

Akhir kata, sekali lagi saya mengucapkan tahniah, semoga para pelajar dapat memanafaatkan kesempatan

yang ada untuk mencapai kejayaan dan kecemerlangan di UPNM.

Selamat berjuang dan maju jaya.

Sekian.

Kapt Ahmad Zaidi bin Sulaiman (Bersara)

Pengarah Pusat Asasi Pertahanan

Universiti Pertahanan Nasional Malaysiaaysi

Latar Belakang Universiti Pertahanan Nasional Malaysia


Sejarah Universiti Pertahanan Nasional Malaysia (UPNM) bermula dengan penubuhan Akademi Tentera

Malaysia (ATMA) pada 1 Jun 1995 sebagai organisasi yang bertanggungjawab menjalankan program pengajian

diperingkat Sarjan Muda dan latihan ketenteraan kepada Pegawai Kadet Angkatan Tentera Malaysia (ATM).

Peranan ATMA diperluaskan dengan menjadikannya sebagai UPNM yang diwartakan pada 10 November 2006.

Walaupun UPNM memulakan pengambilan kumpulan pertama pelajarnya pada sesi 2007/2008, sebenarnya ia

telah mempunyai pengalaman mengendalikan program pengajian di peringkat Sarjana Muda selama 11 tahun

iaitu dari tahun 1995 hingga 2006 melalui program kerjasama antara Kementerian Pertahanan dengan

Universiti Teknologi Malaysia.

Seramai lebih kurang 1017 graduan telah dikeluarkan dalam tiga bidang yang merangkumi Kejuruteraan, Sains

dan Pengurusan. Di samping memperoleh kelayakan Profesional, semua graduan telah di tauliahkan sebagai

Pegawai ATM dan mereka sedang berkhidmat di pelbagai unit dalam Tentera Darat, Tentera Laut DiRaja dan

Tentera Udara Malaysia DiRaja Malaysia.

UPNM telah ditubuhkan oleh kerajaan Malaysia pada 21 Jun 2006 bagi mengeluarkan graduan tentera dan

awam untuk keperluan pertahanan Negara. Setakat ini pengambilan pelajar disandarkan kepada nisbah 80%

pelajar kadet tajaan Kementerian Pertahanan Malaysia, manakala 20% lagi adalah pelajar awam. Perintah

perbadanan UPNM telah dikeluarkan pada 6 November 2006 untuk memulakan pengajian akademik sesi

2007/2008. Bagi pengambilan siswa baru sesi 2007/2008 seramai 424 siswa melapor untuk Program Asasi

Pertahanan yang terdiri daripada 68 siswa awam dan 356 siswa kadet. Sementara itu, untuk program Ijazah

Sarjana Muda seramai 32 siswa awam dan 292 siswa sedang mengikuti program Ijazah Sarjana Muda dalam

bidang Kejuruteraan, Sains dan Teknologi serta Pengurusan dan Pengajian Pertahanan. Bagi memulakan

pengajian sesi 2007/2008 UPNM telah menubuhkan tiga buah fakulti. Kini UPNM telah mempunyai empat

kumpulan pelajar di tahun satu, tahun dua, tahun tiga, tahun empat pengajian dan seramai 150 graduan sulung

UPNM telah menerima ijazah pada majlis konvokesyen yang telah berlangsung pada 10 Oktober 2010.

UPNM mempunyai program asasi sendiri yang dikenali sebagai Pusat Asasi Pertahanan dan program yang

ditawarkan terdiri daripada Asasi Kejuruteraan Pertahanan, Asasi Sains dan Teknologi Pertahanan, Asasi

Pengurusan dan Pengajian Pertahanan dan yang terbaharu adalah Asasi Perubatan Pertahanan yang telah

bermula dan dan pengambilan pelajar Asasi kali kedua berikutnya pada sesi 2011/2012.

Program akademik yang ditawarkan di UPNM adalah setanding dengan IPTA luar dan dalam negara. Program ini

akan dapat menarik minat pelajar kerana ia menyediakan kurikulum yang merangkumi bidang sains perubatan

dan teknologi pertahanan yang berbentuk hands on serta mencabar. Pengetahuan yang diperolehi boleh

diaplikasi kepada asset pertahanan Negara seperti kapal tentera laut, pesawat udara dan peralatan ketenteraan

dalam Angkatan Tentera Malaysia (ATM). Di samping itu, ia dapat diaplikasikan dalam sektor perindustrian dan

korporat yang berteraskan sains dan teknologi terkini.

Panduan Akademik Pusat Asasi Pertahanan

UNIVERSITI

Menjadi Universiti Pertahanan

Sebagai sebuah institusi nasional

menyerlah serta bersifat terpuji dan komited untuk berbakti sepenuhnya kepada negara dalam menjayakan

kelangsungan kepentingan strategik negara.

UPNM komited mencapai kecemerlangan

primier dalam kepimpinan dan pembangunan profesional, penciptaan ilmu, penyebaran ilmu pengetahuan

dan aplikasi sains pertahanan dan teknologi, dan juga penyelidikan polisi.

● Menyediakan asas pengetahuan yang kukuh dan seimbang dalam bidang

dan Teknologi, serta menerap daya usaha intelektual melalui pengajaran, pembelajaran, penyelidikan dan

usaha kesarjanaan yang bertaraf antarabangsa.

● Menanam semangat kesetiaan dan patriotisme yang tinggi untuk berbakti kepada Negara dengan

berbekalkan ilmu, kemahiran serta kecekapan asas ketenteraan.

● Membangunkan warga yang mempunyai tanggungjawab sosial dengan

keroha

● Membentuk pemimpin masa depan yang memahami, menghayati, dan mempunyai

● Membekalkan pemimpin masa depan dengan kebolehan berkomunikasi,

● Menjadi pusat kecemerlangan dalam bidang Teknologi Pertahanan, Ekonomi dan Diplomasi, Hal Ehwal

Ketenteraan serta Pengajian Keselamatan.

A

UNIVERSITI PERTAHANAN NASIONAL MALAYSIAAYSI

VISI

Menjadi Universiti Pertahanan primier untuk pendidikan, latihan dan penciptaan ilmu.

FALSAFAH

Sebagai sebuah institusi nasional primier berdedikasi dalam menghasilkan pemimpin berintelektual yang


kelangsungan kepentingan strategik negara.

MISI

UPNM komited mencapai kecemerlangan perkhidmatan kepada negara sebagai sebuah universiti pertahanan

dalam kepimpinan dan pembangunan profesional, penciptaan ilmu, penyebaran ilmu pengetahuan


OBJEKTIF

Menyediakan asas pengetahuan yang kukuh dan seimbang dalam bidang Kemanusiaan, Pengurusan, Sains


usaha kesarjanaan yang bertaraf antarabangsa.

Menanam semangat kesetiaan dan patriotisme yang tinggi untuk berbakti kepada Negara dengan


Membangunkan warga yang mempunyai tanggungjawab sosial dengan berteraskan kepada

kerohanian, etika budaya dan moral yang terpuji.

Membentuk pemimpin masa depan yang memahami, menghayati, dan mempunyai sikap toleransi terhadap

kepelbagaian etnik, budaya dan agama.

Membekalkan pemimpin masa depan dengan kebolehan berkomunikasi,

i pusat kecemerlangan dalam bidang Teknologi Pertahanan, Ekonomi dan Diplomasi, Hal Ehwal

Ketenteraan serta Pengajian Keselamatan.

MOTO

KEWAJIPAN, MARUAH DAN INTEGRITI

(Duty, Honour and Integrity)

4

untuk pendidikan, latihan dan penciptaan ilmu.

berdedikasi dalam menghasilkan pemimpin berintelektual yang


negara sebagai sebuah universiti pertahanan

dalam kepimpinan dan pembangunan profesional, penciptaan ilmu, penyebaran ilmu pengetahuan


Kemanusiaan, Pengurusan, Sains


Menanam semangat kesetiaan dan patriotisme yang tinggi untuk berbakti kepada Negara dengan


berteraskan kepada unsur-unsur

sikap toleransi terhadap

Membekalkan pemimpin masa depan dengan kebolehan berkomunikasi,

i pusat kecemerlangan dalam bidang Teknologi Pertahanan, Ekonomi dan Diplomasi, Hal Ehwal


Tafsiran Logo Universiti Pertahanan Nasional Malaysia (UPNM)

Logo UPNM mempunyai dua lapisan yang berbentuk bulat

Bulatan ini melambangkan tanggungjawab graduan UPNM yang akan diamanahkan untuk mempertahankan

negara selepas tamat pengajian – ini adalah satu komitmen yang tidak berbelah bahagi untuk mempertahankan

tanah air dan semua kepentingan-kepentingan strategiknya.

Warna biru yang mengelilingi lapisan luaran logo melambangkan keamanan

Mewakili komitmen negara untuk mempertahan, mengekal dan mempromosi keamanan, serta menekankan

komitmen UPNM untuk menyokong keamanan melalui pendidikan.

Logo Angkatan Tentera Malaysia (ATM) yang mempunyai tiga warna

Biru laut, merah dan biru lembut, menunjukkan fungsi penting yang dilaksanakan oleh ATM di dalam

penubuhan UPNM, serta tanggungjawab utama universiti untuk melatih, mendidik dan memupuk barisan

kepimpinan ATM pada masa hadapan.

Bunga padi pula melambangkan kepimpinan

Ini menekankan tugas utama universiti yang meletakkan pendidikan dan latihan kepemimpinan untuk pelajar-

pelajar UPNM, dan fungsi yang perlu ditekankan di dalam membimbing bakal pemimpin negara.

Bunga kebangsaan, Bunga Raya, berwarna putih

Membawa simbol kebanggaan negara dan aspirasi universiti untuk membangunkan UPNM sebagai sebuah

pusat kecemerlangan di dalam akademik dan pendidikan ketenteraan.

Huruf-huruf ‘N.D.U.M’

Membawa erti ‘National Defence University of Malaysia’ dan nombor ‘2006’ membawa maksud tahun

tertubuhnya UPNM.


KKaalleennddaarr AAkkaaddeemmiikk AAssaassii SSeessii 22001111//22001122

SEMESTER I/PENDEK SESI AKADEMIK 2011/2012 15 Mei hingga 25 Jun 2011

Pendaftaran Pelajar Baru UPNM untuk mengikuti

Latihan Tunas Wira Siri 3

6 minggu

26 Jun 2011 Pendaftaran Pelajar Baru SPM/Setaraf lepasan SPM 1 hari

27 Jun 2011 Program Pengenalan UPNM kepada Pelajar Asasi 1 hari

28 Jun 2011 hingga 21 Ogos 2011 Kuliah Semester I 8 minggu

22 Ogos hingga 25 Ogos 2011 Peperiksaan Semester I 4 hari

26 Ogos hingga 4 September 2011 Cuti Semester I 1 minggu

SEMESTER II SESI AKADEMIK 2011/2012 5 September hingga 11 September 2011 Minggu Orientasi/Minggu Haluan Siswa 1 minggu

12 September hingga 4 November 2011 Kuliah Semester II 8 minggu

5 November hingga 13 November 2011

Cuti Pertengahan Semester II 1 minggu

14 November hingga 23 Disember 2011 Kuliah Semester II 6 minggu

24 Disember hingga 2 Januari 2012 Cuti Ulang Kaji/Cuti Khas Semester II 1 minggu

3 Januari hingga 20 Januari 2012 Peperiksaan Akhir Semester II 3 minggu

21 Januari hingga 19 Januari 2012 Cuti Semester II 4 minggu

SEMESTER III SESI AKADEMIK 2011/2012

20 Februari hingga 6 April 2012 Kuliah Semester III 7 minggu

7 April hingga 15 April 2012

Cuti Pertengahan Semester III 1 minggu

16 April hingga 1 Jun 2012 Kuliah Semester III 7 minggu

2 Jun hingga 22 Jun 2012 Cuti Ulangkaji / Peperiksaan Akhir Semester III 3 minggu

23 Jun hingga 1 Julai 2012 Cuti Semester III 1 minggu


TAKWIM TAHUN 2011

Hari Keputeraan Yang Di-Pertuan Agong 4 Jun 2011

Hari Kemerdekaan 31 Ogos 2011

Hari Raya Aidilfitri 31 Ogos 2011

Hari Malaysia 16 September 2011

Hari Deepavali 26 Oktober 2011

Hari Raya Aidiladha 6 hingga 7 November 2011

Maal Hijrah 1432 27 November 2011

Hari Krismas 25 Disember 2011

Tahun Baru 1 Januari 2012

Tahun Baru Cina 23 hingga 24 Februari 2012

Hari Wilayah Persekutuan 1 Februari 2012

Maulidur Rasul 5 Februari 2012

Thaipusam 8 Februari 2012

Hari Pekerja 1 Mei 2012

Hari Wesak 9 Mei 2012


LEMBAGA PENGARAH UNIVERSITI

PENGERUSI

LAKSAMANA TAN SRI DATO’ SRI MOHD ANWAR BIN HJ MOHD NOR (B) (1/07/10 – 30/06/2011)

Lembaga Tabung Angkatan Tentera

Tingkat 12, Bangunan LTAT

Jalan Bukit Bintang

Peti Surat 11542

50748 Kuala Lumpur

AHLI LEMBAGA

JENERAL TAN SRI DATO’ SRI AZIZAN ARIFFIN (1/06/2010 – 31/05/2012)

Panglima Angkatan Tentera

Markas Angkatan Tentera Malaysia

Tingkat 5

Kementerian Pertahanan

Jalan Padang Tembak

50634 Kuala Lumpur

Y.BHG. DATUK DR. HAJI ISMAIL BIN HAJI AHMAD (15/08/2010 – 14/08/ 2012)

Ketua Setiausaha

Kementerian Pertahanan Malaysia

Tingkat 5, Wisma Pertahanan

Jalan Padang Tembak

50634 Kuala Lumpur

PUAN KHODIJAH BINTI ABDULLAH (1/07/ 2010 – 30/06/ 2012)

Timbalan Setiausaha Bahagian

Bahagian Analisa Cukai (Dasar)

Perbendaharaan Malaysia

Tingkat 6, 7, Blok Tengah, Presint 2

Kompleks Kementerian Kewangan

Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan

62510 Putrajaya

TAN SRI DATO’ HASHIM BIN MEON (1/04/2010 – 31/03/2012)

No.6 Jalan JED 7/5

Seksyen 7

40000 Shah Alam,Selangor

YBHG. PROF. MADYA DR. JALALUDDIN HARUN (15/03/2011 – 14/03/2014)

Director General

Malaysia Timber Industry Board

Level 13-17, Menara PGRM No. 8

Jalan Pudu Ulu, Cheras

56100 Kuala Lumpur

EX-OFFICIO

LT JEN DATO’ WIRA ALLATIF BIN MOHD NOOR (21/05/2010 -20/05/2013)

Naib Canselor

Universiti Pertahanan Nasional Malaysia

Kem Sungai Besi,

57000 Kuala Lumpur

SETIAUSAHA

ENCIK MOHD BAKHARI BIN M. YASIN

Pendaftar

Universiti Pertahanan Nasional Malaysia

Kem Sungai Besi

57000 Kuala Lumpur


PENGURUSAN UNIVERSITI

Naib Canselor


PSAT DGMK DSDK DSPN PAT JMN SMT KAT KMN KSD AMT PJC mpat lmt

MSc Trg & HRM (Leicester) MBA (Victoria)

Timbalan Naib Canselor (Hal-Ehwal Akademik dan Antarabangsa)

Prof. Dr. Raduan bin Hj Che Rose

B.A (Hons) (UM), Post Graduate Diploma (HRM)(UKM), M.Sc. (Industrial Relation)(Scotland)

Ph.D. (HRM/Management)(Leeds, UK)

Timbalan Naib Canselor (Hal Ehwal Pelajar dan Alumni)

Prof. Wan Mahzom binti Ahmad Shah

B.A (Hons) (UM), M.A(Indiana)

Timbalan Naib Canselor (Jaringan Industri dan Perhubungan Korporat)

Dato’ Jesbil Singh a/l Bahadur Singh

B.A (UM), M.PA (USA), LLB (Hons) (London), LLM (UM)

Penolong Naib Canselor (Penyelidikan dan Inovasi)

Prof. Dr. Mokhtar bin Abdullah

B.Sc Statistics, (UKM), M.Sc Statistics, (Uni. of Kent at Canterbury, UK) ,

Ph.D. Statistics, (Uni. of Dundee, Scotland,UK)

Pendaftar

En. Mohd Bakhari bin M. Yasin

B.A (Hons) (UM)

Bendahari

Encik Ilham bin Ghazali

ICMA (UK)

Ketua Pustakawan

Encik Mohammed Dzulkarnain bin Abdul Karim

B.Sc. (UiTM), MLIS (UM)

Dekan Fakulti Kejuruteraan

Prof. Dr. Megat Mohamad Hamdan bin Megat Ahmad

B.Eng(Hons) (UPM), MSc Production (Birmingham)

Ph.D Mech. (Wales)

Dekan Fakulti Pengajian dan Pengurusan Pertahanan

Prof Madya Dr Radziah Binti Abdul Rahim

Dip. Public Administration (ITM), Adv Dip Public Administration (ITM), MA (International Relations), Keele, PhD

(International Relations), Keele

Dekan Fakulti Sains dan Teknologi Pertahanan

Kept Prof. Madya Zulkifly bin Mat Radzi (B)

Dip. PS (UM), Dip. SDS (UKM), MM (UM)

Dekan Fakulti Perubatan dan Kesihatan Pertahanan

Brig Jen Prof. Dato’ Dr. Mohd Zin bin Bidin

DPMS PAT JSM DSM SMP KAT KMN MD MPH MScCTM FACTM

FAOEMM FFTM AM DTM&H DISM DipSpMed DipAeroMed MMIM psc


Komandan Akademi Latihan Ketenteraan

Brig Jen Dato’ Amir bin Hashim

DIMP PAT SMP KMN AMP BKT MSc BACC (Hons) DIA TUDM

MSc (Hons) (USA), Dip In Accountancy

Pengarah Pusat Pengurusan Pengajian Eksekutif

Brig Jen Prof. Madya Dr. Shohaimi bin Abdullah

Dip. Kej. Jentera (UTM), MSc Weapon and Vehicle Sys (Cranfield),

Ph.D Ballistics (Cranfield), PAT SDK DNS KMN KAT psc

Pengarah, Pusat Asasi Pertahanan

Kapt Ahmad Zaidi bin Sulaiman (B)

Dip Edu(UKM) B.Sc(Mathematics)(Loyola Univ. USA) MBA(UKM)

Pengarah, Pusat Pengajian Umum dan Bahasa

Dr. Jowaty binti Juhary

B.Ed (UKM), MA(UKM), Ph.D (Monash)

Dekan, Pusat Pengajian Siswazah

Prof. Dr. Hjh. Fatimah binti Dato Ahmad

Dip. Comp. Sc. (ITM), B.Sc.(Hartford), M.Sc.(Rensselaer), Ph.D.(UKM)

Pengarah, Pusat Pengajian Pertahanan dan Keselamatan Antarabangsa

Prof. Madya Lt Kol Ahmad Ghazali bin Abu Hassan (B)

M.Sc. (Madras), LLM(Lancaster)

Pengarah, Pusat Penyelidikan dan Teknologi Pertahanan

Prof. Madya Lt Kol Ir. Hj. Mohd Ghani bin Mohd Madersah (B)

B.Eng (UNSW), M.Sc (Cranfield), P.Eng MIEM

Pengarah, Jabatan Pembangunan dan Penyelenggaraan

Lt Kol Ir Baharul Razi bin Abu Hani

B.Eng (Civil Eng.)(UNSW), M.Sc. (Env. Eng.)(UPM) P.Eng MIEM

Pengarah, Pusat Teknologi Maklumat dan Komunikasi

Encik Mohd Anuar bin Mohd Nor

DPA (UiTM), B. Information Technology (Hons) (UKM)

Pengarah, Pusat Pembangunan Akademik

Prof. Madya Dr. Sazali bin Abdul Wahab

LLB (Hons) (UKM), MBA (UPM), PhD (UPM)

Pengarah, Pusat Penerbitan

Lt Kol Noor Akmar bin Mohd Noor (B)

Adv Dip In Strategic and Security Studies - (UKM), MA Analysis Policy and Security Studies– (UKM)

Pengarah, Pusat Jaminan Kualiti

Prof. Madya Dr. Omar bin Zakaria

BComp Sc (Hons) (Malaya), MSc (London), Ph.D (London)

Pengarah, Pusat Pembangunan Profesional

Prof. Dr. Haslinda Binti Abdullah

MCIPD (UK), MinstAM (UK), MSc (UPM), PhD (Cardiff, UK)

Pengarah, Pusat Sukan

Lt Kdr Nik Ismail Rashed bin Che Ali (B)

Ijazah Sains Sukan (UiTM), Ijazah Sarjana Muda Fisiologi Sukan (UM)


Pusat Perubatan

Dr. Mohamed Fadzly bin Mohamed Mustafar

MBBS (UIAM)

Ketua Bahagian Pengurusan Akademik

Puan Sarina binti Abdul Rani

B.Sc. (Hons) (USM), MPA (USM)

Bahagian Keselamatan

Encik Mohd. Adzhar Bin Mohamed Ali

B.Sc (HD) (UPM)

Urus Setia

Encik Sharizal bin Mansor

M.Comm (UPM), B.Comm (UPM)


SENAT UNIVERSITI

PENGERUSI : NAIB CANSELOR


PSAT DGMK DSDK DSPN PAT JMN SMT KAT KMN KSD AMT PJC mpat lmt

MSc Trg & HRM (Leicester) MBA (Victoria)

Timbalan Naib Canselor : (Hal Ehwal Akademik dan Antarabangsa)

Prof. Dr. Raduan bin Hj Che Rose

B.A (Hons) (UM), Post Graduate Diploma (HRM)(UKM), M.Sc.

(Industrial Relation)(Scotland)Ph.D. (HRM/Management)(Leeds, UK)

(Hal Ehwal Pelajar dan Alumni)

Prof. Wan Mahzom bt. Ahmad Shah

M.A. – Industrial Sociology (Indiana USA), B.A. (Hons) Sociology &

Anthropology (UM)

: (Jaringan Industri dan Perhubungan Korporat)

Dato’ Jesbil Singh a/l Bahadur Singh

BA (UM), MPA (USA), LLB (Hons) (London),LLM (UM),

Cert. Legal (UM)

Penolong Naib Canselor : (Penyelidikan dan Inovasi)

Profesor Dr Mokhtar Bin Abdullah

B.Sc Statistics, (UKM), M.Sc Statistics, Uni. of Kent at Canterbury

(UK) , Ph.D. Statistics, Uni. of Dundee, Scotland (UK)

Pendaftar : En. Mohd Bakhari bin M. Yasin

B.A (Hons) (UM)

Bendahari : En Ilham bin Ghazali

ICMA (UK)

Ketua Pustakawan : Mohammed Dzulkarnain bin Abdul Karim

B.Sc. Information Studies (UiTM), MLIS (Malaya)


Fakulti

Kejuruteraan : Prof. Dr. Megat Mohamad Hamdan bin Megat Ahmad

(Dekan) B.Eng(Hons),(UPM), MSc Production,(Birmingham)

Ph.D. Mech. (Wales)

Pengajian dan Pengurusan : Prof Madya Dr Radziah Binti Abdul Rahim

Pertahanan Dip. Public Administration (ITM), Adv Dip Public Administration

(Dekan) (ITM), MA (International Relations), Keele, PhD (International

Relations), Keele

Sains dan Teknologi : Kept. Prof. Madya Zulkifly bin Mat Radzi

Pertahanan PAT KAT PPS PPA, MA (Pengurusan), MM Dip

(Dekan) SDS Dip PS psc

Perubatan dan Kesihatan : Brig Jen Prof. Dato’ Dr. Mohd Zin bin Bidin

Pertahanan DPMS PAT JSM DSM SMP KAT KMN MD MPH MScCTM FACTM

(Dekan) FAOEMM FFTM AM DTM&H DISM DipSpMed DipAeroMed MMIM

psc

Pusat Pengajian : Prof. Dr. Hjh. Fatimah binti Dato Ahmad

Siswazah Dip. Comp.Sc.(ITM), B.Sc.(Hartford), M.Sc.(Rensselaer), Ph.D.(UKM)

(Dekan)

Pengarah

Akademi Latihan Ketenteraan : Brig. Jen. Dato’ Amir bin Hashim


MSc (Hons) (USA), Dip In Accountancy

Pusat Asasi Pertahanan : Kapt Ahmad Zaidi bin Sulaiman (B)

Dip Edu(UKM) B.Sc(Mathematics)(Loyola Univ. USA) MBA(UKM)

Pusat Pengajian Umum dan : Dr. Jowati binti Juhary

Bahasa B.Ed (UKM), MA(UKM), Ph.D (Monash)

Pusat Pengajian Pertahanan : Prof. Madya Lt Kol Ahmad Ghazali bin Abu Hassan (B)

Dan Keselamatan Antarabangsa M.Sc. (Madras), LLM(Lancaster)

Pusat Penyelidikan dan Teknologi : Prof. Madya Lt Kol Ir. Hj. Mohd Ghani bin Mohd Madersah (B)

Pertahanan B.Eng (UNSW), M.Sc. (Cranfield), P.Eng MIEM

Pusat Pengurusan Pengajian : Brig Jen Prof. Madya Dr. Shohaimi bin Abdullah

Eksekutif Dip. Kej. Jentera (UTM), MSc Weapon and Vehicle Sys (Cranfield),

Ph.D Ballistics (Cranfield), PAT SDK DNS KMN KAT psc

Pusat Pembangunan Akademik : Prof. Madya Dr. Sazali bin Abdul Wahab

LLB (Hons) (UKM), MBA (UPM), PhD (UPM)

Jabatan Pembangunan dan : Lt Kol Ir Baharul Razi bin Abu Hani

Penyelenggaraan B.Eng (Civil Eng.)(UNSW), M.Sc. (Env. Eng.)(UPM) P.Eng MIEM

Pusat Jaminan Kualiti : Prof. Madya Dr. Omar bin Zakaria

BComp Sc (Hons) (Malaya), MSc (London), Ph.D (London)

Penerbitan : Lt Kol Noor Akmar bin Mohd Noor (B)

Adv Dip In Strategic and Security Studies - (UKM), MA Analysis

Policy and Security Studies– (UKM)


Pusat Pembangunan Profesional : Prof. Dr. Haslinda Binti Abdullah


Teknologi Maklumat dan : Encik Mohd Anuar bin Mohd Nor

Komunikasi DPA (UiTM), B. Information Technology (Hons) (UKM)

Penyelaras Program : Mej Nurulhasnan bin Abd Majid (TUDM)

Luar – UTM B.Sc (Aero.Engr) (Texas), M.Sc (Info.Tech) (UNSW)

Profesor-Profesor

: Prof. Dr. Megat Mohamad Hamdan bin Megat Ahmad

B.Eng(Hons) (UPM), MSc Production (Birmingham)

Ph.D Mech. (Wales)

: Prof. Dr. Hjh. Fatimah binti Dato Ahmad

Dip. Comp. Sc. (ITM), B.Sc.(Hartford), M.Sc.(Rensselaer),

Ph.D.(UKM)

: Prof. Ir. Dr. Wan Ali bin Wan Mat

B.Eng(Mech) (Uni. Gadjah Mada)(Indonesia), M.Sc. (Mech)

(Strathclyde), Ph.D. (Mech)Newcastle) P.Eng

: Prof. Dato’ Dr Wan Hashim bin Wan Teh

B.A.,M.A. (Monash) Ph.D. (Manchester),DPMP.JSM.PPT.JP

: Brig Jen Prof. Dato’ Dr. Mohd Zin bin Bidin

DPMS PAT JSM DSM SMP KAT KMN MD MPH MScCTM FACTM

FAOEMM FFTM AM DTM&H DISM DipSpMed DipAeroMed MMIM

psc

: Prof. Dr. Hishamuddin bin Md Som

B.Sc, M.BA. (Uni. of San Francisco), Ph.D. HRM (Uni. of Striling

Scotland)(UK)

: Prof. Dr. Mokhtar bin Abdullah

B.Sc. Statistics, (UKM), M.Sc. Statistics, (Uni. of Kent at Canterbury,

UK) , Ph.D. Statistics, Uni. of Dundee, Scotland (UK)

: Prof. Dr. Teh Yik Koon

B.A.(Hons.)(Law and Sociology)(University of Kent at Canterbury),

M.A. (Sociology)(University of Kent at Canterbury), Ph.D.

(Sociology/Criminology)(LSE)

: Prof. Dr. Haslinda Binti Abdullah



Urus Setia SENAT

Ketua Penolong Pendaftar : Puan Sarina binti Abdul Rani

B.Sc. (Hons) USM, M.PA. (USM)

Pegawai Bahagian Pengurusan

Akademik

Penolong Pendaftar Kanan : Encik Zamsari bin Muhammad

(Peperiksaan / Pengijazahan) B.Sc. Business Admin (MIS) (University of Tulsa, USA)

Penolong Pendaftar : En Mohd Amirul Zzaki bin Razmi

(Kemasukan / Promosi) B.Sc. Computer Science (UPM)

Penolong Pendaftar : En. Mohamad Sabri bin Che Omar

(Rekod Pelajar) B.Ec(Hons)(Admin)(UM)

Penolong Pendaftar : Puan Azilawati binti Suanda

(Pentadbiran) Dip. Business Study (UiTM), B.A (Hons)(UiTM)


Maklumat Am Pusat Asasi Pertahanan

Pusat Asasi Pertahanan

Pusat Asasi Pertahanan (PAP) berperanan utama sebagai pusat penyaluran (feeder) kepada pelbagai program

Ijazah Sarjana Muda dalam bidang Kejuruteraan Pertahanan, Sains dan Teknologi Pertahanan, Pengurusan

Pertahanan dan Perubatan. Pelajar PAP juga diberi peluang mempelajari beberapa aspek ketenteraan bagi

memantapkan sahsiah mereka sebagai sumber tenaga yang berwibawa untuk mendukung pentadbiran negara.

PAP menawarkan 4 Program Asasi iaitu Kejuruteraan, Sains dan Teknologi Pertahanan, Pengajian dan

Pengurusan Pertahanan dan Asasi Perubatan Pertahanan. Sistem 3 semester yang dijalankan merangkumi dua

semester lazim dan disusuli dengan satu semester pendek. Pelajar yang mengikuti program pengajian di UPNM

merupakan pelajar kadet tajaan Kementerian Pertahanan.

Objektif Pendidikan

Objektif pendidikan bagi Pusat Asasi Pertahanan adalah untuk menghasilkan pelajar UPNM yang:

• Mempunyai pengetahuan asas yang kuat berkaitan ilmu perubatan, ilmu sains hayat, kejuruteraan dan

program teknologi serta prinsip asas matematik untuk persiapan pembelajaran di peringkat yang lebih

tinggi.

• Menguasai kemampuan berkomunikasi di dalam bahasa Inggeris dengan baik di tahap yang

membolehkan mereka menggunakannya dengan berkesan di dalam proses pengajian dan

pembelajaran.

• Mempunyai pengetahuan asas yang kuat berkaitan komputer serta memahami konsep pengaturcaraan

untuk diaplikasikan di dalam kehidupan seharian.

• Mempunyai pengetahuan asas yang kukuh berkaitan ilmu perniagaan, sumber manusia dan ilmu

stategik.

• Mempunyai pengetahuan asas yang kukuh berkaitan pelayaran untuk mengawal kerosakan dan

kebakaran di atas kapal.

• Mempunyai keupayaan menangani dan mengimbangi keperluan akademik, ketenteraan dan

kepimpinan sebagai pelajar UPNM.

• Dapat menghayati kepentingan akademik di dalam aplikasi dan kerjaya ketenteraan dan bidang

pertahanan.

Kaedah Pembelajaran

Pengajaran dijalankan melalui kaedah kuliah, latihan amali dan tutorial dengan Bahasa Inggeris sebagai bahasa

penyampai utama. Para pelajar digalakkan belajar secara berkumpulan dan mendampingi para pensyarah bagi

meningkatkan keberkesanan pembelajaran.

Penasihatan Akademik

Setiap pensyarah Pusat Asasi Pertahanan akan dilantik sebagai Penasihat Akademik (PA) kepada sekumpulan

pelajar Asasi. Tugas utama PA ialah membantu pelajar menyesuaikan diri dengan suasana pembelajaran di

universiti yang mempunyai sistem semester yang intensif dan penilaian berterusan. Perjumpaan berkumpulan

dengan PA akan dibuat secara berkala dan setiap pelajar juga digalakkan berjumpa PA secara individu sekiranya

perlu.

Pelajar Kadet

Pengajian pelajar kadet dibiayai sepenuhnya oleh Kementerian Pertahanan. Mereka yang lulus program

pengajian asasi dan memenuhi syarat-syarat am dan khusus universiti akan meneruskan pengajian diperingkat

sarjana muda. Apabila tamat pengajian (ketenteraan dan akademik) pelajar-pelajar yang terpilih akan

dianugerahkan Ijazah Sarjana Muda dan Tauliah Jangka Pendek sebagai pegawai berpangkat Kapten atau

setaraf dalam mana-mana satu daripada tiga perkhidmatan Angkatan Tentera Malaysia, iaitu Tentera Darat,

Tentera Laut, dan Tentera Udara DiRaja Malaysia.


Pelajar Awam

Pelajar awam iaitu pelajar yang tidak ditaja oleh Kementerian Pertahanan, akan memperolehi kemudahan

seperti Pelajar Program Asasi/Matrikulasi di IPTA lain yang merangkumi elaun wang saku, yuran pengajian,

yuran asrama dan sebagainya.

Pelajar Awam Program Sarjana Muda dibenarkan memohon biasiswa/dermasiswa/ pinjaman atau lain-lain

bantuan kewangan dari mana-mana badan penaja. Syarat serta peraturan penajaan atau pinjaman adalah

tertakluk kepada pihak yang berkenaan. Antara penaja yang boleh membiayai pengajian di UPNM adalah

seperti berikut:

� Perbadanan Tabung Pendidikan Tinggi Nasional (PTPTN)

� Jabatan Perkhidmatan Awam (JPA)

� Tabung Amanah Pendidikan Negeri

� Kumpulan Wang Simpanan Pekerja

� Yayasan Tenaga Nasional

� Kementerian Belia dan Sukan

� Majlis Agama Negeri

� Lain-lain

Latihan Ketenteraan

Latihan ketenteraan adalah diwajibkan kepada semua pelajar UPNM.

Kemasukan ke Program Ijazah Sarjana Muda

Setelah tamat pengajian dalam Program Asasi UPNM dan memenuhi syarat-syarat minimum universiti dan Syarat

Khusus Program (rujuk Lampiran A) yang berkenaan pelajar-pelajar akan meneruskan pengajian ke peringkat

Ijazah Sarjana Muda dalam bidang yang dipilih seperti berikut:

PROGRAM FAKULTI PROGRAM YANG DITAWARKAN DIPERINGKAT IJAZAH

Asasi Kejuruteraan

Pertahanan

(Z0440)

Kejuruteraan

1. Sarjana Muda Kejuruteraan Awam

2. Sarjana Muda Kejuruteraan Mekanikal

3. Sarjana Muda Kejuruteraan Elektrik & Elektronik

(Kuasa)

4. Sarjana Muda Kejuruteraan Elektrik & Elektronik

(Komunikasi)

Asasi Sains dan

Teknologi Pertahanan

(Z0880)

Sains & Teknologi

Pertahanan

1. Sarjana Muda Teknologi Maritim

2. Sarjana Muda Sains Komputer

(Keselamatan Sistem Komputer)

3. Sarjana Muda Sains Komputer

(Sistem Cerdas)

Asasi Pengurusan

Sumber Pertahanan

(Z0220)

Pengajian dan

Pengurusan

Pertahanan

1. Sarjana Muda Pengajian Strategi

2. Sarjana Muda Pengurusan Sumber Manusia

Pertahanan

Asasi Perubatan

Pertahanan

(Z0080)

Perubatan dan

Kesihatan

Pertahanan

1. Sarjana Muda Doktor Perubatan


Tempoh Pengajian di peringkat Ijazah Sarjana Muda adalah seperti berikut:

Jurusan Kejuruteraan 4 tahun

Jurusan Sains dan Teknologi Pertahanan 3 tahun

Jurusan Pengurusan Pertahanan

Jurusan Perubatan

3 tahun

5 tahun

Syarat Minimum Universiti Untuk Kemasukan ke Program Sarjana Muda

Setiap pelajar mesti memperolehi Purata Nilai Gred Kumulatif (PNGK) sekurang-kurangnya 2.00 dan lulus semua

kursus yang wajib diambil untuk membolehkan mereka melanjutkan pelajaran diperingkat Ijazah Sarjana Muda.

CARTA ORGANISASI PENGURUSAN PENTADBIRAN PUSAT ASASI PERTAHANAN

KAPT AHMAD ZAIDI BIN SULAIMAN (B)

PENGARAH

PN NOR HAZIMAH BT ABD AZIZ

PENOLONG PENDAFTAR

PN. NURUL HANA BT LOKMAN

PEMBANTU TADBIR (P/O)

PN. SA’ADIAH BT MOHAMED

PEMBANTU TADBIR (P/O)

UNIT KEWANGAN & LOGISTIK UNIT SUMBER MANUSIA UNIT AKADEMIK

EN. HENDRA SHAHRIZAL BIN MUSTAFA

PENOLONG PEGAWAI TADBIR

CIK SANISAH HURI BT AHMAD

PEMBANTU TADBIR (P/O) EN. MUHAMMAD BIN ISA

PEMANDU

EN. NORZAN BIN ABU

PEMBANTU AM PEJABAT

PN. LINDA IZRIN BT MAHMOOD

SETIAUSAHA PEJABAT

LT KDR (B) MOHD NORSYARIZAD BIN

RAZALI

TIMBALAN PENGARAH


CARTA ORGANISASI PENGURUSAN AKADEMIK PUSAT ASASI PERTAHANAN

KAPT AHMAD ZAIDI BIN SULAIMAN (B)

PENGARAH

PN. LINDA IZRIN BT MAHMOOD

SETIAUSAHA PEJABAT

PN. NOR AZMINI BT MOHAMED

PEMBANTU MAKMAL

JABATAN KIMIA/BIOLOGI JABATAN FIZIK JABATAN MATEMATIK

LT KDR MOHD NORSYARIZAD BIN RAZALI (B)

TIMBALAN PENGARAH

DR. ONG KEAT KHIM

KETUA JABATAN

EN. ABQARI LUTHFI ALBERT BIN ABDULLAH

KETUA JABATAN

PN. ANIZA BT WAMIN

KETUA JABATAN

EN. ASMIZAN BIN SHAARI

PEMBANTU MAKMAL

EN. MOHD EHKSAN BIN ZAKARIA

PEMBANTU MAKMAL

EN. NORAZMAN BIN HAMZAH

PEMBANTU MAKMAL

PN. ROSNAH BT RAHMAD

PEMBANTU MAKMAL

PN NOR HAZIMAH BT ABD

AZIZ

PENOLONG PENDAFTAR

EN. AHMED FAISAL BIN MAT DAUD

PEMBANTU MAKMAL

PENTADBIRAN PUSAT ASASI PERTAHANAN

PENTADBIRAN PUSAT ASASI PERTAHANAN

PENGARAH


Dip Edu (UKM)

B.Sc (Mathematics) (Loyola Univ. USA)

MBA (UKM)

TIMBALAN PENGARAH

Lt Kdr Mohd

B.Eng (UNIMAS)

M.Sc (Mathematics) (UTM)

KETUA JABATAN SAINS KIMIA/BIOLOGI

Dr. Ong Keat Khim

B.Sc (Chemistry) (UPM)

M.Sc (Chemistry) (UPM)

Ph.D (Chemistry) (UPM)

KETUA JABATAN SAINS MATEMATIK

Aniza binti Wamin

B.Sc (Statistics) (UM)

M.Sc (Statistics) (UKM)

KETUA JABATAN SAINS FIZIK

Abqari Luthfi Albert bin Abdullah

B.Sc(Physics)(UM)

M.Sc (Physics)(UKM)

ASI PERTAHANAN

ASI PERTAHANAN


Dip Edu (UKM)

B.Sc (Mathematics) (Loyola Univ. USA)

MBA (UKM)

Lt Kdr Mohd Norsyarizad bin Razali (B)

B.Eng (UNIMAS)


KETUA JABATAN SAINS KIMIA/BIOLOGI

Dr. Ong Keat Khim

B.Sc (Chemistry) (UPM)

M.Sc (Chemistry) (UPM)

Ph.D (Chemistry) (UPM)

KETUA JABATAN SAINS MATEMATIK

Aniza binti Wamin

(Statistics) (UM)

M.Sc (Statistics) (UKM)

Abqari Luthfi Albert bin Abdullah

B.Sc(Physics)(UM)

M.Sc (Physics)(UKM)


JABATAN SAINS KIMIA/BIOLOGI

Tuan Hj Hussain bin Long

B.Sc(Chemistry)(UKM)

M.Sc(Colloid & Interface

Science)(USA)

Ahmad Farid bin Mohd Azmi

B.Sc (Hons)(Biology)(Leeds,UK)

M.Sc (Food Technology)(Leeds,UK)

Noor Aisyah binti Ahmad Shah

B.Sc (Chemistry)(UTM)

M.Sc (Chemistry)(USM)

Norherdawati binti Kasim

B.Eng (Chemical Engineering)(UM)

M.Eng.Sc (Chemical

Engineering)(UM)

Siti Aminah binti Mohd Noor

B.Sc (Hons)(Chemistry)(UKM)

M.Sc (Chemistry)(UKM)

Zuraidah binti Ithnin

B.Sc(Hons)(Chemistry)(UTM)

Tuan Hj Hussain bin Long

B.Sc(Chemistry)(UKM)

M.Sc(Colloid & Interface

Noor Azilah binti Mohd Kasim

B.Sc (Chemistry)(UKM)

M.Sc(Chemistry)(UKM)

Ahmad Farid bin Mohd Azmi

B.Sc (Hons)(Biology)(Leeds,UK)

M.Sc (Food Technology)(Leeds,UK)

Syed Mohd Shafiq

B.Sc (Hons)(Biochemistry)(UM)

Noor Aisyah binti Ahmad Shah

B.Sc (Chemistry)(UTM)

M.Sc (Chemistry)(USM)

Siti Hasnawati binti Jamal

B.Eng(Chemical Engineering)(UM)

M.Eng.Sc (Biochemical

Engineering)(UM)

Norherdawati binti Kasim

g (Chemical Engineering)(UM)

M.Eng.Sc (Chemical

Engineering)(UM)

Mej Madinah binti Jaafar Mad Ariff

B.Sc (Hons)(Education)

MEnv (UPM)

Siti Aminah binti Mohd Noor

B.Sc (Hons)(Chemistry)(UKM)

M.Sc (Chemistry)(UKM)

Nor Laili-Azua binti Jamari

B.Sc (Hons)(Forensic Sc)(USM)

Zuraidah binti Ithnin

B.Sc(Hons)(Chemistry)(UTM)

1

Noor Azilah binti Mohd Kasim

B.Sc (Chemistry)(UKM)

M.Sc(Chemistry)(UKM)

Syed Mohd Shafiq bin Syed Ahmad

B.Sc (Hons)(Biochemistry)(UM)

Siti Hasnawati binti Jamal

B.Eng(Chemical Engineering)(UM)

M.Eng.Sc (Biochemical

Engineering)(UM)

Mej Madinah binti Jaafar Mad Ariff

B.Sc (Hons)(Education)

MEnv (UPM)

Azua binti Jamari

(Hons)(Forensic Sc)(USM)


JABATAN SAINS MATEMATIK

Khairani binti Abd Majid

Aain (Mathematics)(SUNY,USA)

B.Sc (Statistics)(SUNY,USA)

Ummul Fahri binti Abd Rauf

B.Sc (Statistics)(UiTM)

M.Sc (Statistics)(UKM)

Azuraini binti Mohd Arif

B.Sc(System Eng.)(Arizona,USA)

M.Sc(Statistics)(UKM)

Nabilah Fikriah binti Rahin

B.Sc (Mathematics) (UKM)

M.Sc (Mathematics) (UKM)

Nurul Huda binti A. Manaf

B.Sc (Hons) (Computational

Mathematics) (UiTM)

M.Sc (Scientific Computation)

(Sussex,UK)

Mohd Anuar bin Jamaludin

B.Sc (Industrial Mathematics) (UTM)


Khairani binti Abd Majid

Aain (Mathematics)(SUNY,USA)

B.Sc (Statistics)(SUNY,USA)

Wan Rozita binti Wan Din

B.Sc(Applied Science)(Flinders

University,South Australia)


Ummul Fahri binti Abd Rauf

B.Sc (Statistics)(UiTM)

M.Sc (Statistics)(UKM)

Hoo Yann Seong

B.Sc (Mathematics)(USM)

M.Sc (Mathematics)(USM)

Azuraini binti Mohd Arif

B.Sc(System Eng.)(Arizona,USA)


Fatin Amirah binti Ahmad Shukri

B.Sc (Mathematics)(UIAM)

M.Sc(Finance)(UIAM)

Nabilah Fikriah binti Rahin



Fazilatulaili bt Ali

B.Sc(Mathematics) (UKM)

M.Sc(Mathematics)

Nurul Huda binti A. Manaf

B.Sc (Hons) (Computational

Mathematics) (UiTM)

M.Sc (Scientific Computation)

Mazlinda binti Ibrahim

B.Sc (Industrial Mathematics)(UTM)

M.sc (Mathematics) (UTM)

Mohd Anuar bin Jamaludin

Mathematics) (UTM)


Ruzanna binti Mat Jusoh



2

Wan Rozita binti Wan Din

B.Sc(Applied Science)(Flinders

University,South Australia)


Hoo Yann Seong

B.Sc (Mathematics)(USM)

M.Sc (Mathematics)(USM)

Fatin Amirah binti Ahmad Shukri

B.Sc (Mathematics)(UIAM)

M.Sc(Finance)(UIAM)

Fazilatulaili bt Ali

B.Sc(Mathematics) (UKM)

M.Sc(Mathematics) (UKM)

Mazlinda binti Ibrahim

B.Sc (Industrial Mathematics)(UTM)

M.sc (Mathematics) (UTM)

Ruzanna binti Mat Jusoh




Nur Amalina Binti Jamaludin

B.Sc (Mathematics) (UPM)

M.Sc (Mathematics) (UPM)

Sharifah Aishah Binti Syed Ali

B.Sc (Mathematics) (UIA)

JABATAN SAINS FIZIK

Prof Dr Fauziah bin Aziz

B.Sc (Hons) (Physics) (USM)

PhD (Surrey secondment Oxford)

Wan Yusmawati binti Wan Yusoff

B.Sc(Hons)(UPM)(Physics)

M.Sc(Physics)(UPM)

Nurazlin binti Ahmad

B.Sc(Physics)(UKM)

M.Sc(Applied Physics)(UKM)

Nurshahidah binti Osman

B.Sc(Physics)(UKM)

M.Sc(Physics)(UPM)

Nur Amalina Binti Jamaludin

B.Sc (Mathematics) (UPM)

M.Sc (Mathematics) (UPM)

Norzaura binti Abd Rahman

B.Sc (Mathematics)

Sharifah Aishah Binti Syed Ali

B.Sc (Mathematics) (UIA)

Prof Dr Fauziah bin Aziz

B.Sc (Hons) (Physics) (USM)

PhD (Surrey secondment Oxford)

Lt Kdr Mohd Najib bin Abdul Ghani

Yolhamid

B.Eng (UTM)

M.Sc (Physics)(UTM)

Wan Yusmawati binti Wan Yusoff

B.Sc(Hons)(UPM)(Physics)

M.Sc(Physics)(UPM)

Fadhlina binti Che Ros

B.Sc (Physics)(UPM)

M.Sc (Physics)(UPM)

Nurazlin binti Ahmad

B.Sc(Physics)(UKM)

M.Sc(Applied Physics)(UKM)

Azuraida binti Amat

B.Sc(Hons)(Physics)(UKM)

M.Sc(Physics)(UKM)

Nurshahidah binti Osman

B.Sc(Physics)(UKM)

M.Sc(Physics)(UPM)

Siti Zulaikha Ngah Demon

B.Sc (Physics)(UTM)

M.Sc(Applied Physics)(UTM)

3

Norzaura binti Abd Rahman

B.Sc (Mathematics) (UiTM)

Lt Kdr Mohd Najib bin Abdul Ghani

B.Eng (UTM)

(Physics)(UTM)

Fadhlina binti Che Ros

B.Sc (Physics)(UPM)

M.Sc (Physics)(UPM)

Azuraida binti Amat

B.Sc(Hons)(Physics)(UKM)

M.Sc(Physics)(UKM)

Siti Zulaikha Ngah Demon

B.Sc (Physics)(UTM)

M.Sc(Applied Physics)(UTM)


STRUKTUR KURIKULUM PUSAT ASASI PERTAHANAN

UNIVERSITI PERTAHANAN NASIONAL MALAYSIA

Sesi Akademik 2011/2012

Asasi Kejuruteraan

Semester 1 Semester 2 Semester 3

Code Course Credit Code Course Credit Code Course Credit

FPA0314 Physics 1 4 FKA0223 Chemistry 2 3 FPA0334 Physics 2 4

FMA0114 Mathematics 1 4 FKA0243 Chemistry 3 3 FMA0124 Mathematics 2 4

FKA0212 Chemistry 1 2 FMA0143 Basic Mathematics 3 FMA0133 Introduction to Statistic 3

FLA0613 Foundation English 3 FPA0342 Physics Lab 2 2

FCS0712 Computer Literacy 2 FPA0352

Introduction to Applied

Mechanics 2

FPA0322 Physics Lab 1 2 FLA0622

English for Academic

Reading 2

FKA0232 Chemistry Lab 1 2 FKA0252 Chemistry 4 2

FWP0512 Pengukuhan Pembelajaran 2 FKA0262 Chemistry Lab 2 2

10 20 21

Asasi Pengajian dan Pengurusan

Pertahanan



FBP0914

Principles of

Management 4 FLA0613 Foundation English 3 FSP0934

Introduction to

International Relations 4

FRP0924 Principles of HRM 4 FCS0712 Computer Literacy 2 FMA0133 Introduction to Statistic 3

FMA0143 Basic Mathematics 3 FSP0964

Introduction to

Political Science 4 FSP0973 International History 3

FMA0154 Business Mathematics 4 FEP0944 Principles of Economics 4

FWP0512 Pengukuhan Pembelajaran 2 FLA0633 Basic Writing Skills 3

FFP0954 Introduction to Finance 4 FLA0643 Basic Speaking Skills 3

11 19 20

Asasi Perubatan

Pertahanan



FKA0212 Chemistry 1 2 FKA0223 Chemistry 2 3 FKA0252 Chemistry 4 2

FMA0114 Mathematics 1 4 FKA0243 Chemistry 3 3 FPA0372 Basic Physics in Medicine 1 2

FQA0413 Biology 1 3 FKA0232 Chemistry Lab 1 2 FQA0453 Biology 4 3

FCS0712 Computer Literacy 2 FQA0423 Biology 2 3 FMA0133 Introduction to Statistic 3

FLA0613 Foundation English 3 FLA0622


Reading 2

FQA0443 Biology 3 3 FKA0262 Chemistry Lab 2 2

FQA0432 Biology Lab 1 2 FQA0462 Biology Lab 2 2

FPA0362

Basic Physics in

Medicine 1 2 FWP0512 Pengukuhan Pembelajaran 2

11 21 18


Asasi Sains dan Teknologi Pertahanan - Teknologi Maritim



FKA0212 Chemistry 1 2 FKA0223 Chemistry 2 3 FPA0342 Physics Lab 2 2

FPA0314 Physics 1 4 FKA0232 Chemistry Lab 1 2 FMA0124 Mathematics 2 4

FMA0114 Mathematics 1 4 FPA0334 Physics 2 4 FNS0814

Introduction to Nautical

Science 4

FPA0322 Physics Lab 1 2 FNS0822 Nautical Science Lab 2

FLA0613 Foundation English 3 FMA0133 Introduction to Statistic 3

FCS0712 Computer Literacy 2 FLA0622


Reading 2

FMA0143 Basic Mathematics 3 FQA0472

Introduction to Marine

Science 2

FWP0512 Pengukuhan Pembelajaran 2

10 21 19

Asasi Sains dan Teknologi Pertahanan - Sains Komputer



FKA0212 Chemistry 1 2 FKA0223 Chemistry 2 3 FPA0342 Physics Lab 2 2

FPA0314 Physics 1 4 FKA0232 Chemistry Lab 1 2 FMA0124 Mathematics 2 4

FMA0114 Mathematics 1 4 FPA0334 Physics 2 4 FCS0723

Introduction to

Programming 3

FPA0322 Physics Lab 1 2 FCS0732 Programming Lab 2

FLA0613 Foundation English 3 FMA0133 Introduction to Statistic 3

FCS0712 Computer Literacy 2 FLA0622


Reading 2

FMA0143 Basic Mathematics 3 FCS0743 Computer Applications 3

FWP0512 Pengukuhan Pembelajaran 2

10 21 19


Struktur Kurikulum Program Asasi Pertahanan

SINOPSIS KURSUS

FCS0712 : LITERASI KOMPUTER

Kursus ini akan menyediakan pelajar dengan pengetahuan yang diperlukan dan pemahaman yang baik

berkenaan konsep literasi komputer, internet, perisian sistem, perisian aplikasi, perkakasan dan rangkaian.

Kursus ini juga akan mengajar para pelajar asas aplikasi perisian seperti ‘word processing’, ‘spreadsheet’ dan

‘presentation software’.

Bahan Bacaan / Rujukan

• Discovering Computers 2008: Complete by Shelly, Cashman, Vermaat. Course Technology-Thompson

Learning (1-4239-1205-5).

• Technology in Action (Complete Fourth Edition), Alan Evans, Kendall Martin, and Mary Anne Poatsy,

Pearson Education, Inc., NJ, 2006. ISBN 0-13-187886-7

• Microsoft Office 2003: Brief Concepts and Techniques, Second Edition by Shelly, Cashman, Vermaat.

Course Technology-Thompson Learning.

FCS0743 : APLIKASI KOMPUTER

Kursus ini bertujuan meningkatkan kefahaman pelajar terhadap aplikasi komputer dan supaya pelajar dapat

mengaplikasikan pengetahuan tersebut pada masa akan datang. Kursus ini termasuk menyediakan kertas kerja,

teknik gambarajah, melaksanakan analisa ‘what-if’ menggunakan Microsoft Excel 2007, memahami konsep asas

pangkalan data, menyediakan pangkalan data, mempersoalkan serta capaian pangkalan data menggunakan

Microsoft Access 2007 dan membangunkan aplikasi berguna menggunakan Microsoft Visual Basic. Setelah

pelajar berjaya menamatkan kursus ini, pelajar seharusnya dapat menggunakan kedua –dua Microsoft Access

2007 dan Microsoft Excel 2007 untuk membantu mereka dalam menyelesaikan tugasan – tugasan harian dan

dapat membangunkan aplikasi yang berguna menggunakan Microsoft Visual Basic.


• Sams Teach Yourself Microsoft® Office Excel 2003 in 24 Hours by Trudi Reisner, Sams Publishing (0-

672-32551-9)

• Sams Teach Yourself Microsoft® Office Access 2003 in 24 Hours by Alison Balter, Sams Publishing (0-

672-32545-4)

• Sams Teach Yourself Visual Basic 6 in 21 Days by Greg Perry, Sams Publishing (0-6723131-03)

FKA0212 : KIMIA 1

Kursus ini meliputi: jirim: atom dan molekul – partikuel sub-atomik, X, A, Z, p, e, n, symbol, isotop, penamaan

IUPAC untuk kation dan, anion dan garam, poli-ion, spektormeter jisim, berat atom. Konsep mol – nombor

Avogadro, JMR, penukaran unit dari mol ke gram, kepekatan - %w/w, @ @v/v, %w/v, pencairan, kepekatan,

pencairan larutan. Peratus komposisi menurut jisim. Formula empirik dan formula molekul. Tindakbalas Redox,

nombor pengoksidaan. Persamaan dan keseimbangan kimia. Stoikiometri –hubungan kuantitatif dalam

tindakbalas, bahan uji pengehad, % hasil. Pentitratan Redox. Sifat jirim: perbandingan antara pepejal, cecair dan

gas. Tekanan gas, Hukum-hukum Gas, kelakuan molekul gas. Sifat cecair. Perubahan fasa dalam pepejal. Jenis-

jenis pepejal. Struktur atom: radiasi electromagnetic, model atom Bohr. Prinsip ketidakpastian Heisenberg.

Model kuantum mekanik – n,l,m.s. konfigurasi electron ion. Jadual Berkala :kala, kumpulan, pengkelasan

elemen. Kala – cas nuklear efektif, radius atom/ion, tenaga pengionan, afiniti lektron, elektronegativiti, sifat

logam, takat lebur dan takat didih, ‘Hydride dan oxide’



• Seng, C.E., Lim, B.T., Lau, K.P.; Chemistry for Matriculation 1, 4th

ed., Oriental Academic Publication,

Kuala Lumpur, 2008.

• Brady, J.E., Senese, F.A., Jespersen, N.D.; Chemistry, 5th

ed., John Wiley & Sons (Asia), International

Student Version, 2009.

• Masterton, W.L., Hurley, C.N., Chemistry Principles and Reactions, 6th

ed., Brooks/Cole Cencage

Learning, Canada, 2009.

• Chang, R., Cruickshank, B., Chemistry, 8th

ed., Mc Graw Hill Higher Education, International ed.,

Singapore, 2005.

FKA0223 : KIMIA 2

Ikatan Kimia : Simbol Lewis, Hukum Oktet, pembentukan ion. Ikatan ionic, sifat-sifat ikatan ionic, ikatan kovalen,

jenis-jenis ikatan kovalen, kestabilan dan tenaga ikatan, ikatan kowalen berkutub, ikatan datif(koordinat),

Struktur Lewis dalam ion poliatom, pengecualian hukum octet, cas formal, resonans, teori VSEPR, kesan

pasangan bebas dalam geometri molekul, meramalkan geometri molekul, molekul berkutub dan tidak berkutub,

teori ikatan valens, daya inermolekul – Daya van der Waals, ikatan hidrogen, ikatan logam. Equilibrium Kimia –

konsep, pemalar equilibrium, Kp, Kc dan hubungannya, arah tindakbalas, Prinsip Le Chatelier, Faktor-faktor yang

mempengaruhi equilibirium, kesan [ ], T, P dan V, pemangkin, gas nadir.aplikasi equilibrium kimia dalam

industry. Asid dan bes : definisi mengikut Arrhenius, Bronsted – Lowry dan Lewis. Pasangan konjugat asid dan

bes, asid dan bes kuat/lemah, pengioanan air, skala pH, pOH, Kw, pKw, Ka, Kb, hubungan antara Ka & Kb.

Pentitratan asid-bes. Eqilibirium keterlarutan – keterlarutan, kemolaran keterlarutan, produk keterlarutan, Ksp,

Ksp dan keterlarutan, Ksp dan pemendakan. Equilibrium Fasa: sistem satu komponen, sistem dua komponen,

larutan ideal dan tidak ideal, deviasi negatif dan positif dari Hukum Raoult, sebatian Azeotrope, Penyulingan

mudah, penyulingan campuran cecair binary. Sifat koligatif – penurunan tekanan wap, peningkatan takat didih,

takat beku, tekanan osmotic.


• Seng, C.E., Lim, B.T., Lau, K.P.; Chemistry for Matriculation 1, 4th

ed., Oriental Academic Publication,

Kuala Lumpur, 2008.









Singapore, 2005.

FKA0232 : MAKMAL KIMIA

Semua topik yang diliputi dalam kursus ini melibatkan prinsip asas dalam kimia yang telah dibincangkan dalam

Kimia 1 dan Kimia 2.

FKA0243 : KIMIA 3

Termokimia : tenaga – keadaan semulajadi dan jenis-jenis, sistem – terbuka, tertutup,terasing; persekitaran;

haba,unit, tindakbalas endotermik dan eksotermik, entalpi, ∆H, persamaan termokimia, Hukum hess dan

penggunaan, kapasiti haba dan calorimeter. Elektrokimia: konsep ‘LEO the GERman’, anod, katod,

pengoksidaan/ agen pengoksidaan, penurunan/agen penurunan, Keseimbangan redox menggunakan kaedah

ion electron, sel voltaic/galvanic, sel elektrolitik, emf, SHE, SRP, jadual SRP, Nernst equation, Elektrolisis – aspek

kualitatif dan kuantitatif. Hukum Faraday. Kinetik tindakbalas – definisi kadar tindakbalas, pengiraaan kadar

tindakbalas, hukum kadar tindakbalas, kadar tindakbalas terintegrasi, separuh hayat, ‘collisions theory’, faktor-

faktor mempengaruhi kadar tindakbalas, persamaan Arrhenius, mekanisma tindak balas, pemangkin –

homogenus,heterogenus, pemangkin enzim. Tindakbals nuklear : perbezaan tindakbalas nuklear dan tindabalas

kimia, symbol, cara pereputan – pancaran α, β, γ,positron, kadar pereputan radioaktif,usia bahan organic,

kestabilan nuklear, transmutasi nuklear, ‘nuclear fusion’, ‘nuclear fission’, tindakbalas nuclear. Kegunaan isotop

dalam perubatan, kimia, aplikasi komersil. Kesan radiasi dari segi biologi.



• Abdul Jamil, A.K.A., Ahmad Junan, S.A., Seng, C.E., Lim, B.T., Lau, K.P (contributor); Chemistry for

Matriculation 2, 3rd

ed., Oriental Academic Publication, Kuala Lumpur, 2007.









Singapore, 2005

FKA0252 : KIMIA 4

Kursus ini memperkenalkan pelajar kepada prinsip asas kimia organik. Penamaan, pengkelasan, tindakbalas dan

kepentingan sebatian organik asas dibincangkan. Pelajar-pelajar juga akan belajar menama dan melukis struktur

sebatian organik berdasarkan IUPAC dan nama umum. Selain itu, tindakbalas-tindakbalas utama sebatian

organik seperti tindak balas penukargantian, penambahan,Friedel Crafts dan sintesis bahan uji Grignard untuk

hidrokarbon juga akan diliputi.


• Abdul Jamil, A.K.A., Ahmad Junan, S.A., Seng, C.E., Lim, B.T., Lau, K.P (contributor); Chemistry for

Matriculation 2, 3rd

ed., Oriental Academic Publication, Kuala Lumpur, 2007.









Singapore, 2005.

FKA0262 : MAKMAL KIMIA 2

Semua topik yang diliputi dalam kursus ini melibatkan prinsip asas dalam kimia yang telah dibincangkan dalam

Kimia 3 dan Kimia 4.

FPA0314 : FIZIK 1

Kursus ini diperkenalkan untuk menerangkan asas-asas Fizik berkaitan dengan Mekanik dan Haba kepada para

pelajar. Objektif kursus ini ialah menanamkan asas yang kukuh untuk program-program sains, teknologi dan

kejuruteraan yang seterusnya.


• Module Physics I (FPA 0314), UPNM, Kuala Lumpur, Malaysia, 2010.

• Halliday, Resnick and Walker: Fundamental Physics. John Wiley and Sons, Inc.. 2005.

• Cutnell and Johnson, Physics. Sixth Edition, John Wiley and Sons, Inc. 2004.

• Sears and Zemansky’s University Physics with Modern Physics, Young and Freedman. 12th

Edition, Person

International Edition, 2008.

• Vuille and Serway. College Physics. Eight Edition, Cengage Learning. 2009.

• Mohames, N. S., Supa’at, I., Zainal, N., Rusdi, H., Amir, S. , Ibrahim, U.F.S.U. and Eugene, H., Pre-University

Physics Vol. I, Kuala Lumpur, Malaysia, Thomson Learning, 2006.


FPA0334 : FIZIK 2

Kursus ini diperkenalkan untuk mendedahkan kepada pelajar prinsip – prinsip asas Fizik terutamanya dalam

gelombang, optik, elektrik dan elektromagnet. Objektif umum kursus ini adalah untuk membentuk asas yang

kukuh bagi menyediakan pelajar supaya dapat meneruskan pembelajaran di dalam bidang kejuruteraan dan

sains dan teknologi.


• Module Physics II (FPA 0334), UPNM, Kuala Lumpur, 2010.

• Halliday, Resnick and Walker, Fundamental Physics, Ohio, USA, John Wiley and Sons, Inc, 2005.

• Cutnell and Johnson, Physics: Sixth Edition, Carbondale, USA, John Wiley and Sons, Inc, 2004.

• Sears and Zemansky’s, University Physics with Modern Physics, Young and Freedman, 12th

Edition,

California, USA, Person International Edition, 2008.

• Vuille and Serway, College Physics, 8th

edition, California, USA, Cengage Learning, 2009.

FPA0352 : PENGENALAN KEPADA MEKANIK GUNAAN

Kursus ini bertujuan bagi memperkenalkan kepada pelajar mekanik gunaan yang merangkumi statik dan

dinamik. Pelajar akan diperkenalkan dengan konsep asas keseimbangan yang menjurus kepada dua dimensi.

Kursus ini juga lebih menekankan kepada aplikasi serta analisa struktur mesin, rangka dan tujahan pesawat.

Penggunaan kaedah berkembar seperti kaedah penyambungan dan pembahagian akan dibincangkan. Kursus ini

turut membincangkan secara umum pergerakan pesawat, pergerakan roket dan pergerakan berkala dan juga

‘Newton’s Law of Motion’ dan ‘Simple Harmonic Motion’. Konsep frekuensi semulajadi, masa berkala, kerja,

tenaga, desakan, momentum, impak dan pelanggaran akan turut ditekankan.


• Keith M. Walker : Applied Mechanics for Engineering Technology. Eight editions, Pearson Education

International.

• Meriam J.L. and Kraige L.G.: Engineering Mechanics-Statics, John Wiley & Sons.

• Beer F.P. and Johnston E.R.: Vector Mechanics for Engineers, Mc Graw Hill.

FPA0322 : MAKMAL FIZIK 1

Kursus ini diperkenalkan untuk menerangkan asas-asas Fizik berkaitan dengan Mekanik dan Haba kepada para

pelajar. Objektif kursus ini ialah menanamkan asas yang kukuh untuk program-program sains, teknologi dan



• Manual Makmal Fizik II, Sem 2 Sesi 2008 / 2009.

• Prinsip Asas Fizik Jld 3 & 4 Panel Penulis UTM, Terbitan DBP, 1992.

• Sears, Zemansky and Young, University Physics, Part 1 & 2, John Wiley and Sons, Inc.


FPA0342 : MAKMAL FIZIK 2

Kursus ini diperkenalkan untuk mendedahkan pelajar kepada konsep asas Fizik terutamanya dalam mekanik dan

haba. Objektif kursus ini ialah menanamkan asas yang kukuh untuk program-program sains, teknologi dan



• Manual Makmal Fizik II, Sem 2 Sesi 2008 / 2009

• Prinsip Asas Fizik Jld 3 & 4 Panel Penulis UTM, Terbitan DBP, 1992.

• Sears, Zemansky and Young, University Physics, Part 1 & 2, John Wiley and Sons, Inc.

FRP0924 : PRINSIP PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA

Kursus ini membincangkan aspek-aspek berkaitan pengenalan kepada sumber manusia, model pembangunan

sumber manusia, proses dan kaedah analisis keperluan, aktiviti-aktiviti latihan, pendidikan dan pembangunan,

peranan individu dalam pembangunan sumber manusia, pembangunan individu, kerjaya dan organisasi. Topik

pilihan kedua yang luas mungkin juga akan disentuh dalam kursus ini seperti prinsip pembelajaran, penilaian

campurtangan pengurusan sumber manusia, orientasi dan sosial pekerja, pengurusan dan latihan pencapaian,

kepelbagaian dan kaunseling pekerja.


• De Simone, R. and Werner, J. , Human Resource Development, 5th

Edition. South Western : Thompson,

2002.

• Nedler, Leonard. , Human Resource Development, New York : John Wiley, 1984.

• Neo, Raymond A. , Employee Training and Development. Boston : Mc graw Hill, 1999.

• Maimunah Aminuddin, Human Resource Management. Shah Alam : Penerbit Fajar Bakti Sdn. Bhd,

2002.

FMA0154 : MATEMATIK PERNIAGAAN

Kursus ini diperkenalkan untuk memberi kefahaman yang komprehensif kepada pelajar pelan strategik.

Pelbagai permasalahan berkaitan pengurusan akan diuji di mana ia akan melibatkan penggunaan konsep asas

algebra. Selain daripada itu, fungsi serta graf juga akan diajarkan termasuklah fungsi polinomial, rasional,

eksponen dan logaritma. Topik yang akan disentuh juga termasuk persamaan linear, algebra matriks dan

matematik kewangan.


• J

• Gerald L. Bradley, Karl J. Smith. Prentice Hall (1999). Calculus, Second Edition.

• Weir, Hass, Giordano. Pearson (Addison Wesley) (2005). Thomas’ Calculus, Eleventh Edition.

• Ong Beng Sim, Lee Khaik Yong, et.al. Oxford Fajar (2007). Mathematics for Matriculation Semester 1, 2nd

.

Edition.

FMA0114 : MATEMATIK 1

Kursus ini telah disusun bagi memperkenalkan pelajar kepada idea kalkulus yang mempunyai satu

pembolehubah. Topik – topik yang terkandung di dalam kursus ini adalah Fungsi dan Graf, Had dan

penyambungan, Pembezaan dan Siri. Konsep – konsep asas ini adalah sangat penting penggunaannya

terutamanya dalam bidang sains dan kejuruteraan. Pelajar akan didedahkan kepada permasalahan -

permasalahan semasa sepanjang kursus ini berjalan.



• Sulaiman, A.Z , Ahmad Shukri, F. A. , Mohd Ariff, A. and Syed Ali, S. A., Matematik 1, UPNM, 2010.

• Anton, H. , Bivens, I. and Davis, S. , Calculus, 7th edition, USA : John Wiley & Sons , 2005.

• Ishak, O.B. , Mohamed Yusof, S. E and Raja Suleiman, R. S., Mathematics for Matriculation Semester 1,

2nd edition, Oxford Fajar, 2007.

• Stewart, J. Calculus, 7th edition, United States : Brooks/ Cole, 2009.

• Wier, M. D. , Joel Hass, Giordano, F. R. , Thomas’ Caluculus, 11th edition, Pearson, 2008

FMA0124 : MATEMATIK 2

Kursus ini diperkenalkan untuk memperkayakan idea – idea berkenaan pembolehubah tunggal dan

memperkenalkan kepada pelajar akan konsep, teknik dan aplikasi kamiran, koordinat kutub, bentuk parameter

dan vektor satah dan ruang. Konsep – konsep asas ini adalah sangat penting dalam bidang sains dan

kejuruteraan.


• Anton, H. , Bivens, I. and Davis, S. , Calculus, 7th edition, USA : John Wiley & Sons , 2005.

• Stewart, J. Calculus, Canada : Thomson, 2009.

• Briggs, W. and Cochran, L. , Calculus Early Transcendentals, USA : Pearson, 2011.

• Wier, M. , hass, J. and Giordano, F. , Thomas’ Calculus, Pearson, 2005.

FMA0133 : PENGENALAN KEPADA STATISTIK

Kursus ini telah disusun bagi memperkenalkan pelajar kepada konsep – konsep asas statistik. Objektif kursus ini

adalah untuk mendedahkan serta memberi pelajar pengetahuan asas dalam pembelajaran serta penggunaan

statistik. Kursus ini juga lebih menekankan kepada prinsip - prinsip statistik dan teori kebarangkalian bagi

mengaitkan konsep serta teknik penggunaan statistik.


• Mann, P. S., Introductory Statistics, 7th

edition, Wiley, 2010.

• Bluman, A. G. , Elementary Statistics : A Step by Step Approach, 9th

edition, McGraw Hill, 2009.

• Abdullah, M.Y, Introduction to Statistics FMA 0233, UPNM, 2008.

• Teoh, S. H and Jenny Chan, L. L., Basics Statistics, Oriental Academic Publication, 2008.

• Lau, T. K. , Phang, Y. N. , Zainuddin Awang, Statistics, Oxford Fajar, 2009.

FLA0633 : ASAS KEMAHIRAN MENULIS

Kursus ini diperkenalkan untuk meningkatkan kemahiran menulis pelajar menerusi kepelbagaian format

tatabahasa dan fungsinya bagi memudahkan pelajar memahami contoh – contoh serta cara penggunaan. Kursus

ini juga akan membantu pelajar untuk menulis ayat dengan mudah dan jelas bagi meningkatkan kemahiran

berkomunikasi serta meluaskan skop kerja. Untuk menulis dengan baik, pelajar dikehendaki berlatih

menggunakan konsep – konsep yang melibatkan penggunaan tatabahasa dengan betul, intonasi, gaya serta

penggunaan perbendaharaan kata yang luas. Penilaian termasuk kerja individu, berpasangan dan berkumpulan.


• Kuppusamy Gopal and Surjeet Singh, Basic Writing Skills, Kuala Lumpur: Penerbit Universiti UPNM, 2009.

• Robey, C. L., Jackson, C.K., Melchor, C.M. and Maloney, H. M. , New Handbook for Basic Writing Skills, New

Jersey: Heinly & Heinly Publisher, 2001.

• Smith, K. , Basic Writing Skills with Reading, New York : Townsend Press, 1995.


FLA0232 : ASAS KEMAHIRAN BERKOMUNIKASI

Kursus ini memperkenalkan kepada pelajar ciri – ciri seorang yang petah berkata – kata dalam bahasa inggeris

dan menyediakan banyak peluang kepada pelajar untuk melatih cara pertuturan mereka. Kursus ini

merangkumi beberapa siri teknik – teknik peningkatan keyakinan diri, bersama teknik – teknik pertuturan

secara berkesan. Dengan memahami cara orang lain berhubung dan meningkatkan ilmu pengetahuan dalam

bidang rundingan serta penyelesaian konflik, ia akan sangat membantu pelajar dan memberi lebih peluang

untuk berjaya. Penilaian sepanjang kursus termasuk kerja individu, berpasangan serta berkumpulan.


• Jowati Juhary, Basic Speaking Skills, Kuala Lumpur: Penerbit Universiti UPNM, 2009.

• Trash, A. Y. , Basic Skills for Effective Public Speaking, New York : Burgess Publishing Company, 1984.

• George, A. , Speak Right Up: Public Speaking Training Programme, Ohio : American Media House, 2009.

FBP0914 : PENGURUSAN PERNIAGAAN

Kursus ini memberi pendedahan kepada pelajar mengenai konsep: pengenalan kepada pengajian perniagaan,

perancangan perniagaan, pemilihan jenis perniagaan, etika perniagaan, penilaian kondisi ekonomi, industri dan

global, kecekapan pengurusan, struktur organisasi, peningkatan produktiviti dan kualiti, motivasi pekerja,

pengambilan, latihan dan penilaian pekerja.

Bahan Rujukan:

• Ricky W. Griffin, Ronal J. Ebert, Business, Prentice Hall USA, 1996.

• Jeff Madura, Introduction to Business, 3rd

Ed. SW College Pub, 2001.

• John A. Reinecke, William F. Schoell, Introductrion To Business, 4Th

ed. ,1983.

FEP 0944 : PRINSIP EKONOMI

Kursus ini memberikan kefahaman asas kepada pelajar tentang ekonomi mikro dan makro yang dapat

digunakan oleh pelajar untuk menilai kedudukan ekonomi sesebuah organisasi dan negara. Kursus ini

melibatkan pelajar memahami konsep asas ekonomi iaitu permintaan, penawaran dan keseimbangan pasaran,

kos lepas, keanjalan, kos pengeluaran, struktur dan ketidakcekapan pasaran. Pelajar juga didedahkan kepada

kesan dasar ekonomi daripada dasar fiskal dan kewangan yang melibatkan kepada kestabilan Negara.

Bahan Rujukan:

• N. Gregory Mankiw, Principles of Economics.4th

edition. Thomson, 2007.

FEP 0954 : PENGENALAN KEPADA KEWANGAN

Kursus ini memperkenalkan asas dan konsep yang diamalkan oleh sesebuah organisasi semasa dalam aspek

kewangan. Tumpuan utama kursus ini adalah mengenai konsep kewangan awam dan pengurusan kewangan

dalam organisasi perniagaan. Kursus ini juga meliputi penggunaan kaedah yang digunakan oleh institusi

kewangan untuk melakukan penilaian kedudukan kewangan pasaran, penilaian kewangan, analisis ratio dan

juga pulangan pelaburan.

Bahan Rujukan:

• Gitman.L.J & Madura J., Introduction to Finance, Jurong Singapore: Pearson Edu. South Asia Pt., Ltd, 2004.

• Clive Wilson & Bruce Keers, Introduction to Finance Management. Australia: Prentice Hall, 1993.

• Brigham & Houston, Fundamentals in Financial Management, Thomson Corporation, 2007.


FLA 0622 : BAHASA INGGERIS UNTUK PEMBACAAN AKADEMIK

Kursus ini melengkapkan para pelajar dengan teknik – teknik yang diperlukan bagi melaksanakan urusan -

urusan akademik. Kursus ini walaupun berteraskan pembacaan, secara tidak langsung turut melibatkan teknik-

teknik bahasa yang lain. Melalui pelbagai latihan, pelajar akan menggunakan teknik seperti pencarian maklumat

melalui sumber – sumber yang berbeza seperti jurnal, majalah dan laman – laman web berunsurkan maklumat,

menapis serta mengasingkan maklumat – maklumat daripada hasil penulisan yang berbeza, membuat nota yang

lengkap dan baik berkenaan dengan maklumat yang diperolehi, mengolah maklumat tersebut dengan lebih

terperinci dan menyusun semula dengan baik dan dapat menjelaskan maklumat tersebut beserta dengan

pandangan sendiri secara lisan. Latihan – latihan yang akan diberikan adalah dalam bentuk kumpulan dan

individu, dan ini akan dapat melatih pelajar dalam pengurusan masa, projek, kerja berkumpulan dan interaksi di

dalam kumpulan.


• B. Laurie and S. Carolyn Dupaquier. North Star Reading And Writing (Intermediate). New York: Longman,

2004.

• R. Cynthia, et al. Text MUET A Strategic Approach. Selangor: Longman, 2008.

FMA0143 : MATEMATIK ASAS

Kursus ini diperkenalkan untuk memberi kefahaman yang komprehensif dalam konsep asas sistem nombor,

persamaan, ketaksamaan, nilai mutlak, polinomial, jujukan dan siri, matriks, trigonometri dan koordinat

geometri.


• Ong Beng Sim, Lee Khaik Yong, et.al. Oxford Fajar (2007), Mathematics for Matriculation Semester 1, 2nd

Edition.

• Gerald L. Bradley, Karl J. Smith. Prentice Hall (1999). Calculus, Second Edition.

• Weir, Hass, Giordano. Pearson (Addison Wesley) (2005). Thomas’ Calculus, Eleventh Edition.

• James Stewart. Thomson, Brooks/Cole(2003).Calculus, Fifth Edition.

FWP0512 : PENGUKUHAN PEMBELAJARAN

Kursus ini memperkenalkan pelajar kepada elemen utama kejayaan akademik dengan penekanan untuk

memajukan strategi yang perlu untuk berjaya di peringkat universiti. Topik-topik termasuk pengenalan kepada

sistem pengajian di UPNM, menetapkan sasaran, cara pembelajaran, pengurusan masa dan tanggungjawab

peribadi, pengurusan stres, pengambilan nota dan pembelajaran dari buku teks, pengambilan ujian serta

keyakinan diri.


• Gardner, J.N, Your College Experience: Strategies for Success (8th

Edition), Wadsworth, USA.

• Downing, S., On Course: Strategies for Creating Success in College and in Life (4t h

Edition),

Houghton Mifflin College Div, Wilmington, USA.

FSP0934 : PENGENALAN KEPADA HUBUNGAN ANTARABANGSA

Tujuan kursus ini diperkenalkan adalah untuk memberi kefahaman berkaitan globalisasi dimensi politik. Kursus

ini dimulakan dengan kajian sejarah antarabangsa dan diikuti dengan sejarah umum evolusi ‘world system’ dan

diteruskan dengan beberapa tajuk lain seperti: perbezaan pandangan dalam hubungan antarabangsa, peranan

sesebuah negara berdaulat dan tidak berdaulat di dalam politik global, kesamarataan budaya, jenis – jenis

peperangan dan juga isu – isu antarabangsa.



• Baylis, John, Steve Smith & Patricia Owens, The Globalization of World Politics: An Introduction to

International Relations, New York : Oxford University Press, 2008.

• Edkins, Jenny & Maja Zehfuss, Global Politics: A new Introduction, New York: Routledge, 2008.

• Goldstein, Joshua S. & Jon C. Pevehouse, International Relations, 4th

Ed. New York : Longman, 2007.

• Jones, R. Barry J., et al., Introduction to International Relations, Manchaster : Manchaster University Press,

2002.

• Lawson , Stephanie. , International Relations : Short Introductions. Boston : Polity Press, 2007.

FSP0964 : PENGENALAN KEPADA SAINS POLITIK

Sains politik adalah suatu bidang yang melibatkan aspek – aspek berkaitan kerajaan dan politik. Kursus

pengenalan ini adalah untuk memberi kefahaman kepada pelajar tentang bagaimana masyarakat diuruskan

secara politiknya. Bahagian kedua kursus ini memberi lebih tumpuan kepada kajian serta penilaian ideologi –

ideologi yang mempunyai kesan yang mendalam terhadap politik. Antara ideologi dan idea yang disentuh

termasuklah liberalisma, Marxism, komunisma, fascisma, feminism dan ‘environmentalism’. Bahagian ketiga

kursus ini menyentuh aspek sistem politik utama dunia seperti berkerajaan, demokrasi, authoritarianism,

totalirianism dan rejim tentera. Bahagian akhir kursus ini membincangkan kewujudan pelbagai sistem

berkerajaan dan berunsurkan sistem pengundian.


• Dahl, Robert A. & Bruce Stinebrickner, Modern Political Analysis, 6th

Ed. , Englewood Cliffs : Prentice Hall,

2002.

• Danziger James N., Understanding the Political World : A Comparative Introduction to Political Science, 9th

Ed.

New York: Longman, 2008.

• Garner, Robert & Peter Ferdinan, Introduction to Politics, New York : Oxford Unversity Press, 2009.

• Hague, Rod & Martin Harrop, Political Science (Comparative Government and Politics), 4th

Ed. New York :

Palgrave Macmillan, 2004.

• Roskin, Michael G., Political Science : An Introduction, 10th

Ed. New Jersey : Prentice Hall, 2008.

FNS0814 : PENGENALAN KEPADA SAINS NAUTIKA

Kursus ini diperkenalkan adalah untuk memberi kefahaman kepada pelajar tentang ilmu sains nautika yang

meliputi panduan kapal, ilmu kepelautan, teknologi serta kekuatan senjata kapal, mekanikal, prosedur

pengawalan kerosakan serta pencegahan kebakaran di atas kapal RMN. Kursus ini juga akan membantu pelajar

untuk memahami dengan lebih mendalam organisasi serta langkah keselamatan asas di atas kapal.


• DBP, Manual Admiralti Ilmu Kepelautan Jil I, DBP, KL, 1995.

• DBP, Istilah Pelayaran, DBP, KL, 1998.

• HMSO, Admiralty Manual of Seamanship BR 67, HMSO, London, 1995.

• HMSO, Guide to Ship’s Fire Fighting BR 4007, HMSO, London, 1992.

• Mack, W. , Naval Officers Guide, Naval Inst Press, Annapolis, 1991.

• Sharpe, R. , Jane’s Figting Ships, Butler & Tanner, London, 2003.

FQA0472 : PENGENALAN KEPADA SAINS MARIN

Kursus ini diperkenalkan untuk memberi kefahaman kepada pelajar terhadap sains marin dan ekosistemnya

secara umum. Matlamat kursus ini adalah untuk mendedahkan pelajar kepada keunikan kehidupan marin dan

persekitarannya serta menghargai keluasan kepelbagaian serta hubungkaitnya yang kompleks. Pelajar

diharapkan dapat memahami prinsip – prinsip asas kepelbagaian yang kompleks ini supaya dapat

mengenalpasti bagaimana aktiviti – aktiviti manusia memberi kesan serta pengaruh terhadap persekitaran

marin dan bagaimana laut mempengaruhi dunia. Ini seterusnya akan menjurus kepada kefahaman serta

pengurusan hubungan alam marin yang lebih baik dan berkesan



• G. Karleskint, R. Turner, J. Small. Introduction to Marine Biology 3rd

Edition, International Edition,

Brooks/Cole, 2009.

• J.W Nybakken, M.D Bertness. Marine Biology: An Ecological Approach 6th

Edition, Benjamin Cummings,

2004.

• J S. Levinton, Marine Biology: Function, Biodiversity, Ecology 3rd

Edition, OUP USA, 2008.

FCS0723 : PENGENALAN KEPADA PENGATURCARAAN

Kursus ini memperkenalkan prinsip asas konsep pengaturcaraan dan struktur pengaturcaraan dalam C++. Ia

turut meliputi pengenalan, algoritma, jenis data primitif dan operasi, pemilihan penyata, fungsi, ‘array’ dan

latihan pengaturcaraan.


• Malik D. S., C++ Programming: Program Design Including Data Structures, Fourth Edition, USA, Course

Technology, CENGAGE Learning, 2009.

• Liang Y.D., Introduction to Programming with C++, USA, Pearson Education, 2007.

• Bronson G.J., A First Book of C++: from Here to There, Canada, Thompson Course Technology, 2006.

• Malik D. S., Introduction to C++ Programming, Brief Edition, USA, Course Technology, CENGAGE Learning,

2009.

FCS0732 : MAKMAL PENGATURCARAAN

Kursus ini diperkenalkan untuk memberi latihan praktikal bahasa pengaturcaraan kepada pelajar. Kandungan

praktikal adalah selaras dengan silibus pengajaran subjek Pengenalan kepada Pengaturcaraan (FCS 0723). Ia

meliputi pengenalan, algoritma, jenis data primitif dan operasi, pemilihan keterangan, ‘loops’, fungsi, ‘array’

dan penunjuk aras.


• D.S. Malik, C++ Programming Program Design Including Data Structures, 4th

edition, Course Technology

Cengage Learning, 2009.

• Y.Daniel Liang, Introduction to Programming With C++, Pearson International Edition, 2009.

• H.M.Deitel & P.J.Deitel, C++ How to Program. Prentice Hall.

FQA0413 : BIOLOGI 1

Kursus ini diperkenalkan untuk mendedahkan pelajar kepada prinsip – prinsip asas biologi yang lebih menjurus

kepada prinsip asas kimia dalam kehidupan, struktur, fungsi serta metabolisma sel. Objektif am kursus ini

adalah untuk membentuk asas yang kukuh bagi menyediakan pelajar supaya dapat meneruskan pembelajaran

di dalam bidang sains hayat atau program yang berhubungkait.


• Guan, B.H, Hoon, T.S, and Nasariya, S., Matriculation Biology 1, First Revised Edition, Oriental Academic

Publication, 2009.

• Campbell and Reece, Biology 8th

Edition – International Edition, Pearson Education Inc., 2007.

• Solomon, Berg and Martin, Biology 8th

Edition – International Student Edition, Thomson Higher Education,

2008.

• Russell, P.J, iGenetics: A Molecular Approach 3rd

Edition, Pearson Education, 2009.

• Alberts, B., Johnson, A., Walter, P., and Lewis, J., Molecular Biology of the Cell 5th

Edition, Garland

Publishing Inc., 2008.

• Begon, M., Townsend, C. A, Harper, J. L. Ecology: From Individuals to Ecosystems 4th

Edition, John Wiley &

Sons, 2006.

• Tortora, G. J., and Derrickson, B., Essential of Anatomy and Physiology, Eight Edition – International Student

Version, John Wiley & Sons Inc., 2010.


FQA0423 : BIOLOGI 2

Kursus ini diperkenalkan untuk mendedahkan pelajar kepada ilmu berkenaan fisiologi haiwan dan tumbuhan.

Kursus ini akan lebih memberi penekanan kepada fisiologi yang wujud dalam organisma untuk penghidupan

daripada sistem pernafa , kepelbagaian, struktur serta fungsinya, ekologi dan alam semulajasan dan

pengangkutan, homeostasis, koordinasi dan immuniti. Objektif am kursus ini adalah untuk membentuk asas

yang kukuh berkenaan dengan fisiologi haiwan dan tumbuhan sebagai bekalan kepada pelajar bagi meneruskan

pembelajaran di dalam bidang sains hayat dan juga bidang yang berhubungkait dengan perubatan.



Publication, 2009.





2008.




Edition, Garland




Sons, 2006.



FQA0432 : MAKMAL BIOLOGI 1

Kursus ini diperkenalkan untuk mendedahkan pelajar kepada kepentingan deria psikomotor yang melibatkan

penggunaan fizikal serta kaedah – kaedah saintifik dalam menjalankan eksperimen mengikut topik – topik yang

disenaraikan dalam silibus program.


• Campbell, N.E Reece, J.B Mitchell, L.G Biology, 5th

Edition, Benjamin Cummings, California, USA, 1999.

• Matriculation Division,Ministry of Education;Biology Laboratory Manual Semester I &II, 8th

Edition, Ministry

of Education. Kuala Lumpur, 1999.

FQA0443 : BIOLOGI 3

Kursus ini diperkenalkan untuk mendedahkan pelajar kepada ilmu berkenaan taxonomi serta kepelbagaian

haiwan di dalam alam haiwan, diversiti dan variasi, ekologi, sistem pembangunan dan reproduksi bagi haiwan

dan tumbuhan. Objektif am kursus ini adalah untuk membentuk asas yang kukuh dalam biodiversiti, kitar hidup

dan pembangunan haiwan serta tumbuhan sebagai bekalan kepada pelajar bagi meneruskan pembelajaran di

dalam bidang sains hayat dan juga bidang yang berhubungkait dgn perubatan.



Publication, 2009.





2008.




Edition, Garland




Sons, 2006.




FQA0453 : BIOLOGI 4

Kursus ini diperkenalkan untuk mendedahkan pelajar kepada asas sains biologi berdasarkan kepentingan dan

peranan evolusi dan genetik dalam peningkatan dan kehidupan berterusan. Penekanan yang lebih akan diberi

pada transmisi bahan genetik sebagai keperluan inheritance and heredity. Selain itu, kursus ini juga diharapkan

dapat memberi gambaran tentang teknologi terkini yang digunakan untuk menganalisa genetik dan biologi

organisma serta mikroorganisma dalam era post-genomic. Objektif utama kursus ini adalah untuk membentuk

asas yang kukuh dalam bidang genetik dan molekular genetik sebagai bekalan kepada pelajar bagi meneruskan

pembelajaran di dalam bidang sains hayat dan juga bidang yang berhubungkait dgn perubatan.



Publication, 2009.





2008.




Edition, Garland




Sons, 2006.



FQA0462 : MAKMAL BIOLOGI 2

Kursus ini diperkenalkan untuk mendedahkan pelajar kepada kepentingan deria psikomotor yang melibatkan

penggunaan fizikal serta kaedah – kaedah saintifik dalam menjalankan eksperimen mengikut topik – topik yang

disenaraikan dalam silibus program.


• Campbell, N.E Reece, J.B Mitchell, L.G Biology, 5th

Edition, Benjamin Cummings, California, USA, 1999.

• Matriculation Division,Ministry of Education;Biology Laboratory Manual Semester I &II, 8th

Edition, Ministry

of Education. Kuala Lumpur, 1999.


Rancangan Pengurusan Latihan Ketenteraan

Komandan

Brig Jen Dato’ Amir Bin Hashim TUDM (371060)


MSc (Hons) (USA), Dip In Account

Pengarah

Lt Kol Kamal Idris bin Johari (3004983)

Dip Pengajian Strat. dan Pertahanan (UKM) lmt

PS 2 Koordinasi

Mej Shafie Bin Sulaiman (3004228)

MM (UM), Dip. Strat. dan Pertahanan (UM)

Ajutan/Pegawai Rekod

Kapt Mohd Noor bin Hassan TUDM (373360)

BAHAGIAN PENGURUSAN LATIHAN KETENTERAAN (BPLK)

Ketua Jurulatih

Mej Chan Weng Poh (3003921)

MM (UM) Dip Business Mgt (UK) Dip Def and Strat (UM)

PS 2 Latih

Mej Samhasri bin Samah (3006354)

Pegawai Tadbir

Kapt Muzaiham bin Muhamad (3011107)

Ijazah Sains Komputer (UKM)

Lt Amirul Aminur bin Othman TLDM (N/404131)

Ijazah Sains Nautika (UTM)

Pegawai Latih

Kapt Muhammad Shazarikh bin Shaad (3008043)

BATALION ZULU (TAHUN AKHIR)

Ketua Batalion

Mej Muhammad bin Sulaiman (3005193)

Ketua Trup

Kapt Muhammad Rashidi bin Jamal (3008845)

Kapt Mohd Hairul Radzi bin Abd Razak (3009631)

Kapt Azlan Shah bin Baharom (3011100)

Ijazah Sarjana Muda Pengurusan (UPM)

Kapt Nor Asmawati bt Hashim TUDM (373388)


BATALION TUAH

Ketua Batalion

Mej Ismahizan bin Ishak (3006273)

Ketua Trup

Kapt Sharifah Annie Addillah bt Syed Mohamad Hazam (3007240)

Kapt Nek Azrif Fakharuddin bin Nek Abdullah (3009505)

Dip Pengurusan (OUM)

Lt Daoud Ahmad bin Shamsuddin TLDM (N/404215)

BATALION JEBAT

Ketua Batalion

Mej Johan Effendi bin Hj Mohd Shalleh (3006277)

Ketua Trup

Kapt Syahril Amri bin Mohd Bakri (3009895)

Kapt Mohd Faimy Fadly bin Md Yusub (3010167)

Dip Mekanikal (UPM)

Lt Mohd Haadi Iskandar bin Mohamed Lazim TUDM (373767)

BATALION KASTURI

Ketua Batalion

Lt Kdr Ahmad Nazri bin Bahari TLDM (N/403229)

BA (Sains Nautika)

Ketua Trup

Kapt Hazliz Fairuz Afzuan bin Baruddin (3009013)

Kapt Mohd Hafeez bin Shamsulkamar (3010745)

Kapt Wan Mohd Rashidi bin Wan Ibrahim TUDM (374340)

BATALION LEKIR

Ketua Batalion

Mej Haslan bin Hassan TUDM (372679)

Dip In Business Study (UiTM)

Ketua Trup

Kapt Mohd Rasyidi bin Sanapi (3008820)

Kapt Norafendi bin Abdon (300

Kapt Amirkhuzaini bin Musa TUDM (373835)

BATALION LEKIU

Ketua Batalion

Mej Mohd Sazili bin Hussain (3006316)

Ketua Trup

Kapt Mohd Razali bin Hashim (3008822)

Kapt Faisal bin Mokhtar (3009389)

Lt Nor Hisham bin Rahmad TLDM (N/403716)


BATALION PALAPES

Ketua Batalion

Mej Diwi bin A. Rahman (3004262)

Ketua Trup

Kapt Azwin bin Azmin @ Azmi (3007862)

Ijazah Sains Komputer (UTM)

Kapt Ibrahim Khalil bin Abd Halim (3009252)

Ijazah Sains Pembangunan Sumber Manusia (UTM)

BAHAGIAN PENYELIDIKAN DAN PEMBANGUNAN LATIHAN (TDO)

KETUA CAWANGAN P & PL

Mej Mohd Ariffin bin Saimun (3001490)

Mej Sobri bin Hashim (3005793)

Dip Psikologi Kaunseling (UKM)

Mej Noor Ain bt Sulaiman (3007030)

Ijazah Pengurusan (UTM)

Lt Mohd Rizaudin bin Abd Rani TLDM (N/403396)

Kapt Adisman bin Hazari TUDM (373398)

CAWANGAN PENGURUSAN SUMBER MANUSIA

Ketua Cawangan

Mej Jailani bin Md Jom TUDM (372022)

Pegawai Perubatan

Mej (Dr) Haliza bt Mohd Najib (3009982)

Ijazah Sarjana Muda Perubatan (UKM)

Pegawai Agama

Mej (Ust) Daud bin Mohamad Salleh (3006657)

Ijazah Sarjana Muda Kepujian Pengajian Islam Dan Tamadun Arab (Universiti Al-Azhar-Mesir)

Dip Psikologi Kaunseling (UKM)

Pegawai Pengangkutan

Kapt Low Yong Weoy (3008913)

Ijazah Sains Komputer (UTM)

CAWANGAN JASMANI DAN SUKAN

KETUA CAWANGAN

Mej Idris bin Pandak Yahaya TUDM

Ijazah Sarjana Muda Ekonomi (IOWA,USA)

Ijazah Sarjana Sains Pengurusan Maklumat (UiTM)


CAWANGAN LOJISTIK

KETUA CAWANGAN

Mej Rafi bin Jaafar TUDM

PEGAWAI LOGISTIK

Kapt Suzi Zualiana binti Salikan TUDM

KUATERMASTER

Kapt (KM) Karim bin Mohamad

Lt (KM) Rosle bin Mat Isa


AM

1. Rancangan Pengurusan Latihan (RPL) Pegawai Kadet UPNM disediakan adalah untuk membantu dan

sebagai panduan kepada Akademi Latihan Ketenteraan dalam merancang dan seterusnya berupaya

melaksanakan latihan dengan sistematik dan efisien. Ianya dihasilkan setelah diambilkira aspek-aspek

kesesuaian masa yang ada, waktu pengajian akademik dan silibus subjek-subjek ketenteraan yang bersesuaian

dalam usaha melahirkan seorang Pegawai Muda yang berketrampilan sesuai dengan falsafah penubuhan

UPNM.

KONSEP LATIHAN

2. Latihan akan dilaksanakan secara menyeluruh di UPNM. Justeru penghantaran Pegawai Kadet ke

Pusat-pusat Latihan Perkhidmatan untuk mengikuti Latihan Ketenteraan PerkhidmatanTunggal (LKPT) seperti

yang dipraktikkan sebelum ini tidak akan digunapakai lagi KECUALI bagi Pegawai Kadet Laut. Konsep latihan

yang diterapkan adalah berpandukan kepada pembentukkan diri seseorang Pegawai Kadet mengikut tahun

pengajian di UPNM.

3. Latihan ketenteraan akan dilaksanakan pada hari Sabtu semasa sesi pengajian akademik dan di sebelah

petang hari Isnin hingga Jumaat pula diperuntukkan untuk latihan sukan. Pada masa cuti semester 1 dan 2,

latihan ketenteraan akan dilaksanakan secara sepenuh masa.

OBJEKTIF LATIHAN

4. Konsep latihan Pegawai Kadet di UPNM adalah untuk melatih dan melahirkan Pegawai-pegawai Muda

yang berilmu, berakhlak mulia, mengamalkan budaya ketenteraan, cekap dan menyumbang ke arah

pembangunan ketenteraan dan negara. Justeru, RPL yang dibangunkan adalah bersesuaian dengan tahap

pembelajaran dan pengetahuan yang ingin dicapai di akhir tahun-tahun pengajian dan latihan seperti berikut:

a. Latihan Fasa Induksi (LFI). Latihan ini dirangka selama 6 minggu bagi memberikan landasan

yang asas dalam ilmu ketenteraan kepada Pegawai Kadet yang baru melapor diri ke UPNM sebelum

memulakan pengajian. Objektif latihan fasa ini adalah seperti berikut:

(1) Memberi pendedahan ke atas aspek-aspek asas kehidupan rejimental ketenteraan

dalam usaha membentuk perwatakan dan keperibadian serta disiplin ketenteraan.

(2) Mengurangkan impak kejutan budaya.

(3) Membina ketahanan fizikal, mental dan keyakinan diri sebagai persediaan untuk

menjalani latihan ketenteraan seterusnya.

(4) Memberi pendedahan kepada sistem latihan dan pengajian di UPNM.

b. Tahun Asas. Silibus pelajaran yang dibangunkan untuk tahun ini adalah bertujuan memberi

pendedahan ke atas aspek-aspek ketenteraan dalam usaha membina perwatakan dan

keperibadian sebagai seorang Pegawai Tentera. Objektif-objektif yang digariskan adalah

seperti berikut:

(1) Berupaya mengaplikasikan aspek-aspek teknik dan taktik serta pengurusan dan

kepimpinan di peringkat Ketua Platun .

(2) Berupaya memahami dan melaksanakan tugas-tugas di peringkat Ketua Platun.


(3) Membentuk perawatakan dan keperibadian seorang Pegawai Tentera melalui

aktiviti-aktiviti rejimental.

c. Tahun Satu. Silibus pelajaran yang dibangunkan untuk tahun ini adalah kesinambungan dari

Tahun Asas dan bertujuan memberi pendedahan ke atas aspek-aspek ketenteraan dalam

usaha membina perwatakan dan keperibadian sebagai seorang Pegawai Tentera.

Objektif-objektif yang digariskan adalah seperti berikut:

(1) Memberi pendedahan ke atas aspek-aspek teknik dan taktik serta pengurusan dan

kepimpinan di peringkat Kompeni.

(2) Memahami dan melaksanakan tugas-tugas di peringkat Kompeni.



d. Tahun Dua. Silibus pelajaran yang dibangunkan untuk tahun ini adalah kesinambungan dari

Tahun Satu dan bertujuan memberi pendedahan ke atas aspek-aspek ketenteraan dalam

usaha membina perwatakan dan keperibadian sebagai seorang Pegawai Tentera. Objektif-

objektif yang digariskan adalah seperti berikut:

(1) Memberi pendedahan ke atas aspek-aspek teknik dan taktik serta pengurusan dan

kepimpinan di peringkat Batalion dan Briged melalui latihan sambil kerja (OJT) dan

latihan kolektif.

(2) Memahami organisasi dan tugas-tugas di peringkat Batalion dan Briged.



e. Tahun Tiga. Tahun ini merupakan tahun akhir bagi Pegawai Kadet yang mengikuti pengajian

akademik Jurusan Sains dan Teknologi Pertahanan dan Jurusan Pengurusan Pertahanan.

Silibus pelajaran yang dibangunkan untuk tahun ini adalah bertujuan memberi pendedahan ke

atas aspek-aspek ketenteraan dalam usaha memperlengkapkan seseorang Pegawai Kadet

yang mampu melaksanakan tugas-tugas sebagai seorang Pegawai Muda. Justeru, pendedahan

ke atas aspek-aspek penugasan di Batalion dan Briged melalui latihan sambil kerja (OJT) dan

latihan peringkat kolektif akan diteruskan dan penekanan juga akan diberi ke atas

aspek peperangan bersama yang melibatkan ketiga-tiga perkhidmatan. Objektif-objektif yang

digariskan adalah seperti berikut:

(1) Berupaya melaksanakan tugas-tugas sebagai seorang Pegawai Muda.

(2) Memahami konsep peperangan bersama.




f. Tahun Empat. Tahun ini merupakan tahun akhir bagi Pegawai Kadet yang mengikuti pengajian

akademik Jurusan Kejuruteraan. Penekanan latihan yang dititikberatkan adalah berbentuk

hands-on with guidance dengan tumpuan ke atas subjek-subjek Kaedah-kaedah Mengajar.

Dalam aspek ini Pegawai Kadet mampu melaksanakan tugas-tugas sebagai seorang Pegawai

Muda dan tugas-tugas kejurulatihan dengan bimbingan terhad dari Jurulatih. Objektif-objektif

yang digariskan adalah seperti berikut:

(1) Berupaya melaksanakan tugas-tugas sebagai seorang Pegawai Muda.

(2) Berupaya melaksanakan tugas-tugas kejurulatihan dengan bimbingan terhad dari

Jurulatih.

(3) Berupaya memperagakan perawatakan dan keperibadian seorang Pegawai Tentera.

RAJAH LOGIK

5. Di dalam usaha untuk menghasilkan Pegawai Muda yang berketrampilan sesuai dengan falsafah

penubuhan UPNM maka Rajah Lojik yang dibangunkan mempunyai 3 tugas utama seperti berikut:

a. 1 T - Mengaplikasikan Pengetahuan Kemahiran Ketenteraan.

b. 2 T - Mengaplikasikan Pengurusan Sumber Manusia.

c. 3 T - Melaksanakan Pengurusan Lojistik dan Material.

OBJEKTIF TERMINAL

7. Untuk mencapai objektif-objektif latihan yang telah digariskan, RPL yang dibangunkan merangkumi

lapan Objektif Terminal seperti berikut:

a. 1T1-Memperagakan Asas Pengetahuan Ketenteraan. Objektif ini bertujuan memberi

pendedahan kepada kehidupan rejimental ketenteraan di samping pemahaman dalam

pengurusan dan organisasi UPNM dan ATM secara am.

b. 1T2-Mengaplikasikan Pengurusan Peperangan. Objektif ini menitikberatkan kepada

pemahaman dan kemahiran (skills) dalam taktik-taktik asas peperangan.

c. 1T3-Melaksanakan Kawad. Objektif ini menitikberatkan kepada pembinaan disiplin dan

perintah dan kawalan.

d. 1T4-Melaksanakan Pengurusan Latihan. Objektif ini menitikberatkan kepada pemahaman

Sistem Latihan Tentera Darat (SLTD) dan pengurusan serta pentadbiran aktiviti-aktiviti

ketenteraan.

e. 2T1-Melaksanakan Pengurusan Sumber Manusia. Objektif ini menitikberatkan pembentukan

rohaniah dan akhlak yang tinggi di samping pengetahuan peruntukkan dan pengurusan

perundangan tentera.


f. 2T2-Mengaplikasikan Kepimpinan. Objektif ini menitikberatkan pembentukkan dan

pemupukan ciri-ciri kepimpinan melalui pendedahan ke atas aspek teori kepimpinan,

komunikasi dan kajian kepimpinan dalam perang (battle studies).

g. 2T3-Melaksanakan Pentadbiran Di pasukan. Objektif ini menitikberatkan pemahaman ke atas

penugasan dan pengurusan tugas-tugas pentadbiran di pasukan melalui pendedahan kepada

kemahiran penulisan persuratan tentera dan pengurusan akaun dan gaji.

h. 3T1-Melaksanakan Pengurusan Logistik dan Material. Objektif ini menitikberatkan

pemahaman ke atas penugasan dan pengurusan aspek logistik dan material melalui

pengaplikasian prosedur-prosedur semasa.

OBJEKTIF PENDORONG

8. Untuk menentukan pencapaian Objektif-objektif Terminal di atas secara dinamik dan efektif, Objektif-

objektif Pendorong yang dikenalpasti adalah seperti berikut:

a. 1T 1- Memperagakan Pengetahuan Asas Ketenteraan.

(1) 1E1 - Memahami Adat Resam dan Kehidupan Rejimental Ketenteraan.

(2) 1E2 - Mengetahui Organisasi, Fungsi dan Peranan UPNM.

(3) 1E3 - Memahami Peranan dan Organisasi KEMENTAH.

(4) 1E4 - Memahami dasar-dasar Perkhidmatan dan Peruntukkan Undang-undang.

b. 1T2 - Mengaplikasikan Pengurusan Peperangan.

(1) 1E5 - Membina Ketahanan Mental dan Fizikal.

(2) 1E6 - Mengaplikasikan Tatacara Perhubungan Radio.

(3) 1E7 - Melaksanakan IMP.

(4) 1E8 - Melaksanakan Teknik dan Taktik Peperangan.

(5) 1E9 - Mengaplikasikan Penggunaan Senjata Kecil dan Bantuan.

(6) 1E10 - Melaksanakan Baca Peta.

(7) 1E11 - Mengetahui Organisasi, Tugas dan Peranan Tentera Darat.

(8) 1E12 - Mengetahui Organisasi, Tugas dan Peranan Tentera Laut.

(9) 1E13 - Mengetahui Organisasi, Tugas dan Peranan Tentera Udara.

(10) 1E14 -Melaksanakan Pelbagai Operasi.


c. 1T3 - Melaksanakan Kawad.

(1) 1E15 - Melaksanakan Kawad di pasukan.

(2) 1E16 - Melaksanakan Kawad Panji-panji.

d. 1T4 - Melaksanakan Pengurusan Latihan.

(1) 1E17 - Memahami SLTD.

(2) 1E18 - Mengendalikan Pertandingan.

(3) 1E19 - Melaksanakan Kaedah Mengajar.

e. 2T1 - Melaksanakan Pengurusan Sumber Manusia.

(1) 2E1 - Melaksanakan Pengajian Islam.

(2) 2E2 - Melaksanakan Pendidikan Moral.

(2) 2E3 - Mengaplikasikan Undang-undang Tentera.

f. 2T2 - Mengaplikasikan Kepimpinan.

(1) 2E4 - Melaksanakan Asas Kepimpinan.

(2) 2E5 - Memahami Sejarah Ketenteraan.

g. 2T3 - Melaksanakan Pentadbiran.

(1) 2E6 - Melaksanakan Tugas Staf.

(2) 2E7 - Melaksanakan Tugas Pentadbiran.

(3) 2E8 - Melaksanakan Pengurusan Akaun dan Gaji.

h. 3T1 - Mengaplikasikan Pengurusan Logistik dan Material.

(1) 3E1 - Melaksanakan Prosedur Logistik dan Material.


OBJEKTIF PEMBELAJARAN

9. Objektif Pembelajaran yang dibangunkan adalah selari dengan konsep latihan yang dirangka.

SILIBUS LATIHAN

10. Pengiraan jumlah waktu kerja dan waktu luar kerja adalah berasaskan kepada 40 minit setiap waktu.

Untuk hari Isnin hingga Khamis dan Sabtu terdapat sebanyak 8 x waktu kerja (jam 0745 hingga jam 1525) dan 16

x waktu luar kerja (jam 1630 hingga 0545). Bagi hari Jumaat pula, terdapat 6 x waktu kerja (jam 0745 hingga jam

1240) dan 16 x waktu luar kerja (jam 1630 hingga 0545). Blok Sukatan Pelajaran seperti berikut:

11. Perincian ke atas tempoh 4 tahun jumlah waktu yang diperuntukkan untuk latihan ketenteraan,

terdapat sebanyak 11412 waktu (3636 waktu kerja dan 7776 waktu luar kerja) yang ada (available periods).

Berpandukan kepada Blok Sukatan Pelajaran jumlah waktu yang diperlukan untuk melatih seseorang Pegawai

Kadet berpandukan kepada 3 Tugas Utama (1T + 2T + 3T) yang telah digariskan adalah sebanyak 2374 waktu.

Mengambil kira pelbagai aktiviti ketenteraan yang dirancang pada setiap tahun dan ramalan cuti umum maka

jumlah waktu yang diperlukan adalah sebanyak 2374 + (1697 x 4) + (176 x 4) = 9866 waktu. Berbanding waktu

sediada dengan jumlah waktu yang diperlukan untuk latihan dalam tempoh 4 tahun terdapat lebihan sebanyak

1546 waktu.

Perkara Waktu Jumlah Besar

Waktu Kerja Waktu Luar Kerja

Sy Am Jum Sy Am Jum

1T - Mengaplikasikan Pengetahuan

Kemahiran Ketenteraan

2T - Mengaplikasikan Pengurusan

Sumber Manusia

3T - Melaksanakan Pengurusan

Logistik dan Material

Pelbagai Aktiviti Ketenteraan

Ramalan Cuti Umum

439

174

17

1113

22

1243

128

1552

196

17

1243

128

53

15

1

540

454

48

593

15

1

454

48

2145

211

18

1697

176

Jumlah Besar

630

2506

3136

69

1042

1111

4247


SISITEM PENILAIAN

13. Sistem Penilaian Kepimpinan. Setiap Pegawai Kadet akan dinilai aspek kepimpinan (Officer Qualities)

mereka pada setiap semester pengajian (2 x semester akademik dan 1 x semester latihan ketenteraan).

Terdapat sebanyak 27 kriteria penilaian di mana pemberatan penilaian adalah dari angka 1 hingga 10. Setiap

Pegawai Kadet mesti memperolehi sekurang-kurangnya 60% dari purata penilian setiap tahun. Formula

pengiraan adalah seperti berikut:

Jumlah Markah Diperolehi Dalam 3 x Penilaian

X 100%

Jumlah Markah Penuh 3 x Penilaian

14. Pengajian Ketenteraan.

(1) Ujian Teori, Praktikal dan TEWT. Setiap Pegawai Kadet akan diuji kefahaman dalam aspek

teori dan praktikal subjek-subjek ketenteraan yang dipelajari mengikut tahun-tahun pengajian. Ini termasuklah

ujian kemahiran pengendalian senjata, baca peta, menembak, kawad dan komunikasi. Di samping itu setiap

Pegawai Kadet akan menjalani Ujian Taktikal Tanpa Trup (TEWT-Tactical Excersice Without Troop) bagi

matapelajaran taktik dalam setiap fasa Peperangan Melawan Insurgensi (Counter Insurgensi Warfare (CIW)) dan

Peperangan Konventional (Conventional Warfare (CW)). Pemarkahan adalah berpandukan kepada Sistem

Latihan Tentera Darat (SLTD) yang diguna pakai pada ketika ini seperti berikut:

Markah Gred Maksud

85 -100

71 - 84

64 - 70

57 - 63

50 - 56

49 dan ke bawah

A

B

C+

C

C-

G

Cemerlang

Kepujian

Sederhana Atas

Sederhana

Sederhana Bawah

Gagal

a. Ujian Teori. Soalan-soalan ujian akan disediakan oleh Cwg Penyelidikan dan

Pembangunan Latihan.


(2) Subjek-subjek Ketenteraan Penilaian Jam Kredit.

(a) Subjek-subjek ketenteraan yang dipelajari semasa Semester 1 Tahun 1 hingga

Semester 2 Tahun 3 akan diperuntukkan 1 jam kredit setiap semester selari dengan

keperluan pengajian akademik. Kod-kod subjek ketenteraan adalah seperti berikut:

i. ALK 1014 - Latihan Ketenteraan Umum I

ii. ALK 2014 - Latihan Ketenteraan Umum II

iii. ALK 3014 - Latihan Ketenteraan Umum III

(b) Untuk pemindahan dari jumlah markah yang diperolehi ke jam kredit, pengiraan

adalah berpandukan kepada jumlah markah yang diperolehi bagi subjek-subjek

ketenteraan yang diuji pada semester berkenaan dan ditukar kepada sistem gred dan

mata nilaian seperti berikut:

Markah Gred Mata Nilaian

90-100

80 - 89

75 - 79

70 - 74

65 - 69

60 - 64

55 - 59

50 - 54

45 - 49

40 - 44

35 - 39

30 - 34

00 - 29

A+

A

A-

B+

B

B-

C+

C

C-

D+

D

D-

E

4.00

4.00

3.67

3.33

3.00

2.67

2.33

2.00

1.67

1.33

1.00

0.67

0.00

(3) Ujian Jasmani. Pegawai Kadet mesti lulus dalam semua ujian jasmani yang dijalankan. Ujian-

ujian ini akan dilaksanakan pada setiap tahun.

(a) Ujian Kecergasan Asas (UKA) - 2 x setahun .

(b) Ujian Kemahiran Tempur (UKT) - 1 x setahun.

(c) Ujian Jalan Laju (UJL) - 1x setahun meliputi peringkat 5 km, 8 km, 12 km dan 15 km.

(d) Ujian Renang.


(4) Latihan Medan. Pegawai Kadet akan diuji di dalam aspek kepimpinan, perancangan,

pelaksanaan tugas dan kemahiran taktikal medan semasa mengikuti latihan medan.

VALIDASI

15. Bagi memastikan keberkesanan perancangan dan pelaksanaan latihan, tiga aspek validasi akan

dilaksanakan. Aspek-aspek yang diberi penekanan merangkumi keberkesanan kejurulatihan, perancangan dan

pelaksanaan latihan dan bantuan logistik dan tadbir semasa di Universiti mahupun sewaktu mengikuti latihan

medan. Validasi ini bertujuan memantau, menambahbaikan, mengubah ataupun menyusun semula RPL hasil

maklum balas yang diperolehi.

RANCANGAN PENGURUSAN LATIHAN PEGAWAI KADET LAUT

16. Latihan bagi Pegawai Kadet Laut akan dilaksanakan di KDSI 1 berpandukan kepada RPL. Sistem

penilaian ke atas ujian-ujian teori, praktikal dn lain -lain latihan medan adalah berpandukan kepada penilaian

yang digunapakai oleh KDSI 1. Bagi penilaian kepimpinan dan validasi format yang digunakan adalah sama

seperti Pegawai Kadet Darat dan Udara yang menjalani latihan di UPNM. .

PENUTUP

17. Adalah diharap RPL ringkas ini dapat membantu Akademi Latihan Ketenteraan dalam merancang dan

melaksanakan latihan ketenteraan secara sistematik dan efisien. Semua pihak yang terlibat dalam merancang

dan melaksanakan latihan adalah dimohon sentiasa memberi maklumbalas ke atas sebarang kelemahan

dikenalpasti agar tindakan penambahbaikan RPL ini dapat diambil demi memastikan keberkesanan latihan

ketenteraan di Universiti ini.


11. Latihan Pengajian Ketenteraan Amali merangkumi mata pelajaran berikut:

LATIHAN PENGAJIAN KETENTERAAN PEGAWAI KADET

20%

3%

1% 3%

PENGAJIAN KETENTERAAN

SENJATA

TUGAS STAF

TAKTIK

TTS

KEPIMPINAN

Latihan Pengajian Ketenteraan Amali merangkumi mata pelajaran berikut:

72%

28%


TJP KE-73

TEORI AMALI

18%

1%

15%

0%13%0%

10%

2% 14%

KETENTERAAN PEG KDT TJP (AMALI)

UUT JASMANI

BACA PETA SEJARAH KETENTERAAN

IMP ASAS P.CEMAS

KAWAD SEMBOYAN

31

Latihan Pengajian Ketenteraan Amali merangkumi mata pelajaran berikut:


(AMALI)

SEJARAH KETENTERAAN

ASAS P.CEMAS

Comment [U1]: Mana ada kadet TJP ke 73…Mana ada kadet TJP ke 73…


PERUNTUKKAN JUMLAH MINGGU UNTUK SESI PENGAJIAN AKADEMIK DAN LATIHAN KETENTERAAN

TAHUN ASAS

LTW - 6

MINGGU

SEMESTER 1

SEMESTER 2

SEMESTER 3

AKADEMIK

(18 MINGGU)

CUTI

(1MINGGU)

AKADEMIK

(18 MINGGU)

CUTI (8 MINGGU)

TAHUN SATU

SEMESTER 1

SEMESTER 2

SEMESTER 3

AKADEMIK

(18 MINGGU)

CUTI

(1MINGGU)

LATIHAN

KETENTERAAN

(4 MINGGU)

AKADEMIK

(18 MINGGU)

LATIHAN

KETENTERAAN

(8 MINGGU)

TAHUN DUA

SEMESTER 1

SEMESTER 2

SEMESTER 3

AKADEMIK

(18 MINGGU)

CUTI

(1MINGGU)

LATIHAN

KETENTERAAN

(4 MINGGU)

AKADEMIK

(18 MINGGU)

LI - PEG KDT LAUT

LATIHAN

KETENTERAAN

(8 MINGGU)

TAHUN TIGA

SEMESTER 1

SEMESTER 2

SEMESTER 3

AKADEMIK

(18 MINGGU)

CUTI

(1MINGGU)

LATIHAN

KETENTERAAN

(4 MINGGU)

AKADEMIK

AKHIR PENGAJIAN BAGI

JURUSAN SAINS DAN

PENGURUSAN PERTAHANAN

(18 MINGGU)

LATIHAN

KETENTERAAN

(6BULAN SEHINGGA

DITAULIAHKAN)

buku panduan asasi complete - upnm.edu.my · kata alu-aluan pengarah pusat asasi pertahanan ......

Documents