CENSO DE ESCUELAS, MAESTROS Y ALUMNOS DE EDUCACIÓN BÁSICA

Y ESPECIAL

19 DE DICIEMBRE DE 2013

Resultados del cierre del levantamiento del

Captación de la información:

del 26 de septiembre al 13 de diciembre 2013

Resultados definitivos

Marzo de 2014

Unidades de estudio

Alumnos

Personal

Centros

de

trabajo • Instancias de apoyo a la educación, oficinas administrativas, …

• Escuelas de Educación Básica y Especial.

• Docentes.•Administrativos y de servicios.

17 281 personas realizaron trabajos de levantamiento de información, supervisión y seguimiento.

De éstas, 13 561 fueron enumeradores dedicados exclusivamente a visitar y captar información de los centros de trabajo: 56% mujeres y 44% hombres.

El 100% del personal contó con un nivel de instrucción de bachillerato o superior.

• Estructura de operación:

Indicadores del trabajo de campo

• Infraestructura:

Se utilizaron las instalaciones de las 32 coordinaciones estatales del INEGI en todo el país.

Se dotó de servicios telefónicos e Internet a 272 oficinas para la transmisión de información.

Se adquirieron 16 667 equipos móviles.

Se desarrollaron aplicaciones informáticas para captar la información, llevar el seguimiento y control del levantamiento y garantizar el envío, resguardo y seguridad de los datos.

• Materiales: Se reprodujeron y distribuyeron:

29.3 millones de cuestionarios y trípticos para padres de familia.

2.2 millones de cuestionarios y trípticos para el personal.

293 mil etiquetas de censado para pegar en los centros de trabajo.

270 mil carteles informativos que se colocaron a la entrada de los centros de trabajo.

• Equipamiento:

Se adquirieron 17 500 uniformes consistentes en chaleco, gorra y mochila.

Se utilizaron 1 300 vehículos para traslados del personal a los centros de trabajo.

• Capacitación: La estructura de enumeradores se capacitó durante 2 semanas, del 11 al 25 de septiembre.

• Periodo de operación: Del 26 de septiembre al 29 de noviembre y, para 7 entidades, se prorrogó al 13 de diciembre.

• Localidades visitadas: Se visitaron un total de 61 989 localidades, distribuidas en los 2 457 municipios del país.

• Número de reactivos por instrumento:

Cuestionario electrónico:

• Inmueble: 145 preguntas• Centro de trabajo: 168 preguntas• Pase de lista de personal: 13 preguntas• Pase de lista de alumnos: 6 preguntas

Cuestionarios impresos:

• De personal del centro de trabajo: 55 preguntas• De alumnos: 36 preguntas

Resultados del cierre del levantamiento

Cobertura de centros de trabajoCentros de trabajo visitados Absolutos %

Centros de trabajo planeados para el operativo: 270 609 99.0%

Altas aprobadas por los comités (nuevos centros): 2 708 1.0%

Total: 273 317 100%

Centros no activos durante el ciclo escolar 2013-2014 2 094 0.8%

Bajas dictaminadas por los comités: 9 569 3.7%

Total de centros en operación durante el ciclo escolar 2013-2014 261 654

Censados 236 711 90.5%

No censados 24 943

9.5%

Distribución porcentual de los centros de trabajo en operación durante el ciclo escolar 2012-2013 según su situación operativa

Centros en operación261 654

No censados24 943

Contingencia operativa 241 1%

Negativas24 242 97%

No localizados460 2%

Distribución de centros de trabajo no censados según causa

(9.5%)

Contingencia operativa: acceso 173, inseguridad 68

Entidades federativas con respuesta completa

Aguascalientes Nuevo LeónBaja California PueblaCampeche San Luis PotosíCoahuila de Zaragoza SinaloaColima SonoraDistrito Federal TabascoGuanajuato TamaulipasHidalgo TlaxcalaMéxico YucatánNayarit

Chihuahua

Querétaro

Durango

Morelos

Quintana Roo

Zacatecas

Baja California Sur

Jalisco

Veracruz de Ignacio de la Llave

Guerrero

Michoacán de Ocampo

Oaxaca

Chiapas

0.0% (1)

0.0% (1)

0.0% (2)

0.0% (6)

0.05% (12)

0.06% (14)

0.1% (25)

0.3% (81)

1.1% (270)

2.8% (668)

27.2% (6 585)

27.3% (6 628)

41.0% (9 949)

Centros de trabajo con negativas por entidad federativa de administración

Negativas24 242(9.3%)

Respecto a las negativas:

El 95.5% se concentra en las entidades de Chiapas, Oaxaca y Michoacán de Ocampo.

Excluyendo dichas entidades la tasa de no respuesta es de 0.5 por ciento.

Educación básica y especial 207 721

88%

Otros centros de trabajo28 990

12%

Distribución porcentual de los centros de trabajo censados según tipo

Centros censados236 71190.5%

Escuelas de educación básica y especial

207 721

Baja California Sur

Aguascalientes

Quintana Roo

Morelos

Yucatán

Baja California

Sonora

Tabasco

Michoacán de Ocampo

Sinaloa

Nuevo León

Oaxaca

San Luis Potosí

Guerrero

Puebla

México

1 0641 088

1 7571 8762 0072 052

2 8682 905

3 3973 601

3 7974 2394 315

4 8544 956

5 1765 263

5 6816 0756 134

6 7927 8537 860

8 1668 289

9 0559 678

11 01611 857

13 40919 765

20 876

Escuelas de educación básica y especial censadas por entidad federativa de administración

Preescolar 83 248 40%

Primaria 88 054

42%

Secundaria34 627 17% Centro de Atención Múltiple

1 792 1%

Distribución porcentual de las escuelas censadas según nivel educa-tivo

CONAFE: Consejo Nacional de Fomento Educativo.

General 56 602 (68%)

CONAFE 19 899 (24%)

Indígena 6 747 (8%)

Distribución de las escuelas preescolares por tipo de servicio

General70 566 80%

CONAFE10 877

12%

Indígena6 611 8%

Distribución de las escuelas primarias por tipo de servicio

CONAFE: Consejo Nacional de Fomento Educativo.

CONAFE: Consejo Nacional de Fomento Educativo.

General 11 754

34%

Secundaria Técnica

4 01112%

CONAFE 2 903

8%

Telesecundaria 15 702

45%

Secundaria para trabajadores 257 1%

Distribución de las escuelas secundarias por tipo de servicio

Personal

• De acuerdo con las cifras de planeación para el levantamiento del Censo, el personal era 1.8 millones, de los cuales 1.2 millones eran de maestros frente a grupo, el resto laboraba en otras actividades docentes de apoyo a la educación básica o especial, de servicios o administrativo.

• Los resultados definitivos permitirán conocer no sólo el número de personal sino también cuántas personas trabajan como docentes frente a grupo en educación básica y especial, cuántas laboran en más de un centro de trabajo, así como cuántas tienen plaza y el número de ellas en las escuelas públicas.

1Las personas que laboran en más de un centro de trabajo fueron contadas en cada uno de ellos, cuando esto fue así, el Censo las registró más de una vez y por ello se habla de personal y no de personas.

Personal1 Absoluto Porcentaje

Personal Censado 1 987 511 92.7

Personal docente en centros no censados (cifras de planeación) 157 480 7.3

Total 2 144 991 100

Baja California Sur Colima

Campeche Quintana Roo

Aguascalientes Nayarit

Tlaxcala Zacatecas

Querétaro Morelos Chiapas Oaxaca

Tabasco Durango

Michoacán de Ocampo Yucatán

Sonora San Luis Potosí

Coahuila de Zaragoza Hidalgo Sinaloa

Chihuahua Baja California

Tamaulipas Guerrero

Nuevo León Guanajuato

Puebla Jalisco

Veracruz de Ignacio de l Distrito Federal

México

14 49315 512

18 71023 58724 37925 68225 978

29 96430 627

33 87134 76634 853

40 31940 854

42 90843 218

50 65952 304

56 11556 95358 20158 570

61 91869 822

77 25591 105

93 39493 736

133 206142 615

182 640229 297

Personal censado por entidad federativa de administración

Personal censado1 987 511

* De los alumnos no censados 94.5% pertenece a las entidades de Chiapas, Michoacán de Ocampo y Oaxaca.

Alumnos Absoluto Porcentaje

Alumnos en centros de trabajo censados 23 667 973 92.1

Alumnos en centros no censados (cifras de planeación)* 2 018 156 7.9

Total 25 686 129 100

Baja California Sur Colima

Campeche Nayarit

Tlaxcala Aguascalientes

Quintana Roo Zacatecas

Chiapas Durango

Oaxaca Morelos

Michoacán de Ocampo Yucatán

Querétaro Tabasco Sonora Sinaloa

Coahuila de Zaragoz San Luis Potosí

Hidalgo Baja California

Tamaulipas Chihuahua

Guerrero Nuevo León Guanajuato

Puebla Veracruz de Ignacio

Distrito Federal Jalisco

México

137 140

187 249

283 286 300

362 368 384 387 390 399

438 451

553 594 604

636 641 644

689 690

750 823

1 0481 343

1 4631 631

1 6871 688

3 424

Alumnos censados por entidad federativade administración (miles)

Alumnos censados23 667 973