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Educacíón Interactiva

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Page 1: CAAV TV - Carpeta de Patrocinadores

Educacíón Interactiva

Page 2: CAAV TV - Carpeta de Patrocinadores

8 INFORMACIÓN SOBRE LA EMPRESA

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3-4 Resumen 5 NECESIDADES A LAS QUE RESPONDE EL PROYECTO 6 DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

7 PRESUPUESTO

9 CONCLUSIONES 8 INFORMACIÓN SOBRE LA EMPRESA

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El CAAV es una universidad de medios audiovisuales que existe desde hace 18 años y siempre se ha mantenido a la vanguardia en sus cuatro especialidades: multimedia, cine digital, animación y publici-dad, así como también en los cursos y diplomados que realiza. Pero también organiza diferentes proyec-tos, como lo son el MOD, Proyecta, concursos de guión, entre otros, con el objetivo de ampliar su expe-riencia y ofrecer una mayor amplitud en sus servicios, otorgando a sus alumnos una mejor calidad e interés que otras universidades. Pero hasta el momento, no existe un medio de comunicación directo entre la universidad y sus alumnos, donde se pueda aprovechar por completo el potencial y la forma-ción de sus alumnos, y que sirva además como un medio de expresión entre los mismos.

Es por eso que proponemos crear una televisora de la universidad, en la cual pueda servir de puente entre la esta y los alumnos, en la cual los estudiantes puedan sentirse interesados y lleguen a participar, formando una televisión interactiva, obteniendo experiencia en la producción y postproducción de los trabajos audiovisuales y se daría a conocer sus trabajos ante toda la comunidad, logrando así, una mejor cohesión, donde se podrán dar relaciones para futuros trabajos escolares y laborales. Así como provocar una competencia donde se estimule a mejorar la calidad de los trabajos.

También se invitaran a otras universidades, a sectores privados y públicos para la exposición y creación de trabajos, y para la realización de contenido original, donde los alumnos puedan apreciar lo que se esta haciendo en otras escuelas y crear una base de conocimientos. También se dará un espacio para que los maestros del CAAV puedan exponer sus trabajos, dar asesorías y talleres interactivos por inter-net. También, dar transmisiones de eventos culturales en vivo en ciertas ocasiones y la creación de una programación estable. Con esto, el CAAV vera incrementado su nivel, y podrá darse a conocer mas fácilmente a otras escuelas y empresas, mostrando su capacidad creativa.

Se tomara 1 año para crear las bases del contenido y cimentar el canal dentro de la comunidad, con el �n de que sea estable, conocido y aceptado dentro de la misma. Para ello requerimos de un equipo técnico y humano que haga posible el desarrollo del canal.

El equipo técnico se dividiría en tres áreas: Equipo de transmisión, de edición y producción en vivo, para las cuales son necesarias: consola de audio, switcher de video, micrófonos inalámbricos, cámaras profe-sionales, luces de estudio, monitores, tripies para las cámaras, una conexión óptima para la transmisión web y un servidor en línea. Eso es para una transmisión optima, una imagen nítida y estable. El presu-puesto en primera instancia y tentativamente, seria un aproximado de $ 14,550 dólares, cubriendo las necesidades básicas del canal y con el equipo necesario para transmitir perfectamente en la red.

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Para el equipo humano, se necesitará: camarógrafo, sonidista, switcher, �oor manager, productor y editor. Nuestro equipo, compuesto por Juan Antonio Ruiz, Krystian Abundez, Yahir Estrada y Daniela Atayde, se encargará de la investigación, elaboración, creación de contenido, mantenimiento del canal y la solución de todas las necesidades que surjan en el futuro de la televisora, proponiendo contenido nuevo para el lanzamiento.

La empresa de CaavTv se forma el 9 de septiembre en la Universidad de Medios Audiovisuales, confor-mada por dos alumnos de la especialidad de realización y dos alumnos

de la especialidad de multimedia con conocimientos acerca de la creación de contenido, y las innovacio-nes tecnológicas, lo cual facilita la creación del canal.

Nuestra misión es crear un medio con el cual podamos transmitir los trabajos de los estudiantes y darlos a conocer, y así lograr crear lazos de trabajo para lograr un mejor desarrollo a futuro, crear relaciones con otras universidades y empresas, para crear una competividad entre los alumnos por estar al nivel de los mas avanzados, así como para futuras relaciones laborales con las mismas, y sobretodo, crear un medio interactivo que sirva para apoyar a los alumnos y para dar a conocer el nivel de la escuela a gran escala.

Para ello hemos investigado diferentes plataformas que sean interactivas, su desarrollo, manejo, su evolución y sus logros mas considerables, para tomar lo mejor de cada una de ellas e implementarlas en

el canal, para lograr los mejores resultados.

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CaavTV es un proyecto que se forma el 9 de septiembre en la Universidad de Medios Audiovisuales. Los alumnos al estar estudiando y a su vez realizando proyectos internos llegan a un momento donde su producto audiovisual no es promovido y no genera espectadores, lo cuál es crítico ya que estas produc-ciones audiovisuales no cuentan con una plataforma la cual se encargue en proyectarlos. El proyecto es un espacio donde generará relación con otras universidades que cuentan con este sistema. Los progra-mas televisivos generan audiencias y es identi�cado un canal por su identidad.

Cuando un alumno ingresa a la Universidad de Medios Audiovisuales sólo cuenta con críticas internas en clase. Por esto decidimos realizar una plataforma donde sus productos audiovisuales sean visitados por suscriptores. El 30% del alumnado sólo registra sus vídeos en la web. (Youtube, Vimeo, por ejemplo). El 70 % pertenece a las masas.

Estos proyectos serán vistos a nivel interno como primer paso, y el segundo paso es conocernos nacio-nal e internacionalmente. Debemos crear una imagen y un diseño minimalista, esto se adapta al tiempo, tanto páginas web que manejan este formato.

En la actualidad Series como Breaking Bad, y Documentales son los más visitados en la red, está dando un giro a la audiencia generada por pilotos y programas televisivos que se pueden apreciar a la hora y en el lugar preferidos eligiendo también los contenidos que se guste. Cine, Multimedia, publicidad, animación.

A nivel de la república mexicana, los canales web y televisivos están generando una mayor audiencia a comparación de la televisión tradicional. Ciudades como Guadalajara, D.F. Monterrey están adaptando ese cambio social, también municipios, y el resto de la República Mexicana están iniciando ese proceso. Cada día la tendencia digital en diferentes medios se están adaptando. Por esta razón en lugar de inver-tir presupuesto a una televisora tradicional (Abierta, cable), nuestro programa se transmitirá por Inter-net.

Facilitamos la difusión de proyectos internos para que sean identi�cados, y con una programación estabilizada en sus horarios pero retransmitida. Es una herramienta importante y necesario para los universitarios.

El 30% de los alumnos que ingresan, difunden sus trabajos. Para impulsar al alumno a expresar su realización, por esa razón decidimos hacer CaavTV, además de programas televisivos (Arte digital, festivales, tecnología de medios, eventos culturales, entretenimiento, convocatorias para realizaciones audiovisuales, nuevos formatos de preproducción, producción, postproducción, concursos, becas). .

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Método

Los proyectos audiovisuales que realizan los alumnos, comenzarán adaptarse a ese medio de difusión. Un crítico especializado en artes digitales, cali�cará los proyectos para su difusión en distintos niveles.

Este programa ayudaría a la difusión de proyectos que serán visitados por otras universidades y compe-tirán en convocatorias. Los suscriptores del canal externos visitarán el canal logrando interacción.

Esta canal tendrá archivados los proyectos en la página, la imagen e identidad del canal deja huella en la web y los usuarios visitarán el canal para ver temas en común.

La página estará disponible para los alumnos universitarios de nuevo ingreso y egresados en primera instancia, asi como para el publico en general una vez formalizado.

Formatos como making o�, carpeta de preproducción, producción, postproducción que serán desarro-llados dentro del canal, les serán útil a los estudiantes para sus proyectos. .

Este proyecto se inició con 4 integrantes en la empresa, Yahir Estrada como Director General, Juan Ruiz en Diseño e Imagen, Krystian Abundes en Web y Equipo técnico, Daniela Atayde Coordinadora de información y formato, el equipo cuenta aptitudes en artes digitales, su visión a cine digital y multime-dia complementan la identidad de la empresa. La plataforma estará disponible a los alumnos de la universidad de medios audiovisuales, la relación entre los alumnos incrementará mejor desempeño laboral, y proyectos internos.

Cuando se sitúe la plataforma el 3 de diciembre, se iniciará el proceso. La identidad del canal CaavTV necesita 12 meses para establecer una función interactiva.

Este canal generará un cambio en el alumno de nuevo ingreso ya que competirá en nuevos procesos y técnicas, ya sean digitales o análogas que desarrollaran en su práctica universitaria. También público externo visitará el canal para temas en común que se promocionarán por campañas publicitarias. El programa de CaavTV producirá productos audiovisuales para promoverse. .

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Planeación del proyecto Costo Duración Total Idea del proyecto $8,000 (mensual) 1 mes 8,000.00$ Investiación $4,000 (mensual) 4 meses $12,000

TOTAL $20,000.00

Administración del proyecto costo Duración TotalCoordinación del proyecto $ 4, 000 (mensual) 1 mes 16,000

Plan de Comunicación Costo Duración Total Difusion por LiveStream $600 12 mes $7,200Difusion por pagina web $3,500 4 meses $15,000Entrevistas con Televisoras $1,000 1 mes $1,000

TOTAL $16,000

Viaticos Costo Duración TotalCarro / Gasolina $ 12.50 C/litro 8 litros x día x 2 dias $200Comida $ 150.00 x persona 2 dias/ 4 personas $600

TOTAL $800

Recursos Humanos del proyecto Costo Duración TotalDiseño del blog $8,000 1 mes $8,000Redacción de contenido del blog $4,000 3 meses $12,000Actualizacion del blog $2,000 3 meses $6,000Tiempo en recopilacion de informacion $8,000 2 meses $16,000

TOTAL $42,000

ÁREA DE TRANSMICIÓNunidad precios estimados en dólares

1 Producto Refrencia Precio unitario Total1 NewTek TriCaster 40 http://www.bhphotovideo.com/c/product/888558-REG/NewTek_fg_000269_r001_TriCaster_40.html4,995.00$ 4,955.00$ 1 Behringer XENYX Audio Mixer http://www.bhphotovideo.com/c/product/672861-REG/Behringer_1204USB_XENYX_1204USB_12_Channel.html149.99$ 149.99$ 1 Levetron USB Optical Gaming Mouse http://www.bhphotovi 36.22$ 36.22$ 2 Logitech K740 Illuminated Keyboard http://www.bhphotovideo.com/c/product/597773-REG/Logitech_920_000914_Illuminated_Keyboard.html67.49$ 67.49$ 1 ASUS VE228H 21.5 Monitor http://www.bhphotovideo.com/c/product/747875-REG/ASUS_VE228H_VE228H_21_5_LED_Backlit.html137.90$ 257.80$ 1 Samsung 40" 5500 Series Full HD Smart LED TV(monitor de referencia)http://www.bhphotovideo.com/c/product/918929-REG/samsung_un40f5500afxza_un40f5500_40_1080p_led.html477.99$ 477.99$

Internet Axtel Extremo www.axtel.mx 999 pesos x mesTOTAL 5,944.49$

Área de Producción en vivoprecios estimados en dólares

unidad Producto Refrencia Precio unitario Total2 Canon XA10 HD Professional Camcorder http://www.bhphotovideo.com/c/product/749467-REG/Canon_4922B002_XA10_HD_Professional_Camcorder.html1,699.00$ 3,398.00$ 2 Magnus VT-4000 Tripod System with Fluid Headhttp://www.bhphotovideo.com/c/product/842086-REG/Magnus_VT_4000_VT_4000_Tripod_System.html149.95$ 299.90$ 1 Rode NTG-2 Complete Shotgun Microphone HDSLR Kithttp://www.bhphotovideo.com/c/product/747422-REG/Rode_NTG_2_Shotgun_Microphone_HDSLR.html619.95$ 619.95$ 1 QuikLok A-346 Tripod-Style Mic Stand with Telescopic Boomhttp://www.bhphotovideo.com/c/product/156648-REG/QuikLok_A_346BKAM_A_346_Mic_Stand_Tripod_Base.html39.99$ 39.99$ 1 Shure BLX188 Dual-Channel Lavalier Wireless System with 2 PG185 Microphones (H8: 518 - 542 MHz)http://www.bhphotovideo.com/c/product/969607-REG/shure_blx188_pg85_h8_blx188_dual_channel_lavalier_wireless.html549.00$ 549.00$ 1 Flolight 1- FL-220AWD / 2- FL-330AWD 3 Fluorescent Light Kit (5,400Khttp://www.bhphotovideo.com/c/product/846197-REG/Flolight_KIT_FL_330AWD3_1_FL_220AWD_2.html1,469.00$ 1,469.00$ 2 LTM Pepper 300 Watt Fresnel Tungsten Light http://www.bhphotovideo.com/c/product/125374-REG/LTM_PH_165F_Pepper_300W_Fresnel_Light.html249.00$ 498.00$ 2 LTM 4-Leaf Barndoor for Pepper 200W, 300W, 420W & Bonzai 200 Heads http://www.bhphotovideo.com/c/product/125392-REG/LTM_PA_A395_4_Leaf_Barndoor_for_Pepper.html71.99$ 143.98$

TOTAL 7,017.82$

Área de Ediciónprecios estimados en dólares

unidad Producto Refrencia Precio unitario Total2 ASUS M11AD-US005O Desktop Computerlhttp://www.bhphotovideo.com/c/product/1004769-REG/asus_m11ad_us005o_intel_i7_4770s_16gb_2tb_7200_nv_gt620_windows_7h.html929.00$ 1,858.00$ 2 ASUS VE228H 21.5" Widescreen LED Backlit LCD Monitorhttp://www.bhphotovideo.com/c/product/747875-REG/ASUS_VE228H_VE228H_21_5_LED_Backlit.html137.90$ 257.80$ 2 Logitech K740 Illuminated Keyboard http://www.bhphotovideo.com/c/product/597773-REG/Logitech_920_000914_Illuminated_Keyboard.html67.49$ 134.98$ 2 Levetron USB Optical Gaming Mouse http://www.bhphotovideo.com/c/product/1015164-REG/levetron_agm2000_usb_optical_gaming_mouse.html36.22$ 72.44$

TOTAL 2,323.22$

Descripcion de AcividadIdentifacion del problema, busqueda de soluciones.Investigacion sobre la televisión web en Jalisco y mexico

Descripcion de AcividadDivisión de las secciones del proyecto, tareas necesarias para el proyecto, organización del grupo y creación de cronogramas.

Descripcion de AcividadCreacion de cuenta y plan premium para transmitir por internetCreación de pagina web, donde se subio toda la información del proyecto Entrevista con UDGTV

Descripcion de productoSwitcher de videoConsola de audioMouse para el switcherTeclado para el switcher2 Monitores para el switcher1 pantalla de monitoreo para el switcher

Sectores Presoupuesto / EgresosPlaneación de proyecto 20,000.00$ Administración 16,000.00$ Plan de comunicación 16,000.00$ Infraestructura 198,711.89$ Viaticos 800.00$ Recursos Humanos del Proyecto 42,000.00$

TOTAL 293,511.89$

Sectores Presoupuesto / IngresosPlaneación de proyecto Recursos propiosAdministración Recursos propiosPlan de comunicación PATROCINADOR CAAV Infraestructura PATROCINADOR CAAV Viaticos RECURSOS PROPIOS

PRESUPUESTO

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CaavTV surge con la iniciativa de cuatro jóvenes alumnos de la Universidad de Medios Audiovisuales (CAAV) que se preguntan: ¿Qué es lo que hace falta a la universidad? ¿En que podríamos contribuir con nuestro conocimiento adquirido a lo largo de nuestra formación académica y laboral? La empresa de CaavTV se forma el 9 de septiembre en la universidad de Medios Audiovisuales.

El equipo de CaavTV es un equipo comprometido con el proyecto, somos personas con conocimientos en el ramo audiovisual que estamos divididos en multimedia y realización, orientaciones que al combi-narse pueden resultar proyectos innovadores con buenos contenidos. El equipo de CaavTV seguirá creciendo a como el proyecto lo valla requiriendo, se buscaran jóvenes creadores con contenido innova-dor y que estén comprometidos con el proyecto. Por el momento solo se encuentran organizados los puestos directivos, pero cada vez necesitara de más apoyo, donde cualquier alumno de la escuela que quiera colaborar podrá hacerlo, siempre y cuando muestre aptitudes para prosperar.

Durante estos últimos meses nos hemos dado la tarea de hacer una amplia investigación sobre los posibles servidores por los cuales podremos transmitir así como la diferente variedad de canales web que existen en la región y en la ciudad más importante tanto nacional como internacional.

Toda esta información que recopilamos nos hizo caer en que necesitamos generar un canal con una personalidad única y contenido original. En el CAAV se genera una gran cantidad de material creativo original, que está a nuestra disposición ya que la mayoría de el solo se presenta una vez y se archiva en alguno de los compiladores de videos que existen en la red.

Ofrecemos un canal con personalidad manejado por alumnos responsables y con ganas de trabajar y aportar a la escuela.

Ahora que el proyecto está llegando a la etapa �nal de su primera fase y ya cuenta con una estructura, una misión y una visión el siguiente paso es empezar a reclutar contenido para enriquecer la nueva plataforma de comunicación del CaavTV. .

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Nuestro proyecto empieza como una propuesta a un nuevo medio para la escuela. Este proyecto tiene la �nalidad de contribuir al crecimiento de la universidad. En estos cuatro meses nos dimos a la tarea de investigar cual sería un buen medio de comunicación que sea funcional y atrayente, para crear una conexión mas cercana entre el CAAV y su alumnado, así como en un futuro se planea crecer esta cone-xión con otros canales, escuelas y empresas.

Con el trabajo de investigación y organización estamos seguros de que CaavTV es un medio necesario para la escuela, el cual esta listo para pasar a la siguiente fase de ponerlo en funcionamiento y crear un contenido original que le de una personalidad propia. Este proyecto bene�ciaria a los alumnos al alen-tarlos con la realización de sus proyectos personales, así como la creación de experiencia en el ámbito profesional, la difusión de trabajos, el acercamiento entre profesores y alumnos. Ayudaría a los maestros al dar a conocer a la comunidad sus trabajos y exposiciones, pero también para engrandecer el nombre de la universidad ante el publico general.

Este proyecto tiene la oportunidad de crecer a gran escala. Nuestro primer objetivo fue la investigación y creación de la infraestructura de un canal web, pero nuestro objetivo a desarrollar en la siguiente fase es que este canal tenga un contenido propio y pase a ser una parte importante de la institución. Se necesita un trabajo constante para lograr un posicionamiento del canal y para ofrecer un contenido dinámico y atractivo. Como meta a largo plazo, una vez que se consolide los contenidos, sería crear convenios con otras universidades y empresas publicas y privadas, que vean en CaavTV una oportuni-dad de trabajar con talentos capaces, la cual también sirva para su difusión e intercambio de conoci-mientos, creando así una retroalimentación con estas.

Con esto, damos a las futuras generaciones de estudiantes tengan una mayor experiencia y conocimien-to dentro de la universidad, así como el CAAV tenga una mayor difusión y apertura ante los medios de comunicación. Sabemos que para la realización de nuestro proyecto, será importante contar con un patrocinador que nos ayude a cubrir los gastos generados, pero creemos que este gasto será una inver-sión a futuro para la universidad que redituara en los aspectos �nancieros, sociales y profesionales, y que el proyecto será bien recibido por la comunidad.

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