catalogue général 2003-2004 - xynops

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DidactX est un produit, une marque et un visuel déposés par Xynops

Le oncept pédagogique, le principe de bascule et l’interfaçage ont fait l’objetd’un dépôt auprès d’un Officier Ministériel et auprès de l’INPI.

®

Outil de l’élève

Outil du professeur

Concept général

Formations Bureautique

Formations PAO-imagerie

Formations Internet

Formations Spéciales Technologie(ancienne collection Téo-Compétences)

Formations Gestion Compta

Tarfis des licences

Bureautique

Word 2000 N1Word 2002 N1Word 2000 N2Word 2002 N2

Excel 2000 N1Excel 2002 N1Excel 2000 N2Excel 2002 N2

Powerpoint 2000

Access 2000 N1Access 2002 N1

Open Office TTextes N1StarOffice TTextes N1

Open Office Tableur N1StarOffice Tableur N1

Works 2000 TTextesWorks 2000 Tableur

PAO - Graphisme

Photoshop 6 N1Paintshop Pro 7 (complet)

Illustrator 10 N1Publisher 2000 (complet)

PageMaker 7 (complet)

Web

Premiers pas sur InternetDreamweaver 3 - 4 - MX N1

Frontpage 2000 (complet)Frontpage Express

PHP mySQL

Industrie

SolidWorks 99 N1SolidWorks 2001 N1

Spécial Programmede Technologie

(ancienne CollectionTéo Compétences)

Windows 98

SolidWorks 99 4èmeSolidWorks 99 3ème


Premiers Pas sur InternetFrontpage express 4-3ème

PowerPoint 3èmePublisher 3ème

Mediator 6-7 - 3èmeWorks 4.5 TTextes 6èmeWorks 4.5 Tableur 5ème

Works 2000 TTextes 6èmeWorks 2000 Tableur 5ème

OpenOffice TTextes 6èmeOpenOffice Tableur 5ème

StarOffice TTextes 6èmeStarOffice Tableur 5ème

DimoitouGalaad

CharlyGraal

Gestion comptabilité

Ciel (Gest comm, Compta, Paye)EBP (Gest comm, Compta, Paye

P 36

P 37

P 38

P 40

P 48

P 52

P 56

P 65

P 66

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Nos formations multimédias interactives sont construites autour de progressions pédagogi-ques et des évaluations réalisées et mises en oeuvre par une équipe de 15 formateurs etenseignants. Les formations «Spéciales Techno» sont réalisées par des enseignants de ladisciplineNous formations sont conçues sur les objectifs et compétences demandées aux certificatsMicrosoft (MOUS) , Adobe (CAE), Macromédia, PCIE, B2i Formation CXontinue et C2i.

Pour que vos élèves, vos étudiants ou vos stagiaires apprennent seuls,en toute autonomie ou accompagnés, à leur rythme, à utiliser Word, Excel,

DreamWeaver, Mediator, SolidWorks ou tout autre logiciel .... la formation DidactXest la solution.

Selon les logiciels, DidactX propose entre 8 et 20 heures de formation. C’est à vous,professeurs, formateurs, animateurs informatique, de répartir ces heures d’appren-tissage dans un cursus de formation, un emploi du temps, et d’enseigner l’informati-

que autrement.Aucune connexion permanente à Internet - une pédagogie basée sur l’acquisition

progressive des compétences. Les formations DidactX sont distribuées sur CDRom et s’ins-tallent en réseau. Une première session de formation peut commencer après quelques explica-

tions ; les sessions de formation suivantes peuvent se réaliser, dans des salles à enseignementtraditionnel, dans des salles en libre-accès Chaque formation DidactX génère un rapport mémorisant

toutes les actions de formation. Il peut être ensuite analysé avec DxTracking pour permettre à tout forma-teur de réaliser divers constats et compte-rendus des formations individuelles ou de groupes.

Arborescence : cours, chapitres, leçons, questionnaires ...

Une animation-vidéo commentéepour chaque chapitre et chaqueleçon. Application

Écran principal

Toutes les fonctions avancées de DidactX sontconcentrées sur cette «télécommande».

Un rapport de formation est enregistrable et permet de se former en plusieurs sessions sans perdre les traces du parcours déjà réalisé.

Documents de consignespour chaque leçon reprenantles commentaires pas à pas.

Après observation de chaque leçon :L’utilisateur «bascule» dans l’applica-tion pour construire en réel ce qu’ilvient d’observer dans la leçon animéeet commentée.

Document etanimation réduits

en bascule

JJJJJe suis observateur

Dans l’arborescence, chaque leçon correspond à une action essentielle ou une com-pétence fondamentale. Chaque formation est construite sur une progression péda-gogique que l’apprenant se doit de suivre scrupuleusement. En cliquant sur cha-cune des branches, une animation explicative s’affiche à l’écran.L’utilisateur doit l’observer dans son intégralité afin de comprendre et d’intégrer denouvelles compétences.

Je bascule, je deviens acteur

- Après avoir observé chaque leçon dans son intégralité, l’utilisateur est invité àcliquer sur le bouton «Bascule» afin de basculer dans l’application qu’il souhaitemaîtriser.

- Après la bascule, une fenêtre de DidactX reste en surplomb offrant la possibi-lité de :* manipuler et suivre les consignes sonores de l’animation pour reproduire pas àpas les actions observées dans la leçon,* partager à l’écran l’application et le document de consignes,* visualiser l’animation-démonstration dans une vignette redimensionnable àvolonté.

JJJJJ’ai basculé et j’ai appliqué les consignes : leçon suivante

- Lorsque l’utilisateur a terminé son travail en bascule, il rebascule dansDidactX pour la leçon suivante, etc ...C’est en étant guidé uniquement avec les consignes sonores que l’apprenantva construire concrètement ce qu’il vient d’observer dans l’animation.

JJJJJ’arrête et je reprends ma formation quand je veux

Chaque formation DidactX est conçue de telle sorte que l’utilisateur peutdécider, à tout moment, d’arrêter et de reprendre sa formation. Il est alorsinvité à s’identifier rapidement et à enregistrer son rapport.Ce rapport contient la trace des actions de formation.Il est automatiquement enregistré toutes les 30 secondes et peut être analyséen temps réel avec l’outil DX Tracking (page suivante).

Après réouverture d’un rapport, celui-ci devient actif et l’utilisateur retrouveson parcours, leçon après leçon, ainsi que les résultats déjà obtenus auxquestionnaires d’évaluation, lors des sessions précédentes.

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Liste des fonctions de DXTracking après collecte des rapports issusdes formations DidactX :- analyse des résultats et performances du groupe,- analyse des résultats et performances individuelles,- mesure d’efficacité de la formation,- mesure des temps (leçons, bascules, sessions, formation),- bilan des compétences acquises,- interprétation des actions en données graphiques et chiffrées,- bilan et évaluation finale,- exportation des rapports dans Word,- sauvegarde au format RTF,- envoi par e-mail intégré,- impression de chacun des 6 rapports,- aide à l’interprétation des données,- etc ....

LOGICIEL D’ACCOMPAGNEMENTDES FORMATIONS DIDACTX

destiné aux professeurs, formateurs etresponsables de formations.

6 analyses instantanéespermettant au professeur ou au forma-

teur d’intervenir etd’individualiser son enseignement.

Avec DxTracking, on peut immédiatement ,pour le groupe ou chaque individu :

* imprimer en fin de formation :- le rapport des compétences acquises- le rapport des résultats aux évaluations- le rapport des performances en temps et par session.

* analyser des échecs possibles.Collecte par recherchesur le réseau local oudistant.

Collecte par e-mailpossible

Collecte puis analyse desrapports de formationgénérés par DidactX.

Avec DxTracking, on peut immédiatement :

* visualiser les comportements individuels et dugroupe face à la formation.

* lister les compétences acquises en termes decapacité et de savoir-faire de chacun, ou dugroupe.

* un groupe suivre simultanément plusieursformations portant sur différentes applications.

DXTracking est fourni enlicence site.

Avec DxTracking, on peut immédiatement :réaliser une analyse spontanéerecenser des apprenants en difficulté.

Avec DxTracking, on peut immédiate-ment :collecter les premiers rapports de formationde tous les apprenants.Avec DxTracking, on peut immédiatement :

mettre à jour la collecte des rapports .

VVVVVous êtes fous êtes fous êtes fous êtes fous êtes fororororormamamamamateurteurteurteurteurVous êtes formateur, enseignant, responsable de formation informatique, vous dispensez des formations DidactX, alors DxTracking est votre outil idéal.DxTracking vous permet un suivi précis de la formation de chacun des apprenants que vous administrez.Il permet la collecte de tous les rapports de formation. Ensuite, le formateur dispose de 6 outils d’analyse et de statistiques qui vont permettre de suivre,d’analyser et d’évaluer la qualité de la formation et les performances de vos apprenants en temps réel.

Sur réseauSur réseauSur réseauSur réseauSur réseauLes apprenants, en formation avec le concept DidactX, sont avec le formateur en salle informatique, en réseau. Ils doivent enregistrer leur rapport au cours de lapremière session de formation. Après une première collecte des rapports avec DxTracking sur le réseau, vous recevrez ensuite ces rapports rafraîchis toutes les30 secondes.

Sur site distantSur site distantSur site distantSur site distantSur site distantSi les apprenants sont éloignés sur un autre site, à domicile par exemple, le formateur convient avec eux d’un protocole d’envoi(ex : par E-mail, avec accord sur les fréquences et les dates d’envoi).Le formateur devra donc enregistrer ces rapports sur son poste avant toute collecte.

37

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DX tracking est une applicationpuissante qui permet à un tuteur , unformateur, un professeur de suivrel'apprenant, de son poste, en tempsréel ou en différé pour un soutien toutau long du parcours.

50%

UNE DIDACTIQUE FLEXIBLE ET EFFICACE- un apprentissage progressif du débutant à l'expert,- une formation individualisée,- des réalisations intégrales et concrètes avec «bascule» dans l'application,- une arborescence de chapitres et de leçons à découvrir pas à pas.

A toute autre session (séance) suivante, je dois...- ouvrir mon rapport pour me «recaler» sur la dernière leçon, abordée précédemment,- ouvrir le travail réalisé dans l’application à apprendre,- basculer à chaque leçon pour agir après observation.

Poursuite de la formation, je peux...- être soutenu(e) par le professeur présent en cas de réelles difficultés,- avancer dans la progression à mon rythme.

Poursuite de la formation en journées programmées, je peux...- être accompagné(e) par le professeur toujours présent- demander une analyse immédiate de ma formationavec DxTracking,

C’est ma première formation DidactX, il me faut appren-dre ...- à apprendre seul avec DidactX pour une plus grande autonomie,- à gérer la durée de ma formation,- à réaliser mon premier enregistrement du rapport de formation(ensuite il s’enregistre automatiquement toutes les 30 secondes),

La formation commence, il convient ...- de cliquer sur le premier chapitre, puis sur les premières leçons,- de basculer à chaque leçon, pour construire ce que j’ai observé,- d’avancer à mon propre rythme,- d’écouter et réécouter les consignes d’actions autant de fois qu’il le faut,- de réaliser les leçons et questionnaires dans l’ordre proposé.

A l’issue de cette première session, il convient ...- d’enregistrer mon rapport de formation avant de quitter,- d’enregistrer mon travail réalisé dans l’application.

0 à 10%de formation réalisée

DidactX est un ensemble logiciel d'applications pédagogiques de formation à l'outil informatique, distribué surCDRom. Il ne nécessite aucun matériel supplémentaire et s'adapte au réseau existant. Ce concept forme à l'usageet la maîtrise de nombreux logiciels, mais apporte également des connaissances culturelles et des explicationssur le vocabulaire "métier" tout au long des consignes et des commentaires.

www.xynops.com

www.didactx.com

Pour en savoir beaucoup + :

DXTRACKINGlogiciel d’accompagnement pédagogiquedes formations dispensées par DidactX

Le professeur m’a expliqué le principe :J’observe et je bascule....

puis20%à la sessionou séancesuivante...

puis40%

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Ce procédé d’enseignement peut être utilisé en salle infor-matique, sur poste individuel sans aucune connection Internet.Suivant les logiciels à apprendre, la formation dure entre 8 et20 heures (ce temps peut parfois être doublé si le rythme dechacun est respecté) . Certaines d’entre elles ont nécessité,parfois, l’élaboration, par l’auteur-formateur, de plus de 130leçons et exercices. Qu’elles concernent le débutant ou l’expert, toutes les for-mations DidactX sont au même prix.Les formations Spéciales «Technologie» sont d’une durée pluscourte, en phase avec les séances et les objectifs de la tech-nologie en collège.

Toutes les compétences sont acqui-ses.Il est donc possible pour le forma-teur ou l’enseignant ...

- d’établir un bilan individuel

- d’établir un bilan individuel de groupe,

- d’analyser, d’observer le niveau et le nom-bre de compétences atteintes,

- de valider les acquisitions,

- de fournir, sur CDRom, la formation complèteà chaque apprenant afin qu’il puisse s’en servir ulté-rieurement comme d’une aide élaborée,(Lycée et enseignement supérieur)

- d’imprimer tous les rapports individuelsou les rapports de groupe,

- d’établir un tableau des performancesdu groupe.

100%de formation réali-sée

70%

80%

Pour tous re

nseignements, un

devis ou une démonstratio

n,

contactez-nous :

tél : +33 (0)3 26 89 51 41

La collecte et l’analyse, avec DxTracking, des rapports deformations générés par DidactX peuvent être réalisées sur lesunités de disque d’un réseau ou après un envoi par e-mail.

Le formateur ou l’enseignant utilisant DxTracking,possède ainsi 6 outils d’analyse pour réaliser desbilans spontanés des formations de groupes oudes formations individuelles de ses élèves.

Poursuite possible de la formation en classe à mon poste de tra-vail ou dans une salle en accès libre. Je peux donc ...- être suivi(e) par un formateur, un enseignant qui suit mon évolution et mon par-cours avec DXTracking.- recevoir des consignes, une aide et un soutien de sa part.

Fonctionne en réseau

Microsoft

Word 2000 Niveau 1

Word 2002 Niveau 1

Microsoft

Chap1 PRESENTATION DE WORD 2000.Démarrage de Word 2000,Effectuer un zoom de la page,Propriétés des menus déroulant,Gérer les barres d’outils,Avoir une aide,Les modes d’affichage,Chap2 CREER UN DOCUMENT.Créer un nouveau document,Les touches indispensables, Saisir du texte,Enregistrer un document,Fermer un document,Ouvrir un document,Les limites de texte,Les caractères non imprimables,Quitter Word,Questionnaire N°1,Chap3 TRAVAILLER SUR UN DOCUMENT EXISTANT.Ouvrir un document existant,Correction orthographique et grammaticale,Correction d’un document,Se déplacer dans un document,Les barres de défilement,Rechercher du texte,Sélectionner du texte,Supprimer du texte,

Insérer du texte,Remplacer du texte,Déplacer du texte,Mettre en forme des caractères,Modifier la police,Couleurs et attributs de police,Alignement de paragraphe,Retrait de paragraphe,Retrait de première ligne,Tabulation et retrait,Modifier une tabulation,Modifier l’interligne,Bordure standard,Bordure et trame,Insérer une image de la bibliothèque,Redimensionner une image,Déplacer une image,Enregistrer dans un nouveau dossier,Aperçu avant Impression,Imprimer un document,Questionnaire N°2,Chap4 PAO ET WORD 2000.Enchaîner du texte en colonnes,Insérer un saut de colonne,Modifier le format d’une image,Déplacer une image dans le texte,Aligner une image,

Aligner un paragraphe à droite,Mise en page,Saisir du texte verticalement,Contour et remplissage d’une zone detexte,Insérer un objet WordArt,Insérer et modifier une image,Créer une bordure de page,Aligner deux objets,Chap5 TABLEAUX ET IMAGES.Format de papier et marges,Insérer un tableau,Insérer un tableau dans un tableau,Modifier et uniformiser la largeur descellules,Fusionner des cellules,Saisir du texte dans une cellule,Couleur de trame dans un tableau,Modifier des bordures dans un tableau,Insérer un fichier image dans un tableau,Rogner une image,Echelle d’affichage d’une image,Imprimer un format A5,Questionnaire N°3,Chap6 CREER UNE LETTRE ET ENFAIRE UN MODELE.Insérer un numéro de page en pied de

Durée de formation : env 15 heuresPublic : tout débutant

Prérequis : manipuler Windows et son vocabulaireDocuments et créations : 4 Difficulté :

page,Mise en page d’une lettre,En-tête de lettre,Créer des tabulations,Insérer des caractères spéciaux,Saisir et mettre en forme desparagraphes,Dessiner une zone de texte,Enregistrer un document modèle,Ouvrir un document modèle,Saisir du texte dans une zone detexte,Insérer un fichier texte existant,Formater un paragraphe,Enregistrer et imprimer une lettre,Chap7 CREER UN LONGDOCUMENT.Insérer un document Word dansun autre document,Utilisation des styles standards,Créer une table des matières,Créer une numérotation,Mettre à jour une table desmatières,Imprimer des vignettes,Questionnaire N°4,

Chap1 PRESENTATION DE WORD 2000.Démarrage de Word 2000,Effectuer un zoom de la page,Propriétés des menus déroulant,Gérer les barres d’outils,Avoir une aide,Les modes d’affichage,Chap2 CREER UN DOCUMENT.Créer un nouveau document,Les touches indispensables, Saisir du texte,Enregistrer un document,Fermer un document,Ouvrir un document,Les limites de texte,Les caractères non imprimables,Quitter Word,Questionnaire N°1,Chap3 TRAVAILLER SUR UN DOCUMENTEXISTANT.Ouvrir un document existant,Correction orthographique et grammaticale,Correction d’un document,Se déplacer dans un document,Les barres de défilement,Rechercher du texte,

Sélectionner du texte,Supprimer du texte,Insérer du texte,Remplacer du texte,Déplacer du texte,Mettre en forme des caractères,Modifier la police,Couleurs et attributs de police,Alignement de paragraphe,Retrait de paragraphe,Retrait de première ligne,Tabulation et retrait,Modifier une tabulation,Modifier l’interligne,Bordure standard,Bordure et trame,Insérer une image de la bibliothèque,Redimensionner une image,Déplacer une image,Enregistrer dans un nouveau dossier,Aperçu avant Impression,Imprimer un document,Questionnaire N°2,Chap4 PAO ET WORD 2000.Enchaîner du texte en colonnes,Insérer un saut de colonne,Modifier le format d’une image,

Déplacer une image dans le texte,Aligner une image,Aligner un paragraphe à droite,Mise en page,Saisir du texte verticalement,Contour et remplissage d’une zone detexte,Insérer un objet WordArt,Insérer et modifier une image,Créer une bordure de page,Aligner deux objets,Chap5 TABLEAUX ET IMAGES.Format de papier et marges,Insérer un tableau,Insérer un tableau dans un tableau,Modifier et uniformiser la largeur descellules,Fusionner des cellules,Saisir du texte dans une cellule,Couleur de trame dans un tableau,Modifier des bordures dans un tableau,Insérer un fichier image dans un tableau,Rogner une image,Echelle d’affichage d’une image,Imprimer un format A5,Questionnaire N°3,Chap6 CREER UNE LETTRE ET EN

FAIRE UN MODELE.Insérer un numéro de page en piedde page,Mise en page d’une lettre,En-tête de lettre,Créer des tabulations,Insérer des caractères spéciaux,Saisir et mettre en forme desparagraphes,Dessiner une zone de texte,Enregistrer un document modèle,Ouvrir un document modèle,Saisir du texte dans une zone detexte,Insérer un fichier texte existant,Formater un paragraphe,Enregistrer et imprimer une lettre,Chap7 CREER UN LONGDOCUMENT.Insérer un document Word dansun autre document,Utilisation des styles standards,Créer une table des matières,Créer une numérotation,Mettre à jour une table desmatières,Imprimer des vignettes,Questionnaire N°4,

*****


Prérequis : manipuler Windows et son vocabulaireDocuments et créations : 4 Difficulté : *****

Réf :DXWord2KN1

Réf :DXWord2K2N1

40

Ces 2 progressions sontconstruites sur les compéten-

ces de l’examenWord 2000

et Word 2002Microsoft MOUS

(Microsoft Office UserSpécialist)

Bureautique



Powerpoint 2000





PAO - Graphisme



InDesign 2.0 (complet)PageMaker 7 (complet)

Web

Flash MX Niveau 1Dreamweaver 3 et 4

Dreamweaver MX N1Frontpage 2000 (complet)Frontpage 2002 (complet)

Industrie - Lycée - Profs




Windows 98



Frontpage express 4-3èmePowerPoint 2000 3ème

Publisher 2000 3èmeMediator 6-7 3ème

Works 4.5 TTextes 6èmeWorks 4.5 Tableur 5ème




DimoitouGalaad

CharlyGraal



Page 66

Word 2002 Niveau 2

Microsoft

Microsoft

Word 2000 Niveau 2

Durée de formation : env 15 heuresPublic : Utilisateur de Word

Prérequis : Word niveau 1Documents et créations : 4 Difficulté : *****

Réf :DXWord2KN2

Durée de formation : env 15 heuresPublic :Utilisateur de Word

Prérequis : Word niveau 1Documents et créations : 4 Difficulté : *****

Réf :DXWord2K2N2

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Chap1 -FONCTIONS POURDOCUMENTS LONGSAppliquer un styleModifier un styleCréer un nouveau styleExporter un style vers un autre documentSupprimer un styleAfficher les stylesAfficher certains niveaux de titresDéplacer un titreNuméroter les titresRechercher du texteCréer un renvoiInsérer un saut de pageInsérer un saut de sectionAffecter un saut de page à un styleAjouter une note de bas de pageConvertir une note de fin en note de basde pageReproduire rapidement la mise en formeAjouter des pieds de page différentsTrier des tableaux ou du texteAjouter une bordure de pageCréer une lettrineInsérer des signetsCréer un indexMettre à jour l'indexCréer la table des matièresRechercher-remplacer un format de texteAjouter des légendes

Créer la table des illustrationsDiviser un document en sous-documentsCréer un document maître

Chap2-LETTRES ET PUBLIPOSTAGECréer un modèle de documentCréer un filigraneCréer un formulairePlacer les champs de saisiePlacer des cases à cocherPlacer une liste déroulanteInsérer un cadre et protéger le formulaireCréer la source de donnéesCréer le document principalInsérer automatiquement la dateInsérer un fichierInsérer un texte conditionnel dans le documentCréer une insertion automatiqueUtiliser une insertion automatiqueFusionner le doucument et la source dedonnéesCréer des enveloppes par publipostageFusionner avec option de requêteCréer des étiquettes

Chap3-TRAVAIL DE GROUPECréer un modèle de documentProtéger les documents Créer plusieursversions d’un document Effectuer le suivi desmodifications Définir le dossier par défaut pourles modèles groupe de travail Passer d’un

document HTML à l’autreGestion des tableauxCréer et modifier des bordures de pageFormater la première page différemmentdes pages suivantesUtiliser des signetsCréer et modifier des stylesCréer des filigranesRechercher et Remplacer des formats, descaractères spéciaux et des caractères nonimprimablesÉquilibrer la longueur des colonnes (eninsérant des sauts de colonne)Créer ou modifier des notes de bas depage ou de fin de documentUtiliser les documents maître et les sous-documentsCréer et modifier une table des matièresCréer un renvoiCréer et modifier un index

Gestion des paragraphesAppliquer un motif aux paragraphes et auxsectionsGérer les ruptures du texte (Éviter veuveset orphelines et Lignes solidaires)Trier des listes, des paragraphes, destableaux

Gestion des images et des graphiquesInsérer un fichier image en mode pointSupprimer et positionner les objets

Progression construite sur lescompétences de l’examen

Word 2000 ExpertMicrosoft MOUS

(Microsoft Office User Spécialist)

graphiquesCréer et modifier des graphiquesImporter des données dans un graphiqueGestion des fonctions avancéesInsérer un champCréer, appliquer et modifier des macrosCopier, renommer et supprimer desmacrosCréer et modifier un formulaireCréer et modifier un contrôle de formulaire(ajouter un élément à une liste déroulante,par exemple)Gérer l'habillage d'un objet graphiquePersonnaliser les barres d'outils

Chap1 -FONCTIONS POURDOCUMENTS LONGSAppliquer un styleModifier un styleCréer un nouveau styleExporter un style vers un autre documentSupprimer un styleAfficher les stylesAfficher certains niveaux de titresDéplacer un titreNuméroter les titresRechercher du texteCréer un renvoiInsérer un saut de pageInsérer un saut de sectionAffecter un saut de page à un styleAjouter une note de bas de pageConvertir une note de fin en note de basde pageReproduire rapidement la mise en formeAjouter des pieds de page différentsTrier des tableaux ou du texteAjouter une bordure de pageCréer une lettrineInsérer des signetsCréer un indexMettre à jour l'indexCréer la table des matièresRechercher-remplacer un format de texteAjouter des légendesCréer la table des illustrationsDiviser un document en sous-documentsCréer un document maître

Chap2-LETTRES ET PUBLIPOSTAGECréer un modèle de documentCréer un filigraneCréer un formulairePlacer les champs de saisiePlacer des cases à cocherPlacer une liste déroulanteInsérer un cadre et protéger le formulaireCréer la source de donnéesCréer le document principalInsérer automatiquement la dateInsérer un fichierInsérer un texte conditionnel dans le documentCréer une insertion automatiqueUtiliser une insertion automatiqueFusionner le doucument et la source dedonnéesCréer des enveloppes par publipostageFusionner avec option de requêteCréer des étiquettes

Chap3-TRAVAIL DE GROUPECréer un modèle de documentProtéger les documents Créer plusieursversions d’un document Effectuer le suivi desmodifications Définir le dossier par défaut pourles modèles groupe de travail Passer d’undocument HTML à l’autreGestion des tableauxCréer et modifier des bordures de pageFormater la première page différemment des

pages suivantesUtiliser des signetsCréer et modifier des stylesCréer des filigranesRechercher et Remplacer des formats, descaractères spéciaux et des caractères nonimprimablesÉquilibrer la longueur des colonnes (eninsérant des sauts de colonne)Créer ou modifier des notes de bas depage ou de fin de documentUtiliser les documents maître et les sous-documentsCréer et modifier une table des matièresCréer un renvoiCréer et modifier un index

Gestion des paragraphesAppliquer un motif aux paragraphes et auxsectionsGérer les ruptures du texte (Éviter veuveset orphelines et Lignes solidaires)Trier des listes, des paragraphes, destableaux

Gestion des images et des graphiquesInsérer un fichier image en mode pointSupprimer et positionner les objetsgraphiquesCréer et modifier des graphiquesImporter des données dans un graphiqueGestion des fonctions avancées


Word 2002 ExpertMicrosoft MOUS


Insérer un champCréer, appliquer et modifier des macrosCopier, renommer et supprimer des macrosCréer et modifier un formulaireCréer et modifier un contrôle de formulaire(ajouter un élément à une liste déroulante,par exemple)Gérer l'habillage d'un objet graphiquePersonnaliser les barres d'outils

Microsoft

Excel 2000Niveau 1


Prérequis : manipuler Windows et son vocabulaireDocuments et créations : 6 Difficulté :

Réf :DXXLS2KN1

Microsoft

Excel 2002Niveau1


Prérequis : connaître le rôle d’un tableur + WindowsDocuments et créations : 6 Difficulté :

Réf :DXXLS2K2N1

CHAP-1 Premier contact avec EXCEL.Principe de base,Du texte et des nombres,Les formules,Les opérateurs,Un premier calcul,Les menus,Travail dans les cellules,Travail sur les colonnes,Ajouter des données,Formater les nombres,Sélectionner des cellules,Copier des cellules,Additionner des données,Enregistrer un fichier,Utiliser l’aide,CHAP-2 Démarrer un projet.Réglages préalables,Nouveau classeur,Insertion et suppression de lignes et colonnes,Les attributs de caractères,Les copies par séries,les listes personnalisées,Chiffres et formules,Saisir des formules,

Les références absolues,Les références absolues suite,Vérifier ses formules,Naviguer dans Excel,La mise en forme,Affichage de notre feuille de calcul,Volets et autres formules,Les fonctions importantes,Les fonctions importantes (suite),Questionnaire N°1,CHAP-3 Présenter son projet.La mise en forme automatique,Déplacer des données,Traits et bordures,Couleurs et ombrages,Copier une mise en forme,Aligner les données,Imprimer notre travail,Un format numérique spécial,Des noms pour des cellules,CHAP-4 La bonne impression.Régler les marges,En-têtes et bas de page,Ajuster l’impression,Les sauts de page manuels,

Les titres d’impression,La zone d’impression,CHAP-5 Les barres d’outils.Afficher les barres d’outils,Personnaliser les barres d’outils,Questionnaire N°2,CHAP-6 Les graphiques.Quelques conseils,Utiliser l’assistant graphique,Mise à jour du graphique,Ajuster le format d’un graphique,Ajuster le format d’un graphique (suite),Les différents types de graphiques,Intégrer un graphique sur une feuille,Sélectionner les données pour un graphique,Imprimer un graphique,CHAP-7 Feuilles et onglets.Nommer les onglets-Effacer une feuille,Insérer une feuille de calcul,Copier des feuilles de calcul,CHAP-8 Les fonctions de calcul.Les fonctions simples,Le calcul d’emprunts,Nommer les cellules des fonctions,CHAP-9 Les tris et les filtres.

Filtres automatiques,Trier une colonne,Trier les données ,Les filtres personnalisés,Questionnaire N°3,CHAP-10 Allons un peu plus loin.Utilisons une fonction avancée SOUS-TOTAL,La fonction SI,La fonction RECHERCHE,Insérer un commentaire,

CHAP-1 Premier contact avec EXCEL.Principe de base,Du texte et des nombres,Les formules,Les opérateurs,Un premier calcul,Les menus,Travail dans les cellules,Travail sur les colonnes,Ajouter des données,Formater les nombres,Sélectionner des cellules,Copier des cellules,Additionner des données,Enregistrer un fichier,Utiliser l’aide,CHAP-2 Démarrer un projet.Réglages préalables,Nouveau classeur,Insertion et suppression de lignes et colonnes,Les attributs de caractères,Les copies par séries,les listes personnalisées,Chiffres et formules,Saisir des formules,

Les références absolues,Les références absolues suite,Vérifier ses formules,Naviguer dans Excel,La mise en forme,Affichage de notre feuille de calcul,Volets et autres formules,Les fonctions importantes,Les fonctions importantes (suite),Questionnaire N°1,CHAP-3 Présenter son projet.La mise en forme automatique,Déplacer des données,Traits et bordures,Couleurs et ombrages,Copier une mise en forme,Aligner les données,Imprimer notre travail,Un format numérique spécial,Des noms pour des cellules,CHAP-4 La bonne impression.Régler les marges,En-têtes et bas de page,Ajuster l’impression,Les sauts de page manuels,

Les titres d’impression,La zone d’impression,CHAP-5 Les barres d’outils.Afficher les barres d’outils,Personnaliser les barres d’outils,Questionnaire N°2,CHAP-6 Les graphiques.Quelques conseils,Utiliser l’assistant graphique,Mise à jour du graphique,Ajuster le format d’un graphique,Ajuster le format d’un graphique (suite),Les différents types de graphiques,Intégrer un graphique sur une feuille,Sélectionner les données pour un graphique,Imprimer un graphique,CHAP-7 Feuilles et onglets.Nommer les onglets-Effacer une feuille,Insérer une feuille de calcul,Copier des feuilles de calcul,CHAP-8 Les fonctions de calcul.Les fonctions simples,Le calcul d’emprunts,Nommer les cellules des fonctions,CHAP-9 Les tris et les filtres.

Filtres automatiques,Trier une colonne,Trier les données ,Les filtres personnalisés,Questionnaire N°3,CHAP-10 Allons un peu plus loin.Utilisons une fonction avancée SOUS-TOTAL,La fonction SI,La fonction RECHERCHE,Insérer un commentaire,

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Excel 2002Microsoft MOUS



Excel 2000Microsoft MOUS


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*****

Bureautique



Powerpoint 2000





PAO - Graphisme




Web







Windows 98









DimoitouGalaad

CharlyGraal



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Excel 2002Niveau 2Microsoft

Microsoft Excel 2000 Niveau 2

Durée de formation : env 12 heuresPublic : Utilisateur d’Excel

Prérequis : Excel Niveau 1Documents et créations : 7 Difficulté : *****

Réf :DXXLS2KN2

Durée de formation : env 12 heuresPublic : Utilisateur d’Excel

Prérequis : Excel niveau 1Documents et créations : 7 Difficulté : *****

Réf :DXXLS2K2N2

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Excel 2002 ExpertMicrosoft MOUS



Excel 2002 ExpertMicrosoft MOUS


CHAP 01 IMPORTER ET EXPORTER DES DONNEES.Importer un fichier texteImporter depuis un autre tableurImporter depuis une page webImporter sans établir de liaisonImporter en établissant une liaisonExporter vers un autre logicielExporter vers une page webExporter sans établir de liaisonExporter en établissant une liaisonCHAP 02 GESTION DES CLASSEURS.Créer un modèleCréer un nouveau classeur à partir d’un modèleModifier un modèleCréer un environnement de travailUtiliser un environnement de travailConsolider les données sans établir de lienConsolider les données en établissant un lienModifier les propriétés d’un classeurLier plusieurs classeursCHAP 03 FORMAT ET STYLE DE MISE EN FORME.Utiliser un format prédéfiniAppliquer un format personnaliséCréer un format conditionnelCréer un style de mise en formeAppliquer un style de mise en formeModifier un style de mise en formeQuestionnaire N°1CHAP 04 PLAGES DE DONNEES.

Créer une plage de donnéesUtiliser une plage de données dans une formuleModifier une plage de donnéesPrésentation de la fonction RechercheVConstruction de la fonction rechercheVUn second exemple avec la fonction recherchevPrésentation de la fonction RechercheHConstruction de la fonction RechercheHCHAP 05 PERSONNALISER EXCEL.Créer une barre d’outilsModifier une barre d’outilsSupprimer une barre d’outilsCréer un menu Etape 1Créer un menu Etape 2Modifier un menuSupprimer un menuCréer une macro-commandeAfficher le détail d’une macro-commandeAffecter une macro-commande à un menuAffecter une macro-commande à une icôneSupprimer une macro-commandeCHAP 06 AUDIT D’UNE FEUILLE DE CALCUL.Afficher la barre d’audit des formulesRepérer une erreurAuditer les cellules antécédentesAuditer les cellules dépendantesDétection et correction d’une erreurQuestionnaire N°2CHAP 07 GERER ET RECAPITULER LES DON-NEES.Créer un sous-totalCompléter le sous-total

Utiliser un planSupprimer un planSupprimer un sous-totalCréer un filtre élaboréCréer un filtre élaboré avec deux critèresCréer un filtre élaboré complexeCHAP 08 ANALYSE DE DONNEES.Créer un rapport de tableau croisé dynamiqueGrouper des données dans un tableau croisé dynamiqueMise en forme d’un tableau croisé dynamiqueCréer un rapport de graphique croisé dynamiqueModifier un rapport de graphique croisé dynamiqueUtiliser le solveur atteindre une valeur cibleUtiliser le solveur avec variable et contrainteCréer un scénarioUtiliser un scénarioModifier un scénarioCHAP 09 TRAVAIL DE GROUPE.Partager un classeurModifier un classeur partagéConsulter les modificationsAccepter ou rejeter les modificationsCopier un classeur partagéFusionner des classeurs partagésSupprimer un partageProtéger les cellules d’une feuilleProtéger le classeurEnlever les protectionsInsérer un commentaireModifier un commentaireSupprimer un commentaireQuestionnaire N°3

CHAP 01 IMPORTER ET EXPORTER DES DONNEES.Importer un fichier texteImporter depuis un autre tableurImporter depuis une page webImporter sans établir de liaisonImporter en établissant une liaisonExporter vers un autre logicielExporter vers une page webExporter sans établir de liaisonExporter en établissant une liaisonCHAP 02 GESTION DES CLASSEURS.Créer un modèleCréer un nouveau classeur à partir d’un modèleModifier un modèleCréer un environnement de travailUtiliser un environnement de travailConsolider les données sans établir de lienConsolider les données en établissant un lienModifier les propriétés d’un classeurLier plusieurs classeursCHAP 03 FORMAT ET STYLE DE MISE EN FORME.Utiliser un format prédéfiniAppliquer un format personnaliséCréer un format conditionnelCréer un style de mise en formeAppliquer un style de mise en formeModifier un style de mise en formeQuestionnaire N°1CHAP 04 PLAGES DE DONNEES.

Créer une plage de donnéesUtiliser une plage de données dans une formuleModifier une plage de donnéesPrésentation de la fonction RechercheVConstruction de la fonction rechercheVUn second exemple avec la fonction recherchevPrésentation de la fonction RechercheHConstruction de la fonction RechercheHCHAP 05 PERSONNALISER EXCEL.Créer une barre d’outilsModifier une barre d’outilsSupprimer une barre d’outilsCréer un menu Etape 1Créer un menu Etape 2Modifier un menuSupprimer un menuCréer une macro-commandeAfficher le détail d’une macro-commandeAffecter une macro-commande à un menuAffecter une macro-commande à une icôneSupprimer une macro-commandeCHAP 06 AUDIT D’UNE FEUILLE DE CALCUL.Afficher la barre d’audit des formulesRepérer une erreurAuditer les cellules antécédentesAuditer les cellules dépendantesDétection et correction d’une erreurQuestionnaire N°2CHAP 07 GERER ET RECAPITULER LES DON-NEES.Créer un sous-totalCompléter le sous-total

Utiliser un planSupprimer un planSupprimer un sous-totalCréer un filtre élaboréCréer un filtre élaboré avec deux critèresCréer un filtre élaboré complexeCHAP 08 ANALYSE DE DONNEES.Créer un rapport de tableau croisé dynamiqueGrouper des données dans un tableau croisé dynamiqueMise en forme d’un tableau croisé dynamiqueCréer un rapport de graphique croisé dynamiqueModifier un rapport de graphique croisé dynamiqueUtiliser le solveur atteindre une valeur cibleUtiliser le solveur avec variable et contrainteCréer un scénarioUtiliser un scénarioModifier un scénarioCHAP 09 TRAVAIL DE GROUPE.Partager un classeurModifier un classeur partagéConsulter les modificationsAccepter ou rejeter les modificationsCopier un classeur partagéFusionner des classeurs partagésSupprimer un partageProtéger les cellules d’une feuilleProtéger le classeurEnlever les protectionsInsérer un commentaireModifier un commentaireSupprimer un commentaireQuestionnaire N°3

Microsoft

Powerpoint 2000 Complet

Access 2000 Niveau 1

Microsoft


Prérequis : manipuler les fichiersDocuments et créations : 2 Difficulté : *****

Durée de formation : env 10 heuresPublic : tout débutant et +

Prérequis : notions de base de donnéesDocuments et créations : 1 Difficulté : *****

Réf :DXPWP2K

Réf :DXACS2KN1

CHAP 1 DEMARRER AVEC MICROSOFT ACCESS2000.Démarrer Access 2000,Ouvrir une base de données,Découvrir la base de données tables et requêtes,Découvrir la base de données formulaires et états,CHAP 2 CREER UNE NOUVELLE BASE DE DONNEES.Trucs et astuces en stock,Créer une nouvelle base de données,CHAP 3 LES TABLES.Comprendre la structure d’une table,Définir la structure de la table astuce,Définir la clé primaire de la table astuce,Définir la structure de la table familles,Créer un index,Questionnaire N°1,CHAP 4 LES RELATIONS.Qu’est ce qu’une relation entre deux tables,Créer une relation,Définir les propriétés d’une relation,CHAP 5 GERER LES DONNEES DANS UNE TABLE.Ajouter des données la table familles,Ajouter des données la tables astuces,Modifier des données,Rechercher des données options de base,Rechercher des données options avancées,Supprimer des données,

Modifier la hauteur des lignes,Modifier la largeur d’une colonne,Déplacer une colonne,Figer une colonne,Masquer ou afficher une colonne,Filtrer les données filtrage simple,Filtrer les données filtrage multiple,Trier les données tri simple,Trier les données tri multiple,Questionnaire N°2,CHAP6 LES REQUETES. Pourquoi utiliser une requête,Créer une requête sélection,Sélectionner les champs,Trier sur un champ,Trier sur plusieurs champs,Sélection avec un critère de type Texte,Sélection avec un critère de type Texte exemple2,Sélection avec un critère de type Numérique,Sélection avec un critère de type Date,Sélection en utilisant la valeur Null,Imbriquer plusieurs critères avec l’opérateur ET,Imbriquer plusieurs critères avec l’opérateur ET,Imbriquer plusieurs critères avec l’opérateur OU,Imbriquer plusieurs critères avec l’opérateur OU,Créer un champ calculé,

Calcul de statistiques,Statistiques avec un regroupement dedonnées,Créer une requête action,Questionnaire N°3,CHAP7 LES FORMULAIRES.Création d’un formulaire avec unassistant,Création d’un formulaire avec unassistant,Modifier la présentation le mode création,Sélectionner un élément,Sélectionner un groupe d’éléments,Sélectionner un groupe d’éléments,Modifier la taille d’un élément,Modifier la taille d’un élément,Déplacer un élément,Les outils la barre d’outils de mise enforme,Les outils la barre d’outils de mise enforme,Les outils la liste des champs,Les outils la boîte à outils,Les outils les propriétés,Aligner et repartir les éléments,Placer un élément au premier ou ausecond plan,Changer l’ordre de tabulation,

Changer l’ordre de tabulation,Insérer un élément exemple avec une listedéroulante,Contrôler la saisie,Les images dans un formulaire,Mettre en forme le formulaire astuces,Formulaire et sous-formulaire,CHAP8 LES ETATS.Création d’un état avec un assistant,Création d’un état avec un assistant,Le mode aperçu avant impression,Modifier un état le mode création,Comprendre la structure d’un état,Comprendre la structure d’un état,Créer un regroupement avec un assistant,Modifier les éléments d’un état,Modifier les éléments d’un état,Insérer une nouvelle zone et calculer unestatistique,Modifier la mise en page,Imprimer un état,CHAP9 QUELQUES AUTOMATISMES.Insérer un bouton dans un formulaire,Créer un menu,Compléter le menu,Pour aller plus loin,Questionnaire N°4,

chap1-COMMENCER AVEC MICROSOFTPOWERPOINT.Démarrer Microsoft PowerPoint,Créer à partir de l’Assistant Sommaireautomatique,Les différents modes d’affichage,Personnaliser une présentation,Créer à partir d’un modèle de conception,Fermer les présentation sans enregistrer,Chap2-CRÉER LES DIAPOSITIVES.chap2-RÈGLES FONDAMENTALES DEPRÉSENTATION.Créer une nouvelle présentation,Enregistrer et fermer une présentation,Ouvrir une présentation existante,Enregistrer automatiquement uneprésentation,Insérer un arrière-plan en couleur,Insérer un arrière-plan en image,Ajouter des nouvelles diapositives,Modifier le type de diapositive,chap3-CRÉER LES DIAPOSITIVES.Chap3-LE TEXTE.Insérer du texte dans une zone réservée,Ajouter les textes dans les autresdiapositives,Insérer une zone de texte,

Insérer des caractères spéciaux,Insérer des commentaires,Insérer les commentaires des autresdiapositives,Vérifier l’orthographe de votre présentation,Mettre en forme le texte,Reproduire la mise en forme,chap4-LE TEXTE.Chap4-MISE EN FORME AVANCÉE DUTEXTE.Déplacer des zones de texte,Ajuster une zone réservée de texte,Modifier une liste à puces,Déplacer des zones de texte,Insérer des liens hypertexte,Ajuster une zone réservée de texte,Modifier une liste à puces,Supprimer une liste à puces ,Redimensionner une zone avec liste àpuces,Modifier l’interligne dans le texte,Aligner le texte dans la zone réservée,Encadrer et remplir une zone de texte,Chap5-IMAGES ET DESSINS.chap5-MISE EN FORME AVANCÉE DUTEXTE.Insérer une image à partir d’un fichier,

Redimensionner l’image sur la diapositive,Rendre une couleur de l’image transparente,Positionner l’image sur la diapositive,Insérer une image à partir de la bibliothèque,Rogner une image ,Encadrer une image,Insérer les images dans les autres diapositives,Insérer un objet WordArt,Modifier un objet WordArt,Dessiner dans les diapositives,Grouper et ordonner les éléments dessinés,chap6-IMAGES ET DESSINS.Chap6-LES ANIMATIONS DANS LESPRÉSENTATIONS.Insérer un fichier son dans la diapositive,Paramétrer le son,Animer les objets des diapositives,Personnaliser les effets d’animation,Ordonner les effets d’animation,Tester le diaporama,Minuter le diaporama,Enregistrer une narration,chap7-LES ANIMATIONS DANS LESPRÉSENTATIONS.Chap7-PRÉSENTATION ET IMPRESSION.Afficher et naviguer dans le diaporama,Paramétrer le diaporama,Masquer des diapositives,

Créer un diaporama personnalisé,Impression des commentaires,Imprimer les diapositives,Emporter la présentation,Décompresser la présentation,Chap8-GRAPHIQUES ET TABLEAUX.chap8-PRÉSENTATION ET IMPRESSION.Créer une nouvelle présentation,Créer une présentation par importation d’unplan,Modifier le masque des diapositives,Ajuster le titre de chaque diapositive,Insérer une liste à puces ,Insérer une liste à puces personnalisée,Insérer un graphique à secteurs,Mettre en forme le graphique à secteurs,Insérer un tableau dans une diapositive,Mettre en forme le tableau,Insérer un graphique à barres,Mettre le graphique à barres en forme,Créer un organigramme hiérarchique,Saisir du texte dans l’organigrammehiérarchique,Ajouter des boîtes à l’organigramme,chap9-GRAPHIQUES ET TABLEAUX.Chap9-PRÉSENTATION ET WEB.Supprimer ou déplacer une diapositive,Insérer des liens hypertexte ,

Modifier la couleur des lienshypertexte,Insérer des boutons dans lesdiapositives,Copier coller d’une diapositiveà l’autre,Dessiner une flèche et untrait,Dessiner et animer une zonede texte,Insérer un gif animé,Animer la présentation,Enregistrer la présentation auformat html,chap10-PRÉSENTATION ETWEB.Chap10-TRUCS ETASTUCES DE FORMATION.Pour éviter des saisies detextes longues et inutiles,Impression du documentpédagogique,Définir les caractéristiquesd’un caractère,Comment faciliter la lecture,Quelques règles concernantles diaporamas,

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Bureautique



Powerpoint 2000





PAO - Graphisme




Web







Windows 98









DimoitouGalaad

CharlyGraal



Page 66

OpenOffice 1.0 TTextes - Writer - Niveau 1

Microsoft

Access 2002 Niveau 1

Durée de formation : env 10 heuresPublic : tout débutant et +

Prérequis : notions de base de donnéesDocuments et créations : 2 Difficulté : *****

Réf :DXACS2K2N1



Réf :DXOPENTTN1

CHAP 1 DEMARRER AVEC MICROSOFTACCESS 2002.Démarrer Access,Ouvrir une base de données,Découvrir la base de données tables etrequêtes,Découvrir la base de données formulaires etétats,CHAP 2 CREER UNE NOUVELLE BASEDE DONNEES.Trucs et astuces en stock,Créer une nouvelle base de données,CHAP 3 LES TABLES.Comprendre la structure d’une table,Définir la structure de la table astuce,Définir la clé primaire de la table astuce,Définir la structure de la table familles,Créer un index,Questionnaire N°1,CHAP 4 LES RELATIONS.Qu’est ce qu’une relation entre deux tables,Créer une relation,Définir les propriétés d’une relation,CHAP 5 GERER LES DONNEES DANSUNE TABLE.Ajouter des données la table familles,

Ajouter des données la tables astuces,Modifier des données,Rechercher des données options de base,Rechercher des données options avancées,Supprimer des données,Modifier la hauteur des lignes,Modifier la largeur d’une colonne,Déplacer une colonne,Figer une colonne,Masquer ou afficher une colonne,Filtrer les données filtrage simple,Filtrer les données filtrage multiple,Trier les données tri simple,Trier les données tri multiple,Questionnaire N°2,CHAP6 LES REQUETES. Pourquoi utiliser une requête,Créer une requête sélection,Sélectionner les champs,Trier sur un champ,Trier sur plusieurs champs,Sélection avec un critère de type Texte,Sélection avec un critère de type Texteexemple 2,Sélection avec un critère de type Numérique,Sélection avec un critère de type Date,

Sélection en utilisant la valeur Null,Imbriquer plusieurs critères avec l’opérateurET,Imbriquer plusieurs critères avec l’opérateurOU,Créer un champ calculé,Calcul de statistiques,Statistiques avec un regroupement dedonnées,Créer une requête action,Questionnaire N°3,CHAP7 LES FORMULAIRES.Création d’un formulaire avec un assistant,Modifier la présentation le mode création,Sélectionner un élément,Sélectionner un groupe d’éléments,Modifier la taille d’un élément,Déplacer un élément,Les outils la barre d’outils de mise en forme,Les outils la liste des champs,Les outils la boîte à outils,Les outils les propriétés,Aligner et repartir les éléments,Placer un élément au premier ou au secondplan,Changer l’ordre de tabulation,Insérer un élément exemple avec une liste

déroulante,Contrôler la saisie,Les images dans un formulaire,Mettre en forme le formulaire astuces,Formulaire et sous-formulaire,CHAP8 LES ETATS.Création d’un état avec un assistant,Le mode aperçu avant impression,Modifier un état le mode création,Comprendre la structure d’un état,Créer un regroupement avec unassistant,Modifier les éléments d’un état,Insérer une nouvelle zone et calculerune statistique,Modifier la mise en page,Imprimer un état,CHAP9 QUELQUES AUTOMATISMES.Insérer un bouton dans un formulaire,Créer un menu,Compléter le menu,Pour aller plus loin,Questionnaire N°4,

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Chap 1 Présentation de OpenOffice 1.0Démarrage de StarOfficeMasquer et afficher le stylisteGérer les barres d'outilsLes limites de texteAvoir une aideLes modes d'affichageEffectuer un zoom de la pageEnregistrer un documentCréer un nouveau documentFermer un documentLes touches indispensablesSaisir du texteLes caractères non imprimablesQuitter le programme

Questionnaire N°1

Chap 2 Travailler sur un document existantOuvrir un document existantCorrection orthographique et grammaticaleCorrection d'un documentSe déplacer dans un documentLes barres de défilementRechercher du texteSélectionner du texte

Supprimer du texteInsérer du texteRemplacer du texteDéplacer du texteMettre en forme des caractèresModifier la policeCouleurs et attributs de policeAlignement de paragrapheRetrait de paragrapheRetrait de première ligneTabulation et retraitModifier une tabulationModifier l'interligneBordure standardBordure et trameInsérer une image de la bibliothèqueRedimensionner une imageDéplacer une imageEnregistrer dans un nouveau dossierAperçu avant ImpressionImprimer un document

Questionnaire N°2

Chap 3 PAO et OpenOffice 1.0Enchaîner du texte en colonnes

Insérer un saut de colonneModifier le format d'une imageDéplacer une image dans le texteAligner une imageAligner un paragraphe à droiteMise en pageSaisir du texte verticalementContour et remplissage d'une zone de texteInsérer un objet ClipArtInsérer et modifier une imageCréer une bordure de pageAligner deux objets

Chap 4 Tableaux et imagesFormat de papier et margesInsérer un tableauInsérer un tableau dans un tableauModifier et uniformiser la largeur des cellulesFusionner des cellulesSaisir du texte dans une celluleCouleur de trame dans un tableauModifier des bordures dans un tableauInsérer un fichier image dans un tableauRogner une imageEchelle d'affichage d'une image

Imprimer un format A

Chap 5 Créer une lettre et en faire un modèleInsérer un numéro de page en pied de pageMise en page d'une lettreEn tête de lettreCréer des tabulationsInsérer des caractères spéciauxSaisir et mettre en forme des paragraphesDessiner une zone de texteEnregistrer un document modèleOuvrir un document modèleSaisir du texte dans une zone de texteInsérer un fichier texte existantFormater un paragrapheEnregistrer et imprimer une lettre

Chap 7 Créer un document longInsérer un document dans un autre documentUtilisation des styles standardsCréer une table des matièresCréer une numérotationMettre à jour une table des matièresImprimer des vignettes

Questionnaire N°3




Prérequis : connaître le rôle d’un tableurDocuments et créations : 5 Difficulté : *****

Réf :DXStarTTN1

Réf :DXOPENCalcN1

StarOffice 6.0 TTextes - Writer - Niveau 1

OpenOffice 1.0 Tableur - Calc- Niveau 1

CHAP-1 Premier contact avec CALC.Installer OpenOffice,Ouvrir Calc,La fenêtre de Calc,Enregistrer un fichier,Du texte et des nombres,Les formules,Les opérateurs,Un premier calcul,Modifier une cellule,Annuler restaurer,Largeur de colonnes,Ajouter des données,Formater les nombres,Sélectionner des cellules,Copier des cellules,Additionner des données,Utiliser l’aide,Questionnaire N°1

CHAP-2 Démarrer un projet.Réglages d’options,

Gestion personnelle,Supprimer lignes et colonnes,Attributs de caractères,Remplir avec des séries,Listes personnalisées,Nombres et formules,Saisir des formules,Références absolues,Vérifier ses formules,Se déplacer dans une feuille,Mise en forme et zoom,Fixer lignes et colonnes,Retour sur les fonctions,Retour sur les fonctions 2,Questionnaire N°2

CHAP-3 Présenter un projet.Mise en forme automatique,Déplacer des données,Bordure,Personnalisation des barres,Arrière-plan et couleurs,

Styles de cellule,Alignement,Questionnaire N°3

CHAP-4 La bonne impression.

Aperçu et format de page,En-tête et pied de page,Saut de page,Zones d’impression,CHAP-5 Les diagrammes.

Préparation,AutoFormat de diagramme,Mise à jour et navigateur,Ajuster le format 1,Ajuster le format 2,Types de diagramme,Diagramme sur feuille,Sélection des données,Imprimer un diagramme,Questionnaire N°4

CHAP-6 Feuilles et fichiers.Nommer Effacer une feuilleInsérer une feuilleCopier une feuilleInsérer un fichier dbf txt xls

CHAP-7 Les fonctions de calcul.Les fonctions simples,Calcul d’emprunts,Nommer les cellules,

CHAP-8 Les tris et les filtres.Filtres automatiques,Trier une colonne,Trier les données ,Filtre standard,Copier une feuille filtrée

CHAP-09 Allons un peu plus loin.Une fonction avancée,La fonction SI,La fonction RECHERCHE,Insérer une note,Questionnaire N°5,

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Chap 1 Présentation de StarOffice 6.0 Démarrage de StarOfficeMasquer et afficher le stylisteGérer les barres d'outilsLes limites de texteAvoir une aideLes modes d'affichageEffectuer un zoom de la pageEnregistrer un documentCréer un nouveau documentFermer un documentLes touches indispensablesSaisir du texteLes caractères non imprimablesQuitter le programme

Questionnaire N°1

Chap 2 Travailler sur un document existantOuvrir un document existantCorrection orthographique et grammaticaleCorrection d'un documentSe déplacer dans un documentLes barres de défilementRechercher du texteSélectionner du texte

Supprimer du texteInsérer du texteRemplacer du texteDéplacer du texteMettre en forme des caractèresModifier la policeCouleurs et attributs de policeAlignement de paragrapheRetrait de paragrapheRetrait de première ligneTabulation et retraitModifier une tabulationModifier l'interligneBordure standardBordure et trameInsérer une image de la bibliothèqueRedimensionner une imageDéplacer une imageEnregistrer dans un nouveau dossierAperçu avant ImpressionImprimer un document

Questionnaire N°2

Chap 3 PAO et StarOffice 6.0Enchaîner du texte en colonnesInsérer un saut de colonne

Modifier le format d'une imageDéplacer une image dans le texteAligner une imageAligner un paragraphe à droiteMise en pageSaisir du texte verticalementContour et remplissage d'une zone de texteInsérer un objet ClipArtInsérer et modifier une imageCréer une bordure de pageAligner deux objets

Chap 4 Tableaux et imagesFormat de papier et margesInsérer un tableauInsérer un tableau dans un tableauModifier et uniformiser la largeur des cellulesFusionner des cellulesSaisir du texte dans une celluleCouleur de trame dans un tableauModifier des bordures dans un tableauInsérer un fichier image dans un tableauRogner une imageEchelle d'affichage d'une imageImprimer un format A

Chap 5 Créer une lettre et en faire un modèleInsérer un numéro de page en pied de pageMise en page d'une lettreEn tête de lettreCréer des tabulationsInsérer des caractères spéciauxSaisir et mettre en forme des paragraphesDessiner une zone de texteEnregistrer un document modèleOuvrir un document modèleSaisir du texte dans une zone de texteInsérer un fichier texte existantFormater un paragrapheEnregistrer et imprimer une lettre

Chap 7 Créer un document longInsérer un document dans un autre documentUtilisation des styles standardsCréer une table des matièresCréer une numérotationMettre à jour une table des matièresImprimer des vignettes

Questionnaire N°3

Bureautique



Powerpoint 2000





PAO - Graphisme




Web







Windows 98









DimoitouGalaad

CharlyGraal



Page 66


Prérequis : Connaître le rôle d’un tableurDocuments et créations : 5 Difficulté : *****

Réf :DXSTARcalcN1


Prérequis : Touches du clavier et vocabulaire Win.Documents et créations : 3 Difficulté : *****

Réf :DXWks2KTT

StarOffice 6.0 Tableur - Calc- Niveau 1

CHAP-1 Premier contact avec CALC.Installer StarOffice 6.0,Ouvrir calc,La fenêtre de Calc,Enregistrer un fichier,Du texte et des nombres,Les formules,Les opérateurs,Un premier calcul,Modifier une cellule,Annuler restaurer,Largeur de colonnes,Ajouter des données,Formater les nombres,Sélectionner des cellules,Copier des cellules,Additionner des données,Utiliser l’aide,Questionnaire N°1,CHAP-2 Démarrer un projet.Réglages d’options,Gestion personnelle,Supprimer lignes et colonnes,

Attributs de caractères,Remplir avec des séries,Listes personnalisées,Nombres et formules,Saisir des formules,Références absolues,Vérifier ses formules,Se déplacer dans une feuille,Mise en forme et zoom,Fixer lignes et colonnes,Retour sur les fonctions,Retour sur les fonctions 2,Questionnaire N°2,CHAP-3 Présenter un projet.Mise en forme automatique,Déplacer des données,Bordure,Personnalisation des barres,Arrière-plan et couleurs,Styles de cellule,Alignement,Questionnaire N°3,CHAP-4 La bonne impression.Aperçu et format de page,En-tête et pied de page,

Saut de page,Zones d’impression,CHAP-5 Les diagrammes.Préparation,AutoFormat de diagramme,Mise à jour et navigateur,Ajuster le format 1,Ajuster le format 2,Types de diagramme,Diagramme sur feuille,Sélection des données,Imprimer un diagramme,Questionnaire N°4,CHAP-6 Feuilles et fichiers.Nommer Effacer une feuille,Insérer une feuille,Copier une feuille,Insérer un fichier dbf txt xls,CHAP-7 Les fonctions de calcul.Les fonctions simples,Calcul d’emprunts,Nommer les cellules,CHAP-8 Les tris et les filtres.Filtres automatiques,

Trier une colonne,Trier les données ,Filtre standard,Copier une feuille filtrée,CHAP-09 Allons un peu plus loin.Une fonction avancée,La fonction SI,La fonction RECHERCHE,Insérer une note,Questionnaire N°5,

CHAP 1 - Le lanceur de tâches.Examen du lanceur de tâches,Les onglets du lanceur,Choisissons une tâche (modèle pré-défini),Utilisons l’historique,CHAP 2 - Créer et corriger un texte.Lancer le traitement de texte,Les barres d’outils,La barre de mise en forme,La règle en centimètres,Saisir un texte,Vérifier automatiquement les fautes,Menu du vérificateur de fautes,Sauvegarder un document,Substituer un mot,Insérer du texte,Supprimer des caractères,Supprimer un mot,Sauvegarder régulièrement undocument,Utiliser le correcteur orthographique,Limites du correcteur orthographique,Fermer un document,CHAP 3 - Paragraphes et lignes.Ouvrir un document ,Créer, afficher des lignes vierges ,

Symboliser les espaces et supprimerdes lignes ,Découper le texte en paragraphes ,Regrouper des paragraphes ,Annuler et rétablir les dernièresactions,CHAP 4 - Sélectionner et sedéplacer dans le texte. Sélectionner du texte, Se déplacer mot à mot, Se déplacer dans le document,CHAP 5 - Présenter les caractères.La barre d’outils de mise en forme,Modifier la police et la taille descaractères,Couleur, gras, italique et souligné,Les autres attributs de caractères,CHAP 6 - Formater les paragra-phes.Aligner les paragraphes,Modifier l’interligne,Numéros et puces pour créer deslistes,Personnaliser une liste à numéros,Décaler des paragraphes,Utiliser la règle pour les retraits deparagraphes,

Tabulation, oui - Espace , non,CHAP 7 - Travailler sur le texte.Déplacer du texte,Dupliquer du texte,Copier un texte dans un nouveau document,Fermer un document sans sauvegarder,Sauvegarder un document avec un autre nom,CHAP 8 - Rechercher et remplacer du texte.Ouvrir un document du lanceur de tâches,Rechercher un mot,Remplacer un mot,Insérer un saut de page,Supprimer un saut de page,CHAP 9 - Imprimer un document.Mettre un document en page,Lancer un aperçu et imprimer,Ajouter un en-tête et un pied de page,N’imprimer que certaines pages,CHAP 10 - WORD ART et CLIPART.Créer un titre Word Art (1sur2),Créer un titre Word Art (2sur2),Fonds et bordures,Insérer un Clipart (1sur2),Insérer un Clipart (2sur2),Clip Gallery,CHAP 11 - Les tableaux .Tableaux-Créer un nouveau document ,

Insérer un tableau ,Sélectionner les éléments d’un tableau,Ajouter une ligne ou une colonne,Modifier la taille des lignes et colonnes,Supprimer une ligne, une colonne,Modifier les bordures et ajouter une trame,Supprimer le contenu d’un tableau,EXERCICE - Traiter un texte.Le lanceur,Copier et coller un texte,Aérer le texte,Retrait de paragraphe,Placer un titre,Insérer une liste à puces,En-tête et pied de page,Bordures et trames,Insérer un tableau (exercice),Insérer une zone texte,Insérer un clipart,Attributs de caractères,Insérer un saut de page (exercice),Insérer un objet WordArt,Équilibrer et imprimer un texte,CHAPITRE Trucs et astuces de formation.Impression du document pédagogique,Pour éviter des saisies de textes longues etinutiles,

Microsoft

Works 2000 Traitement de texte

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Microsoft

Works 2000 Tableur grapheur

Publisher 2000 Formation complète

Microsoft



Durée de formation : env 12 heuresPublic : Débutant

Prérequis : Notions de Traitement de TextesDocuments et créations : 3 Difficulté : *****

Réf :DXWKS2KTG

Réf :DXPUB2K

CHAP-1 Première approche du tableur .Lancer le tableurPrésentation de l’écran du tableurCellules et barre de formuleAtteindre une celluleIdentifier un groupe de cellulesAtteindre une plage de cellulesQuitter le tableurCHAP-2 Sélectionner et se déplacer dans unefeuille.Sélectionner les éléments d’une feuilleSe déplacer dans une feuilleCHAP-3 Créer un nouveau tableau.Saisir les données ( se déplacer )Saisir les données ( Largeur de colonne )Saisir les données ( Circuler et saisir )Les types de donnéesLes opérateurs de baseSaisir une formuleRecopier une formuleAfficher les formulesCalculer la somme de plusieurs cellulesSauvegarder une feuille de calculFermer une feuille de calculCHAP-4 Corriger et modifier un tableau.Ouvrir une feuille de calculRemplacer le contenu d’une cellule

Corriger le contenu d’une celluleEffacer le contenu d’une cellule d’une plageAnnuler la dernière actionModifier la taille des colonnes ou des plagesInsérer des lignes ou des colonnesSupprimer des lignes ou des colonnesFermer sans sauvegarder les modificationsCHAP-5 Recopier une formuleRéférence absolue et relativeUne référence absolue dans une formuleCHAP-6 - Présenter un tableau.Outils et attributs de présentationNombres en franc et en euroRégler le nombre de décimalesRégler les pourcentagesLa présentation du texte 1La présentation du texte 2Bordures et cadresRetirer bordures et cadresCréer plusieurs lignes dans une celluleCHAP-7- Déplacer et copier.Déplacer une référence absolue dans une feuilleCopier un tableau d’une feuille à une autreDupliquer un tableau dans une feuilleChanger la visualisation à l’écranSauvegarder une feuille sous un autre nomCHAP-8 Préparer un tableau pour l’impression.

Lancer un aperçu avant impressionModifier les paramètres d’impressionDéfinir et supprimer une zone d’impressionInsérer et supprimer un saut de pageAjouter en-tête et pied de pageRépéter les titres à l’écran et à l’impressionLancer une impressionCHAP-9 Les fonctions de calcul.Les éléments d’une fonctionToutes les fonctions disponiblesLes fonctions statistiquesLa fonction logique SI 1sur 2La fonction logique SI 2 sur 2Imbriquer les fonctions SI et si et si - 1Imbriquer les fonctions SI et si et si - 2CHAP-10 Les graphes Camemberts etautres fromages.Recopier une suite de donnéesCréer un nouveau graphiqueCréer un camembertÉclater un secteur de camembertCouleurs et trames de fond d’un camembertSauvegarder un graphiquePasser de la feuille au graphiqueAfficher feuille et graphiqueNommer un graphique

Créer un graphique à partir d’un autre 1- 2Créer un graphique à partir d’un autre 2 - 2Imprimer un graphiqueCréer un histogrammeAjouter une série de donnéesSupprimer un graphiqueChanger de type de graphiqueCHAP-11 Intégrer calculs ou graphes entraitement de tex.Intégrer une feuille dans un nouveaudocumentTravailler avec le tableur en traitement detexteGraphe ou tableau en traitement de texte

CHAP 1 TYPOGRAPHIE ET MISE EN PAGE.Définir les éléments d’une pageDéfinir les caractéristiques d’un caractèreDéfinir les règles de présentation d’un paragra-pheDéfinir les règles concernant le titrageDéfinir les règles de ponctuationsDéfinir le nombre de colonnesDéfinir le placement des images par rapport autexteCHAP 2 COMMENCER AVEC MICROSOFTPUBLISHER.Démarrer Microsoft PublisherCréer une nouvelle compositionOuvrir une composition existanteSélectionner des objetsRedimensionner un objetDéplacer un objetSe déplacer dans une compositionEnregistrer une compositionEnregistrer automatiquement une compositionFermer une composition et quitter PublisherCHAP 3 CRÉATION D’UNE CARTE DE VISITE.Paramétrer le documentPlacer des repères horizontaux et verticauxCréer un cadre texteSaisir et mettre en forme du texte

Créer un cadre imageInsérer une image à partir de la bibliothèqueAligner les objetsGrouper les objetsCréer un cadre texte et reproduire la mise en formeRendre des cadres textes transparentsAligner des cadres sur un repèreImprimer les cartes de visiteQuestionnaire N°1CHAP 4 CRÉATION D’UNE LETTRE D’INFORMA-TION.Paramétrer le documentDéplacer le zéro des règles horizontale et verticalePlacer des repèresCréer un cadre texteMettre en forme le texteTracer des filetsCréer un cadre WordArtMettre en forme le texte dans un cadre WordArtAjouter une couleur de fond au cadre texte ou WordArtCréer un cadre texte avec plusieurs colonnesCréer une lettrineTracer de filetsPlacer des imagesEncadrer et ombrer un cadre imageDéplacer un repère de colonneCréer un cadre imageCréer des styles de texte

Créer un cadre texte et appliquer les stylesCréer un cadre texte et placer des filetsQuestionnaire N°2CHAP 5 CRÉATION D’UN JOURNAL.Créer une composition et paraméter le documentPasser à l’arrière-plan et afficher les pages doublesDéplacer les zéros des règlesPlacer des repèresTracer des filetsCopier-coller des filetsTracer un rectangle avec une couleur de remplis-sagePlacer des éléments au premier planInsérer le numéro de pagePlacer un cadre texte sur l’arrière-planCréer les éléments de la page type de droiteCréer les éléments de la belle pageCouper du texte pour le placer dans un nouveaucadreCréer des styles de texte et les appliquerCréer un cadre image pour placer un logoEnregistrer une composition en tant que modèleCréer un cadre texte avec plusieurs colonnesCréer un texte blanc sur fond noirCréer une lettrineCréer des cadres images sur le texteRogner une image et l’agrandirHabiller le cadre d’image ou habiller l’image

Configurer la page et déplacer un repère de colonneCréer deux cadres texte et les lierCréer et appliquer des stylesVérifier l’orthographeCréer un cadre WordArtCréer un tableau et saisir du texte dans les cellulesFusionner les cellules du tableauTracer des bordures autour des cellulesTracer des diagonales dans les cellulesFaire tourner un tableau ou un cadre texteQuestionnaire N°3CHAP 6 QUELQUES BONNES IDÉES.Créer des formes personnalisées avec du texteCréer un texte inclinéCréer un texte en forme de ZCréer un texte en chevronsCréer un texte en reliefCréer un texte encadré de plusieurs couleursCréer un texte en blanc sur une lettre noireCréer un cadre texte imbriqué dans un second

48

Bureautique



Powerpoint 2000





PAO - Graphisme




Web







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DimoitouGalaad

CharlyGraal



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PhotoShop 6.0 Niveau 1Adobe

Jasc

PaintShop Pro 7Formationcomplète

Durée de formation : env 18 heuresPublic : Non débutant

Prérequis : Base de retouche d’imagesDocuments et créations : 6 Difficulté : *****

Réf :DXPSP7



Réf :DXPshop6N1

Chap 1-PREMIÈRE CRÉATION GRAPHIQUE.Afficher les barres palettes et autres fenêtresCréer un nouveau fichierEnregistrer un fichierUtiliser le pot de peinture et les motifsUtiliser l’effet 3D BoutonUtiliser le zoom et les tailles d’imageLire les coordonnées dans la barre d’étatComprendre la notion de calqueAfficher et renommer un calqueParamétrer l’effet d’ombre portéeOuvrir une image existanteCloner une imageRedimensionner une imageConfigurer un outil - Palette configurationCréer un nouveau calqueDifférencier les calques Bitmap et vectorielsUtiliser et manipuler une Forme prédéfinieCopier et coller une sélection vectorielleUtiliser l’outil Dessin - régler les objetsCopier et pivoter les objets groupésAppliquer des effets en vectorielTransformer un claque vectoriel en BitmapRéaliser du trompe-l’oeil- Outil pinceauRéaliser du trompe-l’oeil- 2 rivetsDécouvrir l’outil TexteModifier un texte existantIncliner un motif d’un objet vectorielAdapter un objet vectoriel par les noeuds

Utiliser l’effet ciselerRéaliser une ombre et une patineConfiguration de la page à imprimerAperçu avant impression et impressionQUESTIONNAIRE N°1Chap 2-LES PHOTOS ET LES COU-LEURS.Régler luminosité et ContrasteUtiliser les outils Lasso et DéformationRéaliser une planche contact d’effetsColoriser une imagePasser une image en négatifRégler Clarté-moyenne-OmbreUtiliser la balance des couleursSolariser une photoRégler le seuil pour du noir et blancUtiliser le mélange des couches chromati-quesTerminer la planche contact des couleursChap 3-Une interface multimédia.Créer et enregistrer un nouveau travailUtiliser dégradés et vents pour un alubrosséUtiliser l’effet Biseautage en bossageUtiliser la grille et la magnétisationCréer un bouton de commandeDupliquer des objetsFusionner et renommer des calquesRéaliser encore du reliefRéaliser un faux écran digital

Réaliser un texte en reliefColler une image parielle dans uneautreAligner des objetsUtiliser encore l’outil de clonageUtiliser l’outil dessin point à pointQUESTIONNAIRE N°2chap 4-PRÉPARER LES IMAGESPOUR LE WEB.La palette d’outils WebLes formats pour le Web - JPG-GIF-PNGLes formats pour le Web - JPGLes formats pour le Web - GIFLes formats pour le Web - PNGLa comparaison du poids des formatsL’effet des compressions sur les pixelsRéaliser une extraction partielleModifier une image partiellementRéaliser une extraction partielleL’outil lassoColler une sélection d’une image à uneautreFractionner une image pour une zoneréactiveTester un rollover dans un navigateurRefractionner une imageOuvrir le fichier rollover par le naviga-teurChap 5-TRAVAIL SUR LES OBJETSVECTORIELS.Les types de dessins vectorielsEditer les noeuds des objets vectorielsParamétrez les noeuds des objetsvectorielsManipuler les noeuds des objets

vectorielsManipuler les noeuds des objetsvectorielsRéaliser une trajectoire vectoriellepréciseJoindre les noeuds d’une trajectoireRéalisation d’un clipart d’après photoAméliorer un clipartImprimer de multiples imagesQUESTIONNAIRE N°3Chap 6-TEXTES VECTORIELS ETTUBES A IMAGES.Réaliser un cadre rectangulaire avecmotifCréer un évidementUtiliser le tube à imageVectoriser une police un texteUn peu de relief à notre texteRéaliser une estampilleRedimensionner un objet vectorielRéaliser son propre tube à images (1)Réaliser son propre tube à images (2)Chap 7-NOTIONS SUPPLÉMENTAI-RES.Notion de masqueLes couches CMJNLa capture d’écranLes conversions multiplesLa visionneuse d’effetsQUESTIONNAIRE N°4

CHAP 1 - DÉCOUVERTE DEPHOTOSHOP.Fenêtre de photoshopLes palettesOuvrir une imageCréer une nouvelle imageL’aide de PhotoshopCHAP 2 - LES BASES DEPHOTOSHOP.Les raccourcis clavierAgrandir ou réduire une imageL’outil MainAfficher la grilleAnnuler les modifications d’uneimageCHAP 3 - REDIMENSIONNERUNE IMAGE.Taille de l’image à l’écranTaille de l’image à l’impressionRésolution de l’imageL’espace de travailRecadrer l’imageCHAP 4 - LES SÉLECTIONS.Le rectangle de sélectionLe lassoLa baguette magiquePlage de couleurs

Etendre et GénéraliserAjouter ou soustraire de la sélectionQuestionnaire N°1CHAP 5 - MANIPULATION DES SE-LECTIONS.Les différents mouvementsAutres manipulations (1)Autres manipulations (2)L’outil Tampon de duplicationL’outil GommeL’outil Gomme magiqueExtraireCHAP 6 - LES MODESCOLORIMETRIQUES.Le mode RVBLes couleurs indexéesConversion couleurs-niveaux de grisCHAP 7 - UTILISER LES COULEURS.Premier plan et arrière-planLa Pipette et la palette CouleurLa palette NuancierL’outil PinceauLes formes de l’outilL’outil Aérographe

Le Pot de peintureL’outil DégradéAjouter un contourLa forme d’HistoriqueCHAP 8 - L’AJUSTEMENT DES COU-LEURS.Luminosité et ContrasteLa DensitéLa commande NiveauxTeinte et SaturationL’outil EpongeLa balance des couleursLes outils Goutte d’eau et NettetéQuestionnaire N°2CHAP 9 - LES CALQUES.Créer et ajouter un calqueActions de base sur un calqueRéorganiser des calquesOpacité d’un calqueFusionner et aplatir des calquesCHAP 10 - LES EFFETS.Une ombre portéeUne lueur externeUn biseautage et un estampage

Appliquer plusieurs effetsModifier un effet appliquéCHAP 11 - LES FILTRES.Filtres ArtistiquesFiltres AtténuationFiltres BruitFiltres PixellisationFiltres RenduFiltres EsquisseFiltres EsthétiquesFiltres TexturesCHAP 12 - DU TEXTE.Du texte dans une imageMise en formeChanger la couleurDéformer un texteAppliquer un filtreCHAP 13 - ENREGISTRER ET IMPRIMER.Enregistrer au format PhotoshopEnregistrer dans un autre formatEnregistrer une image pour le WebImprimer une image en couleurLes planches contactQuestionnaire N°3

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Adobe

ILLUSTRATOR 10 Niveau 1

XPress 5 Niveau 1Quark




Prérequis : Bonnes notions de T-textesDocuments et créations : 4 Difficulté : *****

Réf :DXILLU10N1

Réf :DXXpress5N1

Sortie de la formation prévue en Novembre 2003Consultez www.didactx.com

Sortie de la formationprévue à la

mi-Septembre 2003

Consultezwww.didactx.com

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PREMIERS PAS DANS QUARKXPRESSDémarrer QuarkXpressCréer un nouveau documentFermer et Enregistrer un documentOuvrir un document existant

ENVIRONNEMENT DE TRAVAILDécouvrir l’espace de travailAborder les menus spécifiquesComprendre les principales palettesManipuler la palette des outilsVisualiser les préférences principales del’application (1)Visualiser les préférences principales del’application (2)Visualiser les préférences principales dudocument (1)Visualiser les préférences principales dudocument (2)

OUTILS D’AIDE A LA MISE EN PAGEModifier les paramètres d’origine du documentDécouvrir les règles et le point zéroAborder les repères de margesPlacer des repères d’alignementManipuler les repères d’alignementDiminuer la taille d’affichage d’un documentAugmenter la taille d’affichage d’un documentQuestionnaire 1

MANIPULATIONS DE BLOCSCréer des blocs de texteComprendre la palette des spécificationsCréer des chemins de texteCréer des blocs d’imageCréer des traitsSélectionner et associer des blocs

Redimensionner un blocDéplacer un blocDupliquer un blocFaire pivoter un blocContrôler l’alignement des objetsContrôler l’empilement des objetsCopier des éléments entre objetsJouer avec des blocs : fusion, union, inversionDonner une couleur à un cadreDonner une couleur à un fond

MANIPULATIONS DE TEXTESSaisir et mettre à jour du texteImporter et exporter du texteDéplacer du texteModifier l’alignement vertical du texteDécaler la 1ère ligne de baseUtiliser les retraits multiplesRechercher et remplacer du texteCréer un dictionnaire auxiliaireVérifier l’orthographeChaîner des blocs de texteQuestionnaire 2

ATTRIBUTS DE PARAGRAPHESAligner et espacer du texteModifier l’interlignage entre deux lignesJouer avec les retraits et les alinéasManipuler les tabulationsCréer des filets de paragrapheContrôler les lignes veuves et les orphelinesDécouvrir les césuresUtiliser les lettrines

ATTRIBUTS DE CARACTERES

Modifier les attributs de texte : police,corps et styleModifier les attributs de texte : couleur etteinteS’amuser avec le texte : inverser etincliner un texteModifier l’approche de paireModifier l’approche de groupeModifier la chasse du caractèreJouer avec le texte et le recolorer

FEUILLES DE STYLECréer une feuille de style de paragrapheCréer une feuille de style de caractèreModifier une feuille de style à partir de lapaletteComprendre les styles locauxAjouter/Importer une feuille de style

MANIPULATIONS D’IMAGES ET DETRAITSImporter une imageDéplacer et faire pivoter une imageAjuster la taille d’une image dans un blocModifier les couleurs d’une image enniveau de grisAppliquer un contraste à une imagecouleurUtiliser les bibliothèquesQuestionnaire 3

ESSENTIEL DES TABLEAUXCréer un tableau de textesFusionner des cellules dans un tableauRedimensionner un tableau

Insérer/supprimer une colonneIntroduire des images dans untableauMettre en forme un tableau (style,couleur, filets)Transformer un tableau en textes

ESSENTIEL DES OBJETSVECTORIELSCréer des formes rectilignesCréer des formes curvilignesRéaliser des formes à main levéeManipuler les points des objetsvectorielsJouer avec un chemin de texteVisualiser les informations de lapalette des spécifications

ESSENTIEL DES MAQUETTESComprendre la palette plan demontageCréer une nouvelle maquette de pageAppliquer une maquette à une pagede documentOrganiser les déplacements dans lapalette plan de montageConserver et supprimer les élémentsd’une maquetteChaîner des blocs de texteautomatiquement et supprimer lesliaisonsGérer les numéros de pages et lesnuméros de sectionQuestionnaire 4

POUR ALLER PLUS LOIN ...Ancrer des blocs de texte et d’imageHabiller une imageContrôler l’habillage d’une image oud’un objet

Convertir un bloc texte en blocimageConvertir un trait en chemin de texteAppliquer un cadre multi-couleursAppliquer un dégradé à un bloc

GESTION DES DOCUMENTSLONGSCréer un livreAjouter des chapitres à un livreModifier le fichier maquetteOrganiser les chapitres d’un livreCréer une liste pour un documentPrévisualiser et générer une liste

IMPRESSIONDéfinir une couleur d’accompagne-ment pour l’impressionDéfinir une couleur quadri pourl’impressionPersonnaliser l’impressionRassembler les infos pour la sortieImprimer le document

PRESENTATION DU LOGICIELFormats d’impression et d’exportation. Outils debase : loupe, règle, grille, repères…Présentation des outils de dessin sous formed’exercices.

CALQUESTechniques de travail sur les vecteurs. Empilementdes calques. Manipulations sur les calques.Utilisation des tracés et des couches.

DESSINSTraçage de courbes, déplacement et rotationd’objets. Outils plume, pinceau, crayon. Déplace-ment et duplication d’objets.

MODELESTravail à partir de modèles. Masques de détourageet tracés transparents.

OBJETSModification, duplication et centrage d’objets.

TEXTESTravail sur les textes.

EFFETSRéalisation d’effets spéciaux sur les titres.

IMPRESSIONMises à l’échelle. Mise en couleurs.Finalisation du document. Techniquesd’impression.

MASQUESUtilisation des masques. Masques dedétourage. Tracés transparents.

TRANSFORMATIONSRotation, mise à l’échelle, miroir,modelage, déformation, enveloppes dedéformation pour tous objets vectoriels.

TRANSPARENCESEffets, fusion, contours, ombres.

PIXELSTransformation vecteurs enpixels, importation d’imagesbitmap, liens sur les objets,règles d’exportation.

FINALISATION DEDOCUMENTSPossibilités de liaison avecPhotoshop et InDesign.Définitions de couleurs RVB,CMJN, nuanciers, couleursPantone, dégradés, motifs.Séparation quadri, défonces,contraintes, exportations.

Bureautique



Powerpoint 2000





PAO - Graphisme




Web







Windows 98









DimoitouGalaad

CharlyGraal



Page 66


Prérequis : Notions de T-Textes et de DAO vectorielDocuments et créations : 4 Difficulté : *****

Réf :DXIndes2N1


Prérequis : Notions de T-TextesDocuments et créations : 3 Difficulté : *****

Réf :DXPM7

Adobe InDesign 2

Adobe

PageMaker 7 Complet

Chap 1 - Prise de contact avec l’espace PAO.Ouvrir une compositionEnregistrer une compositionUtiliser les premières combinaisons clavier-sourisCommencer à manipuler l’outil FlècheCommencer à manipuler l’outil TexteManipuler les palettes annexesChap 2 - Modifier une composition existante.Configurer le documentAborder la notion de CalquesRégler l’habillage et le déshabillage d’imagePostionner et redimensionner les imagesLa table de montage et les différents zoomsGérer zoom tri et inversion des pagesTravailler sur une Page typeAborder la palette de contrôleRotation miroir et inclinaison d’imagePlacer l’origine du documentPlacer des repères en page typeGérer les repères dans les autres pagesPlacer redimensionner des objetsSéparer du texe en divers pavésParamètrer l’habillage des imagesModifier l’habillage des imagesExploiter un habillage d’un objet de page typeModifier le contenu d’un bloc texteOuvrir la palette des couleursAjouter une couleur RVB et CMJN à la paletteModifier une couleur de la paletteQuestionnaire N°1Chap 3 - La PAO est une technique et un art.Copier d’une compostion à une autreAssembler des pavés de texteSélectionner et associer des élementsRedimensionner des élements associésCréer des blocsRégler l’élément PolygoneGérer les blocsModifier le texte d’un bloc texte

Influencer le texte d’un bloc texte par l’ha-billageManipuler tourner et incliner un blocPasser en mode éditeurRechercher et remplacer des caractèresImprimer la composition en pré-presseImprimer la composition sous une autreéchelleQuestionnaire N°2Chap 4 - Publipostage fusion de données.Ouvrir et enregistrer un nouveau documentPlacer des repères verticaux et horizontauxPlacer une image par paramètragesPlacer un pavé texte par paramètragesUtiliser des raccourcis clavier pour formaterPréparer le fichier des donnéesParamétrer des données d’images flottantesAjouter supprimer des donnéesMettre en page les champs de donnéesAssocier les élements d’une compositionUtiliser la fonction collage multiple.Fusionner les données en une compositionfinaleSélectionner les pages à imprimerQuestionnaire N°3Chap 5 - Créer un document communi-cant.Créer une nouvelle composition commercialeDémarrer une mise en pagePlacer et rogner une image vectorielleRégler avec précision le rognage d’uneimageRégler avec précision le placement d’uneimageCréer 3 blocs circulairesPlacer un texte dans un blocAjuster le texte à un blocPlacer des espaces insécablesPlacer des tirets insécables

Paramétrer repères et contours de blocsSéparer un pavé de texte en 3 pavésRégler formatage et rotation de pavés detexteRégler le crénage des caractèresRégler interlettrage chasse et interlignageCréer un tableau dans Table EditorModifier un tableau dans Table EditorFormater le texte d’un tableauImprimer ce documentPréparer la création d’un PDFExporter un PDFChap 6 - Créer un document long .Configurer un long documentNotion de lien d’élément.Inclure un image ou non - garderl’homotéthiePasser un élément d’un calque à un autre.Préparer à l’habillage par défautUtiliser l’habillage par défautLier ou incoporer un élément dans unecompositionUtiliser le gestionnaire de liensPlacer le texte sur plusieurs colonnesJongler avec les habillages pour une lectureaiséeHabiller une image partiellementPlacer et déplacer un pavé de texteUtiliser le gestionnaire de grillesModifier et charger une grille existanteFormater caractères et paragraphesCopier les images d’une composition à uneautreCréer des colonnes pour une nouvelle pagetypeAttribuer une page type à d’autres pagesPlacer automatiquement du texte sur XpagesFaire cohabiter textes et imagesPlacer une image hors d’un pavé textePlacer une image dans un pavé texteRechercher une chaîne en Mode éditeurPostionner des images avant insertion enpavé

Gérer les avants et arrières-plansInsérer des images en pavé en modeMise en Page.Gérer les pavés sur plusieurs pages.Jongler pour répartir convenablementle texteRedimensionner un lot d’images.Prendre le temps de bien placer lesélements.Questionnaire N°4Chap 7 - Le texte dans un longdocument.Définir et modifier un style de paragra-pheAjouter un style de paragrapheAppliquer un style de paragrapheCréation de la table des matièresRemplir l’index de votre compositionAfficher l’index de votre compositionCréer l’index de votre compositionInserer un nouveau titre dans la Tabledes matièresInsérer une légende e t tout se détruitInsérer et effacer une lettrineEquilbrer une composition avantimpressionEffacer des pages inutiles et paginer lerestePersonnaliser votre compositionImprimer votre compositionQuestionnaire N°5

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Chap 1 Les Outils Palettes Boîte à outils Palette Transform Palettes Caractères et Paragraphe Palette Swatches Palettes de styles Palette Navigator Palettes Pages et Layers Raccourcis clavier Ouverture, enregistrement etrécupération automatique Conversion de fichiers Préférences

Chap 2 Configuration de page etmise en pages Configuration de nouveauxdocuments Marges et repères de colonnes Blocs de texte types Planches et pages Sélection et cible Pages, numérotation et titrescourants Sections et débuts de sections Pages types et planches îlots

Ordre d’empilement Table de montage Règles, repères et grilles Calques Réglage automatique Vues multiples Serveurs Workgroups

Chap 3 Illustration et dessin Tracés Fonds et contours Blocs Courbes de Bézier Ancres et poignées Attributs des contours et sommets Formes Outils Plume et Crayon Modification des points et des tracés Conversion de texte en tracés Tracés composites Créer du texte le long de tracé Ombres portées et contours progressifs

Chap 4 Objets Transformation d’objets Déplacement d’éléments d’un bloc dansl’autre Réglage des blocs et des contenus Définition de l’origine Échelle et rotation Ciseaux/Déformation et Miroir

Déplacement et mise en place desobjets Duplication d’objets Step and repeat Alignement et distribution Ordre d’empilement Association et dissociation d’objets Imbrications Coupes et détourages

Chap 5 Typographie Coupures de mots et justification Dictionnaire et langue Composeuses ligne à ligne etmultilignes Alignement de marge optique Ponctuation hors justification Glyphes et insertion de caractèresspéciaux Interlignage et ligne de base Petites capitales et ligatures Tabulations et filetsTableaux de cellules Formatage et dimensionnement descaractères Feuilles de styles Crénage et interlettrage Conversion de texte en courbes deBézier OpenType

Chap 6 Traitement de texte Placement du texte Blocs de texte Chaînage du texte Sélection et édition du texte Caractères non imprimables

Insertion de caractères et paletteGlyph Fichiers liés Fonction Rechercher/Remplacer Vérification orthographique Blocs liés au texte Habillage de texte Filtres d’importation de texte Balisage du texte

Chap 7 Les Couleurs Couleurs RVB, CMJN et L*a*b* Couleurs hors gammes Séparation et repérage des couleurs Ton direct Application de la couleur aux objets Création de couleurs, teintes etdégradés Bibliothèques de nuanciers Tons directs EPS et PDF importés Conversion des tons directs encouleur de quadrichromie Recouvrement Gestion des couleurs Application/exportation de profils

Chap 8 Importation et exportation Images - Généralités Importation d’images Placement de fichiers PDF Images liées et intégrées Exportation - Généralités Exportation EPS (Mac OS etWindows) Exportation HTML PDF pour utilisation en ligne ou

pour impression

Chap 9 L’impression Points et pixels Langages de description depages Imagerie Tramage Résolution Engraissement des points Pré-flashage et assemblage Impression sur unpériphérique ou dans unfichier PostScript Commandes de pagegénérales À propos des sortiesavancées

Chap 10 Applicationscross-média XML Support eBook Exportation au format SVG(Scalable Vector Graphics) CollaborationLeçon : Documents longs Livres Table des matières Index Hyperliens

sortie Novembre 2003


Prérequis : Notions de navigation sur InternetDocuments et créations : 2 Difficulté : *****


Prérequis : Notions de navigation sur InternetDocuments et créations : 2 Difficulté : *****

Réf :DXDW3

Réf :DXDW4

Macromédia

DreamWeaver 3 Niveau 1

Macromédia

DreamWeaver 4 Niveau 1

CHAPITRE 1.Démarrer DreamweaverDonner un titre à sa pageEnregistrer sa page dans un dossierDéfinir son siteCréer une nouvelle pageCHAPITRE 2.Saisir du texte le mettre en formeAligner les paragraphesVisualiser le résultat dans un navigateurCHAPITRE 3.Insérer une imagePositionner une imageInsérer une image survoléeCHAPITRE 4.Créer un lien hypertexteCréer un lien sur une imageCréer un lien vers une adresse e-MailCréer un lien sur une zone imageChoisir la couleur des liensCHAPITRE 5.Créer des ancres pour surfer dans une même pageCréer des liens vers les ancresCréer une table des matièresCHAPITRE 6.Donner une couleur de fond à sa page

Une image en fond de pageCHAPITRE 7.Créer un tableauModifier les propriétés d’un tableauFusionner des cellulesSaisir du texte dans un tableauInsérer une image dans un tableauCHAPITRE 8.Créer une page cadreInsérer une page dans un cadreModifier les propriétés des cadresEnregistrer une page cadreCHAPITRE 9.Créer et supprimer un calqueModifier les propriétés la position d’un calquePlacer des informations dans un calqueCHAPITRE 10.Découvrir l’inspecteur de scénariosCréer une animation rectiligneInsérer des images clés dans un scénarioCHAPITRE 11.Introduction aux comportementsCréer un comportementCHAPITRE 12. Définir un formulaire Ajouter un champ texte dans un formulaire Ajouter des boutons radio dans un formulaire Ajouter un menu déroulant dans un formulaire

Ajouter des cases à cocher dans un formulaire Ajouter un bouton dans un formulaireCHAPITRE 13. Définir son site Exercice Définir son site Publier son siteCHAPITRE 14 exercice d’application. Exercice d’application consignes Ex définir son site Ex créer un tableau sur la page 1 étape 1Ex modifier les propriétés du tableau page 1 étape 2Ex une image ds le tableau de la page 1 étape 3 Ex création de la page 1 étape 4 Ex ajouter un fond à la page 1 étape 5 Ex donner un titre à la page 1 étape 6 Ex enregistrer la page 1 étape 7 Ex ouvrir la page 2 étape 1 Ex insérer une image sur la page 2 étape 2 Ex insérer une image dans le tableau page 2 étape 3 Ex saisir le texte dans le tableau page 2 étape 4 Ex insérer une image dans le tableau page 2 étape 5 Ex insérer une image dans le tableau page 2 étape 6 Ex insérer une image sous le tableau page 2 étape 7 Ex ajouter un fond à page 2 étape 8 Ex créer des ancres nommées page 2 étape 9 Ex créer des liens vers les ancres page 2 étape 10 Ex créer une image map page 2 étape 11

Ex créer un lien vers la page accueil page 2 étape 1 Ex donner un titre et enregistrer la page 2 étape 13 Ex visualiser le résultat dans le navigateur page 2 Ex créer une nouvelle page 3 étape 1 Ex créer une nouvelle page 4 étape 1 Ex insérer une image sur la page 4 étape 2 Ex insérer une image sur la page 4 étape 3 Ex insérer un lien mailto sur la page 4 étape 4 Ex enregistrer la page 4 étape 5 Ex créer une page cadre page 5 étape 1 Ex insérer la page entete sur la page 5 étape 2 Ex insérer la page menu sur la page 5 étape 3 Ex insérer la page accueil sur la page 5 étape 4 Ex enregistrer le jeu de cadres page 5 étape 5 Ex visualiser la carte du site Ex ouvrir la page sport page 6 etape 1 Ex créer les liens du menu étape 1 Ex créer les liens du menu étape 2 Ex créer les liens du menu étape 3 Ex visualiser le résultat dans le navigateur Ex créer un espace pour héberger vos pages Ex valider sa demande d’hébergement Ex définir un site distant Ex publier son site

CHAP 1 - CHAPITRE 1.Démarrer DreamweaverDonner un titre à sa pageEnregistrer sa page dans un dossierDéfinir son siteCréer une nouvelle pageCHAP 2 - CHAPITRE 2.Saisir du texte le mettre en formeAligner les paragraphesVisualiser le résultat dans un navigateurCHAP 3 - CHAPITRE 3.Insérer une imagePositionner une imageInsérer une image survoléeCHAP 4 - CHAPITRE 4.Créer un lien hypertexteCréer un lien sur une imageCréer un lien vers une adresse e-MailCréer un lien sur une zone imageChoisir la couleur des liensCHAP5- CHAPITRE 5.Créer des ancres pour surfer dans une même pageCréer des liens vers les ancres

Créer une table des matièresCHAP6- CHAPITRE 6.Donner une couleur de fond à sa pageUne image en fond de pageCHAP7- CHAPITRE 7.Créer un tableauModifier les propriétés d’un tableauFusionner des cellulesSaisir du texte dans un tableauInsérer une image dans un tableauCHAP8- CHAPITRE 8.Créer une page cadreInsérer une page dans un cadreEnregistrer une page cadrePublier son siteCHAP 9 - Exercice d’application.Exercice création de la page 1 étape 1Exercice création de la page 1 étape 2Exercice création de la page 1 étape 3Exercice création de la page 1 étape 4Exercice création de la page 1 étape 5Exercice création de la page 1 étape 6Exercice création de la page 1 étape 7

Exercice création de la page 2 étape 1Exercice création de la page 2 étape 2Exercice création de la page 2 étape 3Exercice création de la page 2 étape 4Exercice création de la page 2 étape 5Exercice création de la page 2 étape 6Exercice création de la page 2 étape 7Exercice création de la page 2 étape 8Exercice création de la page 2 étape 9Exercice création de la page 2 étape 10Exercice création de la page 2 étape 11Exercice création de la page 2 étape 12Exercice création de la page 2 étape 13Exercice création de la page 3 étape 1Exercice création de la page 4 étape 1Exercice création de la page 4 étape 2Exercice création de la page 4 étape 3Exercice création de la page 4 étape 4Exercice création de la page 4 étape 5Exercice création de la page 5 étape 1Exercice création de la page 5 étape 2Exercice création de la page 5 étape 3Exercice création de la page 5 étape 4

Exercice création de la page 5 étape 5Exercice définir le siteExercice création de la page 6 étape 1Exercice créer les liens du menu étape 1Exercice créer les liens du menu étape 2Exercice créer les liens du menu étape 3Exercice visualiser le résultat dans le navigateurExercice créer un espace pour héberger les pagesExercice valider sa demande d’hébergementExercice définir un site distantExercice se connecter à un serExercice se connecter à un serveur publier son site

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Bureautique



Powerpoint 2000





PAO - Graphisme




Web







Windows 98









DimoitouGalaad

CharlyGraal



Page 66



Réf :DXFLmxN1

Macromédia

Flash MX (6.0) Niveau 1

CHAP1-Notions de dessin vectoriel.Lancer le logiciel FlashDémarrer un projet avec FlashUtiliser la palette OutilsInsérer une image-clé videRéaliser une interpolation de formePublier une animation simpleManipuler les images du ScénarioGrouper une formeCréer une interpolation de MouvementAnimer la transformation d’une formeCHAP2-Organisation d’un projet dans Flash.Ouvrir un fichier de travail de la formationOrganiser son espace de travailManipuler les SéquencesRéaliser une animation de fermetureOrganiser un projet avec les calquesCréer animer un calque de MasqueGuider une animation avec les calquesUtiliser la BibliothèqueCHAP3-Création graphique avec Flash.Définir les Propriétés d’un site InternetImporter une image BitmapUtiliser les règlesManipuler Protéger les repèresTracer une forme droite avec l’Outil PlumeContrôler les contours avec l’Outil Flèche

Modeler avec l’Outil Sous-sélectionTransformer les points d’angles en points decourbesTransformer les points de courbes en anglesConfigurer l’Outil PlumeTracer une forme courbe avec l’Outil PlumeAjouter Supprimer des points d’ancragesModifier des courbes avec l’Outil PlumeRemplir avec une couleur unieQuestionnaire N°1Remplir avec un dégradé linéaireTracer avec l’Outil LigneModifier l’Enveloppe d’une formeUtiliser des traits pour découper une formeRemplir avec un dégradé radialRemplir avec la même couleurCopier & coller avec l’Outil FlècheUtiliser la Pipette pour un dégradé un contourTransformer un remplissage en dégradéRemplir avec le PinceauDessiner avec le PinceauOptimiser les GraphismesTracer des formes géometriques avec l’OutilCrayonTracer à main levée avec l’Outil CrayonIntegrer du texte dans un projetIntegrer des Polices à vos projets

Modifier du Texte sans l’éditerVectoriser & protéger du TexteUtiliser des Polices systèmeQuestionnaire N°2CHAP4-Utiliser les Symboles pour animer.Déclarer des BoutonsContrôler les différents états de BoutonAnimer les Boutons avec des ClipsArrêter l’animation d’un SymboleModifier les Propriétés d’un ClipOrganiser les SymbolesAnimer l’arrivée des Boutons dans un ClipAnimer le départ des Boutons dans un ClipRéaliser une animation image par imageAnimer l’ecriture d’un TexteAccélérer-Ralentir une animationAjouter des Sons aux BoutonsUtiliser les Effets de SonCréer un Bouton pour Contrôler le SonContrôler le Son en continuExporter le SonAnimer le scénario avec les graphiquesQuestionnaire N°3CHAP5-Contrôler les Symboles avec ActionScript.Stopper la lecture d’une animationAffecter une action à un bouton

Contrôler la tête de lecture del’animationAppeler un clip par son occurenceFaire apparaître et disparaître unclipContrôler la lecture d’un clip avecwithContrôler une image avec sonetiquetteContrôler deux clips avec widthAnimer plusieurs symbolesAnimer une séquence d’introduc-tionContrôler le téléchargement desséquencesDéclarer une variable localeCommander la lecture entre lesséquencesQuestionnaire N°4

53


Prérequis : manipuler Windows et la navigationDocuments et créations : 2 Difficulté : *****

Réf :DXDWmxN1

Macromédia

DreamWeaver MXNiveau 1

Chapitre 1 : Notions d’édition webLancer le logiciel DreamweaverEnregistrer une page InternetUtiliser un fichier de travail de la formationInsérer une imageChoisir son espace de travailContrôler l’Affichage des fenêtres DreamweaverMXInsérer automatiquement la date de mise à jourAfficher et sélectionner le code d’une pageApercevoir vos pages dans un Navigateur

Chapitre 2 : Organiser la navigation d’un siteCommencer un nouveau site enregistré en localCréer un jeu de cadresModifier un jeu de cadreintegrer / enregistrer des pages dans un jeu decadreDéfinir la page d’accueil de votre siteDéfinir le Titre d’une page InternetDéfinir la Couleur d’une pageCréer plusieurs pages identiquesLier des pages dans un même cadreAfficher un lien par-dessus un jeu de cadreLier des pages dans un cadre différentNaviguer vers un sous-dossierNaviguer vers un dossier parent

Gérer les liens et la navigationQuestionnaire n°1

Chapitre 3 : Planifier la conceptiond’un siteStructurer le dossier racineRetirer les marges d’une pageComposer un nouveau tableauManipuler la taille des cellules d’untableauEnregistrer un modèleDéfinir les régions modifiables d’unmodèleDémarrer une page à partir d’un modèleModifier les différentes parties d’unmodèlePréparer la mise en page du contenuPréparer les images

Chapitre 4 : Manipuler les TableauxUtiliser des images d’espaceurRedimensionner un TableauAligner dans le CellulesAjouter une ligne à un tableauFractionner une CelluleFusionner plusieurs CellulesEspacer les CellulesColoriser les CellulesColoriser un Tableau

Modifier la taille d’une CelluleQuestionnaire n°2

Chapitre 5 : Editer le texteColorier tout le texteDéfinir un style HTMLAppliquer un style HTMLCréer un Style CSS interneAppliquer un Style CSS interneCréer un style externe pour tout le SiteAttacher une feuille de StyleUtiliser les CSS externesDémarrer l’édition du texteContrôler la taille du texte avec les CSSAligner et jusifier du texteSauter une ligne, Aller à la ligneInsérer des Espaces Verticaux etHorizontauxDécaler le contenuCréer une listeCréer, manipuler une sous-listeEditer une liste numérotéeContrôler un Tableau avec un CSSexterneReserver / Utiliser l’espace pour lesimagesQuestionnaire n°3

Chapitre 6 : Enrichir la NavigationCréer un effet de survolCopier-coller des images survoléesNaviguer à l’intérieur d’une pageNaviguer vers une Ancre nommée.

Insérer un commentaireInsérer des zones réactives dansune imageCréer un calque.Nommer les CalquesInsérer des calques dans un HTMissu du DWTModifier la visibilité des CalquesContrôler la compatibilité desScripts générésAfficher, masquer des calques

Chapitre 7 : Créer un formulaireDémarrer un formulaire de messa-gerieInsérer du HTML et des CSS dansun formulaireInsérer des champs de texte dansun formulaireInsérer des zones de texteCréer un menu déroulantInsérer des Boutons dans unformulaireValider le contenu d’un FormulaireContrôler les champs spéciaux

Chapitre 8 : Travailler en ligneConfigurer le Site distantPublier le SiteConsulter les ressources deswebmastersQuestionnaire n°4


Prérequis : Notions de navigation sur IntenetDocuments et créations : 2 Difficulté : *****


Prérequis : manipuler Windows et InternetDocuments et créations : 2 Difficulté : *****

Réf :DXFP2K

Réf :DXFP2K2

Microsoft

FrontPage 2000Formation complète

Microsoft

FrontPage 2002 Formation complète

CHAP 1- LE PREMIER SITE.Créer un site webCréer des pages et des dossiersCréer des pagesCréer des dossiersFermer ouvrir un siteFermer et ouvrir un siteImporter un siteImporter un siteSupprimer un siteSupprimer un siteCHAP 2- LE TEXTE.Saisie du texteModifier la saisie du texteModifier la saisieMise en forme du texteEnregistrer la première foisUtiliser et modifier des stylesReproduire la mise en formeCréer une nouvelle pageCopier coller du texte d’une page à l’autreInsérer un fichier texteCHAP 3- LES PARAGRAPHES.Aligner les paragraphesGérer l’espacement entre les paragraphesLes listes à pucesLes listes à puces personnaliséesEncadrer un texteInsérer et modifier des lignes graphiquesMise en forme des pages du site

CHAP 4- LES OUTILS D’AIDE À LA RÉDACTION.Vérifier l’orthographeVérification de l’orthographe des pages d’un siteRecherche et remplacementQuestionnaire N°1CHAP 5- LES ARRIÈRE-PLANS ET LES IMAGES.Arrière-plan en couleurArrière-plan en imageModifier un arrière-planAugmenter la luminosité d’une image d’arrière-planRécupérer des images sur le webInsérer des imagesInsérer les images dans les autres pagesReprésentation textuelle des imagesLa barre d’outils imageRedimensionner une imagePositionner l’image par rapport au texteCréation d’une miniatureRendre une image transparenteRogner une imageCHAP 6- LES TABLEAUX.Créer un tableauSaisir du texte dans un tableauAfficher la barre d’outils tableauAjouter des lignes et des colonnesFusionner des cellulesDiminuer la largeur d’une colonneAligner le tableau dans la pageAligner le texte dans les cellulesModifier les marges intérieures des cellulesModifier l’encadrement du tableauInsérer des caractères spéciaux

Changer la couleur d’arrière-plan du tableauInsérer un fichier texte dans un tableauSaisir du texte dans un tableau (suite)Insérer des images dans un tableauModifier la taille d’une image dans un tableauEffectuer un aperçu de la pageQuestionnaire N°2CHAP 7- LES FORMULAIRES.Créer une nouvelle pageInsérer une zone de texte simpleInsérer une zone de texte déroulanteInsérer une case à cocherInsérer un menu déroulantDéfinir les propriétés de la zone de texte simpleDéfinir les propriétés de la zone de texte multiligneDéfinir les propriétés d’une case à cocherDéfinir les propriétés d’un menu déroulantInsérer un bouton de commandeDéfinir les propriétés d’un bouton de commandeDéfinir les propriétés du formulaireMettre en forme le formulaireTester le formulaireModifier un champ du formulaireCHAP 8- MULTIMÉDIA ET ANIMATIONS.Insérer une image GIF animéeParamétrer un GIF animéInsérer un texte animéInsérer un bouton animéAnimer un élément de la pageAnimer les transitions de pageInsérer un compteur d’accès

Insérer la date de dernière modificationInsérer des sonsInsérer des vidéosQuestionnaire N°3CHAP 9- LES CADRES DANS LES PAGES.Créer des pages de cadresEnregistrer des pages dans un cadreAjouter une nouvelle page à un cadreMettre les cadres en formeCHAP 10- LES LIENS HYPERTEXTE.Créer un lien hypertexte à partir d’une imageCréer un lien hypertexte à partir d’un texteTester les liens hypertexteCréer un lien hypertexte vers un autre siteCréer un lien hypertexte vers une adresseélectroniqueCréer un lien hypertexte dans la même pageCHAP 11- LES IMAGES À ZONES RÉACTIVES.Insérer une image à zone réactiveDéfinir une zone réactive dans l’imageAfficher la zone réactive en surbrillanceCréer une seconde zone réactive dans l’imageDéplacer une zone réactiveAgrandir une zone réactiveTester une zone réactive dans le navigateurInsérer du texte dans une zone réactiveCopier coller une image avec une zone réactiveCHAP 12- STRUCTURER LE SITE.Organiser les fichiers dans le mode dossiersCréer un nouveau dossier dans le mode dos-siersUtiliser le mode rapportModifier une page à partir du mode navigationUtiliser le mode liens hypertexteCHAP 13- PUBLIER LE SITE.Publier le site à partir de FrontPagePublier le site à partir d’un logiciel de FTPQuestionnaire N°4

CHAP 1- AVANT DE COMMENCER.Concevoir la structure du site et des pagesPréparer les images pour vos pagesUtiliser les bonnes polices dans vos pagesRespecter quelques règles d’orAccéder au code HTML d’une pageCHAP 2- LE PREMIER SITE.Créer un site WebCréer des pagesCréer des dossiersFermer et ouvrir un siteImporter un siteSupprimer un siteQuestionnaire N°1CHAP 3- LE TEXTE.Saisir du texteModifier la saisie du texteMettre en forme du texteEnregistrer la première foisCréer une nouvelle pageInsérer un fichier texteInsérer les fichiers textes dans les autrespagesCopier coller du texte d’une page à l’autreReproduire la mise en formeCHAP 4- LES PARAGRAPHES.Aligner les paragraphesGérer l’espacement entre les paragraphesCréer une liste à pucesUtiliser les listes à puces personnaliséesEncadrer un texteInsérer des lignes graphiquesUtiliser les styles de texte

Modifier un style de texteCréer une feuille de style externeCHAP 5- LES OUTILS D’AIDE À LA RÉ-DACTION.Vérifier automatiquement l’orthographeVérifier l’orthographe des pages d’un siteRechercher et remplacer un motUtiliser le dictionnaire des synonymesCHAP 6- LES ARRIÈRE-PLANS ET LESIMAGES.Placer un arrière-plan en couleurPlacer un arrière-plan en imageAugmenter la luminosité d’une image d’ar-rière-planPlacer un arrière-plan dans une feuille destyleRécupérer des images sur le webInsérer des imagesInsérer les images dans les autres pagesCréer une représentation textuelle d’uneimageRedimensionner une imageRogner une imageRendre une image transparentePositionner l’image par rapport au textePositionner les images dans les autres pagesCréer une miniatureCréer un titre avec WordArtUtiliser la barre d’outils dessinQuestionnaire N°2CHAP 7- LES TABLEAUX.Créer un tableauSaisir du texte dans un tableauAfficher la barre d’outils tableau

Ajouter des lignes et des colonnesFusionner des cellulesDiminuer la largeur d’une colonneAligner le tableau dans la pageAligner le texte dans les cellulesModifier les marges intérieures des cellulesModifier la police la taille du texte du tableauModifier les bordures du tableauInsérer des caractères spéciauxChanger la couleur d’arrière-plan du tableauInsérer un fichier texte dans un tableauInsérer les fichiers textes dans les cellulesInsérer des images dans un tableauModifier la taille d’une image dans un tableauEffectuer un aperçu de la pageQuestionnaire N°3CHAP 8- LES FORMULAIRES.Créer une nouvelle pageInsérer une zone de texte simpleInsérer un espace de texteInsérer une case à cocherInsérer une case d’optionInsérer une zone de liste déroulanteDéfinir les propriétés de la zone de texte simpleDéfinir les propriétés de l’espace de texteDéfinir les propriétés d’une case à cocherDéfinir les propriétés de la zone de listedéroulanteInsérer un bouton de commandeDéfinir les propriétés du bouton de commandeDéfinir les propriétés du formulaireMettre en forme le formulaireTester le formulaireModifier un champ du formulaire

CHAP 9- MULTIMÉDIA ET ANIMATIONS.Insérer une image GIF animéeParamétrer un GIF animéInsérer un texte défilantInsérer un bouton animéAnimer un élément de la pageAnimer les transitions de pageInsérer un compteur d’accèsInsérer la date de dernière modificationInsérer des sonsInsérer des vidéosDéfinir les propriétés d’une vidéoInsérer une applet javaCHAP 10- LES CADRES DANS LES PAGES.Créer des pages de cadresFractionner un cadreSupprimer un cadreAjouter une nouvelle page à un cadreEnregistrer des pages dans une page decadresModifier les propriétés d’un cadreCHAP 11- LES LIENS HYPERTEXTE.Créer un lien hypertexte à partir d’une imageCréer un lien hypertexte à partir d’un texteTester les liens hypertexteCréer un lien hypertexte vers un autre siteCréer un lien hypertexte vers une adresseélectroniquCréer un lien hypertexte dans la même pageCréer un lien qui s’ouvre dans une autre fenêtreCHAP 12- LES IMAGES À ZONES RÉACTI-VES.Définir une zone réactive dans l’imageDéfinir les autres zones réactives dans l’image

Afficher la zone réactive en surbrillanceDéplacer une zone réactiveAgrandir une zone réactiveModifier les propriétés d’une zone réactiveInsérer du texte dans une zone réactiveCopier coller une image avec une zoneréactiveTester une zone réactive dans le naviga-teurOuvrir une image dans une fenêtre popupCHAP 13- STRUCTURER LE SITE.Organiser les fichiers dans le modedossiersCréer un nouveau dossier dans le modedossiersUtiliser le mode rapportUtiliser le mode navigationcréer la struc-tureModifier une page à partir du modenavigationUtiliser le mode liens hypertexteCHAP 14- PUBLIER LE SITE.Publier le site à partir de FrontPagePublier le site à partir d’un logiciel de FTPQuestionnaire N°4

54

Bureautique



Powerpoint 2000





PAO - Graphisme




Web







Windows 98









DimoitouGalaad

CharlyGraal



Page 66


Prérequis : manipuler Windows, vocabulaire DAODocuments et créations : 4 Difficulté : *****

Réf :DXSW1


Prérequis : manipuler Windows , vocabulaire DAODocuments et créations : 4 Difficulté : *****

Réf :DXSW12K1

SolidWorks 99Niveau 1

SolidWorks 2001 Niveau 1

Chap1-COMMENCER AVEC SOLIDWORKS.Concevoir avec SolidWorksPour obtenir une aideChap2-CREER UNE PIECE.Créer un nouveau document de pièceAfficher les barres d’outilsOuvrir une esquisseEsquisser le rectangleAjouter des cotesChanger les valeurs des cotesExtruder la fonction de baseChanger le mode d’affichageArrondir les angles de la pièceEnregistrer la pièceEsquisser un bossageCréer un enlèvement de matièreChanger l’orientation de la vueFaire pivoter et déplacer la pièceTransformer la pièce en coqueCréer un rebord sur la pièceSélectionner à coup sûrAjouter des congésCréer une vue nomméeModifier des cotesAfficher une vue en coupe d’une pièceAfficher plusieurs vuesCHANGER LA COULEUR DE LA PIÈCEChanger la couleur de la pièce ou d’une fonction de l

Chap3-CREER UN ASSEMBLAGE.Créer la fonction de baseUtiliser symétries et ajustements dans uneesquisseCréer la symétrie d’une fonctionCréer l’assemblageManipuler les composantsAssembler les composantsAjouter des contraintes d’assemblageChap4-CREER UNE MISE EN PLAN.Créer un nouveau document Mise en planDéfinir les options d’habillageCréer une mise en plan à partir d’une pièceAjouter des cotes à une mise en planConseils de cotation pour les mises en planModifier les cotesAjouter une autre feuille de mise en planInsérer une vue nomméeInsérer et déplacer une nomenclatureEditer une nomenclatureEnregistrer une nomenclatureAjouter les repères des piècesImprimer la mise en planChap5-FONCTIONS REVOLUTION BA-LAYAGE.Esquisser un profil de révolution (1)Esquisser un profil de révolution (2)Créer la fonction de révolutionEsquisser la trajectoire du balayage

Esquisser la section du balayageCréer le balayageInsérer un planSymétriser des fonctionsChap6-FAMILLE DE PIECES.Renommer les fonctionsAfficher les cotesLier les valeursRenommer les cotesInsérer des équationsInsérer une nouvelle famille de piècesAfficher les configurationsEditer-supprimer la famille de piècesChap7-CREER UN LISSAGE.Mettre en place les plansEsquisser les profilsCopier une esquisseCréer le lissageCréer les esquisses d’un lissage debossageCréer les courbes guide d’un lissage debossageCréer le lissage de bossageChap8-TRAVAILLER AVEC DES REPE-TITIONS.Créer la fonction de révolution de baseExtruder une fonction minceTransformer la pièce en coqueCréer un enlèvement de matière entredeux cordesCréer une répétition circulaireSupprimer et restaurer une occurrenced’une répétitioChap9-CREER DES CONGES.

Créer la baseCréer la poignéeAjouter des dépouilles à la poignéeCréer un congé de face de raccordementCréer des congés à rayon constantCréer un congé à rayon variableSymétriser le modèleArrondir la ligne neutreCréer un corps avec des parois finesChap10-ASSEMBLER DES PIECES.Définir l’option de chargement des assemblagesCréer la première pièce de l’assemblageInsérer la première pièce dans l’assemblageAmener plus de composants dans l’assemblageAssembler la plaque ci avec le bouton poussoirAssembler la LED avec la plaque ciUtiliser l’assemblage automatique pour assembler lecUTILISER L’ASSEMBLAGE AUTOMATIQUEAssembler le ci complet dans le fond du boitierModifier une pièce dans un assemblageAssembler le couvercleAssembler le mousqueton completEclater l’assemblageAjouter des étapes d’éclatementEditer les étapes d’éclatementChap11-APPRENDRE PHOTOWORKS.PréparationVérifier les réglages d’optionsRendu ombréSélectionner un matériau calculéAperçu de l’éditeur de matériauxAjouter de la couleurSélectionner un matériau de texture-projetée (2D).......................................(encore 2 chapitres....)

Chap1-COMMENCER AVEC SOLIDWORKS.Concevoir avec SolidWorksLa terminologie de SolidworksPour obtenir une aideChap2-CREER UNE PIECE.Créer un nouveau document de pièceAfficher les barres d’outilsOuvrir une esquisseEsquisser le rectangleAjouter des cotesChanger les valeurs des cotesExtruder la fonction de baseChanger le mode d’affichageArrondir les angles de la pièceEnregistrer la pièceEsquisser un bossageCréer un enlèvement de matièreChanger l’orientation de la vueFaire pivoter et déplacer la pièceTransformer la pièce en coqueCréer un rebord sur la pièce Sélectionner à coup sûrAjouter des congésCréer une vue nomméeModifier des cotesAfficher une vue en coupe d’une pièceAfficher plusieurs vuesChanger la couleur de la pièce ou d’une fonctionChap3-CREER UN ASSEMBLAGE.Créer la fonction de baseEsquisse des pattes - préparationOutil d’esquisse - SymétrieOutil d’esquisse - AjusterCréer la symétrie d’une fonctionCréer l’assemblageManipuler les composants

Assembler les composantsAjouter des contraintes d’assemblageChap4-CREER UNE MISE EN PLAN.Créer un nouveau document Mise en planDéfinir les options d’habillageCréer une mise en plan à partir d’une pièceAjouter des cotes à une mise en planConseils de cotation pour les mises en planModifier les cotesAjouter une autre feuille de mise en planInsérer une vue nomméeInsérer et déplacer une nomenclatureEditer une nomenclatureEnregistrer une nomenclatureAjouter les repères des piècesImprimer la mise en planChap5-FONCTIONS REVOLUTION BALAYAGE.Esquisser un profil de révolution (1)Esquisser un profil de révolution (2)Créer la fonction de révolutionEsquisser la trajectoire du balayageEsquisser le profil du balayageCréer le balayageInsérer un planSymétriser des fonctionsChap6-FAMILLE DE PIECES.Renommer les fonctionsAfficher les cotesLier les valeursRenommer les cotesInsérer des équationsInsérer une nouvelle famille de piècesAfficher les configurationsEditer-supprimer la famille de piècesChap7-CREER UN LISSAGE.Mettre en place les plansEsquisser les profilsCopier une esquisse

Créer le lissageCréer les esquisses d’un lissage de bos-sageCréer les courbes guide d’un lissage debossageCréer le lissage de bossageChap8-TRAVAILLER AVEC DES REPETI-TIONS.Créer la fonction de révolution de baseExtruder une fonction minceTransformer la pièce en coqueCréer un enlèvement de matière entre deuxcordesCréer une répétition circulaireSupprimer-restaurer une occurrence d’unerépétitionChap9-CREER DES CONGES.Créer la baseCréer la poignéeAjouter des dépouilles à la poignéeCréer un congé de face de raccordementCréer des congés à rayon constantCréer un congé à rayon variableSymétriser le modèleArrondir la ligne neutreCréer un corps avec des parois finesChap10-ASSEMBLER DES PIECES.Grille aimantée et unitésInsérer la première pièce dans l’assemblageAmener plus de composants dans l’assem-blageDéplacer des composantsFaire pivoter des composantsModifier la direction d’une contrainteContrainte de distanceInsérer une pièce depuis un fichierUtiliser les Smartmates

Fixer une pièce dans un assemblageChap11-MODIFIER UN ASSEMBLAGE.Voir les contraintesDifférer les contraintesSupprimer cacher des piècesEditer une pièce dans un assemblageAjouter une fonction grâce à un assem-blageEclater l’assemblageAjouter des étapes d’éclatementEditer les étapes d’éclatementChap12-APPRENDRE PHOTOWORKS.Principes de PhotoworksPréparationVérifier les réglages d’optionsAssistance pour le renduRendu interactif de zone et de sélectionEditer le materiau d’une faceEditer la scéneEnregistrer un fichier imageChap12-UTILISER SOLIDWORKSANIMATOR.Créer une animation avec l’assistanceModifier une animationChap14-CREER UNE PIECE DE TOLE-RIE.Extruder une fonction minceInsérer des plis de tôleEffectuer une reprise de la conceptionInsérer les perçagesUtiliser les outils de forme et FeaturePaletteCréer une répétition de la fonction deforme

55

Durée de formation : env 4-6 heuresPublic : tout débutant

Prérequis : manipuler Windows et son vocabulaireDocuments et créations : 2 Difficulté : ***** Réf :DXSW41



adapté aux élèves et aux

programmes de 4ème.

Spécial Technologie au collège

SolidWorks 99 ou adapté aux élèves et auxprogrammes de 3ème.


CHAP 1-Créer le couvercle.Créer un nouveau document de pièceAfficher les barres d’outilsOuvrir une esquisseEsquisser le rectangleAjouter des cotesExtruder la fonction de baseEN CAS D’ERREURChanger le mode d’affichageArrondir les angles de la pièceEnregistrer la pièceCréer l’esquisse d’un bossageEsquisser un bossageCréer un enlèvement de matièreChanger l’orientation de la vuePivoter et déplacer la pièceTransformer la pièce en coqueCréer un rebord sur la pièceSélectionner à coup sûrAjouter des congés

Modifier des cotesChanger la couleurQuestionnaire N°1CHAP 2-Créer une mise en plan.Créer un nouveau document de mise enplanDéfinir les options d’habillageCréer une mise en plan à partir d’une pièceAjouter des cotes à une mise en planModifier les cotesInsérer une vue nomméeImprimer la mise en planCHAP 3-Créer un assemblage.Ouvrir l’assemblage existantInsérer un composantManipuler les composantsAssembler les composantsVérifier la contrainte appliquéeAjouter des contraintes d’assemblageCHAP 4-Créer les perçages.

Editer une pièce dans un assemblageEsquisser des perçagesEsquisser une répétition linéaireEsquisser des répétitions circulairesEffectuer les perçagesCHAP 5-Coter les perçages.Préparer la mise en plan du couverclepercéAjouter des dessins cotésModifier la forme des cotesQuestionnaire N°2

CHAP 1-Créer le réglet.Créer un nouveau document de pièceAfficher les barres d’outilsOuvrir une esquisseEsquisser le rectangleAjouter des cotesExtruder la fonction de baseEN CAS D‘ERREURChanger le mode d’affichageFaire pivoter et déplacer la pièceArrondir les angles de la pièceEnregistrer la pièceCréer l’esquisse d’une fonction minceCréer un enlèvement de matière minceChanger l’orientation de la vueChanger la couleur de la pièce ou d’une fonctionCréer une répétition linéaire d’une fonctionCréer l’esquisse du perçage d’un symbole

Créer l’enlèvement de matière d’un symboleQuestionnaire N°1CHAP 2-Créer la mise en plan.Créer un nouveau document Mise en planDéfinir les options d’habillageCréer une mise en plan à partir d’une pièceAjouter des cotes à une mise en planImprimer la mise en planCHAP 3-Créer un rendu photo.PréparationVérifier les réglages d’optionsSélectionner un matériauSélectionner la couleur de matériauSélectionner la couleur de matériau de la faceCréer un décor d’arrière-planQuestionnaire N°2

Réalisation

d’une réglette

graduée et usinée

Réalisation et usinage

d’un boitier type

et insertion du CI puis

assemblage du couvercle

56

SolidWorks 2001

SolidWorks 99 ou

SolidWorks 2001

Réf : DXSW42K1

pour formation sur SolidWorks99 2001

Réf :DXSW31 Réf : DXSW32K1

pour formation sur SolidWorks99 2001

3ème

4ème

Bureautique



Powerpoint 2000





PAO - Graphisme




Web







Windows 98









DimoitouGalaad

CharlyGraal



Page 66


Prérequis : manipuler la sourisDocuments et créations : 2 Difficulté : *****

Réf :DXSWin98


Prérequis : manipuler WindowsDocuments et créations : 0 Difficulté : *****

Réf :DXPPINT

adapté aux élèves et auxprogrammes de 6ème.


Premiers Pas sur Internet

Découverte de la navi-

gation, des mail, des

forums, des moteurs de

recherche, des chats...

57

Windows 98Chapitre 1.Manipulation de la souris vocabulaire.Ce qu’il faut savoirLes fonctions des différentes touches du clavierDémarrer une applicationUtilisation du clavierUtilisation du clavier bisLe bureau de WindowsRégler l’heureLa barre des tâchesDémarrer des applicationsLes fenêtres de WindowsLes boutons de la fenêtre WindowsRedimensionner une fenêtreRedimenssionner une fenêtreDéplacer une fenêtreMode d’affichage des icônesPasser d’une fenêtre à une autreQuestionnaire N°1

Chapitre 2.La visualisation des fichiersL’explorateurL’organisation d’une unité de disqueSe déplacer dans une arborescenceSe déplacer dans une arborescence bisAfficher tous les types de fichiersQuestionnaire N°2Chapitre 3.Formater une disquetteCréer un dossier le renommerCréer un sous dossierSélectionner des fichiersCopier des fichiers sur une disquetteDéplacer des fichiers par un glisserCopier des fichiers fonctions CopierCollerDéplacer des fichiers fonctions CouperColler

Le presse papier Couper Copier etCollerSupprimer un fichier sur une disquetteSupprimer un fichier sur un disque durChapitre 4.La corbeille de WindowsRechercher un fichier un dossierRechercher un fichier un dossier exem-pleQuestionnaire N°3

Pour démarrer doucement

en 6ème

Chap1-GENERALITES SUR L’INTERNET.DéfinitionhistoireFonctionnementComposantes de l’InternetChap2-TIRER PARTIE DU WEB.Première connexionAffichage de Internet ExplorerPersonnaliser les boutons standardPremière navigationPages précédentes et suivantesPage de démarrageLes adresses du WEBConserver les adressesOrganiser les FavorisHistoriqueImprimer tout ou partie d’une page WEBRecherche par navigationExercice N°1 à imprimerRecherche par interrogation (1)

Recherche par interrogation (2)Logiciel de recherche - CopernicConsulter les résultats - CopernicModifier une recherche - CopernicExercice N°2 à imprimerCopier-collerEnregistrer une imageEnregistrer une page WEBRendre des pages disponibles hors con-nexionTéléchargement sur le WEBApproche du FTPQUESTIONNAIRE N°1Chap3-LE COURRIER ÉLECTRONI-QUE.PrésentationDémarrer Outlook ExpressAjouter un compte de courrierComposer un nouveau messageRecevoir son courrier

Répondre à un messageInsérer une pièce jointeLe carnet d’adressesUtiliser le carnet d’adressesLes listes de diffusionChap4-LES NEWS.Présentation des newsS’abonner et consulterExercice N°4 à imprimerChap5-PLACE NETTE.

adapté aux élèves etaux programmes de4ème.Spécial Technologie au collège

6ème

4ème


Prérequis : Vagues notions de site et navigationDocuments et créations : 2 Difficulté : *****

Réf :DXFPXP

Microsoft

FrontPage Express

Microsoft

PowerPoint 2000 3ème

adapté aux élèves et auxprogrammes de 4ème ou3ème.





Réf :DXPwp2K3

adapté aux élèves et auxprogrammes de 3ème(Module ComAO 3ème)

CHAP 1-Première page web l’euro.Démarrer FrontPage ExpressSaisir et mettre en forme du texteA propos des titres d’une page webInsérer une liste à pucesInsérer une ligne horizontaleInsérer un fichier texteInsérer une imageA propos des imagesEnregistrer la page webAfficher une couleur d’arrière-planCopier-collerInsérer un texte défilantInsérer un tableauMettre en forme une imageInsérer des signetsInsérer des liens hypertextesInsérer un fond sonore

Tester la pageQuestionnaire N°1CHAP 2-Créer un site.Concevoir le siteLes règles d’orPropriétés de la pagePropriétés de l’imagePropriétés du paragraphe et de la policeInsérer des tableaux dans des tableauxPropriétés des cellulesLangage HTML et protocoles TCP-IPFractionner des cellulesInsérer un composant webbotPréparer la page modèle du siteInsérer un lien sur une imageInsérer un lien vers une nouvelle pageCopier-coller(2)Insérer un lien sur des images

Insérer des pagesInsérer des cases d’optionInsérer des cases à cocherInsérer une zone de texteInsérer des boutons de commandePropriétés du formulaireExploiter les réponses au formulaireQuestionnaire N°2CHAP 3-Publier un site.Mettre en place les coordonnées de connexionTransférer votre siteMettre à jour le site

CHAP 1 COMMENCER AVEC MICROSOFTPOWERPOINT.Démarrer Microsoft PowerPoint,Créer à partir de l’Assistant Sommaire automatique,Enregistrer une présentation,Enregistrer automatiquement une présentation,Les différents modes d’affichage,Se déplacer dans une présentation,Fermer une présentation et quitter PowerPoint,Créer à partir d’un modèle de conception,Ouvrir une présentation existante,CHAP 2 CRÉER UN DIAPORAMA D’INSTALLATION.Créer une nouvelle présentation,Saisir le titre de la présentation,Insérer des caractères spéciaux dans le texte,Mettre en forme le texte,Modifier l’arrière-plan,Insérer une image sur la diapositive,Redimensionner une image sur la diapositive,Déplacer une image sur la diapositive,Rendre une couleur de l’image transparente,Déplacer des zones de texte,Insérer un fichier son dans la diapositive,

Paramétrer le son,Ajouter une nouvelle diapositive,Repositionner les zones réservées,Ajuster une zone réservée de texte,Insérer une photo dans la seconde diapositive,Questionnaire N°1,Dupliquer une diapositive,Insérer une zone de texte,Mettre en forme la zone de texte,Insérer un objet WordArt,Animer les objets des diapositives,Personnaliser les effets d’animation,Ordonner les effets d’animation,Tester le diaporama,Minuter le diaporama,Emporter la présentation,Décompresser la présentation,Questionnaire N°2,CHAP 3 CRÉER UN DIAPORAMA SUR LECOLLÈGE.Créer une nouvelle présentation,Créer une présentation par importation d’un plan,Modifier le masque des diapositives,

Ajuster le titre de chaque diapositive,Mettre en forme le texte des diapositives,Insérer et positionner une image dans la diapositive,Rogner une image,Insérer une liste à puces,Insérer des liens hypertexte,Modifier la couleur des liens hypertexte,Insérer un graphique à barres,Mettre le graphique à barres en forme,Insérer un graphique à secteurs,Mettre en forme le graphique à secteurs,Insérer un tableau dans une diapositive,Mettre en forme le tableau,Insérer un graphique à secteurs,Mettre en forme le graphique à secteurs,Insérer des boutons dans les diapositives,Copier coller d’une diapositive à l’autre,Animer la présentation,Tester la présentation,Questionnaire N°3,

Réalisation d’une page à signets sur l’Euro

Réalisation d’un site- journal de collège en ligne

Réalisation

d’un diaporama sur un

établissement scolaire

4-3ème

Bureautique



Powerpoint 2000





PAO - Graphisme




Web







Windows 98









DimoitouGalaad

CharlyGraal



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Réf :DXPub2K3

Xynops

DIMOITOU

Microsoft

Publisher 2000 3ème

Spécial Technologie au collègeadapté aux élèves et auxprogrammes de 3ème(Module ComAO 3ème).

(Voir DIMOITOU page 14).

Chap 1 - DÉCOUVRONS DIMOITOU.L’espace création de questionnaires,La fiche de questionnaire,Espace dépouillement optique,Espace dépouillement souris-clavier,Espace analyse - tris à plat,Espace analyse - tris croisés,Espace accès aux fichiers,Chap 2 - APPRENDRE avec DIMOITOU.La petite leçon,Les exercices,Imprimer les synthèses,Chap3 - CRÉONS UNE NOUVELLE EN-QUÊTE.La saisie d’informations,Construction du questionnaire,Ajouter une question dans la pioche,Imprimer des fiches de questionnaire,Imprimer des fiches supplémentaires,Sauvegarder son enquête,Enquête sur le terrain,

CHAP 1 COMMENCER AVEC MICROSOFTPUBLISHER.Démarrer Microsoft Publisher,Créer une nouvelle composition,Ouvrir une composition existante,Sélectionner des objets,Redimensionner un objet,Déplacer un objet,Se déplacer dans une composition,Enregistrer une composition,Enregistrer automatiquement une composition,Fermer une composition et quitter Publisher,Fermer une composition,CHAP 2 CRÉATION D’UNE BROCHUREPUBLICITAIRE.Paramétrer le document,Placer des repères horizontaux et verticaux,Créer deux rectangles,Mettre en forme les rectangles,Créer un cadre texte,Saisir et mettre du texte en forme,Insérer des caractères spéciaux,Créer un cadre image,Créer des cadres texte saisir et les mettre enforme,

Créer une forme personnalisée et lamettre en forme,Placer un cadre texte sur une formepersonnalisée,Centrer le texte dans la forme personnali-sée,Grouper les objets,Faire pivoter un objet,Créer les derniers cadres texte,Rendre des cadres textes transparents,Créer un ovale avec un filet blanc,Créer un cadre texte sur l’ovale,Imprimer la brochure publicitaire,Questionnaire N°1,CHAP 3 CRÉATION D’UNE NOTICE.Paramétrer le document,Déplacer le zéro de la règle horizontale,Placer des repères,Créer un cadre WordArt,Mettre en forme le texte dans un cadreWordArt,Placer une image,Créer un second cadre WordArt,Mettre en forme le texte dans un cadreWordArt,Grouper les objets,

Aligner les objets,Questionnaire N°2,Créer un cadre texte,Insérer un fichier texte dans un cadre texte,Créer des styles de texte,Appliquer les styles,Modifier l’interlignage,Tracer des filets,Copier coller un filet,Créer un cadre texte,Insérer une nouvelle page,Créer un cadre de texte sur chaque demi page,Insérer les fichiers texte dans chaque cadre,Appliquer les styles aux textes et aux titres,Créer une liste à puces et une liste numérotée,Ajuster le retrait droit,Créer un cadre image,Tracer des filets,Copier-coller des filets et créer une symétrie,Redimensionner les filets,Placer les repères sur les filets,Placer les images pour illustrer les textes,Mettre en forme le texte et placer les images,Placer les filets inter-paragraphes,Questionnaire N°3,

Réalisation

d’une brochure

et d’une notice

Découverte desfonctions

59


Prérequis : manipuler Windows et la sourisDocuments et créations : 4 Difficulté : *****

Réf :DXDIM

Chap 4 - LE DÉPOUILLEMENT.Le dépouillement optique (scanner),Réglage du scanner,Dépouillons avec la souris,Le dépouillement par clavier,Chap 5 - ANALYSE- Tris à plat.Analysons une question,Choix des graphiques,Insertion dans le rapport,Observons le rapport,Chap 6 - ANALYSE - Tris croisés.Croisons deux questions,Choix des graphiques,Impression du graphique de croisement,Lisons un rapport de croisement,Chap 7 - CONCLUSIONS A TIRER.Interpréter les rapports graphiques,Le rapport final 1,Le rapport final 2,

6 à 3ème

Durée de formation : env 4-6heuresPublic : tout débutant

Prérequis : manipuler Windows, vocabulaire multimédiaDocuments et créations : 1 Difficulté : *****

Réf :DXMED6


Prérequis : manipuler Windows, vocabulaire CFAODocuments et créations : 2 Difficulté : *****

Réf :DXGalaad

Technologie Services Galaad 3

Spécial Technologie au collègeadapté aux élèves et aux pro-grammes de ComAO 3ème.

Spécial Technologie au collègeadapté aux élèves et auxprogrammes de 4-3ème.

CHAP1-Découvrir Galaad.La CFAO,Démarrer Galaad,Observer l_écran de Galaad,Ouvrir un fichier de CAO existant,Utiliser l_outil de dessin «points»,Utiliser l_outil de dessin «lignes»,Utiliser l_outil de dessin «cercles»,Utiliser l_outil de dessin «rectangles»,Utiliser l_outil de «texte»,CHAP2-Manipuler des éléments dessinés.Sélectionner un ou plusieurs éléments dessinés,Déplacer un élément sélectionné,Déformer un élément sélectionné,Rotation, inversion d_un élément sélectionné,Copier, coller un élément dessiné,Utiliser le zoom,Supprimer un élément sélectionné,Vérrouiller-Dévérrouiller un élément sélectionné,Sauvegarder un dessin,Questionnaire N°1,CHAP3-Dessiner un 1er objet avec Galaad.Nouvelle planche à dessin - Le brut,Observer la zône d_affichage,Dessiner un rectangle précis,Dessiner un cercle précis,

Inciser, supprimer,Souder,Dessiner et placer plusieurs cercles,Saisir un texte,Manipuler et placer un texte,Sauvegarder le fichier,CHAP4-Dessiner un 2ème objet avec Galaad.Nouvelle planche à dessin - Le brut,Dessiner la forme du cadran,Dessiner les chiffres,Dessiner un des cercles,Dessiner 12 rayons de positionnement,Dessiner un cercle de positionnement,Placer les chiffres,Placer les cercles,Effacer les repères et verrouillage,Inverser le cadran,Sauvegarder le fichier,Questionnaire N°2,CHAP5-Le fichier d_usinage socle.Observer les trajectoire d_outil ,Trajectoire pour le perçage des trous,Trajectoire pour détourage du socle,Trajectoire pour la gravure,Séquences d_usinage, verrouillage,

Sauvegarder le fichier d_usinage,Simulation de l’usinage,CHAP6-Les fichiers d_usinage cadran.Paramètres d_outil pour la gravure du cadran,Trajectoire d_outil pour la gravure du cadran,Trajectoire d_outil pour le détourage du cadran,Paramètres d_outil pour le perçage du cadran,Trajectoire d_outil pour le perçage du cadran,Séquences d’usinage,Sauvegarder le fichier d_usinage du cadran,Simulation ,repérer les séquences,Simulation de l’usinage du cadran, la gravure,Simulation de l’usinage du cadran, le détourage,Questionnaire N°3,CHAP7-L_usinage.La fraiseuse à commandes numériques,Préparer la machine pour un usinage optimum,surfaçage,Préparer l’usinage,la course de référence,Prise d’origine pièce en abscisse X,Prise d_origine pièce en ordonnée Y,Prise d_origine pièce en vertical Z,Les sécurités,CHAPITRE Trucs et astuces de formation.Impression du document pédagogique,Pour éviter des saisies de textes longues et inutiles,

Réalisation d’un objet

et réglages de la machine

CHAPITRE 1.Démarrer MEDIATOR,Créer un nouveau document,Structure de l’espace de travail,CHAPITRE 2.La boîte à outils de MEDIATOR,Propriétés des objets onglet Général,Propriétés des objets onglet Visibilité,Propriétés des objets onglet Ombre,Propriétés des objets onglet Radiance,Propriétés des objets propriétésgraphiques,CHAPITRE 3.L’outil rectangle,Propriétés des rectangles ongletrectangle,CHAPITRE 4.L’outil image,Propriétés des images onglet image,Propriétés des images onglet couleur,Propriétés des images onglet défilement,Ajouter une zone sensible,CHAPITRE 5.L’outil bouton,Propriétés des boutons onglet bouton,Propriétés des boutons onglet Texte,Propriétés des boutons onglet Image,Propriétés des boutons onglet Imagesuite,CHAPITRE 6.

L’outil rotation,CHAPITRE 7.L’outil Titre,Propriétés des titres onglet Texte,CHAPITRE 8.L’outil Texte,Propriétés des objets texte ongletTexte,Propriétés des objets texte ongletCouleur,CHAPITRE 9.L’outil Hypertexte,L’outil Hypertexte style,Propriétés des objets hypertexteonglet Hypertexte,CHAPITRE 10.L’outil Relief 3D,Propriétés des reliefs 3D ongletRelief 3D,CHAPITRE 11.L’outil Vidéo,Propriétés des vidéos onglet Vidéo,CHAPITRE 12.L’outil GIF animé,Propriétés des GIF animés onglet GIFanimé,CHAPITRE 13.L’outil Polygone,Propriétés des polygones ongletPolygone,CHAPITRE 14. L’outil Tracé d’animation,

L’outil Tracé d’animation,CHAPITRE 15.L’outil Active Document,Propriétés objets Active onglet ActiveDocument,CHAPITRE 16 L’outil Media Player.L’outil Media Player,Propriétés Media Player onglet Media Player,CHAPITRE 17 L’outil entrée.L’outil objet Entrée,Propriétés objets Entrée onglet Entrée,Propriétés objets Entrée onglet Texte,Propriétés objets Entrée onglet Défilement,CHAPITRE 18 L’outil zone de liste.L’outil Zone de liste,Propriétés zones de liste onglet Zone deliste,Propriétés des zones de liste onglet Texte,Propriétés des zones de liste onglet Couleur,CHAPITRE 19 Evénements Mediator.Evénements Mediator Standard,Evénements Mediator PRO,CHAPITRE 20 Actions onglet standard.Aller à la page onglet Standard,AfficherCacher onglet Standard,Ligne temps onglet Standard,Curseur onglet Standard,Déplacer curseur onglet Standard,Quitter onglet Standard,CHAPITRE 21 Actions onglet multimédia.

Animer onglet Multimédia,Effet d’animation onglet Multimédia,Son onglet Multimédia,Volume son onglet Multimédia,Démarrer Arrêter Pause onglet Multimédia,Recherche média onglet Multimédia,Glisser-Déposer onglet Multimédia,CD Audio onglet Multimédia,CHAPITRE 22 Exercice de prise enmain.Créer un nouveau document,Placer une image en fond de page,Placer un titre sur la page,Placer un texte sur la page,Placer un tracé d’animation sur la page,Placer un Gif animé sur la page,Placer un bouton sur la page,Animer le texte de la page 1,Jouer un son,Afficher un GIF,Afficher un bouton,Action aller à la page et créer une nouvellepage,Placer une image en fond de page 2,Copier et coller un objet d’une page,Appliquer un effet relief 3D,Créer un menu étape 1,Créer un menu étape 1 bis,Créer un menu étape 2,

Créer un menu étape 2 bis,Modifier le curseur de la souris,Jouer un son sur la page 2,Créer une nouvelle page,Ajouter un rectangle dégradé en fondde page,Ajouter une image à la page,Ajouter un texte à la page,Ajouter un bouton retour à la page,Stopper un son,Programmer un évènement et uneaction sur du texte,Programmer un évènement et uneaction sur du texte,Placer une image en fond de la pagefleurs,Ajouter un titre à la page fleurs,Ajouter des textes sur la page fleurs,Placer des images non affichées surla page,Programmer les évènements etactions,Ajouter un bouton Retour,Ajouter bouton Quitter,Créer une version de distribution,

MEDIATOR 6-7

60

Bureautique



Powerpoint 2000





PAO - Graphisme




Web







Windows 98









DimoitouGalaad

CharlyGraal



Page 66



Réf :DXWKS2KTT6



Réf :DXWKS2KTG5

Microsoft

Works 2000 TT 6ème

T-Textes

Microsoft

Works 2000 TG 5ème

TableaurGrapheur

Spécial Technologie au collègeadapté aux élèves et auxprogrammes de 6ème.

Spécial Technologie au collègeadapté aux élèves et auxprogrammes de 5ème.

CHAP1 - Exercices d’échauffement.Ouvrir un nouveau document,Choisir Majuscules et minuscules,Frappe et correction de frappe,Différencier les parties de l’écran de Works,Sélectionner un caractère, un mot, ...,Choisir les attributs de caractères,Retrouver attributs de caractères,Cummuler les attributs de caractères,Positionner du texte,CHAP2 - La mise en forme d’un texte.Ouvrir un document existant,Aérer un texte avec la touche Entrée.,Choisir Taille, gras et souligné,Sélectionner des paragraphes et les colorer,Changer les attributs de paragraphes,Mettre en évidence un paragraphe,Insérer une ligne vierge,Souligner les passages d’un texte,Créer des listes à puces et à numéros,Réaliser des retraits de paragraphe avec taquets,Sauvegarder sous un autre nom,Exercice sur feuille,

CHAP3 - Illustrer un document.Copier coller,Créer un titre avec Word Art,Enregistrer son travail,Insérer une image,Insérer un clipArt,Insérer un dessin ( Objet paint ),Insérer un dessin ( Objet Draw),Questionnaire N°1,CHAP4 - Utiliser les outils de traitement de texte.Afficher tous les caractères,Corriger les fautes d’orthographe,Annuler la dernière action,Rechercher, remplacer un mot,Insérer une zone texte,Remplacer un mot par un autre,Questionnaire N°2,CHAP5 - Mise en page et impression.Déplacer des objets,Mettre un texte en colonnes,Insérer En-tête et Pieds de page,Mettre un document en page,Imprimer un document,

Questionnaire N°3,CHAP6 - Exercice d’application.Partir du lanceur,Copier et coller un texte,Aérer le texte,Réaliser un retrait de paragraphe,Placer un titre,Insérer une liste à puces,Remplir En-tête et Pieds de page,Appliquer des bordures et des trames,Insérer un tableau,Insérer une zone texte,Insérer un clipart,Appliquer des attributs de caractères,Insérer un saut de page,Insérer un objet WordArt,Équilibrer et imprimer un texte,

CHAP1-Le tableur.Démarrer Microsoft Works,Observer l’écran du tableur,Découvrir la feuille de calcul,Découvrir la fonction du tableur,Définir la cellule,Utiliser la barre de formules,Effacer le contenu d’une cellule,Mettre en forme une plage ou une cellule,CHAP2-Saisir des données.Créer un nouveau tableau,Copier-coller des cellules,Varier la largeur des colonnes,Saisir des données - textes,Saisir des données - nombres,Présenter un tableau,Questionnaire N°1,CHAP3-Les calculs.Saisir et recopier une formule,Utiliser la fonction SOMME,Utiliser une référence relative,Copier-coller une formule,Modifier les données et recalculer,

CHAP4-Mettre en forme.Mettre en forme des cellules,Formater des cellules,Appliquer des bordures,Appliquer des trames,Saisir un titre,Personnaliser un tableau,Mettre les résultats en évidence,Enregistrer un fichier (sous),En-tête et pied de page,Aperçu et impression,Questionnaire N°2,CHAP5-Les histogrammes.Créer un histogramme,Modifier un graphique,Modifier les étiquettes et légendes,Saisir le titre d’un graphique,Coller une série,Coller une autre série,Gérer En-tête, pied de page et imprimer,Renommer un graphique,Enregistrer un fichier,

CHAP6-Les camemberts.Préparer le tableau pour un graphique,Créer un graphique à secteurs,Présenter le graphique,Éclater un secteur,Renommer un graphique,Changer les valeurs pour modifier le graphe,Imprimer un graphique,Questionnaire N°3,CHAP7-Intégrer dans le traitement de texte.Intégrer un tableau en traitement de texte,Coller un tableau dans un document,Afficher tableau et graphique dans un document,Personnaliser un document,Mettre en page et imprimer,

Comparer des fournisseurs

Textes, clipArt et imagesdans Le loup et l’agneau

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Réf :DXWKS45TT6



Réf :DXWKS45TG5

Microsoft

Works 4.5 TT 6ème

T-Textes

Microsoft

Works 4.5 TG 5ème

TableaurGrapheur





CHAP1 - Exercices d’échauffement.Ouvrir un nouveau document,Choisir Majuscules et minuscules,Frappe et correction de frappe,Différencier les parties de l’écran de Works,Sélectionner un caractère, un mot, ...,Choisir les attributs de caractères,Retrouver attributs de caractères,Cummuler les attributs de caractères,Positionner du texte,CHAP2 - La mise en forme d’un texte.Ouvrir un document existant,Aérer un texte avec la touche Entrée.,Choisir Taille, gras et souligné,Sélectionner des paragraphes et les colorer,Changer les attributs de paragraphes,Mettre en évidence un paragraphe,Insérer une ligne vierge,Souligner les passages d’un texte,Créer des listes à puces et à numéros,Réaliser des retraits de paragraphe avec taquets,Sauvegarder sous un autre nom,Exercice sur feuille,

CHAP3 - Illustrer un document.Copier coller,Créer un titre avec Word Art,Enregistrer son travail,Insérer une image,Insérer un clipArt,Insérer un dessin ( Objet paint ),Insérer un dessin ( Objet Draw),Questionnaire N°1,CHAP4 - Utiliser les outils de traitement de texte.Afficher tous les caractères,Corriger les fautes d’orthographe,Annuler la dernière action,Rechercher, remplacer un mot,Insérer une zone texte,Remplacer un mot par un autre,Questionnaire N°2,CHAP5 - Mise en page et impression.Déplacer des objets,Mettre un texte en colonnes,Insérer En-tête et Pieds de page,Mettre un document en page,Imprimer un document,

Questionnaire N°3,CHAP6 - Exercice d’application.Partir du lanceur,Copier et coller un texte,Aérer le texte,Réaliser un retrait de paragraphe,Placer un titre,Insérer une liste à puces,Remplir En-tête et Pieds de page,Appliquer des bordures et des trames,Insérer un tableau,Insérer une zone texte,Insérer un clipart,Appliquer des attributs de caractères,Insérer un saut de page,Insérer un objet WordArt,Équilibrer et imprimer un texte,

CHAP1-Le tableur.Démarrer Microsoft Works,Observer l’écran du tableur,Découvrir la feuille de calcul,Découvrir la fonction du tableur,Définir la cellule,Utiliser la barre de formules,Effacer le contenu d’une cellule,Mettre en forme une plage ou une cellule,CHAP2-Saisir des données.Créer un nouveau tableau,Copier-coller des cellules,Varier la largeur des colonnes,Saisir des données - textes,Saisir des données - nombres,Présenter un tableau,Questionnaire N°1,CHAP3-Les calculs.Saisir et recopier une formule,Utiliser la fonction SOMME,Utiliser une référence relative,Copier-coller une formule,Modifier les données et recalculer,

CHAP4-Mettre en forme.Mettre en forme des cellules,Formater des cellules,Appliquer des bordures,Appliquer des trames,Saisir un titre,Personnaliser un tableau,Mettre les résultats en évidence,Enregistrer un fichier (sous),En-tête et pied de page,Aperçu et impression,Questionnaire N°2,CHAP5-Les histogrammes.Créer un histogramme,Modifier un graphique,Modifier les étiquettes et légendes,Saisir le titre d’un graphique,Coller une série,Coller une autre série,Gérer En-tête, pied de page et imprimer,Renommer un graphique,Enregistrer un fichier,

CHAP6-Les camemberts.Préparer le tableau pour un graphique,Créer un graphique à secteurs,Présenter le graphique,Éclater un secteur,Renommer un graphique,Changer les valeurs pour modifier le graphe,Imprimer un graphique,Questionnaire N°3,CHAP7-Intégrer dans le traitement de texte.Intégrer un tableau en traitement de texte,Coller un tableau dans un document,Afficher tableau et graphique dans un document,Personnaliser un document,Mettre en page et imprimer,


Textes, clipArt et imagesdans Le loup et l’agneau

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Bureautique



Powerpoint 2000





PAO - Graphisme




Web







Windows 98









DimoitouGalaad

CharlyGraal



Page 66



Réf :DXOpenTT6



Réf :DXOpencalc5

OpenOffice 1.0Calc pour 5ème

tableurGrapheur adapté aux élèves et aux



OpenOffice 1.0T-Textes pour 6ème

T-Textesadapté aux élèves et auxprogrammes de 6ème.



Liaison avec T-Textes :

rappel de 6ème

Miseen page d’un doc. sur l’informati-

queCréation d’un doc. en 2 colonessur le

Corbeau et le Renard vu

par La Fontaine et Pierre Perret

Chap 1-Démarrer en traitement de texte.Ouvrir le module Texte de OpenOffice,Saisir les premiers mots,Curseur et pointeur,Enregistrer un document,La césure automatique des phrases,La touche Entrée ou A la ligne.,Les caractères non imprimables,Effacer un caractère et Annuler l’opération,Les touches pour écrire en majuscule,Ne pas faire la bêtise que tout le monde fait,Bien centrer et formater du texte,Imprimer un document,Questionnaire N°1,Chap 2-La mise en page, tout un art !.Ouvrir un document existant,Enregistrer un fichier sous un autre nom,Rechercher et remplacer des mots,Sélectionner tout le texte,Sélectionner partiellement le texte,Jongler avec paragraphes et réglette,Saisissez d’autres caractères avec ALT,Régler tabulations et taquets ,Insérer un cadre pour un titre,Positionner et dimensionner un cadre Texte,Formater le texte d’un cadre Texte,Questionnaire N°2,chap3-Les objets médias dans les textes.Utiliser la Gallery de clipArt,Insérer un nouveau thème dans la Gallery,

Insérer des cliparts de la Gallery,Supprimer un thème de la Gallery,Paramétrer les dimensions d’une image,Copier et coller une propriété d’image,Déplacer et adapter une image au texte,Appliquer une légende à un cadre,Réaliser une image Map,Insérer la date et l’heure dans un document,Répartir correctement le texte sur la page,Imprimer un document,chap4-Préparer une mise en page.Démarrer et enregistrer un nouveau fichier,Configurer une en-tête et un pied de page,Séparer la page en colonnes,Importer un texte existant,Insérer un saut de colonne,Configurer un arrière-plan de page,Aérer un texte avec des sauts de lignes,Formater avec les attributs de couleur,Aérer et formater un texte,Insérer un saut de page,Formater, copier et coller du texte,Saisir du texte et formater de suite,Justifier et aligner du texte,Questionnaire N°3,chap5-Insérer des cadres et des images.Insérer une image à partir d’un fichier,Appliquer une ombre à une image,Traiter directement des images insérées,

Insérer un cadre autour d’un texte,Dupliquer et effacer un objet ,Formater le texte d’un cadre,chap6-Les fonctions de dessin dans un document.Réaliser un dessinTexte,Réaliser une rotation de dessin,Modifier duTexte d’un objet dessin,chap7-Les tableaux et les textes.Insérer un tableau,Modifier les dimensions d’un tableau,Régler l’arrière-plan des cellules d’un tableau,Formater le texte des cellules d’un tableau 1 ,Formater le texte des cellules d’un tableau 2,Impression du document,Questionnaire N°4,CHAPITRE Trucs et astuces de formation.Impression du document pédagogique,Pour éviter des saisies de textes longues et inutiles,

CHAP-1 Premier contact avec CALC.Bascule et démarrer Calc,Enregistrer un fichier,Les barres de Calc,La feuille de calcul,Première formule,Contenu d’une cellule,Editer une cellule,Effacer une cellule,Modifier une cellule,CHAP-2 Démarrer un projet.Nouveau classeur,Copier coller,Supprimer lignes et colonnes,Saisir des données texte,Saisir des données nombres,Copier déplacer à la souris,Questionnaire N°1,CHAP-3 Les formules.

Saisir recopier une formule,Utiliser la fonction Somme,Référence absolue,Recopier une formule,Modifier les données,CHAP-4 Formater un tableau.Mettre en forme les cellules,Formater les cellules,Fusionner et bordures,Arrière-plans,Collage spécial,Saisir un titre,Personnaliser le tableau,Insister sur les résultats,En-tête et pied de page,Aperçu et impression,Questionnaire n°2,CHAP-5 Histogramme.Créer un histogramme,Modifier un diagramme,

Etiquettes et légende,Titre et taille de diagarmme,Ajouter des barres,Propriétés des objets,Feuilles zoom et impression,CHAP-6 Graphique à secteur.Utiliser l’Autoformat,Sous-titres et étiquettes,Eclater un secteur,Changer des valeurs,CHAP-7 Présenter un rapport.Copier vers une feuille,Fonction de dessin texte,Modifier un dessin texte,Utiliser la Gallery,Fonction de dessin Légende,Impression finale,Questionnaire N° 3,

63



Réf :DXStarTT6



Réf :DXStarCalc5

StarOffice 6.0Calc pour 5ème

tableurGrapheur adapté aux élèves et aux



StarOffice 6.0T-Textes pour 6ème

T-Textesadapté aux élèves et auxprogrammes de 6ème.



Liaison avec T-Textes :

rappel de 6ème

Miseen page d’un doc. sur l’informatique

Création d’un doc. en 2 colonessur le Corbeau

et le Renard vu par La Fontaine et Pierre Perret

Chap 1-Démarrer en traitement de texte.Ouvrir le module Texte de OpenOffice,Saisir les premiers mots,Curseur et pointeur,Enregistrer un document,La césure automatique des phrases,La touche Entrée ou A la ligne.,Les caractères non imprimables,Effacer un caractère et Annuler l’opération,Les touches pour écrire en majuscule,Ne pas faire la bêtise que tout le monde fait,Bien centrer et formater du texte,Imprimer un document,Questionnaire N°1,Chap 2-La mise en page, tout un art !.Ouvrir un document existant,Enregistrer un fichier sous un autre nom,Rechercher et remplacer des mots,Sélectionner tout le texte,Sélectionner partiellement le texte,Jongler avec paragraphes et réglette,Saisissez d’autres caractères avec ALT,Régler tabulations et taquets ,Insérer un cadre pour un titre,Positionner et dimensionner un cadre Texte,Formater le texte d’un cadre Texte,Questionnaire N°2,chap3-Les objets médias dans les textes.Utiliser la Gallery de clipArt,Insérer un nouveau thème dans la Gallery,

Insérer des cliparts de la Gallery,Supprimer un thème de la Gallery,Paramétrer les dimensions d’une image,Copier et coller une propriété d’image,Déplacer et adapter une image au texte,Appliquer une légende à un cadre,Réaliser une image Map,Insérer la date et l’heure dans un document,Répartir correctement le texte sur la page,Imprimer un document,chap4-Préparer une mise en page.Démarrer et enregistrer un nouveau fichier,Configurer une en-tête et un pied de page,Séparer la page en colonnes,Importer un texte existant,Insérer un saut de colonne,Configurer un arrière-plan de page,Aérer un texte avec des sauts de lignes,Formater avec les attributs de couleur,Aérer et formater un texte,Insérer un saut de page,Formater, copier et coller du texte,Saisir du texte et formater de suite,Justifier et aligner du texte,Questionnaire N°3,chap5-Insérer des cadres et des images.Insérer une image à partir d’un fichier,Appliquer une ombre à une image,Traiter directement des images insérées,

Insérer un cadre autour d’un texte,Dupliquer et effacer un objet ,Formater le texte d’un cadre,chap6-Les fonctions de dessin dans un document.Réaliser un dessinTexte,Réaliser une rotation de dessin,Modifier duTexte d’un objet dessin,chap7-Les tableaux et les textes.Insérer un tableau,Modifier les dimensions d’un tableau,Régler l’arrière-plan des cellules d’un tableau,Formater le texte des cellules d’un tableau 1 ,Formater le texte des cellules d’un tableau 2,Impression du document,Questionnaire N°4,CHAPITRE Trucs et astuces de formation.Impression du document pédagogique,Pour éviter des saisies de textes longues et inutiles,

CHAP-1 Premier contact avec CALC.Bascule et démarrer Calc,Enregistrer un fichier,Les barres de Calc,La feuille de calcul,Première formule,Contenu d’une cellule,Editer une cellule,Effacer une cellule,Modifier une cellule,CHAP-2 Démarrer un projet.Nouveau classeur,Copier coller,Supprimer lignes et colonnes,Saisir des données texte,Saisir des données nombres,Copier déplacer à la souris,Questionnaire N°1,CHAP-3 Les formules.

Saisir recopier une formule,Utiliser la fonction Somme,Référence absolue,Recopier une formule,Modifier les données,CHAP-4 Formater un tableau.Mettre en forme les cellules,Formater les cellules,Fusionner et bordures,Arrière-plans,Collage spécial,Saisir un titre,Personnaliser le tableau,Insister sur les résultats,En-tête et pied de page,Aperçu et impression,Questionnaire n°2,CHAP-5 Histogramme.

Créer un histogramme,Modifier un diagramme,Etiquettes et légende,Titre et taille de diagarmme,Ajouter des barres,Propriétés des objets,Feuilles zoom et impression,CHAP-6 Graphique à secteur.Utiliser l’Autoformat,Sous-titres et étiquettes,Eclater un secteur,Changer des valeurs,CHAP-7 Présenter un rapport.Copier vers une feuille,Fonction de dessin texte,Modifier un dessin texte,Utiliser la Gallery,Fonction de dessin Légende,Impression finale,Questionnaire N° 3,

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Bureautique



Powerpoint 2000





PAO - Graphisme




Web







Windows 98









DimoitouGalaad

CharlyGraal



Page 66

Durée de formation : env 15 heuresPublic : Utilisateur de Windows

Prérequis : Windows et ComptabilitéDocuments et créations : 1cas Difficulté :*****

Réf :DXCIELCompt1

Durée de formation : env 10 heuresPublic : Utilisateur de Windows

Prérequis : Windows et ComptabilitéDocuments et créations : 1cas Difficulté : *****

Réf :DXEBPCompt1

Ciel

CIEL 2003 Comptabilité

EBP

EBP Comptabilité Niveau 1

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Chap 1 Présentation générale dulogicielL’écran d’accueilUtiliser les menusPersonnaliser un menuUtiliser les barres outilsPersonnaliser une barre outilsCréer une barre outilsUtiliser la barre de navigationPersonnaliser la barre de navigationPersonnaliser le bureau Utiliser l’aideQuestionnaire n° 1

Chap 2 Mise en place de son dossierCréer un dossier Modifier les données de sa sociétéCréer un profil d’utilisateurCréer un utilisateurDéfinir les préférences comptablesLe Plan ComptableCréer et modifier un compte de TiersCréer et modifier un compte deTrésorerieAfficher la liste des Journaux

Créer et modifier un journalCréer un chéquierCréer un Relevé d'Identité BancaireCodes analytiquesCodes budgétaires

Chap 3 les saisies d’écrituresLes différents types de saisiesSaisir au kilomètreEffectuer une saisie standardEffectuer une saisie guidéeRéaliser une saisie rapide d’unefacture clientRéaliser une saisie rapide d’unefacture fournisseurEffectuer un encaissementEffectuer un décaissementCréer et utiliser un modèleCréer un abonnementCréer une aide à la saisieQuestionnaire n° 2

Chap 4 Traitements des écrituresRechercher des écrituresModifier une écriture

Valider le brouillardModification des écritures aprèsvalidationContrepassation des écrituresRéimputation de comptesLettrage manuel des écrituresLettrage automatique desécrituresRapprochement bancaireCréer et utiliser une liste standardPersonnaliser une listeQuestionnaire n° 3

Chap 5 Editer les étatscomptablesL’aperçu avant impressionEditer le Plan ComptableEditer le brouillardEditer un journal,Editer le grand-livreEditer une balanceEditer la Déclaration de TVASauvegarder une éditionGérer des chaînes d’éditionsrégulières

Gérer des chaînes d’éditionsévénementiellesUtiliser le générateur d’étatsQuestionnaire n° 4

Chap 6 Suivi des tiersEditer l’échéancier ClientsEditer l’échéancier FournisseursEditer la balance âgée ClientsEditer la balance âgée FournisseursEditer l’encours clientEffectuer une relance clientsCréer une lettre de relanceRéaliser une publipostageQuestionnaire n° 5

Chap 7 Travaux ponctuelsClôturer de l’exerciceEditer le BilanEditer le Compte de résultatRéouverture de l’exerciceRécupération des données de la payeEditer les Soldes Intermédiaires degestionSauvegarder et restauration desdonnéesImportation des donnéesExportation des donnéesRelation avec l’expert-comptable

CHAP 1 Installer et paramétrer EBP ComptaInstaller le logicielDébrider le logicielParamétrer le logicielPersonnaliser le plan comptableCHAP 2 Gérer la comptabilité au quotidien.Saisir des pièces en mode simulationSaisir des pièces en mode assistéSaisire des pièces en mode standardEffectuer le rapprochement bancaireRechercher des écrituresQuestionnaire N°1CHAP 3 Clôturer et générer des documentscomptables.Clôture mensuelleEditer un journal général provisoireEditer une balance provisoireEditer une balance âgéeCentraliser les journaux

Editer un grand livreEditer une lettre de relanceDéclarer la TVACHAP 4 Préparer la clôture annuelleRecalculer les soldesRé indexer par dateRéimplantation comptableComparer les années comptablesAide à la révision comptableQuestionnaire N° 2CHAP 5 Clôturer l’année comptableGénérer les solde de l’année N-1Générer les « A nouveaux » sur N+1Clôturer l’année comptableCHAP6 Editer, sauvegarder et transmettrela comptabilité.Editer le grand livreEditer le journal généralEditer la balance

Générer et imprimer le bilanSauvegarder votre comptabilitéExporter la comptabilitéTrucs et astuces complémentairesQuestionnaire N°3