cefnogi’r cwricwlwmTWRW DAN A DICW 2018

Dyma gyflwyniad hyfryd sydd yn fodd o agor trafodaeth gyda phlant am y byd llawn amrywiaeth rydym yn byw ynddo.

Bydd yn trafod hefyd ein hofnau a’n diffyg hyder ar adegau, a sut rydym yn dygymod â rheiny. Bydd hefyd yn trafod y byd digidol, a’r modd y gall y byd hwnnw ein caethiwo ar adegau.

Wrth edrych ar berthynas Dicw a Dan down i sylweddoli ein bod i gyd yn wahanol, ond ein bod i gyd hefyd a’n cryfderau, ac wrth agor dulliau amrywiol o gyfathrebu rydym yn dod i ddeall mwy am eraill, ac amdanom ein hunain.

sut mae Twrw Dan a Dicw yn cefnogi’r cwricwlwm?

Haf LLeWeLynAWDUR pecyn DysgU cReADigol

WWW.franWen.com

mae’r ddrama yn ganolog i weledigaeth Donaldson, gan agor trafodaethau am bynciau amrywiol a phwysig i blentyn bach.

Trwy gael y cyfle i wylio a phrofi’r cyflwyniad arbennig hwn bydd cyfle i’r plant ddefnyddio eu dychymyg a thrafod dulliau o ddatrys problemau yn greadigol.

Gweledigaeth Donaldson

Bydd yn fodd o ddatblygu’r Pedwar Diben, a rhoi cyfle i’r plant fod:

• yn DDysgWyr ucHeLgeisioL, gaLLuog

• yn unigoLion iacH, HyDerus

• yn DDinasyDDion egWyDDoroL, gWyBoDus

• yn gyfranWyr menTrus, creaDigoL

WWW.franWen.com

mae’r ddrama yn fodd gwych o drafod sefyllfaoedd a all fod yn heriol, gyda sensitifrwydd, gan roi cyfle i’r dysgwyr gyfleu teimladau a sgwrsio am brofiadau, mewn awyrgylch gynhaliol.

Cyfleon

Bydd pecyn yn cyd-fynd â’r cynhyrchiad, gyda gweithgareddau amrywiol mewn sawl maes gan gynnwys:

• LLyTHrenneDD a cHyfaTHreBu

• cymHWyseDD DigiDoL

• DaTBLygiaD PersonoL a cHymDeiTHasoL,

LLes ac amryWiaeTH DDiWyLLiannoL

• DaTBLygiaD corfforoL

• DaTBLygiaD creaDigoL

WWW.franWen.com

SUPPORTING THE CURRICULUM

TWRW DAN A DICW 2018

This is an adorable production that can open the way to discussions with children about the wonderfully diverse world we live in.

it will discuss how we can overcome our fears and lack of confidence, and it will also tackle the digital world, and the perils of being constantly stuck to screens.

By looking at the relationship between Dan and Dicw we realise that we’re all different, but we’ve all got our own strengths, and by opening up different ways of communicating we can understand more about each other - and ourselves.

How does twrw dan a dicw support the curriculum?

Haf LLeWeLyncReATiVe eDUcATionAl ResoURces AUTHoR

WWW.franWen.com

The drama is true to Donaldson’s vision - it will aim to kick-start discussions about a wide variety of subjects that are important to children.

By getting the opportunity to experience this delightful live production the children can use their imagination to identify creative ways of problem-solving.

Donaldson’s vision

Twrw Dan a Dicw is geared towards developing the four strands of the foundation Phase, giving the children the opportunity to be:

• amBiTious anD caPaBLe Learners

• enTerPrising anD creaTive conTriBuTors

• eTHicaL anD informeD ciTizens

• HeaLTHy anD confiDenT inDiviDuaLs

WWW.franWen.com

The drama is an excellent way to sensitively discuss challenging situations.

it will give the learners the opportunity to express and talk about feelings and experiences in a controlled and supportive environment.

opPORTUNITIES

The resource pack will support Twrw Dan a Dicw with a variety of activities in several different fields, including:

• LiTeracy anD communicaTions

• DigiTaL comPeTency

• PersonaL anD sociaL DeveLoPmenT, WeLL-

Being anD cuLTuraL DiversiTy

• PHysicaL DeveLoPmenT

• creaTive DeveLoPmenT

WWW.franWen.com