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UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO Facultad de Ingeniería E.A.P. Ingeniería Ambiental Meteorología y Climatología MCs. Ing. Yolanda I. Zamudio Díaz Emai: [email protected]

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METEOROLOGIA

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Meteorología y Climatología

MCs. Ing. Yolanda I. Zamudio DíazEmai: [email protected]

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MCs. Ing Yolanda I. Zamudio Díaz

• TAREAS ACADEMICAS• Tarea 1 y 2 (5 y 6 de mayo)• “Investigación sobre la evolución histórica de la

Meteorología”• Organizados en grupos los estudiantes deben buscar

información relacionada a la evolución histórica de la meteorología.

• Se presentará el informe impreso y una presentación en Power Point

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• TAREAS ACADEMICAS• Tarea 3• Se promediarán los trabajos realizados en clase• Tarea 4 (30 de junio y 01 de julio)• Trabajo de investigación sobre estudios de meteorología

o climatología en el Perú• Organizados en grupos presentaran un trabajo monográfico

sobre un tema que será asignado en clase. La nota de la tarea 4 será un promedio del trabajo más la nota de la exposición.

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• ¿Por qué estudiamos Meteorología y Climatología?

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Por que es importante para las ciencias ambientales, pero conocer el tiempo atmosférico y el clima forman parte de la vida diaria, en aspectos como la agricultura, catástrofe natural o la habitabilidad de nuestro entorno (Zuñiga y Crespo 2010).

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• Concepto de Meteorología

• La Meteorología es la ciencia que estudia la atmosfera y los meteoros o fenómenos tales como el viento, la lluvia, etc. El estado de la atmosfera en un momento dado caracterizado por la temperatura, la presión del aire, la humedad y el viento se conoce como tiempo atmosférico. La meteorología estudia el tiempo atmosférico.

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OJO: En el caso del tiempo los cambios pueden ocurrir en cuestión de minutos a días.

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• Concepto de Climatología

• Vamos a definir la climatología como la ciencia que estudia el clima. El clima viene a ser el promedio temporal del estado de la atmosfera en un lugar determinado durante un largo periodo de tiempo, decenas de años.

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OJO: En el caso del clima los cambios pueden ocurrir en una escala que va de decenas a miles de años.

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• Ramas de la Meteorología

Meteorología teórica.- se ocupa del estudio de los fenómenos meteorológicos a traves de teorias cientificas.

Meteorología física.- se interesa en el estudio de las propiedades físicas de la atmósfera.

Meteorología dinámica.- estudia la atmósfera desde el punto de vista de las leyes dinámicas que gobiernan los sistemas meteorológicos.

Meteorología experimental.- estudia los fenómenos y procesos meteorológicos en laboratorios y campos de experimentación.

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Meteorología aplicada.- en su aplicación a todas las actividades sociales, económicas y, en general, a todas las actividades humanas.

Meteorología sinóptica.- se ocupa de los fenómenos atmosféricos sobre la base de análisis de cartas en la que previamente se han asentado observaciones sinópticas con el propósito de hacer un diagnóstico o un pronóstico de condiciones Meteorológicas.

Meteorología Aeronáutica.- estudia el efecto que los fenómenos meteorológicos tienen sobre las aeronaves y todo lo concerniente a la aeronavegación.

Hidrometeorología. Rama de la Meteorología que se relaciona con Hidrología.

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Meteorología Agrícola (Agrometeorología).- se ocupa del estudio del impacto de los fenómenos meteorológicos sobre todo lo que se relaciona con la agricultura.

Meteorología Marítima.- que consta a su vez de dos áreas:

a) Meteorología oceánica.- estudia la interacción entre la atmósfera y el mar.

b) Estrictamente Meteorología marítima.- se ocupa de suministrar servicios, desde el punto de vista meteorológico, a todas las actividades marinas.

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Meteorología Medica.- Meteorología relacionada con la salud humana.

Micrometeorología.- estudia las condiciones meteorológicas a pequeña escala. Este tipo de estudio normalmente implica mediciones de parámetros meteorológicos y estudios cuidadosos de cerca de superficie en períodos cortos de tiempo.

Mesometeorología.- estudia las condiciones meteorológicas a escala media. El tamaño del área que cubren estos fenómenos es desde algunos km2 hasta decenas de km2.

Macrometeorología.- estudia las condiciones meteorológicas a gran escala. El área que ocupan estos fenómenos meteorológicos se relaciona con amplias regiones geográficas, tales como parte de un continente, un continente completo o, incluso, el planeta entero.

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• Historia de la Meteorología

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UpanishadsUpanishads es un texto filosófico hindú de aproximadamente 3000 años antes de Cristo, contiene una discusión sobre el proceso de formación de las nubes y las lluvias y los ciclos estacionales .

Antiguos egipcios Asociaban los ciclos de crecida del Nilo con los movimientos de las  estrellas explicados por los movimientos de los dioses.

Babilonios Predecían el tiempo guiándose por el aspecto del cielo.

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Aristoteles Con el título Meteorológica Aristóteles escribió cuatro libros, probablemente hacia 340 a. C. después de su tratado astronómico “Acerca del cielo” y antes de su magna obra zoológica.En las primeras décadas del XII se tradujeron las obras aristotélicas de carácter físico o filosófico-natural entre ellas los libros Meteorológicos.

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• LIBRO 1• 1. Resumen de la materia objeto de la meteorología.• 2. El material y la causa eficiente de los fenómenos que se estudian.• 3. La posición del aire y el fuego en relación al plano celestial. ¿Por qué las nubes y

el agua no se forman en éter?• 4. La causa de estrellas fugaces y similares.• 5. La causa de la aparición de los "abismos" en el cielo.• 6.Rechazo de teorías anteriores sobre los cometas.• 7. La causa de los cometas.• 8. La vía láctea.• 9. Las causas de la lluvia, y las diferencias entre las nubes y la niebla.• 10. Las causas de rocío y escarcha.• 11. Las causas y consecuencias de la nieve.• 12. dónde y cuándo el granizo es producido.• 13. Vientos, ríos y manantiales.• 14. ¿Por qué las mismas partes de la tierra no siempre están regadas por los ríos, o

siempre seco. Inundaciones.

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• LIBRO 2• 1. Tres teorías sobre el origen del mar. No puede tener manantiales. ¿Por

qué fluye como lo hace.• 2. Su lugar. Es el fin y no el comienzo de agua. ¿Por qué no se incrementa

por la afluencia de los ríos?• 3. ¿Por qué es salada? ¿Es eterna? La causa de diferentes sabores y colores

en el agua.• 4. Las causas de los vientos.• 5. ¿Por qué los vientos soplan en algunos momentos y no en otros. ¿De

dónde, y cuándo, cada viento sopla?.• 6. La dirección de los vientos; que son contrarias; y que puede soplar

juntos. Su número, concurrentes y naturalezas.• 7. Tres teorías de terremotos.• 8. Las causas de los terremotos. Indicaciones que se deben a la exhalación.• 9. Las primeras teorías de truenos y relámpagos

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• LIBRO 3• 1. Las causas y diferencia entre, huracanes, tifones y rayos. Los tipos de

rayo.• 2. Las causas y las consecuencias de halos.• 3. ¿Por qué los halos son circulares, y lo que indican.• 4. El arco iris, ¿cómo se produce por reflexión? , y las causas de sus

propiedades (por ejemplo, sus colores). ¿Cómo se diferencia de un halo?.

• 5. Algunas propiedades del arco iris.• 6. Las causas de 'barras' y soles simulados.

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• Sobre el ciclo hidrológico• “Estuvo también Aristóteles muy cerca de comprender el ciclo

hidrológico, al respecto dice en libro I capítulo 9: "Estando en reposo la tierra, la humedad que la circunda es evaporada por los rayos solares y por otro calor de arriba, elevándose. Pero cuando el calor que produjo el ascenso, se disipa, por encontrarse demasiado alto dentro de aire que rodea encima la tierra, el vapor se enfría y se condensa nuevamente como resultado de esa pérdida de calor y de la altura. De esta forma el vapor es nuevamente convertido en agua, la cual cae otra vez a la tierra".

• Sobre meteorología• En el Libro 1 capítulo 1 dice : "De todos los fenómenos, algunos son

inexplicables y otros podemos entenderlos casi en su totalidad"

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• La meteorología avanzó con el desarrollo de mejores instrumentos durante los siglos XVII y XVII, usando la experiencia cientifica de las leyes de fisica que se estaban desarrollando, se inventa el barometro y el pluviometro,

• Aparecen las primeras redes metereologicas en en el siglo XVIII, • En el siglo XIX aparecen la termidinamica y la aerodinamica que

porporcionan la base teorica de la meteorologia, aparecen los primeros mapas meteorologicos. Pero tambien la invencion del telegrafo permite que la comunicación sea transmitida y se intercambie información entre puntos distantes.

• En 1873 se convoca a un Congreso Internacional de Meteorologos en Viena, y se forma la Organización Mundial de Meteorologia.

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• Los inventos de los instrumentos que posteriormente serian utilizados en Meteorologia:

• En 1607, Galileo Galilei inventa el termoscopio para medir los cambios de temperatura, servía solo para tomar datos cualitativos ya que no tenia escala. Pero Sanctorius Sanctorius (amigo de Galileo Galilei) introduce una graduación numérica.

• Este aparato es mejorado un siglo después por Fahrenheit y Celsius que crean un termómetro de mercurio y con graduación de 100 grados.

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• En1643, Evangelista Torricelli inventó el barómetro de mercurio, se utiliza para medir la presión atmosférica .

• Un barómetro de mercurio está formado por un tubo de vidrio de unos 850 mm de altura, cerrado por el extremo superior y abierto por el inferior. El tubo se llena de mercurio, se invierte y se coloca el extremo abierto en un recipiente lleno del mismo líquido.  Si se destapa, se verá que el mercurio del tubo desciende unos centímetros, dejando en la parte superior un espacio vacío (cámara barométrica o vacío de Torricelli).

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• El invento del anemómetro se le atribuye a Leon Battista Alberti el año 1450. pero también a Robert Hooke en 1667. Este instrumento sirve para medir la velocidad del viento , en 1847 Robinson mejora el diseño colocando cuatro semiesferas que giran cualquiera que sea la dirección del viento.

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• En 1687, Guillaume Amontos,  luego perfeccionado por Fahrenheit a mediados del siglo XVIII, luego de haber diseñado el termómetro.

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