Classi 3^B e 3^C

Plesso C. Collodi

Anno scolastico 2012/13

Nascita dell’acqua• All’inizio la Terra era un globo

incandescente. Le lave in ebollizione e i fumi dei vulcani rendevano l’aria irrespirabile .

• A poco a poco il gas e il vapore acqueo espulsi dai vulcani, raffreddandosi, si trasformarono in acqua e iniziarono le grandi piogge: così ebbe origine l’oceano

Comparsa della vita

• In questo oceano di acqua calda, circa tre milioni e mezzo di anni fa, comparve la vita: si svilupparono i batteri, esseri minuscoli, invisibili ad occhio nudo, poi le alghe azzurre che fabbricano ossigeno.

• L’oceano, che era rosso, divenne azzurro e verde .

Dall’acqua alla terra …• Nell’acqua gli esseri viventi

si differenziarono tra loro e diventarono sempre più grandi: stelle marine, meduse e ricci. Quindi comparvero i molluschi, i crostacei e i primi pesci.

• Alcuni pesci trasformarono le loro pinne in zampe diventando anfibi, capaci di vivere sulla terraferma.

… sino all’uomo

• Dagli anfibi si svilupparono i rettili , tra cui i dinosauri, che popolarono le acque e le terre emerse per più di160 milioni di anni.

• I dinosauri si estinsero circa 65 milioni di anni fa, quando comparvero le prime scimmie, seguite molto più tardi dagli ominidi

e poi ….

… dall’uomo

L’uomo ha avuto bisogno dell’acqua fin dall’inizio della sua storia

In seguito scoprì che poteva navigare.

Poi l’uomo si accorse che con l’acqua poteva lavarsi

All’inizio l’acqua gli serviva solo per dissetarsi

L’uomo iniziò ad allevare gli animali e usò l’acqua per abbeverarli

Divenuto agricoltore, ebbe la necessità di annaffiare i campi

Più tardi usò la forza dell’acqua per far funzionare i mulini e ricavare energia

L’acqua e la vitaIl nostro corpo è costituito da molta acqua. Ogni giorno ne consumiamo molta perché ne perdiamo molta: quando sudiamo, quando facciamo la pipì, con le lacrime … L’acqua è quindi necessaria alla vita. Senza acqua moriremmo rapidamente, perciò quando si ha sete bisogna bere, riprendere cioè l’acqua che abbiamo disperso. Consigli dei medici:dobbiamo bere circa 2 litri di acqua al giorno . L’acqua deve essere pura e mai troppo fredda.

A che cosa serve l’acqua?

L’acqua serve per …

L’acqua e i cinque sensi

I sensi ci dicono che:

L’acqua non ha sapore, ma quella del mare è salata.

L’acqua non ha odore, ma quella del mare profuma di

sale.

L’acqua non ha colore, ma riflette la luce.

L’acqua può essere calda, fredda, liscia …

L’acqua fa rumore (scroscia) nei fiumi, nel mare, dai

rubinetti …

Materia e molecoleTutto ciò che ci circonda è fatto di materia. La materia è fatta di molecole, particelle piccolissime, invisibili ad occhio nudo. Immagina le molecole come minuscole palline collegate fra loro da piccolissime molle (legami).

Quando i legami sono forti, le molecole sono molto vicine fra loro e non si muovono. La materia è allo stato solido, occupa uno spazio e ha una forma precisa.

Quando i legami sono più deboli, le molecole sono vicine, ma possono muoversi. La materia è allo stato liquido, occupa uno spazio, ma assume la forma del contenitore.

Quando le molecole possono muoversi liberamente in ogni direzione e non hanno nessun legame fra loro, la materia si trova allo stato gassoso, non ha forma e occupa tutto lo spazio disponibile.

La forma dell’acqua Metto 10 cucchiai d’acqua in un bicchiere largo, 10 cucchiai

in un bicchiere stretto e lungo e altri 10 in una caraffa. Che forma ha preso l’acqua?

L’acqua ha preso la forma del contenitore, dunque l’acqua è liquida

Gli stati dell’acqua A seconda della temperatura l’acqua assume aspetti differenti:

L’acqua liquida è quella che scorre nei fiumi, che forma i laghi, i mari, la pioggia e l’acqua del rubinetto.

L’acqua solida è il ghiaccio che troviamo nei ghiacciai, quello del Polo che serve agli eschimesiper costruire gli igloo e quello del frigo.

L’acqua gassosa è quella che non puoi toccare e ,a volte, non puoi vedere; quella che forma le nubi e la nebbia e che si forma nella pentolaquando bolle l’acqua.

• Il sole scalda l’acqua sulla terra

• L’acqua si trasforma in vapore acqueo

• Il vapore sale alto nel cielo formando le nubi

• L’aria fredda lo trasforma in gocce d’acqua

Cosa succede nel cielo … quando piove?

E quando nevica o grandina?• Nevica perché le gocce di pioggia hanno

incontrato aria molto fredda e si sono trasformate in piccoli cristalli di neve

• Durante i temporali nelle nubi si formano spesso i chicchi di grandine, grosse palline di ghiaccio pericolose per le coltivazioni

• Se il vapore acqueo incontra aria fredda più in basso, vicino al terreno, forma la nebbia, che è come una nuvola bassa

• In inverno quando fa molto freddo, l’acqua che c’è nell’aria si congela e si trasforma in brina. In primavera il vapore non si congela e si forma la rugiada. Questi fenomeni si possono osservare sulle foglie, sulla terra …

Ciclo dell’acqua

L’acqua si trasforma• Esperimento n.1

• In laboratorio ciò che avviene in natura

Esperimento n. 2• L’evaporazione

Riempiamo con la stessa quantità d’acqua salata un piatto e un bicchiere di plastica. Segnamo con un pennarello il livello dell’acqua nei recipienti. Li mettiamo scoperti sul balcone.

Dopo un giorno

il livello dell’acqua è diminuito di poco in entrambi i contenitori

Dopo otto giorni

L’acqua del piattino è evaporata completamente lasciando il sale nel fondo; mentre nel bicchiere c’e ancora un po’ d’acqua

Esperimento n. 3 Verifichiamo:

Soluzioni e miscugli:Occorrente:Farina, sale, zucchero, sabbia,

olio, aceto, alcool, acqua, sette bicchieri.Procedimento:Mettiamo dell’acqua in ogni

bicchiere e in ognuno aggiungiamo un diverso

ingrediente. Ci siamo posti una

domanda:“ A contatto con l’acqua questi

elementi si sciolgono o no?”

X

X

X

X

X

X

X

Noi e l’acquaDove finisce l’acqua che piove dal cielo?IL suolo riceve l’acqua sotto forma di pioggia, neve, grandine.

Una parte di quest’acqua va ad alimentare i laghi, i mari, i fiumi; un’altra parte

viene assorbita dalle piante ed un’altra ancora evapora.

Una parte ancora filtra nel terreno fino a trovare rocce impermeabili. Qui si

ferma e forma delle sacche, le falde acquifere: da qui l’acqua si può estrarre

scavando pozzi.

Altre volte l’acqua scorre lungo il terreno

impermeabile e, quando incontra una

spaccatura nella roccia affiora alla superficie:

si formano così le fonti o sorgenti che sono il

punto d’origine del fiume.

L’acqua nelle nostre case

L’acqua è un bene prezioso e

dobbiamo evitarne l’inquinamento

AbracadacquaCome per magia posso diventareUna nuvoletta che vola nel cielSempre per magia poi atterrareE passar l’inverno lassù al Polo Nord :

Rit. “Ma insomma, chi sei?”Abracadacqua, Abracadacqua, Abracadacqua (4 volte)Se vuoi saperlo Abracadacqua te lo dirà, Abracadacqua, io sono l’acquaTutti mi chiamano H2O.

Quando sono allegra, scorro nei ruscelliScendo nelle valli, mi tuffo nel mar.Sono l’acqua fresca che alla fonte beviAllo stato liquido facendo glu glu.Rit.

Se mi fai bollire sopra i cento gradiIn vapore acqueo mi trasformeròE leggera allora nell’atmosferaMi vedrai salire più in alto di un jet.Rit.

Ma se arriva il freddo io mi gelo tutta, tanti bei cubetti di ghiaccio faròSotto zero gradi sono un bel ghiaccioloAllo stato solido così mi vedrai. Rit.

La nuvola Olgadisegni e sintesi a cura degli alunni

La nuvola Olga, bianca e morbida come la panna montata vola nel cielo azzurro.

A Olga scappa di fare la pioggia e si mette sopra un gatto addormentato.

Il gatto si sveglia e aprendo i suoi occhi gialli dice:”Non la vorrai fare qui?”

E Olga va via.

Poi va sopra una gallina che passeggia con i suoi pulcini. La gallina dice:

“Non la farai sopra i miei bambini, spero!”

E Olga va via.

Dopo un po’ Olga incontra le sue amiche e tutte fanno la pioggia sopra un campo fiorito senza chiedere il permesso a nessuno.

Acqua

C’era una volta l’acqua

e anche oggi c’è,

antica e sempre nuova,

di pioggia o di corrente,

di neve, ghiaccio, goccia,

di cascata o di torrente.

All’acqua io domando:

- Ci sarai anche domani?

Per nuotare, navigare, per lavarmi

faccia e mani …! –

Pietro Formentini