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運命の席替えをしました ▼ 授業規律をもう一度立▼ 中間テスト 10月10日(先週の金曜日に課題テストの成績表を配布 とした表情をする生徒が多かったです。それ 位が下がっていなかったり、まずまず良かっ じゃあ、いけません。成績表を見てわかって とても低かったです。国語47.8 社会54 合計270.3でした。これは、あまりにひ 点は、ふつう70点を目指します。勉強不足 んでいなかったことが原因だと思います。た生徒もいると思いますが、しっかりした気持 ることになるかもしれません。10月10日(います。「今度頑張る。」じゃなくて、「今から そのためには、毎日の学習を充実させるこ は、【繰り返し学習】(漢字練習・英単語練習 でほしいと思います。授業のノートをもう間をあけず、ぎっしりと漢字・英単語を何度 理科・社会の重要語句を何度も何度も書いて 1年1組「なぞの宝島」 !GWT も実施! 直そう! 目で聴く! ) Coming soon! 平成2 発行: 2学期に級の席替 席替えを 係づくりーニング した。 1組は、「上陸した りかにたど 人が持います。 2組は、「 自分のす。みんな になるので ナーのゼ す。自分 けないの あいあ 説明してい 2学期に入って、授業の中で気になることが ゃあ、これから説明します。」とか「静かにし おしゃべりをやめなかったり、静かになるの の声が聞こえないくらいおしゃべりに夢中説明を聞こうという耳を持っていないのは先生が説明をする時に、生徒が話をしている とになります。また、周りの人も聞き取れな 引っ張ろうと思えば、授業中にその人に話ないということになります。自分も話している りますが、友だちも巻き添えにできるわけで 授業中は、先生の話をしっかり聞く!指示が一番大事な気がします。座る姿勢も大切しています。成績表を渡す時に、ほっ れは、返ってきたテストの点数の割に順 ったりしたからだと思います。でも、それ ていると思いますが、各教科の平均点が .0 数学55.5 理科51.1 英語61. ひどい結果だと思います。各教科の平均 と基礎的な言葉や知識を確実に覚えこ テストの点数を見て、気合いを入れ直し ちで頑張らないとこんなことじゃあ困 )には、2学期中間テストが予定されて 頑張ってほしい!」と思います。 ことしかありません。まず、自学ノートで )【確かめ学習】(問題演習)に取り組ん 一度書いたりしても定着はしません。すき も何度も書いて覚えてほしいです。 覚えるのも良いと思います。 目標我が生活1年2組「なぞのランナー」 来週は研修があ ので、て下さい 1日目にいります26年 9月11日発行 :1学年主任 市川 満 第 16 号 って、課題テストも終わり、学 えを1組も2組も行いました。 をした後に取り組んできた人間関 GWT(グループ ワーク トレ )をそれぞれのクラスで行いま なぞの宝島」というもので、島に 後 どのルートを通って、宝のあ どり着くかというものです。1人1 っているカードにヒントが隠されて なぞのマラソンランナー」で、 っているカードの絵を説明しま なのカードをつなげると1枚の絵 ですが、3番目を走っているラン ゼッケンを 答えるというもので の言葉で絵を説明しなければい で、けっこう難しいのですが、和 あいとジェスチャーを交えながら いましたがあります。それは、授業中に「じ して下さい。」と先生が言っても、 のに時間がかかったりします。先生 になっているのか、とにかく指示や かです。 ると説明の内容を聞いていないこ なくなります。ある意味、人の足を しかけるだけで先生の説明を聞け るので授業の内容はわからなくな です説明をしっかり聞く!今は、これ という話が1学期に・・・ 協働達成モデル校 のルールの継続・徹底! のノートへのコメント記入! マリンカルチャーでの宿泊 あります。連休明けになります れ物等がないように準備し 高平山頂で食べるお弁当が

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Page 1: )Coming soon! [tyu.oita-ed.jp]tyu.oita-ed.jp/saiki/showa/9月11日号.pdf)Coming soon! 平成26年 発行:1学年主任 2学期に入 級の席替 席替えをした 係づくりGWT(

▼ 運命の席替えをしました

▼ 授業規律をもう一度立て

▼ 中間テスト 10月10日(金

先週の金曜日に課題テストの成績表を配布

とした表情をする生徒が多かったです。それは

位が下がっていなかったり、まずまず良かったりしたからだと

じゃあ、いけません。成績表を見てわかっていると

とても低かったです。国語47.8 社会54

9 合計270.3でした。これは、あまりにひどい

点は、ふつう70点を目指します。勉強不足

んでいなかったことが原因だと思います。テストの

た生徒もいると思いますが、しっかりした気持

ることになるかもしれません。10月10日(金

います。「今度頑張る。」じゃなくて、「今から

そのためには、毎日の学習を充実させることしかありません

は、【繰り返し学習】(漢字練習・英単語練習

でほしいと思います。授業のノートをもう一度書

間をあけず、ぎっしりと漢字・英単語を何度

理科・社会の重要語句を何度も何度も書いて

1年1組「なぞの宝島」

えをしました!GWT も実施!

て直そう! 目で聴く!

金) Coming soon!

平成26年

発行:1学年主任

2学期に入級の席替席替えをした係づくりGWT(ーニングした。1組は、「なぞの上陸したりかにたどり人が持っているカードにヒントがいます。2組は、「自分の持す。みんなのになるのですがナーのゼッケンをす。自分けないの気あいあいとジェスチャーを説明していました

2学期に入って、授業の中で気になることがありますゃあ、これから説明します。」とか「静かにしておしゃべりをやめなかったり、静かになるのにの声が聞こえないくらいおしゃべりに夢中になっているのか説明を聞こうという耳を持っていないのは確先生が説明をする時に、生徒が話をしているととになります。また、周りの人も聞き取れなくなります引っ張ろうと思えば、授業中にその人に話しかないということになります。自分も話しているのでりますが、友だちも巻き添えにできるわけです授業中は、先生の話をしっかり聞く!指示やが一番大事な気がします。座る姿勢も大切という

配布しています。成績表を渡す時に、ほっ

それは、返ってきたテストの点数の割に順

かったりしたからだと思います。でも、それ

てわかっていると思いますが、各教科の平均点が

54.0 数学55.5 理科51.1 英語61.

あまりにひどい結果だと思います。各教科の平均

勉強不足と基礎的な言葉や知識を確実に覚えこ

テストの点数を見て、気合いを入れ直し

気持ちで頑張らないとこんなことじゃあ困

金)には、2学期中間テストが予定されて

から頑張ってほしい!」と思います。

させることしかありません。まず、自学ノートで

英単語練習)【確かめ学習】(問題演習)に取り組ん

一度書いたりしても定着はしません。すき

何度も何度も書いて覚えてほしいです。

いて覚えるのも良いと思います。

目標協働我が家生活のノートへのコメント

1年2組「なぞのランナー」

来週は、

研修があります

ので、忘

て下さい

1日目に高平山頂

いります。

平成26年 9月11日発行

発行:1学年主任 市川 満

第 16 号

入って、課題テストも終わり、学席替えを1組も2組も行いました。えをした後に取り組んできた人間関

GWT(グループ ワーク トレーニング)をそれぞれのクラスで行いま

なぞの宝島」というもので、島にした後 どのルートを通って、宝のあ

りかにたどり着くかというものです。1人1っているカードにヒントが隠されて

、「なぞのマラソンランナー」で、持っているカードの絵を説明しま

みんなのカードをつなげると1枚の絵になるのですが、3番目を走っているランナーのゼッケンを答えるというもので

自分の言葉で絵を説明しなければいけないので、けっこう難しいのですが、和

あいあいとジェスチャーを交えながらしていました。

になることがあります。それは、授業中に「じかにして下さい。」と先生が言っても、

かになるのに時間がかかったりします。先生になっているのか、とにかく指示や確かです。

をしていると説明の内容を聞いていないこれなくなります。ある意味、人の足を

しかけるだけで先生の説明を聞けしているので授業の内容はわからなくな

えにできるわけです。や説明をしっかり聞く!今は、これという話が1学期に・・・

協働達成モデル校家のルールの継続・徹底!のノートへのコメント記入!

、マリンカルチャーでの宿泊

があります。連休明けになります

忘れ物等がないように準備し

さい。

高平山頂で食べるお弁当が