como realizar prope2015

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ESCUELA NACIONAL DE ANTROPOLOGA E HISTORIA

SECRETARA ACADMICA

DEPARTAMENTO DE PLANEACIN ACADMICA

CURSO PROPEDUTICO EN LNEA 2015

CMO REALIZAR EL CURSO

PROPEDUTICO EN LNEA?

MARZO 02, 2015

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CMO REALIZAR EL CURSO PROPEDUTICO EN LNEA? MARZO 02, 2015

Estimado aspirante:

Antes de realizar el CURSO PROPEDUTICO EN LNEA, lee

con atencin este documento en su totalidad, si se te

presenta alguna duda por favor comuncate al

Departamento de Planeacin Acadmica mediante los

correos electrnicos: [email protected] o

[email protected] tambin puedes llamar por

telfono al 4040-4300 Exts. 411906 411907 de lunes a

viernes de las 9:00 a las 18:00 hrs. o, si lo prefieres, acude

a la oficina del mismo departamento ubicada en el 2 piso

del Edificio Principal de la ENAH.

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N D I C E

PRESENTACIN .. 4

LINEAMIENTOS DE OBLIGATORIEDAD.... 5

MANUAL PARA EL ESTUDIO INDEPENDIENTE 5

TALLER DE TCNICAS DE ESTUDIO 6

MDULOS DE APRENDIZAJE ....... 8

REPASO DE LA GUA DE ESTUDIO ........ 11

CUESTIONARIO REQUISITO . 11

EXAMEN SIMULACRO ... 12

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PRESENTACIN

El Curso Propedutico en Lnea es uno de los recursos acadmicos que ofrece la ENAH con el

propsito de guiar y apoyar el estudio independiente que realizarn los aspirantes para presentar

su examen de admisin a cualquiera de las siete licenciaturas. Este curso se basa totalmente en

los contenidos conceptuales de la Gua de Estudio 2015 para el Ingreso a las Licenciaturas

mismos contenidos que conformarn el examen de admisin.

Es fundamental que, antes de iniciar el Curso Propedutico en Lnea, el aspirante lea a

profundidad la Gua de Estudio 2015 para el Ingreso a las Licenciaturas que est a su

disposicin mediante la pgina web de la ENAH: www.enah.edu.mx ya que el Curso

Propedutico en Lnea le proporcionar diversos materiales didcticos para entornos virtuales

que reforzarn el aprendizaje adquirido con la lectura previa de la gua.

Realizar el Curso Propedutico en Lnea requiere de inters y constancia para estudiar en forma

independiente, es decir, por s solo. El tiempo mximo estimado para realizar el Curso

Propedutico en Lnea es de dos meses, estudiando intensamente dos horas al da, por lo que

se recomienda a los aspirantes inicien este curso en lnea a partir de su apertura y programen

sus sesiones de estudio diario.

Este curso estar a la disposicin de todos los aspirantes, mediante el Campus Virtual de la

ENAH, del 14 de marzo al 26 de junio de 2015 (se cerrar temporalmente del 18 al 25 de

mayo). El link para ingresar al Campus Virtual aparecer en la pgina web de la ENAH el 14 de

marzo a las 09:00 hrs. En el campo de usuario se deber escribir el nmero de aspirante y en

el de contrasea, la misma contrasea que se otorg para ingresar al Sistema de Registro.

Los elementos didcticos que conforman al Curso Propedutico en Lnea son los siguientes:

Manual para el Estudio Independiente

Taller de Tcnicas de Estudio

Mdulos de Aprendizaje:

o Contenido conceptual del mdulo

o La Gua Paso a Paso

o Sesiones en lnea Obligatorias

o Buzn de Preguntas

o Respuestas al Buzn de Preguntas

o Ejercicios de Autoevaluacin Obligatorios

Cuestionario Requisito Obligatorio

Repaso de la Gua de Estudio

Examen Simulacro

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LINEAMIENTOS DE OBLIGATORIEDAD

Todos los aspirantes a quienes les fue asignado un lugar en el Curso Propedutico en Lnea,

debern sujetarse a los siguientes lineamientos de obligatoriedad:

ASISTENCIA: Debern ingresar como mnimo al 75% de las sesiones en lnea que en

total son 7 videograbaciones, una por cada mdulo de aprendizaje que integran la Gua

de Estudio.

PARTICIPACIN: Debern contestar al menos el 75% de los bloques de Ejercicios de

Autoevaluacin que en total son 28, cada uno con 10 preguntas correspondientes a

cada unidad de la Gua de Estudio.

El Curso Propedutico en Lnea se deber cursar entre el 1144 ddee mmaarrzzoo yy eell 1188 ddee

mmaayyoo de 2015.

Para efectos del cmputo de los aspirantes que cumplieron con la obligatoriedad

del mismo, la plataforma del curso se cerrar a partir del da 18 de mayo a las

17:00 hrs., y se reabrir el da lunes 25 de mayo a las 09:00 hrs.

MANUAL PARA EL ESTUDIO INDEPENDIENTE

El Manual para el Estudio Independiente forma parte de una serie de elementos didcticos virtuales que configuran el Curso Propedutico en Lnea. Su principal caracterstica es servir como un material alternativo para la consulta de estrategias y tcnicas de aprendizaje, relacionadas con el principal inters de nuestros aspirantes; por tanto, la seleccin de su contenido se encuentra orientada exclusivamente al abordaje del contenido conceptual de la Gua de Estudio para el Ingreso a las Licenciaturas ENAH 2015. A su vez, se ha procurado colocar sencillas recomendaciones para que el usuario identifique, analice y desarrolle una estrategia didctica adecuada a su ritmo de aprendizaje, considerando tres factores indispensables: la organizacin del tiempo, la seleccin de un adecuado lugar de estudio y la predisposicin para asimilar nuevos conceptos. El contenido se encuentra organizado de la siguiente manera:

1. Sugerencias para utilizar la Gua de Estudios ENAH 2015.

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2. Recomendaciones para un adecuado estudio independiente, que incluye un apartado sobre aspectos relacionados con la motivacin para regular tu proceso de aprendizaje.

3. Un glosario de estrategias de aprendizaje, ordenadas por categoras de uso, entre las cules podrs encontrar:

- Ejercicios prediseados para activar las zonas de aprendizaje y organizar el bagaje de

conocimientos previos antes de entrar en contacto con el material de estudio. - Recomendaciones para llevar a cabo un adecuado tratamiento de la informacin - Una seleccin diversa de organizadores grficos que, debido a sus caractersticas,

potencializan el proceso de aprendizaje a travs de la retroalimentacin, la construccin grfica de una experiencia de aprendizaje y la estimulacin de la memoria.

TALLER DE TCNICAS DE ESTUDIO

Estudiar, como cualquier otra actividad humana conciente, requiere de una planeacin y

preparacin previa antes de la accin propiamente dicha. En el caso especfico de estudiar para

el examen de admisin, la preparacin debe ser tanto fsica como mental y emocional y es as

que, a travs de este taller, se brinda al aspirante algunas formas y procedimientos para lograr

tal preparacin y ayudar a que el aprendizaje alcanzado mediante el estudio independiente

resulte efectivo y significativo.

El Taller de Tcnicas de Estudio est formado por doce audiovisuales, cada uno con una

duracin aproximada de 15 minutos, que pueden ser consultados por separado y las veces que

se requiera. Se recomienda que se consulten antes de iniciar el estudio de los Mdulos del

Curso Propedutico en Lnea y se apliquen las recomendaciones que en ellos se presentan,

durante todo el estudio independiente.

Las temticas que se abordan en los audiovisuales, son:

1. Introduccin al Estudio

Brinda elementos bsicos a considerar para llevar a cabo el despliegue de recursos de

apoyo que generen un aprendizaje significativo en los aspirantes a travs de sencillas

tcnicas.

2. Cmo aprendemos?

Se enfoca en hacer de tu conocimiento los distintos tipos de inteligencias que puede

desarrollar el ser humano, sus caractersticas y sobre todo, la forma en que puedes

potenciar tus habilidades para el estudio.

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3. Inteligencia Corporal-Kinestsica

Trata sobre cmo puedes desarrollar un mayor entendimiento de tu cuerpo y el entorno

ambiental que te rodea para mejorar tus hbitos de estudio.

4. Plantear objetivos de estudio y aprendizaje

Enfatiza la importancia de marcarnos objetivos para cumplir una meta determinada, en

este caso, llevar a cabo el estudio de manera independiente.

5. Tcnicas de Estudio

Explica de forma breve y clara la importancia de procurarse un agradable entorno y

mantener una buena actitud en los momentos dedicados al estudio.

6. Tipos de Lectura

En este video se realiza una breve introduccin de clasificacin y conocimiento de las

lecturas que contiene la Gua, adems de mostrarte breves ejercicios que ejerciten tu

poder de observacin.

7. Lectura Veloz

Te explica distintos mtodos de apoyo para llevar a cabo una lectura rpida y en qu

momentos puedes utilizarla.

8. Fotolectura

En este video podrs conocer cmo llevar a cabo dicha tcnica para desarrollar la

habilidad de rpido reconocimiento de la lectura.

9. Descriptores Grficos I: Mapas Mentales

Te muestra de forma sencilla cmo realizar este tipo de grficos, los elementos que le

conforman y la utilidad que tienen como apoyo a tu estrategia de aprendizaje.

10. Descriptores Grficos II: Mapas Conceptuales

Te muestra de forma clara cmo realizar un mapa conceptual, los elementos que le

conforman y la utilidad que tienen como apoyo a tu estrategia de aprendizaje.

11. Otras Estrategias de Aprendizaje

En este apartado se hace referencia a otros elementos y/o recursos de apoyo que te

permitan ejercitar la memoria.

12. Realizacin de Examen

Finalmente, se te proponen una serie de recomendaciones previas al examen para el

mejor manejo del estrs.

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MDULOS DE APRENDIZAJE

Los Mdulos de Aprendizaje tienen el propsito de dirigir el estudio independiente a travs de

presentar los contenidos de la Gua de Estudio 2015 para el Ingreso a las Licenciaturas de

manera gradual y as favorecer su comprensin en pequeas dosis. Son 7 los Mdulos de

Aprendizaje, uno por cada disciplina que se imparte en la ENAH, a saber:

Mdulo de Antropologa Fsica

Mdulo de Antropologa Social

Mdulo de Arqueologa

Mdulo de Etnohistoria

Mdulo de Etnologa

Mdulo de Historia

Mdulo de Lingstica

Cada Mdulo de Aprendizaje est formado por los siguientes elementos didcticos:

1.- El mdulo de aprendizaje que corresponde a la disciplina, copiado textual de la

Gua de Estudio 2015, y presentado en formato electrnico PDF para facilitar la consulta

sin tener que recurrir a toda la Gua de Estudio.

2.- La Gua Paso a Paso. A travs de este elemento didctico se presentan las lecturas

de cada unidad del mdulo disciplinar seguidas de sugerencias para su estudio. Esta

parte del Curso Propedutico en Lnea es medular ya que el aspirante, si realiza cada

lectura y aplica lo sugerido en el Manual para el Estudio Independiente y en el Taller de

Tcnicas de Estudio, lograr un aprendizaje efectivo de los contenidos temticos. Es en

esta seccin del curso que el aspirante invertir la mayor parte del tiempo destinado a su

preparacin acadmica para el examen de admisin.

3.- Sesin en Lnea. Esta sesin consiste en la videograbacin de una clase impartida

por el especialista de cada mdulo, explicando y ejemplificando su contenido conceptual,

con el propsito de facilitar su comprensin.

VISITAR CADA SESIN EN LNEA ES OOBBLLIIGGAATTOORRIIOO

Se transmitirn siete sesiones, una por cada Mdulo de Aprendizaje de la Gua de

Estudio, conforme al siguiente calendario:

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SESIN

FECHA DE TRANSMISIN

SBADO

A PARTIR DE LAS 09:00 hrs.

LAS SESIONES SE REPETIRN EN FORMA

CONTINUA, HASTA EL 18 DE MAYO, REANUDNDOSE EL

25 DE MAYO.

Antropologa Fsica 14 de marzo

Antropologa Social 21 de marzo

Arqueologa 28 de marzo

Etnohistoria 18 de abril

Etnologa 25 de abril

Historia 02 de mayo

Lingstica 09 de mayo

Las sesiones en lnea permanecern disponibles en el Campus Virtual hasta el dia 18 de

mayo, fecha en que se realizar el cierre temporal de la plataforma para el cmputo de

las ASISTENCIAS y PARTICIPACIONES, elementos de obligatoriedad aplicados a la

modalidad en lnea del Curso Propedutico, siendo habilitadas hasta el da 25 de mayo

donde, a partir de esta fecha, nicamente podrn ser vistas para su consulta.

4.- Buzn de Preguntas. Es un espacio virtual donde el aspirante podr escribir y enviar

sus preguntas con respecto al contenido conceptual de cada Mdulo de Aprendizaje de

la Gua de Estudio, despus de haber visto y estudiado la sesin en lnea.

Se recomienda a los aspirantes leer el Mdulo correspondiente antes de ver cada sesin

en lnea y, durante la misma, ir tomando notas y escribiendo sus preguntas con respecto

al contenido de la explicacin del docente para, despus, insertarlas en el Buzn de

Preguntas.

Las preguntas debern redactarse en forma interrogativa y con una extensin no mayor a

tres renglones. Concretas, claras y puntuales, evitando redundancias y/o textos excesivos

o innecesarios. As mismo, debern referirse exclusivamente al contenido de los temas

del Mdulo de Aprendizaje en cuestin.

El lapso en que los aspirantes podrn enviar sus preguntas ser a partir de las 09:00 hrs.

del sbado en que inicia la transmisin de la sesin en lnea que corresponda y hasta las

10:00 hrs. del lunes de la semana siguiente, conforme al siguiente calendario:

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MDULO

BUZN DE PREGUNTAS

Abre Sbado 09:00 hrs.

Cierra Lunes 10:00 hrs.

Antropologa Fsica 14 de marzo 23 de marzo

Antropologa Social 21 de marzo 13 de abril

Arqueologa 28 de marzo 20 de abril

Etnohistoria 18 de abril 27 de abril

Etnologa 25 de abril 04 de mayo

Historia 02 de mayo 11 de mayo

Lingstica 09 de mayo 18 de mayo

5.- Respuestas al Buzn de Preguntas. Las respuestas a las preguntas sern

elaboradas por el mismo profesor que imparti la Sesin en Lnea de cada Mdulo de

Aprendizaje; estas respuestas aparecern a las 16:00 hrs. del jueves siguiente al cierre

del Buzn de Preguntas del mdulo correspondiente y se podrn consultar hasta el da

viernes 26 de junio, conforme al siguiente calendario:

MDULO

RESPUESTAS AL BUZN DE PREGUNTAS

Abre Jueves 16:00 hrs.

Cierra

Antropologa Fsica 26 de marzo

Viernes 26 junio

(considerar el cierre temporal

del 18 al 25 de mayo)

Antropologa Social 16 de abril

Arqueologa 23 de abril

Etnohistoria 30 de abril

Etnologa 07 de mayo

Historia 14 de mayo

Lingstica 25 de mayo

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6.- Ejercicios de Autoevaluacin. Despus de estudiar cada unidad temtica del

mdulo disciplinar, el aspirante podr verificar lo aprendido contestando el bloque de los

ejercicios de autoevaluacin compuestos por 10 preguntas (reactivos) de respuesta

alterna (Verdadero Falso) que tambin le servir para reforzar sus concimientos, ya que

el sistema le indicar si sus respuestas fueron correctas o incorrectas. A estos ejercicios

podr ingresar en un solo intento y ocupando el tiempo que sea necesario. Los

ejercicios de autoevaluacin del Curso Propedutico en Lnea son diferentes a aquellos

que aparecen al trmino de cada Mdulo de la Gua de Estudio 2015, por lo que se

sugiere que, despus de contestar los 4 bloques de ejercicios de autoevaluacin por

mdulo en lnea, responda los ejercicios de autoevaluacin que se presentan en la Gua

de Estudio impresa o en PDF.

REALIZAR EN LNEA TODOS LOS EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIN DE TODOS

LOS MDULOS DE APRENDIZAJE ES OOBBLLIIGGAATTOORRIIOO

REPASO DE LA GUA DE ESTUDIO

Una vez que termines de estudiar todos los mdulos y de haber llevado a cabo los ejercicios de

autoevaluacin para conocer el nivel de conocimientos logrado durante tu estudio independiente,

encontrars este apartado que tiene por objetivo puntualizar con detalle los elementos

conceptuales clave correspondientes a cada mdulo de aprendizaje para que realices un repaso

general desarrollando los temas que se presentan y as reforzar y/o aclarar aquellos apartados

que no fueron estudiados suficientemente.

CUESTIONARIO REQUISITO - ((OOBBLLIIGGAATTOORRIIOO))

Este cuestionario se encuentra conformado por 21 preguntas de respuesta alterna (Verdadero

Falso), basadas en los contenidos temticos de cada uno de los mdulos que integran la Gua de

Estudio para el Ingreso a las Licenciaturas 2015. El aspirante slo tendr que marcar la

respuesta a cada pregunta, indicando si sta es Verdadera o Falsa. Para contestar el

cuestionario, slo se podr ingresar una sola vez, disponiendo del tiempo que se

necesite.

El contestar el Cuestionario Requisito se considera una ratificacin del derecho a examen, por lo

que no se exigir un mnimo de aciertos, basta y sobra con que se conteste en su

totalidad.

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Este cuestionario estar a disposicin de los aspirantes del 4 al 17 de mayo de 2015, las 24

horas de cada da, mediante el Campus Virtual de la ENAH y dentro del Curso Propedutico en

Lnea.

TODOS LOS ASPIRANTES, TANTO DEL CURSO PROPEDUTICO PRESENCIAL COMO EN

LNEA, DEBERN CONTESTAR EL CUESTIONARIO REQUISITO, EN CASO CONTRARIO,

SE ANULAR SU DERECHO AL EXAMEN DE ADMISIN.

EXAMEN SIMULACRO

El examen simulacro, como su nombre lo indica, es un examen con preguntas (reactivos)

parecidos a los que conformarn el examen de admisin en cuanto a su contenido y forma. Est

constituido por 70 reactivos de opcin mltiple con cuatro opciones de respuesta, de las cuales

una es la correcta. Diez reactivos por cada mdulo de aprendizaje. El aspirante ir marcando sus

respuestas y, despus de resolverlo en su totalidad, el sistema le indicar la cantidad de aciertos

y errores que tuvo; esto, con la finalidad de que conozca el nivel de aprendizaje que demostr

tener mediante este examen simulacro y, de ser necesario, repase los mdulos en que

resultaron deficientes sus conocimientos.

El examen simulacro estar a la disposicin de todos los aspirantes del 15 al 26 de junio de

2015, las 24 horas de cada da, mediante el Campus Virtual de la ENAH y dentro del Curso

Propedutico en Lnea. El tiempo mximo para resover el examen simulacro es de 3 horas y

slo se podr ingresar una sola vez.

como realizar prope2015

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