Prepara a los par*cipantes para reconocer'pos de liderazgo personales predominantes,detectar brechas y comprender la importanciadelaflexibilidadenlau'lizacióndees'losparaellogrodeobje'vos.La metodología combina instancias deconceptualización y ejercicios prác'cosdesarrollados en un contexto outdoor quepermiten internalizar aprendizajes, compar'rprác'casentrelosasistentesydetectarbrechaspersonales.

COMPETENCIASPARAELLIDERAZGOCódSence:1237941882

Este taller de aprendizaje experiencial aportauna visión contemporanea sobre el Liderazgobasadoenlainteligenciaemocionalyelusodediferentes es'los dis'n'vos de acuerdo alcontexto.

Recomendadoespecialmente-  A personas con cargos de jefatura, nuevos o

potencialeslíderes.-  A grupos de supervisores o jefaturas de una

mismaorganización.-  Como intervención de apoyo a programas de

estudios de empresas o ins'tuciones deeducaciónsuperior.

TestIndividualConsideralaaplicaciónpreviadetestsobrees'losde liderazgo personal. Los resultados sonentregadosenel talleramedidaque se impartenlastemá'castratadas.

¿Qué hacen los líderes más eficaces?

INTEGRACIÓN&TRABAJOENEQUIPO

Bloqueoutdoor:Aplicación prác'ca de los contenidos bajou n a i n t e n s a d i n á m i c a o u t d o o rexperimentandounciclodedesarrollodeunequipode trabajo. Los par'cipantes asumenrolesyresponsabilidadesparaluegoponerenprác'ca el liderazgo situacional en lasuperacióndedis'ntaspruebasgrupales. Encada estación de trabajo se desenvuelvenjunto a personas bajo una estructurahorizontal , demandando una rápidadefinición de acuerdos y estrategias deacción.Las ac'vidades outdoor y su formato decompetencia facilitan el despliegue genuinode cada persona al momento de liderar yresolverproblemasbajopresión.

MODULOSPRINCIPALESConceptualización:Aproximación teóricaqueaportaunavisióngeneral sobre lasnuevas tendenciasycompetenciasrequeridasparaelLiderazgoenelsigloXXI.SebasaprincipalmenteenelmodelodeLiderazgoqueob'ene resultados desarrollado por Daniel Goleman, reconocido experto en InteligenciaEmocional. A par'r de estudios publicados, el análisis contempla la iden'ficación de seis es'losdirec'vos y en la forma en que estos interactúan dependiendo del contexto y realidad de cadagrupoobje'vo. La conceptualización es complementada con ejercicios prác'cos y los resultadosdeltestindividualaplicadopreviamente.

MesasdeTrabajo:Etapa que se ajusta a las caracterís'caspar'culares de los asistentes. En grupos depersonas de una misma organización, sepromueve el intercambio de prác'casbeneficiosas de acuerdo a experienciaslaboralesvividas.Para grupos compuestos por personas dediferentes organizaciones, se priorizanejercicios de autoges'ón y planes de acciónindividual.

COMPETENCIASPARAELLIDERAZGO

MODELODESERVICIOProcesodereserva

Inícialoaquí

AlineamientoReuniónpresencialconlacontraparteparalevantarrequerimientosespecíficos

AplicacióndeDiagnós*coLlenadoonlinedeencuestas

personalizadasegúnacuerdosenetapaanterior.

EjecucióndelprogramaPresenciadeRelatorde

Surestedurantetodoeldíayequipodeguíasparabloque

outdoor.

PostprogramaEnvíodefotos(víalinka

googlefotos)Encuestadesa'sfaccióny

envíoderesultados.

10a20personas

21a30personas

31a40personas

41a50personas

51a60personas

UF3,18 UF3,08 UF2,89 UF2,71 UF2,61

ComunicaciónconelPar*cipante

Envíodeinvitaciones,recomendacionesyfichade

inscripción(online).

CRONOGRAMAREFERENCIAL

09:00a09:15

RecibimientoenSureste

09:15a09:45

Desayunocampestre

10:00a11:00

Conceptualización

11:00a14:30

BloqueOutdoor

14:45a15:45

Almuerzo

16:00a17:30

MesasdeTrabajo

17:30a18:00

Cierreydespedida.

Contacto:info@sureste.clroma@sureste.clfono:28711516www.sureste.cl

Desdenuestrowww.sureste.clpuedesdescargarinformaciónespecíficasobre:Ellugar–Gastronomía–DesadosOutdoor–Seguridad–ServicioNómade.

COMPETENCIASPARAELLIDERAZGO

Precioporpersonasegúntamañodelgrupo.InscritoenSENCE