competenţele profesionale ale profesorului pentru Învăţământ primar

3
PREZENTAREA SPECIALIZĂRII -PEDAGOGIA ÎNVĂŢĂMÂNTULUI PRIMAR ŞI PREŞCOLAR- Specializarea “Pedagogia învăţământului primar şi preşcolar” (vezi Plan de învăţământ) asigură dezvoltarea la studenţi a competenţelor generale şi specifice necesare în domeniul instruirii şi formării elevilor de vârstă şcolară mică şi preşcolară. Titlul absolventului unei astfel de specializări este de “Licenţiat în pedagogia învăţământului primar şi preşcolar”. El poate profesa ca profesor în cadrul învăţământului primar şi preşcolar. Formarea competenţelor studenţilor va viza specificul profesiunii de cadru didactic pentru învăţământul primar şi preşcolar şi se va realiza prin asigurarea unei pregătiri psihopedagogice teoretice şi aplicative în domeniul pedagogiei generale, psihologiei generale şi a dezvoltării, teoriei curriculum-ului şi a noilor orientări în metodologia didactică, teoriei educaţiei şi teoriei şi practicii evaluării, pregătire menită să constituie fundamentul pentru abilitarea pe parcursul studiilor a studenţilor în predarea de calitate a disciplinelor şcolare cuprinse în Curriculum-ul Naţional pentru învăţământul obligatoriu, segmentul învăţământ primar şi preşcolar. De asemenea, sunt avute în atenţie şi competenţe cu arie de aplicabilitate mai strict delimitată, cum sunt competenţa de a organiza activităţi extracurriculare şi în serviciul comunităţii, capacitatea de a identifica şi remedia rămânerile în urmă în studiul diverselor discipline şcolare, capacitatea de a confecţiona materiale didactice etc. În plus, studenţilor li se vor dezvolta şi competenţele de transfer, absolut necesare pentru practicarea eficientă a profesiunii didactice, precum abilităţile de comunicare şi relaţionare interpersonală, abilităţile de utilizare a noilor tehnologii şi de aplicare a acestora în context didactic, abilităţile de cercetare pedagogică. Programul de formare a viitorilor profesori pentru învăţământul primar şi preşcolar este astfel conceput încât să asigure absolvenţilor contactul cu problematica de strictă noutate a profesiei pentru care se pregătesc şi contextele profesionale pentru experimentarea unor practici didactice eficiente. Competenţele vizate:

Upload: marcel-dica

Post on 16-Sep-2015

6 views

Category:

Documents


4 download

TRANSCRIPT

Pregtirea studenilor ca viitori specialiti n domeniul educaiei, prin dezvoltarea competenelor generale i de specialitat

PREZENTAREA SPECIALIZRII

-PEDAGOGIA NVMNTULUI PRIMAR I PRECOLAR-

Specializarea Pedagogia nvmntului primar i precolar (vezi Plan de nvmnt) asigur dezvoltarea la studeni a competenelor generale i specifice necesare n domeniul instruirii i formrii elevilor de vrst colar mic i precolar. Titlul absolventului unei astfel de specializri este de Liceniat n pedagogia nvmntului primar i precolar. El poate profesa ca profesor n cadrul nvmntului primar i precolar.

Formarea competenelor studenilor va viza specificul profesiunii de cadru didactic pentru nvmntul primar i precolar i se va realiza prin asigurarea unei pregtiri psihopedagogice teoretice i aplicative n domeniul pedagogiei generale, psihologiei generale i a dezvoltrii, teoriei curriculum-ului i a noilor orientri n metodologia didactic, teoriei educaiei i teoriei i practicii evalurii, pregtire menit s constituie fundamentul pentru abilitarea pe parcursul studiilor a studenilor n predarea de calitate a disciplinelor colare cuprinse n Curriculum-ul Naional pentru nvmntul obligatoriu, segmentul nvmnt primar i precolar.

De asemenea, sunt avute n atenie i competene cu arie de aplicabilitate mai strict delimitat, cum sunt competena de a organiza activiti extracurriculare i n serviciul comunitii, capacitatea de a identifica i remedia rmnerile n urm n studiul diverselor discipline colare, capacitatea de a confeciona materiale didactice etc. n plus, studenilor li se vor dezvolta i competenele de transfer, absolut necesare pentru practicarea eficient a profesiunii didactice, precum abilitile de comunicare i relaionare interpersonal, abilitile de utilizare a noilor tehnologii i de aplicare a acestora n context didactic, abilitile de cercetare pedagogic.

Programul de formare a viitorilor profesori pentru nvmntul primar i precolar este astfel conceput nct s asigure absolvenilor contactul cu problematica de strict noutate a profesiei pentru care se pregtesc i contextele profesionale pentru experimentarea unor practici didactice eficiente.

Competenele vizate:

Capacitatea de analiz critic i constructiv a resurselor educaionale, coninutului disciplinelor de specialitate, care s le permit nelegerea fenomenului educaional n toat complexitatea lui, precum i a contextului n care acesta se desfoar;

Dezvoltarea competenelor specifice exercitrii la standarde calitative nalte a profesiei de cadru didactic pentru nvmntul primar i precolar:

Competene metodologice

Competene psiho-sociale

Competene de comunicare i relaionare

Competene de evaluare a elevilor

Competene de utilizare a noilor tehnologii

Competene de management al carierei.

Dezvoltarea abilitilor de interaciune eficient cu mediul educaional i comunitar;

Dezvoltarea unor competene de transfer, utilizabile n contexte educaionale i sociale diverse: competene de consiliere i orientare a elevilor, de cercetare i investigaie pedagogic, de dezvoltare i susinere a parteneriatelor cu diverse structuri comunitare;

Dezvoltarea responsabilitii pentru propria formare profesional continu i pentru carier;

Formarea unei atitudini active, critic-reflexive i creative fa de profesia didactic.

n vederea realizrii acestor obiective vor fi luate ca reper standardele naionale de calitate referitoare la pregtirea pentru funciile didactice din nvmntul preuniversitar, ca o condiie necesar n vederea siturii pregtirii profesionale a profesorilor pentru nvmntul primar i precolar, n consonan cu realizrile i tendinele din sistemele de formare didactic europene i mondiale performante.

PERSPECTIVE DE CARIER

Absolvenii specializrii Pedagogia nvmntului primar i precolar pot ocupa posturi didactice de profesor pentru nvmntul primar i precolar, profesor logoped sau profesor n centre colare de asisten psihopedagogic.

FACILITI

RESURSE DE INFORMARE

Biblioteci

- Biblioteca Facultii de Psihologie i tiine ale Educaiei, Extensia Sibiu

Str. G-ral Magheru nr. 36, sala 34

- Biblioteca Colegiului Naional Pedagogic Andrei aguna Sibiu

Str. G-ral Magheru nr. 36, sala 86

- Biblioteca Universitii Lucian Blaga SibiuStr. Lucian Blaga nr. 2A, SibiuServicii:

- Consultarea pulicaiilor n sala de lectur

- mprumut la domiciliu

- Informaii de specialitate

- ntocmirea unor bibliografii tematice.