comunicaciÓn y funciones del lenguaje

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1. FACTORES DE LA COMUNICACIN Y FUNCIONES DEL LENGUAJE El acto de comunicar es un proceso complejo en el que dos o ms personas se relacionan y, a travs de un intercambio de mensajes con cdigos similares, tratan de comprenderse e influirse de forma que sus objetivos sean aceptados en la forma prevista, utilizando un canal que acta de soporte en la transmisin de la informacin. La comunicacin constituye una caracterstica y una necesidad de las personas y de las sociedades con el objetivo de poder intercambiarse informaciones y relacionarse entre s. Elementos que intervienen en la comunicacin Aunque la comunicacin es un proceso complejo, para efectos didcticos podemos descomponerlo en los diferentes elementos que lo integran. El mensaje. Formado por las diferentes ideas o informaciones, que se trasmiten mediante cdigos, claves, imgenes, etc., cuyo significado interpretar el receptor.> El emisor y el receptor. El emisor es el sujeto que comunica en primer lugar o toma la iniciativa de ese acto de comunicacin, mientras que el receptor es el que recibe el mensaje. El cdigo. Es el conjunto de claves, imgenes, lenguaje, etc., que sirven para trasmitir el mensaje. Debe de ser compartido por emisor y receptor. El canal. Es el medio a travs del cual se emite el mensaje. Habitualmente se utiliza el oral- auditivo y el grfico-visual complementndose. El contexto. Se refiere a la situacin concreta donde se desarrolla la comunicacin. De l depender en gran parte la forma de ejercer los roles por parte de emisor y receptor. 2. Los ruidos. Son todas las alteraciones de origen fsico que se producen durante la trasmisin del mensaje. Los filtros. Son las barreras mentales, que surgen de los valores, experiencias, conocimientos, expectativas, prejuicios, etc. de emisor y receptor. El feedback o la retroalimentacin. Es la informacin que devuelve el receptor al emisor sobre su propia comunicacin, tanto en lo que se refiere a su contenido como a la interpretacin del mismo o sus consecuencias en el comportamiento de los interlocutores. Gnero narrativo: personajes, acciones y espacios. Recordemos que los personajes se clasifican en varias categoras. Hemos estudiado que se clasifican de acuerdo las acciones del relato en PROTAGONISTA Y SECUNDARIO. El personaje protagonista tendr directa relacin con el tema del relato, su trama principal. El personaje secundario, en cambio, ayuda al protagonista y las acciones que ste realiza van en pro del desarrollo de la trama. El personaje incidental, es un personaje que aparece en una ocasin o en pocas ocasiones y su papel en la obra es menor. Los personajes tambin pueden evolucionar o no dentro del relato. Es lo que conocemos como personajes dinmicos y estticos. El personaje dinmico evoluciona dentro del relato, en camhio el esttico permanece igual. Tanto los personajes principales como secundarios pueden evolucionar en el relato. Acciones: Las acciones van de acuerdo al tema del relato. Hay acciones ms trascendentes que otras y que 3. ayudarn a formar la idea general del texto. Los personajes principales ejecutarn las principales acciones y, los secundarios, realizarn acciones que no son tan relevantes para la trama aunque la configuran.