constructivismo. experiencia clase sloodle

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República Bolivariana de Venezuela Universidad Yacambú Vicerrectorado de Investigación y Postgrado Maestría en Gerencia Educacional Programa de Postgrado Modalidad Virtual

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Page 1: Constructivismo. experiencia clase sloodle

República Bolivariana de Venezuela

Universidad Yacambú

Vicerrectorado de Investigación y Postgrado

Maestría en Gerencia Educacional

Programa de Postgrado Modalidad Virtual

Page 2: Constructivismo. experiencia clase sloodle

En la era de la globalización, los

mundos virtuales constituyen estrategias

innovadoras al servicio de la educación,

la cual se ha visto en la necesidad de

tornarse mas dinámica, amena y creativa.

En este sentido, a continuación se

presenta una experiencia docente, aplicada

en escenarios virtuales sobre El

Constructivismo en el Aprendizaje

Significativo.-

Page 3: Constructivismo. experiencia clase sloodle

Creación

Avimarieto

Paseo Sloole

Mundo Virtual

Intercambio

Usuarios

Ambientes Educativos

Experiencia Educativa Virtual

Page 4: Constructivismo. experiencia clase sloodle

• Invitación • Presentación • Sloodle

http://www.slideshare.net/MARIAETM/constructivismouny

Page 5: Constructivismo. experiencia clase sloodle

Preparación

• Ajuste de presentación

• Espera de invitados

Desarrollo de la Clase

•Asistentes

•Preguntas y Respuestas

Culminación de la Clase

•Anécdotas

•Comentarios sobre temática

Page 6: Constructivismo. experiencia clase sloodle
Page 7: Constructivismo. experiencia clase sloodle
Page 8: Constructivismo. experiencia clase sloodle

El mundo virtual requiere constante

práctica para dominio de los escenarios.

Constituye una excelente herramienta

educativa.

A pesar de problemas de audio, la

actividad se desarrollo satisfactoriamente.

Se agradece la asistencia técnica y el

apoyo de los asistentes.

Page 9: Constructivismo. experiencia clase sloodle

Muchas GRACIAS….!