contexto profesional y educativo lic

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Contexto profesional y educativo Lic. Dielmer Fernando Giraldo Rendón. Para empezar esta descripción señalaremos la ubicación y contexto social de la Institución Educativa José Antonio Galán. Así, es importante destacar el carácter oficial del colegio en el cual me desempeño y que está ubicado en la comuna 4 de la ciudad Santiago de Cali, Colombia. Más concretamente la dirección es Calle 41N #3N-11, un sector que está rodeado por los barrios (Jorge Isaacs, Santander, Porvenir, Las Delicias, Manzanares, Salomia, Fátima, Sultana, Berlín, San Francisco, Popular, Ignacio Rengifo, Guillermo Valencia, La Isla Marco Fidel Suárez, Evaristo García, La Esmeralda, Bolivariano, Olaya Herrera, Bueno Madrid, Flora Industrial, Calima, La Alianza e Industria de Licores. Igualmente, puedo afirmar que el estrato socioeconómico está ubicado en su mayoría en los estratos 2 y 3 según datos del Dane citados por el Icesi (C., 2007). Ver ilustración 1. Igualmente, la población étnicamente presenta

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Page 1: Contexto Profesional y Educativo Lic

Contexto profesional y educativo Lic. Dielmer Fernando Giraldo Rendón.

Para empezar esta descripción señalaremos la ubicación y contexto social de la Institución Educativa José Antonio Galán. Así, es importante destacar el carácter oficial del colegio en el cual me desempeño y que está ubicado en la comuna 4 de la ciudad Santiago de Cali, Colombia. Más concretamente la dirección es Calle 41N #3N-11, un sector que estárodeado por los barrios (Jorge Isaacs, Santander, Porvenir, Las Delicias, Manzanares, Salomia, Fátima, Sultana, Berlín, San Francisco, Popular, Ignacio Rengifo, Guillermo Valencia, La Isla Marco Fidel Suárez, Evaristo García, La Esmeralda, Bolivariano, Olaya Herrera, Bueno Madrid, Flora Industrial, Calima, La Alianza e Industria de Licores. Igualmente, puedo afirmar que el estrato socioeconómico está ubicado en su mayoría en los estratos 2 y 3 según datos del Dane citados por el Icesi (C., 2007). Ver ilustración 1. Igualmente, la población étnicamente presenta

Según el censo del 2005 la comuna está en mayoría en el nivel sisben 2, la población es diversa en cuanto a su origen étnico.

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Analizar y reflexionar de manera crítica sobre la relación entre educación y tic desde contexto socio culturales

De otra parte, la institución tiene 2 sedes que atienden chicos desde los 5 años en preescolar hasta los 19 y 20 años en secundaria. Así mismo, cuenta con 2 modalidades: en alimentos y confesiones. De igual forma, la institución cuenta con 2 salas de sistemas; una en cada sede y wifi para toda la comunidad educativa. Adicionalmente, los maestros cuentan con la posibilidad de prestar computadores portátiles entregados por computadores para educar. Periódicamente, el rector ofrece a la comunidad cursos en tic y dota de equipos como televisores, video beam. Sin embargo, el acercamiento de los docentes a las tecnologías informáticas ha sido lento.

Más aun, la institución posee una amplia dotación de tabletas, estas alcanzan para dotar a cada niño con una de ellas, sin embargo, los docentes son reacios a usar este abundante recurso didáctico.

De qué manera los objetivos del curso le permitirán acercarse a este contexto

Las tic permiten conectarme con mis estudiantes, generando influencia en ellos. Igualmente, las tecnologías me permiten evaluar y acompañar sus procesos de aprendizaje

¿Cuál es mayor aprendizaje significativo en toda tu vida?

Conservar la curiosidad y el asombro, necesarias para el aprendizaje.

BibliografíaC., J. C. (Diciembre de 2007 de 2007). Una mirada descriptiva a las comunas de Cali. Obtenido de

http://www.icesi.edu.co/jcalonso/images/pdfs/Publicaciones/una_mirada_descriptiva_a_las_comunas_de_cali.pdf