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http://www.iisbattistivelletri.gov.it/ Facebook L'Istituto è raggiungibile anche tramite Facebook, attraverso la pagina contenente post relativi ai contenuti del sito web e del mondo della scuola. Cliccando su "mi piace" sarà possibile ricevere le notifiche direttamente sul proprio desktop. Web: Istituto di Istruzione Superiore Statale Cesare Battisti Velletri Via Ferruccio Parri, 14 - 00049 Velletri (Rm) 06 121125645 - Fax 06 9640257 Via dei L auri, 1 - 00049 Velletri (RM) 06 121125127 - Fax 06 9637815 Istituto Tecnico Giuridico Economico Istituto Tecnico Agrario Istituto Tecnico Geometri Istituto Professionale Servizi Commerciali Liceo Artistico IISS Cesare Battisti - Velletri

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http://www.iisbattistivelletri.gov.it/

FacebookL'Istituto è raggiungibile anche tramite Facebook, attraverso la pagina

contenente post relativi ai contenuti del sito web e del mondo della scuola. Cliccando su "mi piace" sarà possibile ricevere le notifiche direttamente sul proprio desktop.

Web:

Istituto di Istruzione Superiore StataleCesare Battisti

Velletri

Via Ferruccio Parri, 14 - 00049 Velletri (Rm)06 121125645 - Fax 06 9640257Via dei Lauri, 1 - 00049 Velletri (RM)06 121125127 - Fax 06 9637815

Istituto Tecnico Giuridico EconomicoIstituto Tecnico AgrarioIstituto Tecnico GeometriIstituto Professionale Servizi CommercialiLiceo Artistico

IISS Cesare Battisti - Velletri

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Via F. Parri, 14 - 00049 Velletri (Rm)06 121125645 - Fax 06 9640257

Istituto Tecnico AgrarioIstituto Tecnico GeometriLiceo Artistico

Le nostre sedi

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I corsi dell’I.I.S.S. “C. Battisti”

Istituto TecnicoAgrario

Istituto TecnicoGeometri

Liceo artistico

Indirizzo: Agrario, Agroalimentaree Agroindustria

Indirizzo: Costruzioni, Ambientee Territorio

Via F. Parri, 14

Architettura e Ambiente

Arti Figurative

Design dei Metalli e del Gioiello

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Liceo Artistico – Indirizzi attiviArchitettura e

AmbienteArti Figurative Design dei metalli e

del gioiello

Lo studente deve conoscere glielementi costitutivi dell’architettura,funzionali, estetici, costruttivi;avere acquisito una chiara metodologia progettuale e un’appropriata conoscenza dei metodi geometrici di rappresentazione;conoscere la storia dell’architettura e le problematiche urbanistiche connesse;acquisire la conoscenza e l’esperienza del rilievo e della restituzione grafica tridimensionale.

Lo studente conoscerà i processi progettuali e operativi inerenti la pittura e la scultura, individuando gli aspetti estetici, concettuali, espressivi e comunicativi,pertanto conoscerà le diversetecniche e tecnologie, le regole della composizione e la percezione visiva. Padroneggerà le tecniche plastiche e pittoriche, con particolare attenzione alla produzione contemporanea e alle nuove tecnologie.

Lo studente deve conoscere glielementi costitutivi dei linguaggigrafici, progettuali e della forma;avere consapevolezza delle diverse strategie proprie del design e delle arti applicate tradizionali;deve saper individuare le procedure d’approccio nel rapporto progetto-funzionalità-contesto;Deve conoscere e saper usare le tecniche di progettazione tradizionali e le moderne tecnologie informatiche (modellazione 3D).

Il diploma di Maturità Artistica consente di accedere a tutti i corsi universitari e a quelli di alta formazione artistica.

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BIENNIO 1° ANNO 2° ANNO

LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 4 4

LINGUA E CULTURA STRANIERA 3 3

STORIA E GEOGRAFIA 3 3

STORIA DELL’ARTE 3 3

MATEMATICA 3 3

SCIENZE NATURALI 2 2

DISCIPLINE PITTORICHE 4 4

DISCIPLINE PLASTICHE 3 3

DISCIPLINE GEOMETRICHE 3 3

LABORATORIO ARTISTICO 3 3

SCIENZE MOTORIE 2 2

RELIGIONE / ATTIVITA’ ALTERNATIVE 1 1

TOTALE ORE SETTIMANALI 34 34

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TRIENNIO 3° ANNO 4° ANNO 5° ANNO

LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 4 4 4

LINGUA E CULTURA STRANIERA 3 3 3

STORIA 2 2 2

FILOSOFIA 2 2 2

STORIA DELL’ARTE 3 3 3

MATEMATICA 2 2 2

FISICA 2 2 2

CHIMICA 2 2

DISCIPLINE PROGETTUALI 6 6 6

LABORATORIO DELLA PROGETTAZIONE 6 6 8

SCIENZE MOTORIE 2 2 2

RELIGIONE / ATTIVITA’ ALTERNATIVE 1 1 1

TOTALE ORE SETTIMANALI 35 35 35

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Quadro orario triennioInsegnamenti obbligatori di indirizzo

3° anno 4° anno 5° anno

ARCHITETTURA E AMBIENTELaboratorio di architettura 6 6 8

Discipline progett. Architettura e ambiente 6 6 6

DESIGN DEI METALLI E DEL GIOIELLO

Laboratorio del design 6 6 8

Discipline progettuali del design 6 6 6

ARTI FIGURATIVELaboratorio della figurazione 6 6 8

Discipl. pittoriche e/o plastiche e scultoree 6 6 6

Totale ore insegnamenti di indirizzo 12 12 14

Totale complessivo ore 35 35 35

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«Il percorso del liceo artistico è indirizzato allo studio dei

fenomeni estetici e alla pratica artistica.

Favorisce l’acquisizione dei metodi specifici della ricerca e

della produzione artistica e la padronanza dei linguaggi e

delle tecniche relative.

Fornisce allo studente gli strumenti necessari per conoscere il

patrimonio artistico nel suo contesto storico e culturale e

per coglierne appieno la presenza e il valore nella società

odierna.

Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le

conoscenze e le abilità e a maturare le competenze

necessarie per dare espressione alla propria creatività e

capacità progettuale nell’ambito delle arti»

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Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, oltre a raggiungere i risultati di apprendimento comuni, dovranno:

conoscere la storia della produzione artistica e architettonica e il significato delle opere d’arte nei diversi contesti storici e culturali anche in relazione agli indirizzi di studio prescelti; cogliere i valori estetici, concettuali e funzionali nelle opere artistiche; conoscere e applicare le tecniche grafiche, pittoriche, plastico-scultoree, architettoniche e multimediali e saper collegare tra di loro i diversi linguaggi artistici; conoscere e padroneggiare i processi progettuali e operativi e utilizzare in modo appropriato tecniche e materiali in relazione agli indirizzi prescelti; conoscere e applicare i codici dei linguaggi artistici, i principi della percezione visiva e della composizione della forma in tutte le sue configurazioni e funzioni; conoscere le problematiche relative alla tutela, alla conservazione e al restauro del patrimonio artistico e architettonico.

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PROSEGUIMENTO DEGLI STUDI

Il Diploma di Maturità Artistica dà accesso a tutte le facoltà universitarie, con particolare attinenza ai corsi di Laurea in:-Architettura e Scienze dell’Architettura,-Disegno Industriale, -Lettere e Storia dell’Arte, -Beni Culturali.Accesso a tutti i Corsi delle Accademie di Belle Arti ed i corsi post-diploma in ambito artistico: -Accademia di Belle Arti, -ISIA (Istituto Superiore Industria Artistica), -corsi accademici in Design della Comunicazione, Moda, Arti Visive, Fotografia, Cinematografia (Scuola Nazionale del Cinema - Centro sperimentale di Cinematografia di Roma) e Discipline dello Spettacolo DAMS).

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SBOCCHI PROFESSIONALI

Gli allievi, conseguito il diploma, hanno diverse opportunità d'impiego che si riferiscono all'ambito della progettazione e produzione:

• 1. per l'indirizzo Arti Figurative, applicazione delle arti visive nell'ambito della decorazione, del restauro, della moda, dell'illustrazione editoriale (commercio, botteghe artigianali, editoria) e dello spettacolo, nell'ambito scultoreo (oggetti per allestimenti teatrali, oggettistica d'autore, ecc..).

• 2. per l'indirizzo di Architettura e Ambiente, Lavori tecnici in studi di architettura e design; Informatica avanzata e uso del programma CAD; lavoro in negozi e studi di arredamento (rapporto diretto con il pubblico e redazione di disegni tecnici); assistenza alla progettazione in ditte di produzione mobili, infissi e manufatti edilizi.

• 3. per l'indirizzo di Design, assistente nell'ambito della progettazione e produzione (artigianale o industriale) di oggettistica in vari ambiti: settore orafo, complementi di arredo, accessori della moda, settore automobilistico, ecc... Lavori tecnici in studi di design e in laboratori di alto artigianato artistico.

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“L’architettura è l’arte di dare rifugio alle attività

dell’uomo: abitare, lavorare, curarsi, insegnare e,

naturalmente, stare insieme. E’ quindi anche l’arte di

costruire la città ed i suoi spazi, come le strade, le piazze,

i ponti, i giardini. E, dentro la città, i luoghi di incontro.

Quei luoghi di incontro che danno alla città la sua

funzione sociale e culturale.”

( Renzo Piano)

Architettura e Ambiente

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Architettura e Ambiente

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Acquisire la conoscenza e l’esperienza del rilievo e della restituzione grafica e tridimensionale degli elementi dell’architettura

Architettura e Ambiente

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Acquisire una chiara metodologia progettuale applicata alle diverse fasi da sviluppare (dalle ipotesi iniziali al disegno esecutivo) e una

appropriata conoscenza dei codici geometrici come metodo di rappresentazione

Architettura e Ambiente

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Conoscere e saper applicare i principi della percezione visiva e della

composizione della forma architettonica.

Architettura e Ambiente

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Conoscere gli elementi costitutivi dell’architettura a partire dagli aspetti funzionali, estetici e dalle logiche costruttive fondamentali

Architettura e Ambiente

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Acquisire la consapevolezza della relazione esistente tra il progetto e il contesto storico, sociale, ambientale e la specificità del territorio nel

quale si colloca

Architettura e Ambiente

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Architettura e Ambiente

Conoscere la storia dell’architettura, con particolare riferimento all’architettura moderna e alle problematiche urbanistiche connesse,

come fondamento della progettazione

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Conoscere e saper applicare i principi della percezione visiva e della

composizione della forma architettonica.

Architettura e Ambiente

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SBOCCHI PROFESSIONALI

Lavori tecnici in studi di architettura e design; Informatica avanzata e uso del programma CAD; lavoro in negozi e studi di arredamento (rapporto diretto con il pubblico e redazione di disegni tecnici); assistenza alla progettazione in ditte di produzione mobili, infissi e manufatti edilizi.

Architettura e Ambiente

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PROSEGUIMENTO DEGLI STUDI

- Corso di Laurea in: Architettura, Scienze dell’Architettura, Lettere con Indirizzo Storia dell’Arte, Disegno industriale, Beni Culturali.- Accademia di belle arti - Conservazione e Restauro

Architettura e Ambiente

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DESIGN

Il design è il punto d'incontro tra il passato e il futuro di un prodotto

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Cos’è il DESIGN?

La SINTESI tra: progettualità, tecnologia e creatività.L’ARMONIA fra aspetti tecnologico-funzionali

e qualità estetico-formali

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Chi è il DESIGNER?

Il designer è la figura professionale che non solo suggerisce prodotti ma propone stili di vita.

Sfrutta estro creativo e genialità per cambiare l’ambiente in cui viviamo creando oggetti che mentre funzionano ci

trasmettono sensazioni.

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Cosa deve possedere il DESIGNER?

• creatività • intuizione

• capacità d’innovazione• conoscenza tecnologica dei materiali

• soluzione dei problemi funzionali nell’utilizzo degli oggetti

• attenzione all’impatto economico del prodotto

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Cosa fa il DESIGNER?

Crea prodotti capaci di parlare di se stessi: di informare sulle loro funzioni previste e addirittura di ispirare funzioni impreviste

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Cosa fa il DESIGNER?

Arriva a trasformare il prodotto in un fenomeno sociale dall'impatto superiore alle aspettative di chi lo ha fabbricato

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DESIGN è PROGETTAZIONE

conoscere gli elementi costitutivi dei codici deilinguaggi grafico-progettuali e multimediali

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DESIGN dei Metallie del Gioiello

Costruzione del gioiello

Lavorazione dei metalli

Modellazione 3D

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DESIGN dei Metallie del Gioiello

collierspilla

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DESIGN dei Metallie del Gioiello

Anelli

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DESIGN dei Metallie del Gioiello Bracciale

Spilla

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DESIGN

SBOCCHI PROFESSIONALI

Assistente nell'ambito della progettazione e produzione (artigianale o industriale) di oggettistica in vari ambiti: settore orafo, complementi di

arredo, accessori della moda, settore automobilistico, ecc... Lavori tecnici in studi di design e in laboratori di alto artigianato artistico

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DESIGN

PROSEGUIMENTO DEGLI STUDI

• Accademia di Belle Arti• ISIA (Istituto Superiore Industria Artistica)• Corso di laurea in Architettura, Disegno Industriale, Beni Culturali• Design della Comunicazione • Moda, Arti Visive, Fotografia• Discipline dello Spettacolo• Cinematografia (Scuola Nazionale del Cinema – Centro sperimentale di Cinematografia di Roma)

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INDIRIZZO

ARTI FIGURATIVE

Discipline pittoriche e plastiche

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ARTI FIGURATIVE

AMPIO SPETTRO FORMATIVO

L’indirizzo di arti figurative comprende tutti i linguaggi artistici che permettono di esprimersi in

diversi campi.

In armonia con le indicazioni ministeriali, si tiene in considerazione lo studio dei modelli e delle

tecniche tradizionali, con la nuova cultura dell’immagine e della progettazione.

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ARTI FIGURATIVE LABORATORIO DELLA FIGURAZIONE

Elaborazione di opere antiche, classiche, moderne e contemporanee.

Studio della figura umana.

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Acrilico su tela

LABORATORIO DELLA FIGURAZIONE

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Acrilico su tela

LABORATORIO DELLA FIGURAZIONE

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Acrilico su tela

LABORATORIO DELLA FIGURAZIONE

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Studio della modella - pastelli, carboncino e gessi su carta

LABORATORIO DELLA FIGURAZIONE

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LABORATORIO DELLA FIGURAZIONE

Progettazione e realizzazione di opere murali.Bozzetto preparatorio murales. Elaborazione collettiva.

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LABORATORIO DELLA FIGURAZIONE

Motivi decorativi - pastello su carta.Elaborati individuali.

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LABORATORIO DELLA FIGURAZIONE

Illustrazione editoriale. Pastello su carta. Acrilico su carta.

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LABORATORIO DELLA FIGURAZIONE

Fumetto/Graphic novel

Elaborati individuali

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Discipline plastiche e scultoree

• Realizzazione di opere grafiche, plastiche e scultoree con utilizzo di mezzi manuali meccanici e digitali.

• Elaborazione di opere autonome o integranti l’architettura, di un elemento scenico o per allestimento.

ARTI FIGURATIVE

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ARTI FIGURATIVE

Elaborati degli allievi

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Terracotta al primo fuoco patinata

ARTI FIGURATIVE

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Terracotta primo fuoco, patinatura finto marmo

ARTI FIGURATIVE

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ARTI FIGURATIVESBOCCHI PROFESSIONALI

DECORAZIONE

FUMETTO

ILLUSTRAZIONE

SCENOGRAFIA

RESTAURO

FOTOGRAFIA

SPETTACOLO

FASHION DESIGN

GRAPHIC DESIGN

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ARTI FIGURATIVE

PROSEGUIMENTO DEGLI STUDI

Accesso a:

- tutte le facoltà Universitarie,- corsi dell’Accademia di Belle Arti, - corsi post diploma:

- ISIA (Ist. Sup. Industria Artistica), - Design della Comunicazione, - Moda,

- Cinematografia e Discipline dello Spettacolo.

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Cesare BattistiAttività di primo piano in tutto l'anno scolasticoLa Scuola delle nuove opportunità

Vernissage, EsposizioniPolo espositivo di Via Novelli

Partecipazione a Mostre e Concorsi

Alternanza Scuola-LavoroStage e Tirocini in:a) Laboratori Artistici di Mosaico, Grafica, Fotografia, Studi di Architettura;b) Uffici della Pubblica Amministrazione;c) Imprese Commerciali e Studi di Consulenza Commerciale;d) Aziende Agrarie;e) Imprese impegnate in Costruzioni e Ambiente

Orientamento in UscitaSupporto Post-Diploma

Laboratori per Diverse Abilità nelle Diverse Arti

La nostra Scuola offre la possibilità di acquisire competenze che sono le più ricercate nel panorama lavorativo;

La richiesta di diplomati nei settori del nostro Istituto è certamente la più ampia rispetto a tutti gli altri indirizzi scolastici.

Ad un anno dal diploma i ragazzi con titolo di studio:a) Professionale: trovano lavoro per il 61,3%b) Tecnico: 45%c) Artistico: la percentuale più alta tra tutti i Licei.

A tre anni dal diploma i ragazzi con titolo di studio:a) Professionale: trovano lavoro per il 75%b) Tecnico: 57,9%c) Artistico: la percentuale più alta tra tutti i Licei.

Anche nella prosecuzione del percorso scolastico i nostri indirizzi di studio assicurano una formazione ampia e solida

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Cesare BattistiLa Scuola aperta al territorioAggiornato ampliamento dell’Offerta Formativa

La scuola risponde alle esigenze dell'economia e della cultura locale fornendo alte competenze anche attraverso l'istituzione di:

Specifici Percorsi Formativi Progettazione e Disegno:Autocad – Rhino – Photoshop

Agricoltura e AmbientePotatura – Tree Climbing

Diritto Economia ed AmministrazionePratica di software applicativi di alta

professionalità

Agronomia: Coltivazione in serra; Micologia

Arte: Formazione specifica - negli ambiti creativi tradizionali: Pittura, Scultura,

Architettura, Oreficeria, Ceramica - nei settori competitivi di mercato: Multimedia,

Design, Grafica

Costruzione, Ambiente e Territorio

Cultura e Spettacolo: Laboratorio Teatrale

Economia e Finanza: Amministrazione simulata di un'Azienda

Informatica: Certificazioni ECDL ed ECBL

Lingue Straniere: Certificazioni KET, PET, DELF

Promozione Pubblicitaria: Fotografia

Sport: Free Climbing, Tiro con l'arco, Orienteering, Progetto Sportivo con la pratica di numerosi sport